我们小学作文(精选15篇)
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我们小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们小学作文1
有很多人都认为只有男生可以打女生，但是在我们半班就不同了。只有女生可以打男生，谁敢欺负我们女生那他就完蛋了，不用说是惹毛了，就是心情不好也可以去揍他们一顿，假如那些男生敢反驳一下，他们就会“死”的更惨。
有时候我们班只是为了一点小事而发生冲突，就比如说为了一根红领巾，一把扫把，一件东西就会把我们班闹的天翻地覆，而这往往是女生赢。但是男生也有他们的独门秘诀，这可是他们辛苦研究出来的，一：他们用吐口水来攻击我们，二：他们往往用拉我们女生的.头发。所以每次遇到这种事情，我们就躲避。
我们的数学老师说：“男生不可以拉女生的头发，谁拉女生的头发，就等于她嫁给了他，所以谁来拉女生的头发就去告诉她。“从这以后他们就再也不敢拉我们女生头发了。我们班有一个奇怪的毛病：在一个非常热闹的时候，会一下子什么声音也没有，过一会儿就会再出现声音，我们把它叫作”安静病“突发”安静病"的时间一般中午。
虽然我们班很特别，但是我们班考试成绩也不赖。假如没有李秀楠，余田甜她们几个成绩不好的同学的话，我们班就会更加的优秀了。希望她们能够再接再厉，不为我们拖后腿了，起码也要做一个中等生。
我们小学作文2
在这次错别字调查过程中，我们发现了街上的广告栏，餐馆等很多地方都出现了错别字，可令我们印象最深的却是学校居然也会出现错别字，难道你不觉得这种现象很可悲吗？我可以郑重地告诉你，的'确是这样的。
记得有一天，我和我的朋友去清洁去打扫卫生，在打扫楼梯时，看见楼梯的前面写了“禁止町车”，我和我的朋友在那站了半天也不知道这是什么意识。我的一个朋友说：“禁止停车”中的“停”字是不是写成了“町”字。我看了看说：“好像是，不过这个字摆在这里很久了，来来往往的人们为什么指不出来，“停”字小学生应该都会写的。”“我看是大家不想招惹事端。”另一个朋友说道。我听了生气地说：“难到任由错别字在我们生活中泛滥吗？难道要让小学上们知道“町”字吗？这不是误人子弟吗？”那个朋友听了没说话，低着头沉思。我和我的俩个朋友找来了一些东西把招牌上的“町”字改成了“停”字。
听说这件事后，你可能会说：“我们不是圣人，所以我们把写错了是可以原谅的”。可是大家想过没有，路过你认认真真，仔仔细细地检查，那个那个错别字还在吗？
同学们，让我们大声的呼喊：我们不需要错别字！
我们小学作文3
我家的大美女，唉，可不是我哦！是我的表妹吴嘉欣。她长的可谓是仙女下凡啊！让我来诉说她的美貌吧！
妹妹的容貌是让人百看不厌的瞧，她那两叶柳眉修长修长，渐细渐淡地隐进鬓角。那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪，微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。端庄秀气的鼻子下面，那色泽红润，棱角分明的小嘴正唱着歌，随着口形的变化，两腮酒窝便相应地时隐时显，时深时浅。谁能说她不美呢？
妹妹有一头乌亮浓密的美发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。既柔软，妩媚，又健美，洒脱，有一种朴素而自然的.魅力。
我家有个这样的大美女，跟她在一起，心里总是美滋滋的！
我家的大美女，唉，可不是我哦！是我的表妹吴嘉欣。她长的可谓是仙女下凡啊！让我来诉说她的美貌吧！
妹妹的容貌是让人百看不厌的瞧，她那两叶柳眉修长修长，渐细渐淡地隐进鬓角。那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪，微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。端庄秀气的鼻子下面，那色泽红润，棱角分明的小嘴正唱着歌，随着口形的变化，两腮酒窝便相应地时隐时显，时深时浅。谁能说她不美呢？
妹妹有一头乌亮浓密的美发，像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。既柔软，妩媚，又健美，洒脱，有一种朴素而自然的魅力。
我家有个这样的大美女，跟她在一起，心里总是美滋滋的！
我们小学作文4
我们的教室可整洁、美观。
教室前面有一块大黑板，老师经常在上面写字，传授给我们知识。黑板上边有一面红旗，是面五星红旗，五星红旗上面有一颗黄色大星和四颗小星，大星在左上角，四颗小星围着大星，好像我们围着老师。
教室后面也有一块大黑板，顶上写着“学习园地”。左边写着“祝福奥运圆满成功”。右边写着“祝教师节日快乐!”
教室左边有两个大窗户，可别小看这窗户，冬天的时候可以关上，就不会让冷空气飘进来。教室左边的东西可不少，有两张图画贴在墙壁上。第一张是“恩格斯”，下面还有两排字“有作为是生活的最高境界。” 第二张是“邓爷爷”，下面也有三排字“教育要面向现代，面向世界，面向未来。”左边还有两扇大门，前面一扇，后面一扇，门外面是绿色的，里面是米黄色的，我们可以在这两扇大门里来往穿梭。
教室右边有两个窗户，它们功劳也不少，夏天的'时候可以把它打开让我们觉得凉爽，上面有几个小钩子，我们常常把伞挂在上面，窗户中间也有两张画，画上有一些图案，画了毛爷爷和李大钊，毛爷爷下边有三排字，上面写着“虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。”第二张上面写着“知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。”
这就是我们的教室，我很爱我们的教室!
我们小学作文5
我们的学校在洛阳市涧西区陇北二路上，是一所著名的学校，叫东方二小。
走进学校，就是我们的教学楼，在教学楼的中间是一个小天井院，中间是小花坛，花坛里种着五颜六色的花朵。教学楼里有许许多多明亮宽敞的'教室，能让我们在里面安静地上课、学习。每天早晨，教室里都传来朗朗的读书声，就像鸟儿在欢快地歌唱。教学楼的走廊上挂着许多画框，里面有我们开运动会时的照片、节日期间班级里举办节目的照片、参加市里各种比赛及获奖的各种照片、同学们的绘画、习作展等，还有一些有趣的知识和图片，不仅丰富了我们的课外知识，还使我们进一步了解了我们的学校。在教学楼上，还有图书馆，那是同学们在知识的海洋中遨游地方，那里非常安静，我们经常到那里借阅图书。
往后看，就是操场了！操场中间是一个足球场，两旁分别有两个足球门上和篮球架。操场南边有单双杠，地面上还专门铺了想塑胶地板，以防同学们锻炼时不小心跌落下来摔伤。下课后，好多同学跑向操场锻炼身体。在操场的北面有一些高大的树木。到了夏天，这些树木伸展着绿绿的枝叶，好像一把把张开的大伞，为我们遮蔽炎炎的烈日，供我们在下面乘凉，游戏。
啊！美丽的校园，我们喜欢你！
我们小学作文6
一个班级就像一个大家庭，这里有像妈妈一样的老师，有像手足一样的同学。在班级中让我印象最深刻的无疑就是邓文乾，正所谓是不打不相识，我跟他就是在打架后才成为好朋友的，我还清楚的记得那是刚上四年级的时候。
那时候的我虽然上了四年级，但心智却依旧还停留在三年级，还是比较有些争强好胜的性格。在一次考试后，由于我考的成绩比他低，他离我坐的位子也近，被他看到我的成绩后就一直在笑话我，后来我一时没忍住，一拳打了过去，没想到我竟然打中了他的脸，他很快就生气了，和我大打出手，前面的过程中我一直占着上风，可到后来，我的力气也不多了，他突如其来的一脚将我踏在一边，在那一次之后，我就会跟他时不时的打几下，虽然我输的次数比赢得次数多好几倍，但我从来没有放弃过，但这只是在四年级的.时候。
到五年级之后，我就从来都没和他打过架，反而跟他成为了特别好的朋友，有好玩的、无聊的、开心的、伤心的等等事情我都会和他分享。同时他也是一个会武术的人，拿过金牌，银牌，铜牌，还获得过许多证书呢！
这就是我们班的邓文乾，也是我的好朋友！
我们小学作文7
“书是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。”读书时我们青少年富获得全面成长的第一课堂。我们共同读书，与书为伴，与经典为伴，开拓视野，从而享受读书与生活的快乐。
书市人类智慧的结晶。当你在看一本书时，也就是等于在看他人智慧所产生的成果。为了学习他人的智慧我们要认真看书。
小时候，家中就有各种各样的书，但是那些书对于小时候的我来说，就像是一件件摆设，只有大了以后才知道那些书是一些珍贵的宝贝。在历史不断的变化中，什么都会改变，只有书是不会改变的，但书的内容会更贴近现实生活，更能体现科学技术的发展。同时书也记录了历史的`变迁，时代的发展历程，记录了一代又一代人的思想。
诚然，在读书学习中要花费时间，这在“时间就是金钱”的时代里，乍看好似有点可惜，誅不如“磨刀不误砍柴工”。一方面，因为科学技术的发展，对我们每个人理论素养、知识结构、工作水平、劳动技能等提出了很高的要求。另一方面，对于读书并善于读书的人多了，知书达理、文明礼貌的人愈来愈多，社会就会更加和谐稳定，人们就会安居乐业，热爱生活，全身心地投入到创业和创造的事业中去。只有这样，我们追求科学技术的发展、经济的持续发展、人类生活水平的提高等目标就会实现。
如果没有读书就会觉得无趣，只有读书才会丰富人们的生活!
我们小学作文8
今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过了六一，过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！
早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的'队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！
文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境
回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日！
上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！
我们小学作文9
说起我们班那可真了不得！什么样的人物都有！我今天就来说说我们班的“蜗牛先生”。
为什么要叫“蜗牛先生”呢？就让我来告诉你吧！
有一天，我在学校门口看见了“蜗牛先生“，我刚想上前问好，没想到他来了一句：“学校真远呀！我都走了26845年零32天零6小时零32分钟35秒了！估计以最快的速度走也要走上两三个世纪吧！”
我突然感到四肢无力，腿脚发软，头昏脑胀，腰酸背痛，椎间盘突出，血管膨胀，一个头两个大！当即就昏过去了！
要说过分的话，这还不算最过分的`，最过分的事呀你想都想不到！
有一天，老师让我和“蜗牛先生”去打印试卷，到了地方，快打印好的时候，他说：“你先回吧，我有自行车，不会太慢的。”
我信了，就走了。
第二天我去学校，一进班就感觉到了不对劲，因为老师用刺骨的眼神一直盯着我！老师说：“卷子呢？”
“在‘蜗牛先生’那呀！”我答道。
“哼哼，哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼。想骗我？你说在他那，那他在哪啊？”老师问道。
我们小学作文10
窗，是房屋的眼睛。有了窗，我们可以不必出门，就能接受阳光的照射，呼吸新鲜的空气，欣赏“画框里的风景”。我本喜欢窗这道亮丽里的景色，然而出现在教室后面的透明的玻璃小窗户却让我怎么也喜欢不起来。
在学校中，我们不难发现每个教室前后门上都有这么一扇透明的玻璃小窗。与其说它是一扇窗，不如说它是一个“窥视孔”。无论是班主任，还是其他任课老师，每当走过教室时，都会不约而同的把眼睛凑到小孔上看上几眼，观察一下里面上课的情况。老师通过这个“窥视孔”将一些违反纪律的学生抓个现行，课后立即被“请”到了办公室。对于这个小孔，我有着说不出的厌恶。
我理解老师的这种行为，老师这么做无非是让我们及时改正我们的缺点，戒掉不良习惯，以便我们更好地学习。但老师是否考虑过我们的感受？被老师窥视是一种不自在的`感觉，好像自己的一切都赤裸裸的展现在老师的面前。被老师监视着是一种不被信任的感觉，老师千方百计的想抓住我们的错误，而我们却拼命想要挣脱这种束缚。这扇小窗户虽然能够督促我们学习，但督促的力度只是暂时性的，不能从根本上督促我们学习，同时它也分散着我们的注意力。
给我们一片红叶，还你整个枫林；给我们一簇浪花，还你整个海洋；给我们一缕春风，还你整个春天。老师，请给我们多一些信任，给我们留下一扇窗吧！
我们小学作文11
时光荏苒、日月如梭，转眼间，六年过去了。
回忆起六年前，不懂世事的我们依偎着爸爸妈妈走进了学校，充满着对学校的憧憬，来到了教室，陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师，使我们充满着好奇与疑问。
六年级，我们即将毕业，往事不堪回首。
那天，语文老师走进教室，给我们上最后一课————24课《明天，我们毕业》。当老师说给我们上这课的时候，我们的眼睛“流汗”了，都不想上这伤心的一课，可......不上不行啊，毕竟这是课文。全班无一不流泪的，那是对老师的不舍，也是对朋友、同学的不舍。读这篇课文的时候，我们泪流满面，想个泪人。下课时，我经过办公室，发现老师进了办公室，竟然默默地、悄悄地哭了起来，原来老师也是舍不得我们的'啊，老师不在课堂上哭是怕我们更加伤心。
这篇课文上了两节课，同学们也哭了两节课，大家都会好好珍惜着两个月的时间。两个月，一眨眼就过去了，上初中的时候，我们班的同学不会还坐在一个教室，听一个老师讲课。还有两个月，我们再也回不到那个我们在里面喜欢哭、喜欢笑、喜欢上课悄悄地讲话、喜欢上课发短信的教室。一想到我的那些闺蜜、姐妹、哥们、兄弟，我就情不自禁地留下了眼泪，眼泪是回忆唯一的言语。
还有两个月了，大家要好好珍惜，不要发生什么不必要的矛盾！
我们小学作文12
我家养了一只可爱的狮毛狗，名字叫毛毛。小狗长着一身白白的毛，滚起来，像一只活泼的小白羊。它的眼睛又黑又亮，像一对黑宝石似
的。毛毛的尾巴可有趣呢，见到客人就摇个不停。
有一次，我放学回家，看见小狗在路旁转来转去，像非常着急的.样子，我说：“毛毛，毛毛，你过来呀！”毛毛一见是我，一下子跑过来，扑到我身上，汪汪地叫着，好像对我说：“主人，主人，你可回来了！我还以为你被坏人抓去了，你可让我为你着急。”毛毛一旦看到生人，就汪汪大叫，像赶他走似的。
小狗毛毛很好吃，只要它看见有人吃东西，就流口水。你要是给它吃，它几口就吃完了；要不给，它就生气了，跳起来抢。
我有时候带毛毛出去玩。有一次过年，我给毛毛扎了两条小辫子。到了街上，毛毛蹦蹦跳跳地走，好像很高兴的样子。邻居看见了，问：“高严，你这只狗狗是你的妹妹呀，还扎着小辫。”我说：“狗狗也爱美呢，我只不过给她扎了两条小辫子，怎么就变成人了呢！”小狗好像听懂了我们的话，她把两只前脚竖起来，将两个小爪子握拢，一摇一摇，汪汪叫几声，好像说：“恭喜发财！恭喜发财！”
我们小学作文13
流水它带走光阴的故事，改变了两个人。
懵懂的我们在十字路口的一霎那相遇了，那时我们一起哭一起笑，那时我们都还不懂友谊的真谛。没有想过长久的故事，只是纯纯的向对方诉说着自己的心事。我们如同连体娃娃一般，每天形影不离，老师和家长都说我们像磁铁一样互相吸引着对方，甚至有些人都说我们就像正在谈恋爱的人一样，然而我们只是微微一笑。
光阴如箭，岁月如梭。一晃眼我们的头发都长了不少，就在这长发飘飘的岁月里，我们的心理都逐渐成熟，对于友谊也有了新的认识和感悟，我们只是一起笑很少一起哭了。逐渐成长，自然她的心思我猜不透，我的心思她也不懂，我们愈来愈渴望独立和自主，我们逐渐从相交线走向了平行线。从前的包容，宽恕和和气都没有了，现在就只剩下了每天的.争吵和自己心中的自私。
在最后的日子里，我们进入了初中二年级，我嫌弃了她，我只是想要追求那所谓的独立和自主，于是她就从我的指尖滑走了，悄无声息。就这样，我们从此不再联系，也不知道对方是否还在关心着彼此。
现在，我每每都在自责和埋怨，可是这还有什么用？
我想我们并不是真正的好朋友，那所谓的闺蜜我想只是脱口而出的口头禅罢了。我们总是通过无数张纸条来向对方透露出自己的心声和想法，我们从不敢抛下面子向对方认真的反省后说声对不起，也不会认真的衡权后向对方说声没关系。
这可真是一场刻骨铭心的友谊，可真是一场满是教训的友谊。
我们小学作文14
是谁，在黑夜之时还在埋头批改作业；是谁，为了我们的成绩而呕心沥血；是谁，把青丝染成白发？她就是我们的班主任—徐老师。
告诉你，徐老师已经“桃李满天下”啦！她俊俏的鼻子上架着一副金色的眼镜，真像一个女博士。一张嘴巴小巧玲珑，虽然薄薄的'，但却是出口成章，妙语连珠。特别是成语，听！她又在说了：“一心一意，九牛一毛，虎背熊腰……”
嘿，徐老师还是个“幽默大师”呢！有一次，我们在背古诗《塞下曲》，老师就在里面加了几个拟声词：林暗草惊风，“沙沙！”，将军夜引弓。“嗖！”，平明寻白羽，“呀！”没在石棱中。“哇塞！”我们都笑弯了腰。
还有一次，徐老师问我们“金木水火土”哪个腿最长？同学们说出了各种各样的答案，有的说是金，有的说是土……徐老师最后才笑着公布答案：“是火，火腿长（肠）嘛！”
哈，徐老师还是“圣诞老师”呢！记得三年级圣诞节那天，徐老师捧着一大叠“国际大奖小说”来到教室，她要充当“圣诞老人”把书送给全班每一位同学。当我拿到《钢琴小精灵》时，就津津有味地看了起来。
好了，今天就讲到这里，你们认识我们的徐老师了吗？
我们小学作文15
说起我们这个班，你一定不熟悉吧！我们这个班——六年级（2）班是一个由55名同学组成的大集体。
同学们不但和睦团结，友爱互助，而且还挺有趣呢！就拿长得高、瘦、调皮、声音小来说吧，就占了几个“最”字。如果六年级7个班同学全往操场上一站，最高的同学是我们班的王升。要说最瘦的是王同学，他瘦得皮包骨头，活像一只小瘦猴。另外还有两个“最”：最调皮的是吴奇同学，他“无”所不奇，每秒钟都停不下来，老师经常批评他，记得有一次他闯了大祸，竟然将110、120都叫来了学校；说话声音最小的要属黄炎同学了，别看他那么高大，其实声音却像蚊子叫一样，课堂上要安静得针掉到地上都听到才能听得到他的'发言。
我们班好比是浩瀚的大海，我们每个同学就是一滴滴小水珠，每一点成绩，每一点功劳，都凝结着每个同学的汗水。可为了这点滴的成绩，老师的头上不知增添了多少银丝。在生活上，老师更是无微不至地关心我们，爱护我们。
如果把我们的班集体比作乐队，那老师就是指挥。在老师的指导下，才能演奏出动听、悦耳、和谐的乐曲！
【我们小学作文】相关文章：
我们小学作文07-20
我们小学作文07-21
我们的小学作文05-26
我们小学作文[经典]10-13
(经典)我们小学作文09-21
我们的校园小学作文02-06
实用的我们小学作文07-31
我们小学作文（优）03-09
（精品）我们小学作文03-17
我们的节日小学作文05-09