六年级的作文

时间:2024-09-29 14:47:33 小学作文 我要投稿
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六年级的作文[大全15篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六年级的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文[大全15篇]

六年级的作文1

  不知何时,柳树上多了几点新绿,土地上多了几瓣色彩,云端上多了几只燕子……虽还有一丝凉意,但那燕子的啼叫分明在昭告世界:春来了!

  她穿着五彩的连衣裙,裙边是一朵朵小花,披着一头柔顺的头发。她的身影走过哪儿,哪儿就开出一丛丛不知名的野花;她的头发拂过哪儿,哪儿便长出一片片鲜绿。她似乎感觉不到累,总那么欢快地跳着,舞着,笋忍不住探出头来观赏,蜜蜂也在一旁叫好,惹得所有的花都睁开眼睛欣赏……

  她跳着,舞着,所有生命都看着。她突然飘飘悠悠地飞上云端。她在白云耳边低语几句,他俩玩了起来。白云是个顽皮的孩子,不一会儿便把衣服弄脏了,变成了雨云,雷大爷赶过来,大发雷霆,吓得云宝宝哭了起来。淅淅沥沥,所有的生灵都张开了嘴巴,吮吸着这甘露。

  雨住了,田野里的生命被太阳一照,全部闪烁出光彩,沐浴在雨水中的万物在春的'抚摸下茁壮成长。

  春天里,我们享受着大自然赐予的这份厚礼

六年级的作文2

  我有一个用永远的心愿,它在我心里住了很久了。从我懂事起,这个心愿就在我心里住下了,它是我的心愿小区里的居民。也许它在很多人心里都住过一段时间,但是从我懂事起它就搬进来了,再也没有搬走过,它就是——周游世界。

  我很想独自一人去周游世界。我想去外国,去英国和英国人对话,所以我现在要学好英语,能说一口流利的英语。

  我想去大连,去看大连的`,看看海里的各种鱼类,我想躺在沙滩上晒晒太阳,想看见一个个螃蟹横着从我身边走过。

  我想去澳门,澳门是一个热闹的城市,我想去那里结交好朋友,去看看那里的名胜古迹。

  我也想去上海,我想登上那里的东方明珠塔,在那里的处眺望远方,看看我们中国有多么的美丽。

  我还想去台湾,台湾是我们中国的宝岛,那里碧波怀抱,还有海鸥在天空飞翔。

  我最想去的地方是香港,我想去迪士尼玩,那里有可爱的米奇,米妮,也有搞笑的唐老鸭,还有美丽的白雪公主和帅气的白马王子,我要买好多好吃的,好喝的和好玩的给我亲爱的家人带回去。

  我如果真的可以事项这个心愿的话,我希望坐飞机去,嘻嘻,我还想看看天上的风景呢!

六年级的作文3

  今天早晨,我一睁开眼睛就看见天地间白茫茫一片,空中是飞舞的雪花,地上像铺了一张柔软的白地毯,一幢幢房屋像一个个巨大的冰箱。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

  走在上学的路上,洁白的雪花不知疲倦地从天空中飘落下来,像一个个小天使,飘到哪里,就给哪里带来快乐和丰收。冬雪像一位高明的化妆师,不一会儿,我的头发、睫毛全变成白色的了,活脱脱的一位“白雪公主”!

  我来到学校,嘿!可真热闹!你瞧!那边的同学随手抓起一团雪,握成一个雪球,看准时机,“啪”打中了!被打中的同学什么也没说,眼珠子咕噜一转,躲到一边找来了一大堆雪球,双手出击。那位刚刚还眉飞色舞的同学,这下左躲右闪,一不留神儿还滑倒了,被飞来的雪球砸了个正着,他只好举手“投降”。

  雪下了整整一天一夜。雪后初晴,阳光普照,我站在窗前,放眼远望,只见远处四季常青的松树满身簇拥着松蓬蓬的`雪团,好一个银装素裹的世界!

  雪,我爱你的纯洁美丽,谢谢你为我们的校园带来了无限欢乐!

六年级的作文4

  多少个年头轮回,多少个寒冷夜晚。窗前烛光依旧,手里仍然持笔。奉献几多泪与汗,不求青史留英名。您用真情传递着智慧的火种,就像那春蚕献出一生的辛劳;就像那冬梅吟唱起早冬的歌;就像那红烛燃烧亮丽的生命。

  多少个不眠之夜,多少个彻夜长灯。横竖勾叉仍旧,笑容依然舒展。青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短心与心的距离,好如那阳光融化冷漠的冰雪;好如引人走出知识迷宫的向导;好如漫漫人生旅途中的长明灯;

  平凡的人,培养未来的栋梁。平凡的手,架起知识的.桥梁。平凡的心,滋润祖国的桃李。走过春的漫长,走过夏的酷暑,走过秋的凄凉,走过冬的严寒。培养莘莘学子,照亮人生前路。

  一只粉笔,指点知识王国的迷津。一块黑板,记上山高海深的真情。一把尺子,策划出未来的蓝图。一张讲台,映照出浇灌的艰辛。一根教鞭,挥出理想的径之路。

  啊,敬爱的老师呀!噢,辛勤的园丁呀!哎,燃烧的蜡烛呀!我们永世不忘,您对我们的大恩大德!

六年级的作文5

  童年只有一次,每个人的童年都应该是快乐和自由的。可是,我的童年呢,都是堆积成山的试卷、书本和作业。就连这美好的暑假,也被这些最可恶的东西占领了。

  很多同学的暑假都是自由美好的时光,他们可以自由自在的去玩耍,还可以跟着爸爸妈妈去游览祖国的大好河山……可是,我没有,我有的只是无尽的作业和补课。这一切都是因为……

  放暑假的时候,我拿来了这次期末考试的成绩,结果是非常不理想,也非常不尽如人意。爸爸妈妈迅速改变了原本带我出去旅游的机会,用最快的.时间给我报了各种补习班,每天上午补习语文,每天下午补习数学,就连晚上的时间都不能浪费,用来补习英语。

  我感觉自己就像个营养不良的鸭子,主人为了能够在最短的时间把我卖出一个好价钱,每天各种饲料往我肚子里面填,也不管我消化了多少,吸收了多少。

  我真得感觉好累,也真得感觉非常不开心。我想要出去放一下,想要痛痛快快的出去玩一次。可是,我只能奔波在各种补习班里,学着很多我看不懂的知识。

  爸爸妈妈,可以给我一个自由的童年吗?可以给我一些自由的空间吗?我不想做一个被你们圈养在笼子里的金丝雀,我想做一个自由翱翔的小鸟。

六年级的作文6

  现在的我们,终日在无边无际的学习的海洋里”遨游“。

  我们漫无目的的走着,下一步该做什么,我们又何曾知道?现在的我们,是一个被学习囚禁的“犯人”。不论学习成绩好与坏,都是“犯人“。

  我们向成绩好的学生看齐,当所有学生与家长都认为学习成绩好就是所有时,错了,全错了。学习成绩终究只是学习成绩。学习成绩好不能确定一个人的品德是否好,只能测测你的文化水平高不高。同样,学习成绩差也不能确定你的.品德好不好。成绩,是次要的。

  现在的我们,机械型的人:上课,下课,回家,写作业,洗澡睡觉,接着第二天。我们对第二天没有任何期待,每天,对我们来说,就是一成不变的。在学校接受表扬或批评,在家被表杨或批评,取决于什么?——成绩!现在的我们不是在学习提高”成绩",而是成绩,在指使我们!

  我们成了成绩的奴隶。当我们周末出去玩时,还得担心自己的“作业皇帝”在家“过的不好”。

  呵呵,现在学习为第一,成绩为第一,我虽不是差生,却极其反对这样的生活,或者说,我极其喜欢这样的生活,非常好!

六年级的作文7

  书山有路勤为径,云程有路志为梯。这是我最欣赏的名言。读书需勤奋,读书更应该是一种享受,而我们也不难发现,在我们求取知识的道路上,总会有这样或那样的艰难险阻,而这正需要我们的毅力才行!

  读书谓三道:心到,眼到,口到。我们读书要专心致志,另外,见到好词好句要及时的做标记,并记下来,这样时间长了便会对我们的写作水平有莫大的帮助。--学会读书是快乐的。

  读书可以净化人的灵魂,让人的心灵变得美好。

  我曾读过一篇叫《卖花与买花》的文章,它主要讲了:有一个年轻人总是用花言巧语骗顾客买那些又贵又难养的花,而一个老头却总是实事求是说自己的花那儿好,那儿不好,后来,年轻人的花儿实在不能卖了,因为没人买;而那老头儿的花,便宜又好看,还免费传授养花的.知识和窍门,受到了人们的青睐。

  我深深地感受到:做人,无论干什么都应该踏踏实实地,不能太张扬,骄傲;对待别人更应该以诚相待。--得到熏陶是快乐的。

  书是知识的源泉,无尽的书组成了一片知识的海洋,尽管会有些风浪出现在海上,但我们每个人都应拿起勇气,支起桅杆,扬起鼓鼓的帆,在这充满挑战的大海上自由的摆渡,做一个快乐的读书人!

六年级的作文8

  《我发现了善良》

  又是一个黄昏,法国巴黎铁塔前,道路依旧像往常一样被堵得水泄不通,我们的车也夹杂在其中。十分钟,二十分钟,看着行人的背影都慢慢消失在夕阳的曙光之中,我的心里不禁多了几分焦躁。这么慢的速度,我什么时候才能吃上晚饭啊。

  “嘀咕嘀咕”,虽然塞车塞得厉害但却没有一丝喇叭响,所以这声音显得格外刺耳,由远到近,由远到近……

  我看清了,原来是辆救护车,我心里暗暗地想:救护车在这时候挤进车堆来,那还不是像我们一样等到猴年马月去?来的真不是时候。可还没等我想完,在国内前所未有的事发生了。

  中间这条车道的车子拼命向两边挪,两边的车子也拼命地靠近绿化带,给拐进来的车子一个暂时可以停靠的'空间。一条通畅的车道顿时腾了出来,救护车风驰电掣地闪过,也没有小车来蹭这个便宜。道路又变得拥堵起来,可救护车却顺利通过了这个拥堵的路段,渐渐消失在夜色之中。

  看着救护车渐渐远去的背影,我的眼眶不禁湿润了。轻轻一拐可能对车主并不会造成什么影响,但这条车道也许却决定着一个人的生命。这是一条决定生死的道路,这是人们用善良铺成的光辉道路。

  耳边渐渐又变得宁静起来,我不禁想起了我的祖国……

六年级的作文9

  今天是4月5日——清明节,一个伤感的日子……

  我和妈妈还有姐姐一起去给爷爷奶奶上坟。这一天的天气并没有似诗句中所写的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一般,而是烈阳高照,似乎是太阳公公在考验人们的诚心一样……

  到了爷爷奶奶的坟以后,我拿出三根香,点燃后恭敬的插在香炉里;接再把准备好的“冥币”、“纸人”、“纸房”烧给爷爷奶奶,祝爷爷奶奶在天国里生活得好好的,不吃苦。然后我才跪下向爷爷奶奶祈祷祝愿我的成绩步步高升,一年四季不生病。就是不知22岁的姐姐在旁边念念有词的说什么。

  想想,想起小时候爷爷奶奶家的后院有一片菜地,每年他们会种一些青菜、地瓜、黄瓜、番茄、土豆等。成熟后总爱往我的`小破口袋里塞些洗的干干净净的瓜果,还要我回家叫妈妈再来装一些回去。这时,天天吃爷爷奶奶种的菜,心里别提有多开心了。可现在,唉……

  几滴晶莹的东西掉落手上,将我从回忆中拉回,低头一看,是泪……顿时有了“欲断魂”的感觉。爷爷奶奶,我会在来年“清明节”再来看你们的。

六年级的作文10

  今天下午的班队课,冯老师给我们搞了一个活动——一次特殊的听写。同学们在底下议论纷纷。冯老师这卖的是什么药啊?大家你一言我一语,教室里像炸开了锅。

  听写开始了。“周昕妍。”冯老师报。原来是同学的名字呀!我的心里“咯噔”一下,“昕妍”两个字怎么写啊?我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。费了我半天的工夫,才把三个字都写下来。

  第二个名字是我们班的“蔡淑钦”。老师一报,47双眼睛齐刷刷地看着蔡淑钦,她都不好意思了。这个名字我马上写好了,就往同桌岑望哲瞟了一眼,发现他写了个让我捧腹大笑的`答案-——“菜蔬青”。哎,岑望哲,太有“想象力”了。同窗5年,竟……

  最后一个名字冯老师报的是音乐老师的名字“胡柘”。老师一报,我们班同学全体蒙了,有个叫胡柘的老师吗?后来,经人提醒,是音乐老师的名字。可我们“柘”字不会写啊!我们都以为是“拓”。结果,我们班的48个,大半同学犯了这个错误。答案公布后,许多同学还半信半疑,徐少凯还查起了字典。他肯定想,这个字读“拓”吧。查完字典,才确定真的是读“柘”。

  这节课上完后,我陷入了沉思:老师说的对,学会写别人的名字,就是对别人的尊重。

六年级的作文11

  妈妈,我长大了。请放开我的手。我不想做笼子里的鸟。我要蓝天白云碧海。我不是在哄我小时候玩娃娃。不要用糖果骗我。我已经长大了。

  记得有一次,和好伙伴约好去逛石马山。可是,就在我要出门的时候,你拦住了我,说山路崎岖,身体太差,吃不下饭,很危险。你还说你会给我买新书和最好的零食,但是你知道妈妈吗?第二天回学校听朋友们聊登山经历,各抒己见,很羡慕!在回家的路上,我边走边想,为什么我的.朋友能爬山,而我不能?古人云:“松树不能长在花盆里,鹰不能在鸟笼里飞!”耶!我多想和朋友一起翱翔在蓝天,邀游大海。跪在朝阳下,一起享受阳光雨露。我不想成为躲在你身后的弱者!要知道,鹰的利爪是从无数次的生存和捕食中挑选出来的。我要做一个鹰一样的战士,做风暴中的高大杨树。

  妈妈,请放开我的手!让我扬起理想的风帆,离开狭窄的港湾,驶向蔚蓝的大海,带着渴望的心驶向目标。让我张开双臂飞翔!我想成为生活中的强者,我想谱写幸福的明天。

六年级的作文12

  我喜欢学校,学校伴着我成长,给了我知识和童年的欢乐。

  当你来到未来的学校,见到的是一幢幢像别墅一样的教学楼。一幢里面有六个班,一共有三层,一层三个教室;走进教室,你会首先看到一个黑板,假如老师正在想一篇作文的要求,黑板会马上显示出作文的要求;第三层是活动室(漏天)同学们有体育课,可以在这上,跑步时,楼下没有一点动静;假如下雨,可以在教室上,教室里的所有东西会自动全部消失。

  说完了教学楼,我们该说说操场了;假如你很细心,会发现学校怎么没有操场啊?这就不必担心了。原来,为了节省占地,操场都设在地下了。那里四周有发光板,在里面犹如白昼,不会影响学生运动玩耍,还有许多健身器。

  希望拥有未来学校的'美好愿望!

六年级的作文13

  今天,爸爸、妈妈带着哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花灯。

  “哇!好漂亮啊!”姐姐情不自禁得惊叹一句。我们首先看到和谐门,那悠扬舒缓得音乐让姐姐和妹妹不由自主地跳起舞来。

  我喜欢“十二生肖”那组灯,瞧,龙在“嚓!嚓!嚓!”得打小钹,蛮有节奏得!猪用尽全身得力气“咚!咚!咚!”得抡着槌子敲大鼓……锣鼓喧天,笙箫齐鸣,十二生肖音乐会给元宵节带来无限得欢乐!

  我和姐姐都迫不及待得想知道最后面是什么,不看不知道,一看吓一跳。“啊!”我和姐姐异口同声地叫一声。原来是威震四海得托塔李天王得塔矗立在前面。只见塔内缓慢得旋转着人民币得画面,我想大概是恭喜人们发财吧。实在是太随人愿!

  我们又赶到爸爸、妈妈那里,这时他们正兴致勃勃地看着“空城计”呢!只见诸葛亮稳坐城头,不慌不忙地弹着琴,真是一种处变不惊、沉着镇静得大将风范啊!

  今晚真是五彩缤纷得花灯连成片,熙熙攘攘得人群汇成海,欢歌笑语形成潮啊!我们一家人也都沉浸在元宵节得欢乐中。

六年级的作文14

  人人都有自己的第一次,当然我也不例外,这个第一次可能是开心的,伤心的.,难过的……

  还记得那天爸爸妈妈都不在家,我的肚子早以在打鼓了,这时,我脑理飞快闪过一个念头——自己学做饭吧,你也那么大了该学学了。说干就干,我勺了米,洗了三遍,“该放多少水呢?”平时这些都不用我干,妈妈也不叫我做这些事,唉,当初学学多好啊!我糊乱倒了一些水,放入电饭煲,插入电源,以为ok了,便一边看电视一边等。

  “这是什么味?”我突然闻到了一股奇怪的味。糟糕,饭!我飞快地跑到厨房,打开盖子,里面黑呼呼的,一尝,呸,比黄连还苦。我倒了那锅饭,又勺了一些米。这次,我再也没跑去看电视了,乖乖在电饭煲前呆着,十分钟,十五分钟,二十分钟……电饭煲始终不见动静,“行了吧!”我自言自语。打开一看,凉水泡米,这算特色饭吧!我不禁哈哈大笑。于是,我又检查一遍,原来我没插电源。我连忙插上电源,这才开始煮……

  终于好了,我迫不及待地打开盖,一阵香气扑鼻而来,我急忙勺出一点儿来吃,哇!原来饭这么好吃,平时我怎么不觉得呢!好香啊!

  通过这次做饭,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人,只要努力,就一定能做到。

六年级的作文15

  尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。

  同学们正处在独立人格形成的时期,都希望自己能得到他人的尊重,也学着如何尊重别人。在日常生活中尊重别人很容易做到,如在得到他人的帮助时,真诚的道一声谢谢妨碍别人时道声歉……但尊重也容易被忽视,就像自己的恶语触怒他人,讥讽同学的弱点,在群体或社会中遭人冷落等,这些都都是尊重他人的表现。尊重,不外乎就是要礼貌的对待他人,让他人的自尊心得到满足。 尊重,不外乎就是在给予他人尊重时,也希望他人尊重自己。

  有句名言是这样说的:“欲人尊己先自尊,欲人爱己先自爱。”我想这句话是讲如果希望别人尊重自己,那么自己就必须尊重自己。希望别人喜爱自己,那么同样自己就要先喜爱自己。我认为在生活中的.确是这样。有些人正因为不懂得尊重而导致自己的人际关系不良、糟人冷尊重看似一件大事,但做起来就知道是那么容易。

  人都是平等的,只有你先尊重别人,别人才会以善良的心对待你,这样社会才会和谐。

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