海底世界作文三年级
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在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的海底世界作文三年级，希望对大家有所帮助。
海底世界作文三年级1
有一天，我遇见了一位白胡子爷爷。他给了我一颗神丹，我吃了下去马上变成了一条美人鱼。于是，我决定下海去旅游。到了海底，我看见各种各样的生物在游来游去，形态各异、颜色不一、形状千奇百怪。我就找了一个大蚌壳住了下来。于是，我整天忙忙呼呼，装扮我的房子。首先，我先用一颗颗珍珠拼成一个镜子。然后，我再用柔软的海草做我的睡床。最后，我又找来漂亮的贝壳做装饰。之后我该为旅游打算打算了。
首先，我先雇了海星为我找吃的，然后又找来剑鱼做我的“公交车”。我早晨起来照着那珍珠镜子，感觉好幸福。拍一下蚌壳，它就自己张开，让我出去。我叫一下，海星就会主动游过来，帮我找来食物，吃完美味丰盛的早餐，我坐上我的“公交车”，便去遨游海底世界。在游的过程中，我欣赏着琳琅满目的`海底美景，我惊叹不已。忽然，我看到一簇簇像花又不是花的东西，我上前去摸，它就叫起来：“你干什么?"我连忙说:“对不起，我想知道你是什么东西呀？”它又说：“我是珊瑚呀。”“哦，那你生长在这，怎么吃东西呀？”它笑了笑说：“我身边的浮游微生物不都是我的食物吗？”之后我又碰见了一个像鲶鱼又不是鲶鱼的东西，只见它尾巴一摇，旁边的小鱼都死了。我正纳闷，剑鱼说：“快跑！它是电鳗，能发射出300—600伏电压，有的甚至能发射出800伏电压。”我听后大为惊叹。心想，还是离它远点为好。走了不久，看见一条大鲨鱼正向我们冲来，我赶快和剑鱼转身就跑，但怎么也跑不快，眼看大鲨鱼就要追上来，我们惊慌失色。忽然，我感觉耳朵有点疼，就惊醒了。原来妈妈正拧着我的耳朵说：“快起床，小懒虫，要迟到了。”我惊魂未定的爬起床。哦，原来是一场梦啊！
海底世界作文三年级2
鲨鱼是海洋中最凶猛的动物之一，又号称“海之狼”。尤其是在影片《大白鲨》里的恐怖镜头，更使的下海游泳的人，常常“谈鲨色变”。然而，在2009年暑假的时候，我在西湖湖畔的《杭州海底世界》游玩时，却看到与此完全相反的一幕。
在7月13日上午9时30分左右，在小朋友们的一片欢呼声中，一个潜水员叔叔出现在我们面前，紧随其后的是一头大鲨鱼。听讲解员阿姨介绍，这头大鲨鱼是《杭州海底世界》中最大的一头，它长4米，重量300多千克。看着这个大家伙在潜水员叔叔身后出现，我们大家都不禁为他捏着把汗。而潜水员叔叔看到大鲨鱼却不但不害怕，还亲昵的摸摸它的大脑袋，要大鲨鱼张开大嘴，把几条小鱼丢进它的嘴里。这时我观察到，鲨鱼的嘴里，密密麻麻地长满了许多锋利的牙齿，心想：这家伙要是咬起人来，可了不得。而更令人惊讶的还在后面呢！只见在一片悦耳的`音乐旋律声中，潜水员叔叔竟抱着大鲨鱼的脖子跳起了交谊舞；不一会儿，又一手抓住鲨鱼的脑袋，一手抓住鲨鱼尾巴，使鲨鱼卷成一个大“O”形，跳着浪漫的圆舞曲；紧接着，又跳起了优美的华尔兹。看到这一幕幕既精彩又刺激的表演，围坐在大玻璃幕墙前的小朋友们，都高兴得拼命鼓掌，大声叫好。
后来，又听讲解员阿姨说道，鲨鱼虽然凶猛，在一般情况下，不会把人类当作猎食对象。往往是由于人类侵入了鲨鱼的领地，或是破坏了他们的生存环境，才会发生鲨鱼吃人的惨剧。
在听了讲解员阿姨的介绍之后，又亲眼目睹了人鲨共舞节目。让我深切的认识到，保护地球的生态环境，让人与自然和谐相处，是多么重要，其实这也就是在保护我们人类自己呀！
海底世界作文三年级3
神秘的海底世界可有趣了，一进入海底世界的门，首先看到的是有关海洋生物的介绍，乘上电梯进入海底世界的中心部分，沿途会发现有许许多多的深水鱼在您身边游动，海里的鱼花花绿绿的'，各式各样，衬着海里迷人的景色就像一幅绚丽多彩的画。海里有山，有峡谷，还有森林和草地，植物的颜色多种多样，有黄色，蓝色，还有红色，那美丽的景色真是惹人喜爱。另外，水里还有自动喂食机器人，每隔一段时间，机器人就会去给海洋动物喂食，只要机器人一下水许多鱼就会争先恐后地去抢食，场面可壮观了。乘着电梯继续往前走，就来到了动物们的表演厅，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演……其中大家欢迎的要数海豹表演了，不管饲养员做出什么动作，小海豹都会跟着做，但小海豹是个小馋鬼，它每做一个动作要吃两条鱼，小海豹不但会模仿人做简单动作，还能来个“水中接环”，饲养员事先给海豹喂五条鱼，然后才开始表演，饲养员每丢出去一个环，小海豹都接住了，台上顿时欢呼起来，小海豹也更加卖力表演，甚至拿出自己的拿手好戏“空中撞球”，只听见刺溜一声，小海豹钻进了水底，过了一会儿，小海豹又跃了出来，撞到了空中的球，小海豹和饲养员可真是一对好搭当啊！表演完了，小海豹还不想走，好象在说：“我好不容易才表演一场，再玩玩吧！”，逼得饲养员只好用尽口袋里的鱼才把顽皮的小海豹哄走。
海底世界令人留连忘返，有机会，你也去看看吧！
海底世界作文三年级4
一天，妈妈从街上买来了三条金鱼，我连忙翻箱倒柜地找来了一个透明的玻璃箱，里面装了纯净水，再在里面放上了假山石，种上青苔，再放海草、小桥、亭子……装饰好后，真像一个“海底世界”！
小鱼似乎对这个新家很满意，欢快的游来游去，有时还吐出一串串小泡泡呢！有两条除了颜色外，简直一模一样，尤其是那尾巴，像新娘的头纱，又像一朵绽开的花，我管白色的那条叫“雪花”，橘色的叫“火花”。还有一条黑色的，它是最厉害的，我叫他“疾风”。
吃饭的'时候，我在鱼缸里放了几粒鱼食，“疾风”以迅雷不及掩耳的速度抢走了，还溅起了一大片水花。我又放了两粒，这下，“疾风”可来不及抢了，因为它吃饱了，“雪花”和“火花”就把鱼食吞下了肚。吃饱了的鱼儿们吐出了一串串泡泡，好像在打饱嗝呢！
第二天，我从小溪里捉来了一只小螃蟹，我叫它。当“钳钳”一进入“海底世界”后，“疾风”可高兴坏了，因为“雪花”和“火花”根本不理它，现在有玩伴了，它们玩得可投入了！正巧，这几天鱼食吃完了，我便洒了些面包屑，小鱼们立刻嘟起了嘴，倒是“钳钳”吃得可欢了，原来鱼儿也会挑食呀！
如今，我和小螃蟹、小鱼们都已经成为了好友，我们之间的故事，天天是新闻，妙趣横生，给我的生活带来了别样的乐趣！
海底世界作文三年级5
海底世界有很多动物，还有很多未知生物，先说说动物吧！首先，海底动物有很多形状都不一样的动物，比如小丑鱼，章鱼，海豚，鲨鱼，蓝鲸，螃蟹，大龙虾，这些都是稀有的海底生物，还有很多未知生物有方方形形的鱼，很多人都不知道他叫什么，还有三角形长方形四边形的生物还会动，也不知道是什么？
先说容易被捉到的鱼吧，比如八爪鱼，八爪鱼，经常被人捉到而且还会被人抓到吃了，人对八爪鱼真是残忍啊！还有很多小鱼，们也都会被人类吃掉，螃蟹养大龙虾呀，他俩都是很容易被吃掉的生物！再说说海底世界呢？海底世界有海带，海草，还有海石，这还有很多障碍物，这样可以防止人们捕鱼，在我小时候的想象中，海底世界是多么好呀！就像我们陆地的城市一样，哪样好看，而且还要比陆地上的城市要发达，那里有海马警察，鲨鱼小偷，还有发达的超市里面有工具呀，还有小学生要用的笔，还有零食什么，而现在并不是我想象的那样，海底里其实非常的深，如果你不穿防水服的话，你就会被活活的淹没在海底深处如果你穿了防水服，你就可以在浅浅的'海里跟小鱼儿们打招呼，但是千万不能说话，要是你说话的话，你也可能会被淹没在海底深处，因为你如果不说话，你就会安全，如果你说话的话，你的那个防堵管能力就会取消，你就会被淹没在海底深处了，所以海底里也是有很多危险的，这就是海底世界。
海底世界作文三年级6
我家有个海底世界，什么？你不相信？那我就给你介绍介绍吧！
这个海底世界里有各种美丽的鱼儿、洁白的小贝壳、黄蓝条纹相间的小石子，绿油油的海草在水中摇摇摆摆，一粒粒水珠挂在海草上，异常漂亮。这里还有一个小亭子，小亭子上有几级台阶，亭子里摆放着几把精致的小椅子。
海底世界里共有十二条鱼。小鱼有银色的，在海面上白色光和蓝色光的照射下，波光粼粼，闪着点点亮光。再一转眼，鱼鳍和鱼尾都变成了漂亮的橙色。这里也有黑黄条纹的鱼，它的嘴巴下撇，瞪着两眼，一副很愤怒的'样子。还有一种鱼，全身都是红色，我叫她新娘鱼。与其他鱼不同，“新娘鱼”的尾部有一个黑色的笑脸，两只圆圆的眼睛，一条向上的弧线，真的像一个精心打扮的新娘。
我最喜欢的是一条粉色的鱼，看起来她的身体好像透明的，表情好像是笑着的，鱼鳍和鱼尾若隐若现，一条鱼骨清晰可见，非常可爱。
海底世界后面有一个木头做的假山，山外面有一块凸出来的木头，木头上有个小坑，时而有条小鱼“躺”上面休息一会，这里就变成了休息站。醒来后，它会和其他小鱼打招呼，和海草聊聊天，或者坐在亭子里读一首诗，唱一首歌，每一天的生活都是这样丰富多彩，有滋有味。
看到这，你肯定已经猜出这个“海底世界”是什么了吧？哈哈，没错，它就是我家的新成员，一个长方体鱼缸。
海底世界作文三年级7
去年暑假，爸爸妈妈带我去北京海洋馆参观。
一进海洋馆，我就发出了阵阵惊叹，“哇！”海底的生物可真多呀！爸爸妈妈问我：“菲菲，你最喜欢的是什么动物？”我东瞧瞧，西望望，不知道该选哪种动物。因为这里的动物太多了。有强壮的罗汉鱼，美丽的血鹦鹉，还有滑稽的翻车鱼……多种多样，五彩缤纷美丽极了。
正当我一边走一边欣赏那些可爱又美丽的小鱼时，忽然觉得有什么东西在把我往前送。我低头一看，原来我正站在一个扶梯上。扶梯的周围有一圈透明的玻璃窗。透过窗子，我看见所有的鱼都在我的上方游动，有狮子鱼，蓝茉莉和海龟……狮子鱼长着小小的眼睛，黑红相间的条纹，背上还有两排坚利的软刺。我觉得这些刺可能是为了吓唬比它庞大的生物吧！狮子鱼还有一条尾巴。远远望着，还真有狮子的几分威风了。相反，它还非常害羞。蓝茉莉长着蓝色的鳞片，大大的眼睛总是向下望，好像再说：“不要看我，我怕羞。”蓝茉莉美丽极了，它的蓝色鱼鳞好像穿着一条蓝色的纱裙。它还像一位亭亭玉立的'小公主，将要登上宝座。大海龟背着巨大的壳，正在水里畅游。
突然，我觉得脚下停止不动了。原来我已经游览完了100米长的通道。我看见通道那边围了许多人，便过去一瞧，原来海豹在表演节目呢！
只见小海豹正在顶球。小海豹先找训练员要了两条鱼，训练员没有办法，只好给了它两条小鱼。这下小海豹满意了。它先从滑梯上溜上了自己的“宝座”，训练员将球扔出去，海豹便纵身一跃跳入水中。等球要落水的时候，它一下子从水里跃起将球顶起来，大家都拍手叫好。接着，海豹又给我们表演了算数，钻圈，跳绳……我们都被它逗的哈哈大笑。等参观完海洋馆，我才依依不舍的离开了。
海底世界可真奇妙啊！
海底世界作文三年级8
今天早上，我把家里的客厅认真的打扫了一遍，妈妈表扬了我，送了我两条小金鱼。小金鱼可爱极了，我决定给两条小金鱼做个“海底世界”让它们有个家。
我在储藏室找出了一个圆柱形的大鱼缸，又找到了两个小树杈、三株水草、五颗彩色的石头、一颗鹅卵石和一些贝壳等装饰品。
首先，我将鱼缸清洗干净，然后往鱼缸里放沙土，大概放两厘米的厚度，接着我把小树杈插到沙土里，把水草也插进沙土里，又往鱼缸里加了大半缸的水，把彩色的石头、鹅卵石和贝壳等装饰品都放了进去，“海底世界”完成了。最后将小金鱼也小心翼翼的放了进去，小金鱼在“海底世界”中欢快地游着，用嘴触触这个，碰碰那个，好像在熟悉它们的新家，也好像在和我说：“谢谢你！给我们准备了这么好的新家！”
我围着鱼缸左看右看，做的'“海底世界”和真的一样，我想：小金鱼应该会喜欢五彩缤纷的“海底世界”的吧！对了，我还放了两个螺蛳，听说它们可以清理鱼的排泄物呢。
虽然写制作“海底世界”的过程很简单，但是实际上我是花了一个多小时才完成的。在制作过程中，将水加到鱼缸里面的时候，小树杈就浮了上来，我卷起袖子又插了一次，但是由于浮力的作用，小树杈又浮了上来，这样反反复复好多次，我才将小树杈插好。我觉得做任何事情都要有耐心，这样才能将一件事情真正的做好。
海底世界作文三年级9
“海底世界”，“热带鱼”，这似乎离我们都很远。然而在水族馆我撩开了它们神秘的面纱。
“扑通”一声，一条浑身闪着银光的热带鱼来了个“鲤鱼跃龙门”，继而又悠闲地在鱼缸里漫游，我定睛一看，热带鱼有扁而长的身材，周身布满银色的鳞片，半透明的鱼鳍随着身子的摆动也轻轻地舞动，宛若敦煌石窟中的飞天，更叫人着迷的是小银龙鱼的鱼鳍和眼睛是血红色的，而且是那种引人注目的宝石红，非常迷人，还长着两根长长的胡须。你瞧，鱼食刚倒下，就见它快速地游过去，但结果令人哭笑不得。银龙鱼吃进了鱼食，可由于它的嘴巴长得比较朝上，就好像是一个饿坏了的又掉了牙的老太太吃着一碗热气腾腾的馄饨，真是艰难，与它好看的游姿是那样的不相称。
正在我如痴如醉地欣赏银龙鱼时，又有两个小家伙吸引了我的眼球，得知它们叫小鲨鱼后，我却怎么也无法把它们和电视中的大鲨鱼联系起来。它们是那么的可爱，大约只有我的.手掌那么长，在水里灵活地穿梭。让我最着迷的不是它们和银龙鱼一样的几根胡须，而是它们身上那亮丽的鳞片。不注意看，你可能会觉得他周身是灰黑色的，可仔细一看，那黑色的鳞片在鱼儿游动的同时，在瞬间又会发出多种光彩，白的，蓝的，绿的，紫的，灰的……让你眼花缭乱。
鱼缸里还有几对正在“亲热”的热带鱼，他们不时用自己的嘴去碰对方的嘴，好像在亲吻，我想他们一定是“接吻鱼”了。还有许多形形色色，我都叫不出名字的鱼，真是五彩缤纷，艳丽多姿。
热带鱼的美丽、可爱、天真，让我感受到了海底世界的奇妙。
海底世界作文三年级10
厦门海底世界位于鼓浪屿的南面，这里游人如织，空气清新甜润。
当你来到这儿，第一眼就会看见一只全世界的章鱼雕塑。只见它把头一歪，眼睛往上一瞪，四只脚用力地撑在地上，其它四脚却好像在上下摆动。
海底世界里的鱼可多了!足足有三百五十多种近万条呢！这些鱼有的来自澳洲，有的来自美国密西西比河，有的来自巴西亚马逊河，有的来自我们中国的长江、东海、还有渤海……这些鱼类可是海洋和江河的珍奇水族。
如果给鱼类们评奖，最有趣、玩的还是牛角鱼了！牛角鱼全身都是金色，带有像黄豆一样、赤褐色的花纹，头尾都长着几个尖尖的角，像牛角一样。如果不仔细观察，你会看见它的眼睛长在后面，其实那是一个黑点；它的眼睛是长在前面的，只是被那厚厚的鱼皮遮住了而已。
最凶猛的算是鲨鱼了。它的背部是蓝色的，肚子是白色。它有一个像飞镖一样的尾巴；有一对像飞机翅膀的`胸鳍；还有两个像小山的背鳍。它的眼睛可小了，但是可以看清许多食物。小鱼只要一见到鲨鱼，就会像火箭一样逃走。鲨鱼就飞快地游过去，然后张开大嘴，露出锋利的牙齿，把它们吞下去。
最奇特的，要数海龙了。海龙一般分为两种，一种是赤褐色，远看像一只飞奔的袋鼠，近看像一只可爱的小灰兔;另外一种就更神奇了。它的身体是黄绿色的，看起来很像真正的龙，可是身上长满了“枝杆”，“枝杆”上长满了椭圆形的“叶子”，结果成了一只活珊瑚。游动的时候“珊瑚”还在轻轻摇晃着，真是有趣极了。
海底世界还有许多好玩的呢，有海狮、海豚表演，有海底物品展……厦门海底世界可真有趣!
海底世界作文三年级11
听说明天妈妈要带我去宁波——海底世界，我兴奋得一夜没睡好，第二天早早就起来了。
终于到了“海底世界”门口，我却有点害怕不敢进去：是不是让我坐在潜水艇里看呢？万一被鲨鱼咬了一口可怎么呀？妈妈仿佛看出了我的担心，笑着说：“鱼是全都被玻璃关起来的。”
到了海底世界，我们先进入了“古埃及”的地带。那里的鱼儿都游得很慢。最引人注目的就是“帝王珍珠虎”了。它明明是鱼，可他的名字里为什么有个“虎”字呢？它是老虎吗？就因为这个问题，都让大家议论纷纷，我觉得很奇怪。它比这里的.鱼都游得慢，慢得像蜗牛在爬。可它的样子看起来又很健壮，怪不得它的名字里有“帝王”两个字。
继续向前走，我看见海豹正在表演。一位工作人员将五个圈同时扔出，海豹伸长脖子，去迎着那圈子。工作人员又拿了一块又大又硬的木板放在水里。一只海豹坐在木板上；另一只海豹把板上打好结的绳套在自己的身上。就这样，它们在水中绕了一圈。看到这里，观众们都拍起手来：海豹真是厉害呀！
最后，妈妈说还要去喂海龟。我一听可兴奋了。到了海龟场，我看见一大一小两只海龟在水里自由自在地游泳。妈妈帮我买了一盆食物——青菜和胡萝卜。我用长长的夹子夹了三片青菜放到小海龟嘴里。小海龟一口就把青菜消灭光了。吃完以后，小海龟的鼻子里喷出水来，好象在对我说；“谢谢你！”在一旁的大海龟可不服气：“为什么只给它吃却不给我吃呢？难道只有它会表演吗？”于是它就等在旁边，像一个小偷。我故意仍把青菜给了小海龟，那只大海龟就“嗷”地一声窜了出来，把青菜给吃了。原来动物之间也会发生以大欺小的事情呀！
我们还看了美人鱼表演、企鹅游泳……
海底世界真是让人留连忘返呀！！！
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