小学作文600字

[精]小学作文600字9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学作文600字9篇，希望能够帮助到大家。

小学作文600字 篇1

　　一年一度的母亲节来临了，每到这时，我就想起妈妈，想起她那会说话的眼睛，那眼睛里饱含着深情，给予人信心和力量。它就像我生活道路上的明灯，在我遇到困难的时候，给我信心和勇气；在我跌倒的时候，又像一双温暖的手把我扶起…… 记得那是一个星期天，我把作业全做完了，闲着也没事儿，正要准备下楼玩，但是正要开门，妈妈下班回来了，问：“作业做完没有？”

　　我说：“做完了。”妈妈看我闲着没事，就说：“过来，我要给你布置几道题。” 我到街上逛街去了，过一会儿就回来,妈妈走了，我一看妈妈布置的作业不多，干脆我先看一会儿书，过一阵再写也不迟。我拿出爸爸给我买的大百科全书津津有味地看了起来。谁知刚看的入迷，妈妈就回来了，她放下东西问我：“你写完作业了吗？”我说：“做------做-------做完了。”妈妈笑着说：“那就下楼去玩吧！”我怀着忐忑不安的心玩去了，玩的时候还是高兴不起来，心里老想着：“千万不要让妈妈知道我没写完作业。” 第二天，我下楼玩去了，妈妈在门口站着，我看着妈妈，她手中拿着我的书，严厉而又温和地看着我，好像在向我说：“你是不是没写完作业？”我的.眼睛不由自主地渗出了泪水。我向妈妈坦白。妈妈说：“今天撒小谎，明天撒大谎，你今后还怎么到社会生存？”妈妈哭了，我向妈妈说：“妈妈你别伤心，我一定会按时写完作业，再也不惹您生气了。”

　　妈妈，我爱您那双会说话的眼睛！它道出了母亲那种神圣的爱，深深的情！是您的眼睛，一直和我交流着，一直陪伴我茁壮成长。

小学作文600字 篇2

　　大家尝试过很多滋味吧，有甜蜜的滋味，有快乐的滋味……可我却有过逃课的滋味。

　　今日体育课上要测量体重，我心里超不爽。因为我不想暴露自己的体重，免得别的同学耻笑我。为了避免尴尬一幕发生，只有一个选择——逃课！转念一想，不行，不行！我从小到大从没逃过一次课呀！要是被发现了可不是什么好事。可是，我更不愿意被同学耻笑，为了不暴露自己的体重，豁出去了！

　　我开始制定我的逃课计划，计划很快制定好了。“万事俱备，只欠东风”。接着，我又开始实施我的计划。上课时，我随便找了一个借口说肚子痛，谁知老师竟然信了。我便脚底抹黄油——溜之大吉。谁知在逃课途中，遇到“同伙”——杨雨萱。因为她体重偏胖，也怕同学嘲笑。咦我竟然有同伴了，沾沾自喜的快感，心中还暗暗嘲笑楼下的同学，他们如此的把体重暴露给大家，庆幸自己“道高一尺，魔高一丈”。

　　过了大约五六分钟，我脑海中又冒出来一种奇妙的冲动穿心莲，竟然转身径直向楼下走去。可走到二楼的时候，我那一股冲动劲被我的'胆怯战胜了。又过了十分钟，倍受煎熬的我心里想：好好的体育课不上，干什么呢？干脆“一不做二不休”，去上课。不行，不行，下去肯定免不了体育老师的一顿臭骂。于是我又一次打了退堂鼓。

　　几乎又捱了十多分钟，我又有些憋不住了：大好时光，白白浪费多可惜呀！不下去白不下去，不能再浪费时光了！我下定决心果敢地走下楼去，结束我的逃课行动了。

　　可这有什么用？我刚下到一楼，下课铃声就响了。这样一来，我整整纠结了一节课呀！唉，逃课的滋味真不好受，我发誓再也不逃课了。

小学作文600字 篇3

　　大海的广阔，因无数川流的汇集；山峰的挺拔，因厚重岩石的堆聚；花朵的动人，得益于朴素绿叶的衬托。而我在一次次挫折后不断爬起，离不开的是身边无数人们的鼓励。

　　夜深人静，窗外的世界早已安静，而我书房的灯光却始终亮着。看着墙上的钟表指针一圈一圈的转动，我却被埋在作业堆中，不得解脱。焦急涌上心头，我眼皮打架，又开始在困意与作业之间苦苦纠结挣扎，几乎濒临崩溃。

　　“吱呀——”一声，门把缓缓转动，门缝外母亲忧虑的向屋里探望，轻轻的对我叮咛到：“孩子，作业还多吗？再坚持一下，你可以做到！”我不耐烦的匆匆应声，母亲只好无奈地离开。

　　物理课堂上，老师挑选几位同学上讲台上协助做实验，同学们的手都高高的举着，争相应答，我也很是积极，高举着手，周围的好朋友和小组组员们帮着我将手臂更加举高，向我加油。老师点到我的`名字，我激动又高兴的上台，更加认真地做起演示实验，以至于拿起实验器材时，甚至有些手抖。实验成功的演示了，我紧张而又激动的走下讲台，身后传来的组员们和好友热烈的掌声和与我同样兴奋的眼神。我回到座位上，却因一时高兴，忽略了那朋友们炽热的掌声，仅是淡淡的回应，忘记理会。

　　考试前一天，我有些紧张，父母来到我的身边，向我安慰：“孩子，不用担心，考好考坏都没问题，要相信你自己！”成绩出来，我发挥稳定，激动地向父母诉说考试结果，父母也真心为我高兴。

　　硕果的背后，是父母的关心，友人的支持，这些在成功的光环下被埋没的默默无闻，可始终却是成功背后的巨大支柱。正因那声坚定的鼓励，令我们更加勇敢，不断进取，那些被忽略的鼓励，在我们前进的道路上，变得更加重要，在成功的脚步中愈发的熠熠生辉。

小学作文600字 篇4

　　我的家是七口之家的一个大家庭，虽然家里人很多，但是我爱我家，我家是一个和谐的大家庭，我爱家里的每一个人，我爱家里的每一个角落，我爱家里的一花一草。

　　我的家里有：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和妹妹、弟弟七个人。我爱爷爷，谢谢他对我的照顾，每次爷爷都会把好吃的留给我，我的车子坏了都是爷爷给修理；我爱奶奶，谢谢她对我的包容，奶奶很宠爱我，小时候，爸爸妈妈很忙没有空带我，所以一直都是奶奶照顾我。现在我长大了，能帮奶奶干活了，现在奶奶腿痛，我每天都要给奶奶捏腿，希望奶奶快点好起来。

　　我爱爸爸，谢谢他对我的关心，爸爸是家里的顶梁柱，每天早晨，爸爸都会早早地起来干活，挣钱养家。我知道爸爸是多么的累，但是爸爸再累也不说，因为他做这些都是为了我们更好的'成长。在这里我要对爸爸说一声：“谢谢您，您辛苦了，我会用实际行动来证明您的辛苦没有白费。”我爱妈妈，谢谢她对我的爱，每天都是妈妈早早地起床为我做饭，关心我得衣食冷暖，天一冷，妈妈就问我冷不冷，需要不需要加衣服。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，当我遇到不会的题，妈妈便会耐心地给我讲解，每当我写完作业，妈妈都会认真的检查，检查后签上名。在这里我也要对妈妈说一声：“您辛苦了。”

　　还有我的妹妹，我们是双胞胎姐妹，总是一起思考难题，一起做游戏，我们是“有福同享，有难同当”的好姐妹。我的弟弟既淘气又可爱，他比我小8岁，即使弟弟怎么淘气，我也不会计较。我这个当大姐姐的一定会多多爱他，不会让他受到一点委屈。

　　家里的每一个人对我百般的疼爱，使我深深地体会到家中的温暖。家是我成长的摇篮，是我栖息的港湾。我有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

小学作文600字 篇5

　　在我们班里，有一个不太出众、成绩平平的人。但他总是那么有趣，每天都能引得旁人发笑。她就是我的同桌—刘晓婧。

　　她长得眉清目秀，瓜子脸，一双不大的眼睛，总是爱眨巴几下。美中不足的是，她的额上长了许多麻子，有些“毁容”。在紧张的时候，他总是结结巴巴的说话，逗得大家哈哈大笑。

　　那么他的口吃是什么时候被同学发现的呢？这还得提到那节数学课。那天数学课上，老师叫了不太爱发言的刘晓婧。不知为什么，他紧张的连话都说不出来，舌头在嘴巴里一伸一缩的，嘴唇微微的'阖动着，同学们见她这副模样，不约而同地哄堂大笑。她更紧张了，结巴得只发出“嗖嗖”的声音，教室里又是一阵哄笑。从此以后，这件事就在班里家喻户晓了。

　　别看她被别人嘲笑，她还经常拿别人当笑柄。。记得有一次早读，她忽然“哈哈”地笑起来。我寻思着：这人是不是犯神经了？只见她边笑边对我说：“你看那袁洪涛，分明是猿猴没进化成功；再看那杜轩，简直就是根火柴！”还没把话说完，她就笑岔气了，这番话把原本一本正经的我也逗笑了。不料等她笑够了，她却将矛头指向了我。她目不转睛的盯着我，我奇怪的看着他问：“我脸上又没刻字，看我干什么？”没想到她又“哈哈”一声，指着我的脸说：“哈哈哈！你的脸简直是一张青蛙脸、兔子脸！”说完又笑了起来。我顿时火冒三丈，想教训她一番，可是想了想她的话，随即也跟着笑了起来。

　　她曾还胆大妄为的自称“

　　玖井美惠子小姐”；因为接连误装别人作业本三次，被称之为“飞天小女贼”……她做的趣事多的不可胜数，因此成了大家的“开心果”。

　　她就是这么有趣，处处带给人们欢笑。如果你被她逗得前仰后合，她可能会涨红脸哦！

小学作文600字 篇6

　　在我的记忆里，我笑过的次数就像天上的星星一样数不清，但我印象最深刻的还是那次“勇攀蛛网”。

　　在一个阳光明媚的上午，我来到了贝拉小镇的“蛛网”下，一看这10米多高巨型“蛛网”，我两腿发颤，心里不由地打起了退堂鼓。这时，妈妈催促我说：“你快上吧！别让别人笑话你是胆小鬼，我在下面等着你！”听了妈妈的话，我只好硬着头皮走向“蜘蛛网”。我的心紧张得“扑通”、“扑通”地跳个不停。妈妈的.催促声又来了，我不得不爬上蛛网，望着下面，我忐忑不安，但为了不让别人笑话我是胆小鬼，我还是一步一步往上挪。但还没爬到一半我就被这高空的情景给吓到了，心里直骂：“这东西是哪个人修的？安全绳索都不吊，他拿命玩游戏吗？”突然，我脚底一滑，差点就掉下去了，吓得我大叫：“爸爸，我不行了，快上来帮帮我！”

　　见我这样，爸爸立马上来说：“你姿势不对，应该脚踩着绳结，手要握住上面的绳子，还要找好落脚点……掌握了这些方法，相信自己一定可以爬上去！”按照爸爸说的方法，我摸索着找好落脚点，双手紧紧握住上方的绳子，双脚用力一蹬，纵身一跃，跳到找好的落脚点上，然后用一只手抓住上面的绳子，脚用力蹬在绳叉或绳结上，另一只手又往上抓住一点，如此反复。我一点一点地往上爬，就这样，在爸爸、妈妈的呐喊声中，我的勇敢和自信下，我终于到达顶峰，拉响了铃铛。此时我感觉自己已经精疲力竭了，望着下面，体验着“一览众山小”的豪气，尽管一路艰辛但仍然很值得。

　　真是：不经历艰辛，怎能见彩虹！我高兴地笑了。

小学作文600字 篇7

　　审题就是弄清题目的要求，立意，就是确立文章的中心思想。

　　拿到一个文题，我们首先要弄明白文章让我们写什么，是写人还是记事，是写景还是状物，是命题作文还是半命题作文，是给材料作文还是幻想类作文等。其次要弄明白要求写作的文章的体裁是什么，是记叙文还是说明文，是寓言，童话故事还是读后感。另外，还要仔细看看题目中有没有什么特别的限制，有没有提示中心的条件等。这些都要认真分析思考，才不会使写出来的文章偏题或走题。

　　典型例题：

　　《雷锋的事迹教育了我》

　　这个题目的重点要求在“教育”二字上，既要写“雷锋的事迹”，又要写“我”从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的事迹，而没有写对“我”的教育，那就成了雷锋的故事;如果写了对“我”的教育，但只是表表决心，蜻蜓点水，那也是轻重倒置，重点不突出。

　　《我和母亲》

　　有些作文题目所用的词语相近，但实际上却有较大的差别，审题时要认真加以比较，找出它的特点。例如《我和母亲》这个题目与《我的母亲》比较一下，前者要求写我和母亲两个人，后者则重点写母亲一个人。

　　《我最喜爱的` ______ 》

　　这是一个半命题作文题，需要同学们自己补充内容。碰到这类题目，要先想一想题目后面可以补充什么词语，关于人物的：老师，同学，朋友，关于活动的：体育活动，文娱活动，科技活动;关于事物的：工艺品，书籍，文具等。想好以后，再选择自己熟悉的，擅长的，有意我的内容填上去，然后再写作文，就不会跑题了。

　　《校园的早晨》

　　这个题目，既可描写早晨校园里师生锻炼身体的火热场面，也可以写同学们刻苦学习的动人情景，还可以摄取若干小镜头，小片断，表现同学们新的道德风尚，或者是热情歌颂园丁为培育新苗不辞辛苦。总之，审题的时候，既要准确地理解题意，紧扣题目来写，又不要把思路限制得很死，避免千篇一律。

小学作文600字 篇8

　　今天是星期一，原本应该热闹的教室，竟然静得连一根细针落地的声音都可以听得见；连蚂蚁们闲聊的声音都可以听见。这是怎么了？他们是在考试？还是没有在上学？还是在上体育课？你错了！不是这样的，让我来细细分析给你听。

　　今天下午的第一节课——班会课的.时候，班主任告诉我们了一件让人崩溃的消息。班主任说：“今天我有一件很重要的事情要告诉你们，”老师停顿了一下，吞了口气，“哎。我说不下去了，让你们体育老师告诉你们吧。”说完他走下讲台，让体育老师进来了。

　　在下面的我们彻底安静不下来了，到底是什么重要的情况，还要体育老师自己说？这可是班会课呀，怎么会轮到体育老师来上呢？实在不对劲？

　　体育老师走到讲台桌，隆重的宣布：“从今天开始，我将不是你们的体育老师了。”说完，老师竟然深深的鞠了一躬。

　　想想体育老师平常对我们那么好，是尽责尽任，自由活动时也可以和我们聊聊天，上课的时候又不摆架子，实在是位称职的好老师。而且还教了我们四五年。哎。

　　说完，老师出去了，留下我们在这里议论纷纷。“老师不会生了什么大病吧？”“为什么不教我们的呢？”“不会是被学校开除了吧？”……

　　班主任叫我们安静，他说：“别想那么多，三年级的数学老师走了，你们体育老师只不过换去教三年级的数学了，而且来教你们的体育老师也很好相处啊！”老师摇摇头把话说完了。

　　哎。不管怎么样，体育老师还是不教我们了。整个班级默默无声，有些重情的小女生们，还趴在桌上小声地哭了起来。是啊！教了我们四五年的老师呀？谁会不舍得她呢？而且对我们还那么好。

　　于是，今天一整天，我们全班人都沉默在“失去老师的痛苦中”，没有一个人可以笑得起来，只是偶尔听见一点点小声的哭泣。哎。体育老师呀！您什么时候还会来教我们呢？

　　体育老师虽然不教我们了，可那段和体育老师相处的记忆，和那强悍不屈的精神，深深的刻在了我们的脑海里。

小学作文600字 篇9

　　这是我们第一次应邀走进龙华医院的中医大楼，来探索和实践中医药的秘密。

　　走进大厅，这里所陈列的一切都让我大开眼界。这一边，形形色色的植物药、动物药以及矿物药琳琅满目：像刺猬皮、蚕茧等药材，前所未闻，令人称奇；有的药物清凉解毒，有的则活血通经；另有一些中药的名字和来历，竟拥有一个个传奇的故事，真是无奇不有。而那一面，为我们展示着从古至今，中医特有的针灸、拔火罐等器材，让我感受到中医文化的博大精深。

　　来到设备齐全的实验室，我们在老师的指点下，亲自动手制作护手霜。老师告诉我们，护手霜的制作分为“油项”和“水项”两部分，把它们两项融合在一起便是护手霜了。“水和油又怎么可能混为一体呢？”我疑惑不解。

　　小伙伴们齐心协力，学着使用电子称，按照说明书上的步骤与克数，轮流把又大又硬的单硬脂酸甘脂油、结晶状的尿素等基础材料分门别类地倒进油项和水项的大杯子里。你瞧，一个小女生一边用小木棒舀起一团团的白凡士林，小心翼翼地往杯子上刮，一边紧张地瞄着电子称显示的克数，见克数超过了标准，她急忙拿小木棒挑出来一点儿；那边水项小组的大男生，抱着一个灌满纯化水的.大瓶子，仔细地查看刻度线，不时倒掉一点儿水，唯恐出错……

　　终于，油项和水项都调好了，老师又教我们一面用电磁炉加热直至杯中的物体融化，一面进行搅拌，以及用温度计监测温度。

　　当搅拌器在油与水的混合物里快速旋转时，我们惊喜地注视着它神奇地一点点变为乳白色，兴奋地发出惊呼——成功就在眼前！

　　啊，它渐渐冷却了，凝固了，变为了那乳白的，黏稠的，水润的护手霜！

　　每个人手里都宝贝似得捧着一个小罐子，里面盛着的，是共同劳动与化学知识的结晶。

　　受益匪浅……

【小学作文600字】相关文章：

小学的小学作文01-17

小学的作文11-06

小学作文07-21

【精选】小学的作文07-24

小学的作文（经典）12-26

小学的作文07-15

小学的作文07-18

小学的作文07-19

小学作文07-22

小学的作文(经典)08-08