（优选）小学作文600字9篇
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在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
小学作文600字 篇1
我的“朋友”有很多，有《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》等四大名著，还有《十万个为什么？》《快乐科学》等科普书籍。从他们身上我学会了很多知识，我爱我的这些“朋友”。
记得妈妈给刚把我的“朋友”《西游记》拿回家的时候，我一下子就被里边的故事情节深深吸引住了。晚饭后，我赶紧写完作业，立刻拿出我的“朋友”津津有味的读了起来。不知不觉中妈妈来催我睡觉了，我对妈妈说：“别关灯我怕黑！”，妈妈信以为真，说：“等你睡着了我再来关灯”。其实，我早就偷偷地把我的“朋友”藏在了我的枕头底下，妈妈走后我又拿出我的'“朋友”贪婪的读了起来，也不知过了多长时间，妈妈走了进来，很生气的说：“你怎么还在看书啊！明天还要上学呢！”我满脸委屈地说：“我喜欢看书有什么不好吗？”听完这句话，妈妈的表情立马从乌云变成了阳光明媚，温和地对我说：“儿子，你喜欢看书没有错，但你要把握好时间啊！妈妈担心你看的太晚明天起不来床。”听了妈妈的话我觉得有些道理，便放下了我的“朋友”很快进入了梦乡。
还有一次我带着我的几个“朋友”和奶奶、妹妹一起回老家，有一天因为一件小事我和妹妹吵了起来，看着妹妹蛮不讲理的样子我生气地跑了出去。遇到了邻居家的哥哥，他看我一脸不高兴的样子，就问我怎么了，我说了我和妹妹的事，他很会安慰人，经过他的开导，我的心情变得好多了，很快就忘记了那些不开心的事，一起玩了起来。可是，当我回到家的时候看到妹妹竟然把我的“朋友”扔了满地都是，我最喜欢的《西游记》还被她撕掉了几页，气得我火冒三丈，狠狠地揍了她一顿后，小心翼翼的捡起我的“朋友”和那些被她撕掉的残片。看着它们，我的眼泪忍不住地涌了出来。我找了一些胶带小心翼翼的把他们一页一页粘起来，放到床下压平。
现在，它还平静地躺在我的书柜里，每当我看到它，心里都会暗暗地想，我以后一定要保护好我的“朋友”！
小学作文600字 篇2
松花江是哈尔滨人的母亲河。几千年来，它奔流不息，无私地养育了两岸的人们。可是，在人们纳凉、游玩儿及欢声笑语中，松花江却在哭泣。今年六月的一天，妈妈带我到松花江玩儿。我兴致勃勃地跑到江边，只见松花江水污浊不堪，散发着难闻的气味儿，江面上漂浮着饮料瓶、果皮、五颜六色的塑料袋等各种垃圾。岸边的水粘粘的，滑滑的，呈现出灰黑色，紧靠水边的细沙已变成了一片片黑色的污泥，水中早已看不到小鱼、小虾了……
看到这种情景，我的.心情沉重起来，我仿佛听见松花江在无声的哭泣，翻着灰色浪花的母亲河更像在呐喊：“孩子们，救救我吧！救救我吧！”
妈妈给我讲，她小时候的松花江，江水清澈透明，水里的水草、小鱼、小石头都看得清清楚楚，松花江两岸风景优美，鸟语花香。姥爷和姥姥常常带着她和舅舅到江边钓鱼、戏水。那时，松花江里的鱼儿快活地游来游去，他们用大手绢或双手也能抓到鱼呢！可是后来，随着家乡经济的发展，人们在追求利润的同时，在松花江两岸建起了许多化工厂。大量的工业废水、毒水流入了松花江。人们不但砍伐两岸的树木，还把生活垃圾随意丢进松花江中。一条原本清澈、充满生机的松花江，就这样变成了一条鱼虾大量减少，甚至大批死亡的“臭江”。
人们啊！我们的母亲河在叹息，松花江在哭泣，你们听到了吗？“二零零五年的松花江水污染事件”还没给你们敲响“水危机”的警钟吗？
为了让家乡人喝上甘甜的松花江水，拥有优良的居住环境，我们要做的是：多植树，节约生活中的每一滴水，家家户户使用无磷洗衣粉，不往江水中乱倒垃圾及各种废弃物。
松花江水对于我们哈尔滨人来说是多么的珍贵呀！保护松花江，保护水资源，是我们每一位市民的义务与责任，快行动起来吧，从我们自身做起，从我们身边的每一个人做起，别让我们的母亲河——松花江哭泣了，好吗？
小学作文600字 篇3
二十年后的一天，我忽然听到有个声音。“主人，主人，有消息……”我的小型笔记本发出了甜美的童声。我点击了一下空格键，这童声再次响起：“主人，机器人向导请您参观绍兴，让您重新了解您二十年后的家乡。”
我对着那个只有手掌大小的笔记本说了一句话：“OK，马上到！”机器人保姆为我套上美现的裙子，我便马上走到门前，在门前的屏幕上输入了几个字：机器人向导家。不一会儿，我便发现我已经来到了目的地，可是，哪里有什么机器人啊！这时，我看见一个漂亮的小女孩，我连忙问：“机器人向导在吗？”小女孩眨巴着大眼睛甜甜地说：“我就是呀！咱们走吧！“她的`话音刚落，我便发现我站在了一个有点儿陌生的地方。
机器人向导说：“我叫雪儿，前面的几座大厦是食物买点。”我连忙反应过来，前面的大厦直冲去霄，楼顶在去雾中若隐若现。雪儿说：“我们去参观一下吧！”说完，便宜把我带到一个彩色的圈圈旁，拉着我钻了进去。主时，我看见圈圈里有一只小白兔。正当我发呆时，小白兔说话了：“请问到几楼？”雪儿说：“到500楼，我们走出了彩色圈圈，可当我回头看时，彩色圈圈去消失了。雪儿拉着我的手，给我介绍：“这是太阳蛋，它能让人增加能量，这是月量蛋，它能让人变得温和，这是快乐果，它能让人快快乐乐的……”逛完了食物买点，雪儿又带来了服装买点，那一件件衣裳，色彩明丽，雪儿告诉我：“这些服装可神奇了，穹们会按着主人的心情变化。比如主人开心时它们会变成红色，伤心时会变成蓝色……”我忍不住赞叹起来。
后来，我们又去了公园，公园里的小草和小花会有音乐，在白天时，穹们会发出欢乐的声音，在夜晚，它们会发出温柔的音乐……”
最后，雪儿念了一句什么话儿，我马上回到了家里。
这一切，都是那么美妙又神奇，让我着迷。
小学作文600字 篇4
生命一次又一次轻薄过，轻狂不知疲倦。——泰戈尔
生命是脆弱的，就像冬日里的小草，寒风袭来，便只能静悄悄地在风中倒下，但是生命也是坚强的，就像那百丈冰上的梅花，在陡峭悬崖上与凛冽的狂风战斗着，枝头上艳丽的花朵是她璀璨的微笑，时时提醒着我们要敬畏生命！
每当我陷入沉思的时候，我总是会想起我少不更事时曾经播种在贫瘠的红砂土中的枇杷种子，不知土中那些种子中是否会有一颗长成了小树，至少，我希望有一颗坚强的种子会破土而出，希望那颗曾经幸运地遇见土地的种子，在经过风雨的洗礼后坚强成长，在一个撒种人的`心灵深处能够蔚然成荫，教会她怎样敬畏生命。
我想敬畏生命的一种形式应该如同“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”这样吧，让生命光辉灿烂，然后欣然接受生命的终结，以静美的姿态迎接生命的新生！
夏天的时候我总是会看到这样的场景：你看那一片片浓郁的绿荫，那是枫叶伸展的生命。生命赋予了它浓郁的绿色，它要努力让这份色彩拥有不一样的历程。它让自己从淡绿色变成深绿色，不断让自己变绿，变绿，好带给人们最浓郁的绿荫，它要让生命披上绿色的色彩起舞，让全世界看到它强盛的生命力！因为只有让生命绽放它最光辉的色彩，才是对生命的敬畏。
秋天来临了，它的生命即将走向终结，张张金黄的枫叶从树上飘落下来，它来不及告别树的深情挽留，轻轻飞舞在风中，享受着风儿轻轻托起身体，没有束缚和压抑，感受着从未有过的自由和在空中起舞的快感，它不停地飞舞着，飞舞着，以不同的舞姿在空中盘旋，时而和风儿嬉戏，时而在空中打滚，该到了回归大地的时候，它安然地落到大地上，接受着生命的另一种宿命——它化作春泥，开始了自己的护花旅程。
生命是伟大不知疲倦的，但是它也很脆弱，我们的生命是短暂的，如何珍爱生命，敬畏生命呢？我们唯有认真充实地过好每一天，让生命绽放它最光辉的色彩，我们才算不辜负这宝贵的生命，也不枉来这人世间走一遭！
小学作文600字 篇5
螃蟹和我捉迷藏浙江省桐乡市桐乡市茅盾实验小学303班马遥小朋友们都喜欢玩捉迷藏的游戏，弄得我家的螃蟹也赶来凑热闹。那天，我和妈妈不在家，螃蟹就悄悄地开始行动了。其中有两只螃蟹可说是捉迷藏的高手，等我们回家时，它们早已偷偷爬出了水池，躲得无影无踪了。“马遥，有两只螃蟹不见了，它们会躲到哪里去呢？”妈妈首先发现水池里少了两只螃蟹。于是，我们就开始和螃蟹玩起了“捉迷藏”的游戏。我俩在离水池最近的厨房里找了个遍，兜了好几个圈子都没有发现螃蟹的影子。我们又找遍了客厅、书房，可是，连蛛丝马迹也没有发现。妈妈说：“马遥，今天我们和螃蟹玩捉迷藏，我们是输定了！”无可奈何的母子俩，只好来到小客厅，希望能在那里发现一些线索。让我们开心的是，在小客厅，我们终于找着了一只螃蟹，它正呆在角落里一动不动地吐泡泡呢！弄得我们又好气又好笑。看到我去捉它，它这好像发火似的.注视着我：“你怎么找到我的？害得我输了！”我正准备去捉，突然又听见沙发后面有“悉悉梭梭”的声音，便忙对妈妈说：“螃蟹会不会在沙发后面呀？”妈妈不假思索地说：“不会的，这里怎么进去呀！”我想想也是的，就没放在心上，和妈妈一块儿到其他地方去找了。可就是不见那螃蟹的踪影。抱着试试看的心理，我和妈妈又一起轻手轻脚地搬开沙发，一瞧，哇！那里果然有一只螃蟹，它正在自鸣得意呢！直到我去捉它，它才发觉，可已经逃不了了。只得用两只钳子上下挥舞着，好像在嚷嚷：“都怪你们，把我的藏身之地给泄露了！”
“太好喽，我们胜利了！妈妈。”我欢呼起来。
小学作文600字 篇6
今天，我们家举行了一场精彩的“家庭乒乓球连环赛”，参赛的有我、哥哥和爸爸，妈妈是裁判。
首先由我对哥哥，我曾经以11比7的比分将他击败，可万万没想到，这次哥哥居然跟我实力相当，不分上下，六局下来是3比3，真是“士别三日，当刮目相看”。第七局开始了，由我先发球，我瞄准时机，来了一个快速的下旋球，哥哥措手不及，我领先1分。接着仍是我发球，哥哥扣杀，你推我挡，你来我往，一个小小的乒乓球在乒乓桌上来回穿梭着……
9平了，轮到哥哥发球，可以看出他此时有点求胜心切。他一个不小心发了一个高球，我趁这个大好机会，大力扣杀，哥哥只好被动地回了个铲球，把它铲回来，一板，二板，三板……足足扣了十三板，我才‘惊险地拿下了1分。接下来我以两个漂亮的调角擦边球打败了我哥哥。
接下来我要对付的是曾经以11比3将我打败的爸爸。爸爸让我先连发五球，我连续发了五个超快球，得了五分，这下让我有点飘飘然了，心里得意极了，朝爸爸嚷道：“老爸，5比0了，这次你想赢我可不太容易啦。”爸爸听了，浅浅地笑道：“当心‘骄兵必败’啊!”事实证明“姜到底还是老的辣”，接下来爸爸找准了我的弱点，发了一个正旋球，爸爸发的正旋球又快又猛又刁，弄得我手忙脚乱，应接不暇。几个回合下来，我已大汗淋漓，疲于应付。我想照这样下去，我肯定会被老爸击败的，于是我做了一个深呼吸，调整心态，小心敏捷地伺机回击，变被动为主动，与爸爸展开激烈地拼杀，后来不知是不是我昂扬的斗志给爸爸造成了心理压力，爸爸防守连连失误，最终以爸爸的'败北结束了我和他的这次艰难的较量。
当之无愧，我成为这一次家庭乒乓球比赛的总冠军，裁判妈妈为我发奖，家庭乒乓球比赛在我们的笑声中圆满结束了。
小学作文600字 篇7
“叮铃铃……”下课铃声响了，星期三的最后一节课可终于“熬”过去了，老师们刚要去开会，然后让我们自习，我们心里都暗暗喊了一声“耶”！由于怕老师再次回来，我们都使了老方法——安静5分钟左右再做自己喜欢做的事 。虽然这个办法很老套，但是却是最有用的方法之一。
见老师久久不回，“调皮大王”终于按捺不住了，他倒是给我们起了个头，而越来越多的同学也参与其中。“调皮大王”首先连蹦带跳地去和“齐天大圣”聊他们的共同话题，从天上聊到地下；从小说聊到电视剧；又从“神七”聊到“嫦娥二号”……“书呆子”见此情形，一边捂着耳朵一边背单词，真看不出来，他还有这份认真的劲儿。不久后，他的狐狸尾巴还是露了出来，和后边的同学谈起了其他国家的大事；再看看我们班的“神笔马良”，正在挥笔画他的.动物肖像，不过你千万别抱着太大的希望，因为他画出的画我们都认不出来，就拿今天的事来说吧，他刚刚画好一幅画，一位同学称赞道：“你画的的猫真好看！”而另外一名同学却说：“这哪里是猫？明明就是牛吗！”他们争得面红耳赤，不可开交；再看看我们班的“漫画小生”，正在津津有味地看着他的漫画哩！有人会说，人家不是在看语文书吗？那你就错了，把漫画夹在语文书里面看，一向是他的专利，这样老师来了也不会看出来他是在看漫画书了，这个人真是比猴还精呢……
突然，“报告员”说：“老师来啦，老师来啦，大家各就各位……”我们迅雷不及掩耳之势恢复“专心致志”的模样，哎！幸好没被老师揭穿我们的“真面目”！
小学作文600字 篇8
到了！到了！快乐的暑假来临了！那紧张而严酷的一学期早已被我们画上一个完美的句号。瞧！那太阳蒸蒸日上，预示着我们的暑假将会像那天边的的一缕缕阳光一样明亮美好；快看，那繁茂的大树枝头那些活泼换跳的鸟儿将会在这个充实而有意义的暑假何去何从？哦，原来他们也在寻找自己的一片欢乐天堂……
我想在这个暑假，投入大自然妈妈的怀抱；去发现他那神秘莫测的奥秘，享受他那纤细双手的安抚与温暖……那潺潺的溪水，是那么清澈甘甜，流过草丛，流过一条条古色古香黑白相间的石板路，流入了我的心田……“哗哗”的流水声，野鸟那叽叽喳喳的动听歌声，组成了一曲美妙绝伦的交响乐。度过一生中最难忘的岁月，磨练出它坚强执着，百折不饶的.意志，现已成为了一棵名副其实的“森林守卫兵”，为大自然增添了一份安全，尽了自己的一份责任。我想：这种崇高的意志，是饱经沧桑才能磨练出来的，这如古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”同时也值得我们学习。大自然不但是我大开眼界，而且使我收获了不少的启迪。
我想在这暑假里，遨游书海，畅游书林，吸取心灵的滋养，吸取的文学之乳，让书给我打开一扇心灵的窗户，走上知识的海洋，让心灵去那个奇妙的，多姿多彩的知识世界享受文学带给我们的乐趣。在书海这个奇妙的世界，我与小主人一起悲伤，一起欢喜，一起哭泣，一起分享那个美好的，成功的一瞬间。无数的感动在这一时间化作了一滴滴可贵的泪水，让我蕴藏再心灵深处的感情世界一下子变得成熟。
让我们用心创造一个属于自己的暑假空间！
小学作文600字 篇9
我们每一个人在小时候，在青年的时候，都有过少年时代，都有过酸甜甜的学生时代吧？我觉得那时候我们每一个人的心里都有过我们自己崇拜的任何我们自己偶像，我们每一个人都有我们羡慕的神一般的学生或者学霸吧？
接下来我跟你们介绍一下我的一个朋友你们愿意听吗？我这位朋友是一个好学生也是一个小学霸。我跟我这位朋友不在一个班我在初三（3）班可我这位朋友在初三（1）班我跟我这位朋友的关系很好，有一次我遇到了一个小麻烦，我感觉到非常紧张，我不知道我这位朋友怎么知道我遇到麻烦的。她找我，进来了我所在的班然后她就问我：你怎么了？你的情绪有点不太劲？我说：我没事儿就是有点头疼没有别的`事儿我这样说，可是我这位朋友一点儿都不信我说的话。为什么呢？我这位朋友为什么不信我呢？因为她一进教室早就知道我肯定遇到了一些麻烦，她还看见了我的眼眶充满着眼泪，所以我这位朋友不信我说的话也更不信我说头疼的话。
我这位朋友是全班第一我这位朋友在我眼里是最好的是一个小学霸。我也在学习上也很很好可是我还是羡慕我这位朋友为什么呢？原因很简单我在学习上有一点比不上她，你们会说哪里比不上？她在数学很好可是我在数学课上有点儿弱，我呢在语文课上很好。我跟我这位朋友互相补充，互相学习，互相帮助，互相依赖我跟我这位朋友是像亲姐妹一样学习，一起生活。
在我眼里我这位朋友是一个谁也比不上的小学霸，是人人羡慕的好姑娘她就是我最好的朋友也是我的亲姐妹小学霸艾拉克孜。
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