小学作文300字5篇
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无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文300字 篇1
十一年前的故乡，是一处山清水秀的小村庄。十一年后的故乡是一处充满噪音、废气及废水的村庄。故乡，你去哪儿了？
想我才半岁大时，就开始在外婆家生活。那时，故乡可不是这样的。
那时，房前一大片翠绿的竹林。春天，一场春雨过后，小小的，嫩嫩的`，翠绿色的竹笋破土而出；夏天，中午大太阳时，我会躲到竹林里去乘凉；秋天，阵阵秋风袭来，有时，我会去竹林里避风；冬天，雪花纷飞，冬笋也伴着严寒一起来到了竹林里。
那时，后院有一大片菜园，里面种着许多蔬菜。我和外公外婆平常吃的蔬菜，都是从这里来的。旁边还有个小水池，我从竹林边小溪里捉来的小鱼、小虾、小螃蟹都放在这里。
那时后院还有一座山，山上有许野菜外婆经常去采。每次，我都缠着外婆要她带我去。因为那儿有许多美丽的野花是我所喜欢的。
可是，现在呢?
一辆辆汽车从门口奔驰而过，排出的废气令我不禁皱起了眉头捂住鼻子。
一栋栋高楼从地面上“长”了出来，而原本矮小的平房却不见了。
一条条如蜘蛛网般交错的柏油马路多了起来。而原本的乡间小路却没有了。
故乡，你去哪儿了！
难道，竹林，小山，水池，都只能是在梦里了吗？
小学作文300字 篇2
今天体育老师叫石爽去拿两个篮球，开始和五(3)班比赛了。我们班的队员都争先恐后地去抢球，可是我们班出师不利，球一下子被五(3)班的队员抢走了。看着球一直在五(3)班队员的手上，我们心急如焚。
再看看别的队员，他们也时刻保持警惕。突然，五(3)班的'队员开始投球了，我们都目不转睛地盯着那个球，它在球篮的边上转了几圈又掉了下来。这时我们班的队员们都拍拍胸口，舒了一口气，心里那块悬着的石头总算是落地了。这时，只见石爽用犹如流星般的速度接住了球，正打算投球时，突然被几个人挡住了，他把球往左一抛，抛给了邹洁，邹洁趁对手不注意，他猛地一投球，顿时，鸦雀无声，眼睛都死死地盯着那个球，只见，球在球框上转了几下，又乖乖的“钻”了进去。“啊，太好了。”后来，我们又投中了好多球，最后，我们以15：6的成绩获得冠军。
小学作文300字 篇3
我外婆家有一只可爱的小山羊，它十分聪明，那我就给你介绍介绍吧！
记得有一次，我到外婆家玩，一进门，就看见了一只小羊。它长得非常可爱。身上披着一件雪白的“大衣”，头上长着一对又长又尖的角，四条健壮的腿，脚上好似垫着木头，走起路来会发出“嗒嗒”的声音，尾巴短短的`，所以，我给它取了一个名字“小白”。
小山羊十分聪明。有一天，我拿着一捆带着雨露的青草，来到它的“房间”，我拿着一些青草，扔到它的身旁，它便跳起来，一口咬到，便津津有味地吃了起来，我想：我可不能让它轻易吃到我辛苦摘到的草。想着想着，便想出了一个好主意，我假装跳起来，要吧把草扔出去，可是，小山羊却没有跳起来，它用轻蔑的眼神望着我，似乎在说：“哼！想骗我，没那么容易！”我的眼珠转了转，脑袋里突然又冒出了一个好主意，我走上前，把草放在高高的木门上，只见小山羊前腿抬起来，放在木门上，后腿支撑着整个身体，我看到这一幕，大吃一惊，而它却得意扬扬，好像在说：“这，可难不倒我！”它可真聪明呀！于是，我便把剩下的所有草都喂给了它。
同学们，你们说这只小山羊是不是即可爱又聪明呢？
小学作文300字 篇4
江苏省苏州市江苏省苏州市苏苑实验小学二（2）班徐羽今天中午，我拿起一本《课外美文》，我翻开它，就翻到了小玛丽读书的故事。一百多年前，有个小学生叫玛丽，她非常喜欢读书。有一次，她的'姐姐和那些寄宿生们，看到小玛丽读书的样子十分可笑，他们就在她边上大声喧哗，一次、两次、三次、十几次，但都失败了。一天晚上，他们又想出了一个淘气的主意，轻轻地拿来七把椅子，把他们堆成小山。过了一会儿，小玛丽读完了一本，身子一动。上面的椅子全塌了下来，像山崩一般。小玛丽只是摸了一摸碰疼的左肩，她没有生气，向隔壁房间走去。小玛丽长大以后就是杰出的科学家——居里夫人。读过这篇课文，我知道了玛丽从小这么爱学习，才会得诺贝尔奖。我以后读书要像玛丽一样认真，学习认真向上，争取做三好生。长大也想得个诺贝尔奖。
小学作文300字 篇5
我心中的最美老师——李老师。李老师眉毛弯弯的，像月牙，似柳叶，如拱桥，她的眼睛闪着光芒，脸红彤彤的，比春天的阳光还要灿烂。
李老师的'课上得活灵活现，非常精彩。李老师读书读得很生动，她的声音很洪亮、清脆，像春雨落在树叶上，像小溪的水哗啦啦地流淌，像钢琴演奏出的悠扬乐曲，动听极了……李老师的眼睛还会说话，上课时，有同学在开小差，一看见李老师的眼神，好像在说：“你怎么在开小差，不认真听课呢？”之后，就不开小差了。
有一次，我要拿被子回家，李老师看见了问：“你重不重啊？”我摇了摇头，又点了点头。李老师说：“那我帮你拿吧！”这时，我好像被春天的阳光沐浴着，像妈妈的手抚摸着我，像柔软的白云飘过……
这就是我的老师，我心中的最美老师。
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