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难忘小学作文

时间：2024-12-26 15:38:47 小学作文我要投稿

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难忘小学作文6篇[精]

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的难忘小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

难忘小学作文6篇[精]

难忘小学作文篇1

　　一天，我、妈妈还有一个阿姨和她的小孩去滑雪。那个阿姨以前滑过雪，她在讲滑雪过程时我非常兴奋，在车里大声喊叫，蹦蹦跳跳，弄得车都一晃一晃的。

　　滑雪场离家很远，好半天才到。一开车门，一股清新的空气进入了我的鼻孔。天空万里无云，太阳高高的挂在天上，但并不暖和，反而有一种凉凉的感觉。开始滑雪了，我入门很快，三两下就学会了。我鼓起勇气，向初级道挑战。想要上初级道，必须先滑一个大约60度角的坡儿，我想都没想，就滑了下去。可是由于我不会刹车，在突然想停下的一刹那，“啪叽”一声摔倒了，好不容易才站起来。刚走到初级道入口，我就傻了，滑道太陡了，可是又没有其它的路可以下去。我一咬牙，冲了下去……啊，感觉真好，冷风吹着我的脸颊……不好，前面是一堵雪墙，赶快转弯，可惜太晚了，我对着雪墙来了个“飞岩走壁”，又是“啪叽”一声，我被横着摔在了地上。

　　可我并不灰心，第二次滑的时候，虽然在坡的地方没摔，可下滑的时候还是重重地拍在了雪墙上。我本来不想继续滑了，但又一想，刚才在坡的地方吸取经验后不是没有摔倒吗？这说明有了进步，说不定下一次就不会挨摔了呢！我又试了一次，嘿，真神，在离雪墙还差0.1米的时候，我突然转向，“哧”的一声定住了。啊，没挨摔！我又滑了第四、第五次，都没挨摔。我还想再滑一会儿，可是时间到了，该回家了。在车上我还恋恋不舍地望着滑雪场渐渐远去……

　　通过这件事，我明白了遇事开动脑筋和熟能生巧这两个道理。我想以后无论做任何事，我都会运用这些道理。

　　点评：

　　文章层次十分清楚，一开始就以简明的语言交代了事情的起因，接着以大量的笔墨描写了自己滑雪的经过，最后写了自己由滑雪而感悟到的'道理，深化了文章的主题。在描述滑雪的过程中，不乏生动的语言，刚到滑雪场时的感觉，向初级道挑战的经历等，都写得具体生动，将自己的亲身体验真实地表达了出来，不失为一篇好习作。

难忘小学作文篇2

　　小学生活记录了童年，也是最难忘的。小学生活就像一阵风，轻轻地来，悄悄地走。小学生活就像一个不知不觉流逝的清泉。小学生活就像冰淇淋，融化在甜蜜中。

　　小学里有太多熟悉的人物，包括同学、老师和美丽的校园。

　　操场上，有我和同学跑步的身影，还有我们在教室里读书的声音。我记得有一次，我们班有一份报纸，早上通知，下午检查。到目前为止，我们还没有准备任何东西，但是全班都不会轻易放弃。不管男孩女孩都很活跃。女孩们正在准备工具，男孩们正在搭起桌子和椅子来粘东西。我们一起工作，最终做得很好。这是我们班的学生。不要轻易放弃。团结就是力量。这是我不能忘记的学生！

　　除了同学，还有另外一个人，如果没有她，我们怎么毕业？她是语文老师。语文老师非常漂亮，尤其是当她微笑的时候。这位老师有一头又长又黑又漂亮的'头发和一双漂亮的大眼睛。

　　不像其他老师，她只是机械地讲课。她经常给我们上课。我依稀记得有一次，我听到同学们说语文老师病了，不想来上课。有一个代课老师。铃响时，学生们正坐在座位上，期待着代课老师的出现。这时，一个骨瘦如柴的男人，一个语文老师，从门口走了过来。我的心突然颤抖起来。我没想到语文老师生病时会来上课。因此，为了语文老师，有三节语文课，教室里一片寂静。

　　这是我们的语文老师。中国老师对他们的工作负责。我从心底里钦佩语文老师！

　　校园也是我童年的一部分。校园的大门似乎永远为我们敞开。在校园的地面上，墙上有我们的脚印和手印。我们深深地铭刻在校园里。校园里的鸟儿为我歌唱，树木为我遮荫，我们在走廊里开怀大笑。

　　啊，小学生活是多么美好，我不能忘记它。这是我最难忘的小学生活！

难忘小学作文篇3

　　双语六年，我忘不了美丽的操场，忘不了亲爱的同学，忘不了体育课上的尽情游戏，忘不了在双语的点点滴滴，更忘不了我的启蒙老师们，他们是开垦人，是在我心中播下知识之种，浇下深情之水，洒下爱心之光的人！忘不了，恩师！

　　老师们把爱全部撒在我们的'心田。那次，郭明发同学突然咳嗽不止，李老师走上前去，关心地询问，她用手轻轻地拍着郭明发的后背，又给他倒了一杯水让他压咳嗽。可郭明发仍咳嗽不止，李老师又联系了他的家长。郭明发病愈归校，李老师又耐心地给他补课。这一切，我们看在眼里，记在心里——心无间，爱无间。

　　越干枯的禾苗，越需要雨露的滋润。有一次，李想同学考试成绩不理想，黄老师一连好几天利用中午放学后的时间给他补课。李想果然不负黄老师的殷切期望，成绩一下子提高了十几分。可谁又知道，这些日子黄老师那三岁的儿子天天在家里哭着找妈妈呢？老师，您是雨，没有您，我们无法茁壮成长；老师，您是风，没有您，我们无法向前航行；老师，您是阳光，没有您，我们无法享受温暖；老师，您还是我们的守护神、保护伞。您不惜宝贵的青春年华，辛勤培育我们，我们一定铭记于心！

　　文末，我特意为母校的恩师们作了一首拙词：讲台上，书桌边，含辛茹苦，洒下心血点点；勤除草，常剪叶，春华秋实，笑看桃李满园。

难忘小学作文篇4

　　在我的童年记忆里，有许多难忘的事，像一颗颗小星星印在我的记忆中。下面，就让我摘下一颗小星星和你们一起分享吧。

　　记得那是一个星期天的下午，爸爸告诉我要带我去泡温泉，我高兴极了!上了车，看着车子在宽阔的马路上飞驰，我兴奋的又唱又跳，很快车子就开到了。一下车，就看到前面写着“万福温泉”几个大字，我真恨不得一下子就跳进温泉里面，可爸爸说还要换上泳衣。我挑了一件蓝色的泳衣穿在身上，急冲冲的跑进温泉区，看见十几个大大小小、各式各样的温泉池，每个池子旁还写着一个好听的名字，水面上冒起一阵阵热气。我憋了一口气，扑通一声跳进池子里，像一条快乐的鱼儿在水中游来游去，真舒服啊！不一会儿，我的脸就红了，感觉真累。我停下来，和爸爸打起了水仗。于是，池子里撒满了我们的.欢笑。

　　快乐的时光总是那么短暂。我还没玩够，爸爸就催着说：“要回去了。”我只好恋恋不舍的离开了。爸爸看我不高兴的样子，笑着说：“还没玩够吧，只要你好好学习，下次还带你来。”我听了高兴地说：“爸爸，你说话可要算数，我回去一定好好学习。”

难忘小学作文篇5

　　这个节日给我唯一的感觉就是感恩，那些给予我知识和鼓励，引导我健康成长的人，我的恩师。

　　九月金秋，丹桂飘香，清风送爽，辛勤的园丁又迎来了自己的节日。“九月十日，教师节！”——这个神圣的日子！神州大地，礼仪之邦秉承着尊师重道的优良传统，向老师发出由衷的赞美和祝福！从东海之滨到西藏雪域，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不浸润在欢乐的气氛中。

　　“老师，您辛苦了！”——一声声真挚的问候浓缩了全部的敬仰与期盼，“老师，节日快乐！‘——一句句祝福脱口而出却是发自肺腑！时代的强音撞击着传道授业者的心房，价值观正在被重新定位，而他们甘于淡泊，无私奉献着，就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是教师职业的生动写照！

　　从贩夫走卒到文官武将，从蹒跚学步到凌空飞翔，从咿呀学语到放声歌唱，从横竖撇捺到文采飞扬，谁没有感受过老师的教诲？谁没有体会过老师的良苦用心？

　　老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的知识宝藏，老师的`生涯充满了艰辛和坎坷，但他们愈战愈勇，愈挫愈强，教师精神才能得以一代一代传承与发扬！因为他们传递的是引领精神的接力棒，是他们使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，即使倾长江为墨，也画不出老师的风采，纵然用大地做纸，也写不完老师的华章！

　　一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴水则可以汇聚成智慧的海洋！灵魂工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水呼唤明天的太阳！

难忘小学作文篇6

　　我的钢琴老师，姓胡，称她为胡老师。

　　初见胡老师，我就深深地被她吸引住了。她性情温和、声音甜美、讲话风趣幽默，尤其是一双修长灵巧的手，犹如具有魔法一般，能弹奏出优美动听的曲子，让人羡慕不已。我暗暗想，要是我也能象胡老师一样在钢琴上演奏曲子该有多好啊！

　　胡老师大多数时候是温和的。每次上课之前，经常和我聊会儿天，消除我的紧张情绪。授课当中，耐心引导，孜孜不倦。记得有一次上课，我在学习、弹奏《唐老鸭之歌》时总是弹不好，找不准节奏，胡老师不仅没有拿板子抽我，还手把手耐心地教我，直到我能自主熟练地弹奏该曲子才罢休。我受益匪浅，心怀感激。

　　胡老师也有严厉的时候。记得有一次，胡老师布置我做一项标音名的家庭作业，由于贪玩，我把这事给忘了，到下次上课都没有想起来！胡老师上课前检查作业，发现我一个字都没动，立刻把脸沉下来，厉声问道：“作业呢？！”我愣了一下，老老实实回答作业忘写了。胡老师失望地说：“第一次给你布置家庭作业，不就是画几个音符吗？这么不长记性？”。接着胡老师狠狠地批评了我一顿。感谢这次批评，让我好好地长了记性！从那以后，我再也没有发生忘记钢琴作业的事。

　　胡老师善于因材施教。针对我的实际情况，还要求我回家后加强练习，并要求爸妈监督落实。在胡老师的精心施教下，我的`钢琴弹奏水平有了明显的提高，现在已经能弹到钢琴教材的《拜厄》了，也谕示我的钢琴学习已经通过了启蒙级，正式入门进入菜鸟级。

　　与胡老师认识时间虽然不长，接触也不算多，但我从她身上学到很多，是她教我学习钢琴，打通音乐之门，引领我进入神奇、美妙的音乐世界。

　　谢谢您，胡老师。

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