六年级科学的作文

时间:2024-11-24 18:03:44 小学作文 我要投稿
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六年级科学的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的六年级科学的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级科学的作文

  六年级科学的作文 篇1

  我有一个说起来很轻松,但实现起来却繁琐困难的理想,就是这样就是当一位科学家,它曾变化过、动摇过,可我还是将它牢牢抓在了心中。

  在刚学识字的时候,我的脑海中就萌生了这个念头。坐在院里,看到雨水沿着屋檐滴落,融入地面渐渐消失不见,我便开始思考为什么会发生这种事。没有告诉家人和朋友,而是选择一个人将这副景象画在纸上,一有空闲就盯着那幅简笔画思索。再到后来看到越来越多事物,也积攒下了更多的问题。

  问题总要慢慢研究清楚,每一次,只要看到了一些现象,只要我不能立刻说出产生的原因,都会记录在一本笔记上,尽可能地搞个明白。一些在他人看来十分幼稚的'问题,却都会成为我问题笔记上的一部分。不过我也有自知之明,目前所做的这些也只能算是理想道路上的一块垫脚石。对于今后,我也有了计划,把知识都抓牢,记在脑子里;多出去走走、看看,毕竟百闻不如一见;努力寻找志同道合的朋友,一同完成遥远的梦想。而这以后都会成为我科学家道路上的台阶。

  我一直都认为,没有理想的人生就像是在迷宫中无尽地徘徊。而为了理想,流逝而去的时光价值非凡。

  六年级科学的作文 篇2

  我们的生活是多姿多彩的,但是,又是谁,让我们的生活变得多姿多彩呢?当然是妇孺皆知的科学家了。他们用尽一生的心血扑在科学上,为我们造出了许多的为人类提供便利的东西。我最大的愿望就是成为一名科学家。

  假如我是科学家,我会创造出一种机器人。这个机器人可以听懂人们说的每一句话,精通世界各地的语言。它可以代替警察出警,在暴力事件里还会减少人员伤亡,在日常生活中它能帮家长们管教孩子,辅导同学们学习,培养出不会就问,不懂就看,做事负责的好学生,让老师们上课不再担忧学生们上课说话,成绩不好等烦恼的问题了!

  假如我是一名科学家,我会将其他科学家发明出的复印机加以修改,制造出第二种超小型复印机,就和手机一模一样,而且还有两种功能,一方面可当智能手机,另一方面可以复印出人们要复印的东西,复印机也不止能够复印纸质文件了,而是可以复制各种各样的物品。

  假如我是一名科学家,我要研制出一种物美价廉的太空服,它可以随时自动调节温度,使人在夏季穿了还是非常凉爽,在冬季穿了还是温暖如春。至于它为什么叫做太空服,是因为穿上之后,可以在没有引力的.地方照常行走。

  假如我是一名科学家,我会制造出保护罩,坐上我发明的时光装穿梭机,回到过去,将圆明园留到今天,让未来的人一饱眼福……

  虽然这些只是我天真的幻想,但都是多么美好的一种愿望啊!我一定要认真的学习眼前的知识,为实现目标打下坚实的基础!

  六年级科学的作文 篇3

  我的理想是当一位科学家,为人们造福,创造自己国家武器,保卫自己国土,做出环保汽车来保护环境地球和大自然。

  假如我当上了科学家,我会创造一种房子,别看它外貌不怎么好看,可是它却有这一些奇特的功能。假如夏天天气炎热的时候它可以抵挡住炎热,在冬天时它可以抵挡住寒冷,它还有着一个功能那就是防御功能,它能保证你在洪水,暴风雨时不被淹没,能在台风过来时不让你受到伤害。

  我还会做一辆环保汽车,它不像太阳能汽车那样,只有阳光才能开动,它是用人们呼出的二氧化炭来做燃料,它把人们呼出二氧化碳吸进发动机里就能开动了,而排出的就是空气,这种汽车真是一举两得啊!

  除了这些发明,我还有一个超极发明。那就是大阳隔热衣和大阳隔热太空船。

  首先,我来讲一讲太空隔热衣吧!太空隔热衣可以让宇航员在三百万度的情况下观察十个小时,这能使宇航员能近距离观察太阳。太空隔热船也跟隔热衣一样,有着抵抗高温的'作用。它能送宇航员到太阳边,让宇航员免的走那么多路。

  我要是当了一位科学家,我一定会给人类创造美好的生活和高科技产品。

  六年级科学的作文 篇4

  时间机带我来到二十三世纪的一所学校,它的名字叫太阳能学校。

  一到那里,就能闻到草木的香味和淡淡的香气扑鼻而来,原来淡淡的香气是太阳能散发出来的。我渐渐地往前走,在走的路途中遇到一个智能机器人问:你是否想参观一下这所学校?我点了点头,机器人带我走地下通道。在走地下通道的时候,观察了隐形网正在给内部的花草树木浇水,在冬天这些漂亮又艳丽的花朵不再枯萎。

  我连续往前走,走到太阳能教室门口,打开教室门,我看了他们很久,其中有一位同学问我:你有什么问题要问吗?我奇怪 地说:你们为什么不带书包?他骄傲地说:由于太阳能减轻了我们的负担,书包都折叠放在我们的口袋里。

  我又查找到了一位管理员老师,并问她:请问一下,为什么同学要在一间房子里上课,而不在一起上课呢?她说:同学上课时,老师在电脑上监控。桌面是软的',假如不听讲,桌面会弹出一张黄牌(黄牌的意思是警告)。不想学按一下旁边的小红按钮,你按下后,学习的教室立刻就可以换成消遣天地,让你轻松一下,放松一下心情。

  我喜爱太阳能学校,上课有难题在也难不倒我,由于老师会辅导你。这就是我梦寐以求的学校,盼望以后能胜利实现。

  六年级科学的作文 篇5

  我有很多发现,但是,我第一次发现了一个科学小常识,那就是热气碰到冷气能变成水,水再遇到冷气的时候能结成冰。我知道这个道理感到很兴奋!

  今年的冬天出奇地冷,平均气温在零下20度左右。雪特别的大,大暴雪像给大地披上了一层雪白的棉被,它给孩子们带来了欢乐,他们在雪地里堆雪人、打雪仗,行人们都穿上了厚厚的棉衣,因为天气太冷了。

  尽管外面冰天雪地,但家里特别的.暖和,我在看外面那雪白的美景,突然发现窗户有一种特别奇怪的现象,窗户上有一层水雾,用手去摸水就往下流,我家有一扇窗户没关严,那层水雾冰霜,我再细细的观察,过了一会儿,发现窗上形成了一层花纹,我觉得特别的美丽,你看这是多么的神奇啊!

  于是,我开始做试验。我先烧了一壶热水,小心翼翼地把水壶放在窗台上,因为窗户有点儿漏风,所以不大一会儿就发现窗户上有一层水雾。我终于明白了,原来是冷气和热气碰到一起就变成水了,我别提有多高兴了。

  我跑到了外面,大口大口的吹气,假如你戴了眼镜,镜片上就会有一层雾,看不清东西。我在外面站了一会儿,眉毛上都结霜了,就像童话中的仙人,我知道了这个科学常识后感到特别开心。决心以后要更加努力学习,掌握更多的科学知识!

  六年级科学的作文 篇6

  一说起生活中的科学,同学门老是会联想到高科技,所以就没有什么头绪,心想:这生活中能有什么科学呢?其实不然,这生活中的科学可多了!

  就说说节能吧!不知大家注意过没有,在我们的生活中,很多人常常会有意无意地把晚上洗好脸的水用来洗脚,然后,又顺手倒在马桶里。其实,我们这样做,就是在不经意间节约了许多资源。原来要用3盆水才能干的事,现在只要用1盆水就够了,你们说呢?

  节能灯虽然没有普通电灯那么明亮,可它在节能方面,却比普通电灯有过之而无不及。如果家家都能安上节能灯,那我们每天晚上既能时刻感受到光明,又在不知不觉中节约了能源,何乐而不为呢?

  太阳能也是帮助我们节能的得力助手。我知道,世界上第一座太阳能是于1969年建于法国的奥黛罗市,它的原理是:利用反射的`太阳光,把水烧至沸腾变为水蒸气,然后用来发电。既然我们知道了太阳能与煤气、石油这些地球资源不同,那么我们应该怎么利用太阳能呢?其实,不光是我一人这么想,已经有人把它落实到行动上充分利用太阳能了,如:太阳能热水器、太阳能电池、太阳能充电器……

  所以说,只要我们细细地去寻找,做个生活的有心人,就会发现我们生活中有许许多多的科学,让我们大家一起行动起来,多多发现生活中的科学,一起去节约地球有限的资源。

  六年级科学的作文 篇7

  在20xx年,我将会设计出一双智能的运动鞋。到时候,它便会畅销世界各地!

  这双运动鞋其实与其他运动鞋没什么两样,唯独不同的就是这双运动鞋的左面一侧有排鲜艳的'“小豆豆”。如果你仔细观察就会发现这是一排按钮。下面就让我来介绍一下它的特殊功能吧!

  首先映入眼帘的便是一个红色按钮,在你上学快要迟到的时候,按下红色按钮,鞋的后面会出现两个小火箭,这样,你不但能体验一番腾云驾雾的感觉,而且还能在学校上课之前到达教室。

  其次,第二个“小豆豆”便是蓝色按钮。比如:你和一家人出去游玩时,遇到了一条水流湍急的小河,不用担心,按下蓝色按钮问题就解决了。鞋的鞋底会出现两个小泡泡,带你从河面上漂过,也不用担心鞋子会弄湿了。

  然后,就该白色按钮闪亮登场了。冬日,你想要在假日里滑冰,可关键是没时间买滑冰鞋,怎么办呢?Don’tworry!只要按下白色按钮就行了。鞋的底部会出现两个小型的雪撬,这样你就可以像小鸟一样自由自在地与小伙伴戏耍了。最后,这个按钮你们一定会很喜欢的,它就是——黄色按钮。

  尽管这是一双拥有“魔力”的鞋,可是整天蹦蹦跳跳,脚也会很疲惫的。黄色按钮是你最好不过的选择了。鞋里的特制鞋垫会上下滚动,给你做脚部按摩,你的脚就会很舒服了。

  你们想要这双鞋吗?那么12年以后,你们便会梦想成真!

  六年级科学的作文 篇8

  有的人把心愿比做一圈五彩的花环,绚丽多彩;有的人把心愿比做一只展翅的小鸟,自由自在无拘无束地飞翔;但是我认为真正的心愿是一把不会熄灭的火炬,引导我们不断前进。

  你问我的心愿是什么?我会毫不犹豫地告诉你,是成为一名出色的科学家。

  为什么我要当科学家呢?科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗?但你们想过没有,如果没有热于献身真理的'科学家,人类的历史将会停滞不前,我们也不会过上今天这样舒适幸福的生活,有空调知寒问暖,有电话千里传音,有电脑知晓天下,有飞机一日千里……科学家的使命是伟大的,而这伟大的正源自于他们的毅力与奉献。所以我想当个科学家。

  当科学家说起来容易做起来却很难。因为当科学家要懂得很多的知识,还要有创新的精神。所以从现在开始,我要好好学习,在课堂上认真听讲,课后多看有益的书籍,不怕困难与挫折,并在在困苦中锻炼自己,使自己的意志更坚强,品格更高尚,学识更加出众。

  如果我真的当了一名科学家,首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国,像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表,它能看电视、报时间与天气,还能维护健康与治疗疾病。我还想克隆一个地球,让一部分人去住,因为我们这个地球现在太拥挤了。我还想……唉,总之还有很多。

  六年级科学的作文 篇9

  世界之大,无奇不有,就比如说科学。在生活中,处处都能看到科学的身影。只有怀着求知的心态,和勇于探索的精神,才可获得其中的奥妙。

  那是在一个阳光明媚的.早晨,一听到妈妈要给我煮绿豆汤,我激动不已。然而我的一时兴奋,给妈妈添了不少麻烦事。就在我不经意间,把桌上的红豆与绿豆弄撒了。刹那间,我愣住了,不知如何是好,心想:完了,完了,这要怎样才能在妈妈没发现之前区分开啊!就在我焦急万分的时候,一个想法突然从我脑海间闪过:盛一盘水,把红豆和绿豆倒入水中,红豆会下沉,而绿豆会上浮。

  说干就干,我按照方法试了试,果然功夫不负有心人,红豆如我所愿沉了下去,则绿豆浮了上来,这可把我了坏了。这个方法是我从电视上的某个综艺节目中看到的,但是我百思不得其解的是为什么会这样呢?由于我的求知欲较强,便跑去向妈妈询问一二。我的问题可把妈妈难住了,妈妈的一时语塞更加激发了我的好奇心,我决定寻求网络的帮助。

  通过网络我知道了,这是因为红豆的密度比水大,而绿豆的密度比水小。密度跟浮力的关系是,当一个物体的密度大于水的密度时,这个物体就会在水中下沉。当密度等于水时,就会在水中悬浮,密度小就会漂浮。

  经过了这次科学实验,真是令我受益匪浅啊!我明白了:生活中,有着许许多多的神奇之处等着我们去发现,只要我们认真观察,容易探索就能发现它的稀奇之处,这样就能使生活变得更加轻松、便捷。

  六年级科学的作文 篇10

  现在的科技日新月异,每天都在更上一层楼。那如果在未来,我想现在用的普通笔也一定会得到科学技术的改造。

  我想未来的笔应该是机器型的,它有三个功能。

  第一个功能是:方便,一支笔能变成很多种笔和橡皮。这支笔上面有五个按钮,分别写着不同字。

  第一个按扭上写着“铅”,表示铅笔,能写出可擦的字;

  第二个按扭上写着“圆”字,表示圆珠笔,能写出蓝色的字;

  第三个按扭上写着“钢”字,表示钢笔,能写出黑色,工整和美丽的字;

  第四个按扭写着“2B”,表示2B铅笔,能用来绘制精美图画;

  第四个按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去铅笔写的字;

  最后一个按扭很特殊,它上面还有很多小按扭,分别写着很多颜色。这个按扭就是彩色笔按扭。每个按扭只要按一下就能把原来的笔切换成所按的`那种笔。

  第二种功能是:改变笔的颜色,改变心情。这支笔的笔头能旋转,每旋转一下就能更变整支笔的颜色。它能变成绿色,在做完作业后能得到放松;变成红色,如果你在考试时很放松,看了红色便能紧张起来;变成黑色,能让焦急不安的人变得冷静。他还可以变成其他的颜色,来调节心情。

  最后一个功能是:不被盗。只要使用买这支笔时送的篮牙发送器,那支笔就会伸出四只脚,跟着蓝牙的路线走,最后这支笔就物归原主了。

  这支我想出来的未来机器笔是不是很棒呢?不过一定不会那么便宜的。

  六年级科学的作文 篇11

  公元2134年,科技已经突破了一个层次——人工智能时代。随着科技越来越发达,人类的野心也越来越大,越来越贪婪。他们无情地掠夺大自然的宝藏——矿产资源;不断地砍伐树木;污染水资源——大自然的惩罚也随之而来,大量冰川融化,发生海啸、排放出来的废气污染了整片天空、全球温度逐渐升高等等。可不知悔改的人们依旧我行我素,最后居然适应了这样浑浊的'空气,用高科技抵御住了自然灾害!

  有一位环境局的专家针对这种空气,潜心研究了三年,终于发明了一个“举世神作”——温室气体过滤器,一时轰动了全世界。人们又会想起了新鲜的空气,便强烈支持启用机器。

  “三、二、一,温室气体过滤器正式启动!”只听“噗”的一声,全球各地都开始启用机器了。没过多久,新鲜空气已弥漫全球,可这本应该皆大欢喜的时候意外却发生了——许多人在呼吸到新鲜空气后呼吸道如同被堵住了。先是喘不上气,接着全身无力、呕吐,接着就晕倒了,被抬上担架的人不计其数,道路被救护车堵得水泄不通,全球都陷入了恐慌……

  当人们再想找到机器开发者的时候,才发现他早已毙命,只因长期呼吸不到废气。接着许多人也都死在了这新鲜空气之中……

  几千年后,一幢幢新型建筑代替了房子,在一块投影仪上,一种智能生物说着:“最新发现,在几个世纪前一种生物统治了世界,并成为了食物链的顶端,可最后不知为何消失……”

  六年级科学的作文 篇12

  临近新年,家人都忙着准备新衣,新鞋。妈妈在淘宝里淘了一双“汤姆斯”牌单鞋。钱汇过去了,鞋也寄来了 ,拆开包装,却发现不是“汤姆斯”牌的,颜色也不跟图片上一样。妈妈气得火冒三丈:“我花了几百块,却买到了盗版货,真是气人!我要卖家赔钱。”可卖家却赖账,说自己发的货没错,一概不赔。为此,妈妈给了差评。卖家看了,立马改变了态度。“嘀嘀嘀”屏幕上闪动着几行大字:亲,能把差评改掉吗?我保证改了之后赔你钱。这时,妈妈似乎心动了,竟爽快地答应卖家。可谁曾想这又是个骗局:商家根本没赔钱。这一次网上购物,使妈妈又气愤又无奈,发誓再也不在网上交易了。而且,当她在新闻上看到一则消费者买到伪劣产品时,就会深有同感,并教育我买东西时要谨慎,必须要识别清楚真伪,确保不上当。特别是买食品这关,更要严防把守,那些“垃圾食品”,切记不能买。在此,我总结出以下几点:一.要科学.理性地消费,所谓“科学理性”就是适当适量地购买安全绿色食品以及带安全性标志的.东西。二.不要轻易相信卖家的胡言乱语,自己双眼看到的东西才是真的,正所谓“耳听为虚,眼见为实。”

  六年级科学的作文 篇13

  我坐上时光飞船,来到了一个陌生的世界,而这就是我们未来的地球……

  未来的地球,科技十分发达,城市里发生了翻天覆地的变化。“简直就焕然一新啊!”这让我不由得发出了感叹。

  我走下了时光飞船,漫步在街道上。街道上,到处都是智能机器人,他们是新时代的'环卫工人。每当有人乱丢垃圾、果皮,他们就会制止,并捡起放入智能垃圾桶中。智能垃圾桶可以进行自动分类,这样不仅效率高还环保,而可循环利用的垃圾,会通过地下的传输管道自动来到垃圾回收场,令人赞不绝口。

  紧接着我发现马路上的车,并不会排放出汽车尾气,这无疑大大减少了环境污染给我们带来的危害。而且车的驾驶位上,没有人,全是无人驾驶的汽车。人们可以调节车的速度,并输入自己想去的目的地,这样人们就可以放心的在车上完成自己未完成的工作与未完成的作业。

  未来的地球,鸟语花香,空气清新。到处都是郁郁葱葱的草,高大的树,五颜六色的花,它们让我心情愉悦。一只只蝴蝶穿梭在花丛间,它们翩翩起舞,采着花蜜,辛勤地劳作着,一派生机。

  未来的地球,到处都焕然一新,到处都生机勃勃,到处都令人心情愉悦。我期待这一天的到来,我也相信这些都会在未来一一实现!

  六年级科学的作文 篇14

  有些人不知道爱护树木,而是去伤害它们,让小动物失去家园,让龙卷风有机可乘,那是多么可怕的事情啊,更让人难以忍受的是:环保工人们每天起早贪黑的在车流飞速的马路上工作,那是多么危险啊!可仍然还有人随地仍垃圾,现在生活水平提高了,空调和暖气也都到了每家每户中,可是随着生活水平的提高,空气也变越来越不好了。它严重影响着我们的生活质量,威胁着人们的'生命。我心想,我也想当一名科学家,帮人类解决这些难题。

  首先,我想发明能快速繁殖的种子,只要这颗种子洒进土里(必须在土里才能生长)不到几分钟,这片土地就能长满苍天大树。我会把荒凉的原野变成茂密的森林,把光秃秃的荒山变成小动物们的家园。

  我还想发明一个机器人清洁工,它能以惊人的速度扫遍整个城市。为了协助机器人工作,我还想发明一个能自动分类垃圾的垃圾桶,这个垃圾桶有特殊的分类功能,是机器人清洁工的好帮手。

  为了人类的健康,我还想发明一间“环保小屋”这间小屋能把汽车尾气、煤气、工厂废气等过滤的干干净净。这样就会更有益于人们的身体健康。

  我想那时候将不会看到一片荒凉的土地,也不会看到清洁工在马路上辛苦的扫地,取而代之的是青山绿水、鸟语花香的美丽新世界。这就是我最大的愿望。

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