实用的小学作文600字
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无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学作文600字10篇，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
星期五晚上，我刚吃完饭，正在抓紧时间写作业，当我把作业刚做完，爸爸也回到家中。我就对爸爸说：爸爸，我们这一次国庆节要到哪里玩。爸爸说：我们这次去大理。我一听，高兴地跳起来欢呼：到大理乐、到大理乐啦！“快去收拾行李，把要带的东西带好”。爸爸说到。我赶忙跑去收拾行李。并且把书和衣服分别装进袋子。
第二天一早，吃完早点，我就迫不及待地催促爸爸出发。10点钟，我们终于开始往大理方向出发，沿路上，车辆川流不息，有往昆明方向，有往大理方向，不过数大理方向的车辆最多。途中，我看到稻田里农民伯正在忙着收割那沉甸甸的稻谷。从他们挥动的手臂上，我能感受到丰收的喜悦。两个多小时，我们来到了美丽的大理。
大理是一个风景独特的地方。比如说，有我们比较熟悉的洱海、苍山、蝴蝶泉、西湖、洋人街。在大理期间，我们先后游览了西湖、洋人街、古城。在这些景点中，我最喜欢的景点是蝴蝶泉。听爸爸说：每年农历四月五日，成群结对的蝴蝶从四面八方飞来，聚集在泉边，然后成串悬挂在泉边的合欢树下，形成一道靓丽的风景奇观。可惜，我来的不是时候，未能观赏到。但这故事已深深吸引了我。游玩中，我有幸品尝了大理的白族“三道茶”，“三道茶”顾名思义就是喝三杯茶，一杯是苦茶，二杯是甜茶，三杯是回味茶。听导游姐姐介绍，这是白族人民的一种古老的品茶风俗，现已形成一个旅游项目。大理的.小吃也特别多，味道可口。于是，我并经常央求爸爸给我买这买那的。四天的旅游活动在开心喜悦的气氛中结束了，可我的心还依稀留在大理，盼望着还能再次到大理游玩。
小学作文600字 篇2
说起我家的“万能字典”可是我最敬佩的人哦！
大家肯定还在疑问“万能字典”？告诉你们吧，其实他是我“上知天文，下知地理”，知识渊博的老爸，又称“万事通”！这个绰号可不是随便乱取的哦！
话说有一天，我正愁眉苦脸，嘴里叼着笔，不时的念叨着什么，我又为数学试卷而发愁了。一大堆的题目一片空白，根本不会做。我深深地呼了一口气，又吐了出来，心里想：哎，“万能字典”，你什么时候不出去办事，偏偏这个时候去办事！
想到一半，“万能字典”不知从哪儿冒了出来，做了一个鬼脸，吓了我一大跳，我非常气愤，刚想对“万能字典”说：“你怎么能这样，再这样……”，话到嘴边又咽了回来，就是怕“万能字典”不来教我了。又是讨好的'对他说：“嘻嘻，老爸，我等你等得好苦啊，您就教教我吧！”“以后还敢不敢再对老爸无礼？”爸爸问。“不敢了，不敢了。”我小声地回答。
我费尽了口舌，终于把他请来了，“万能字典“耐心地教我，仔细的帮我分析题目，还嘱咐我做过的题目不能忘记，我也只能”知道了，知道了“这样去回答。我想着：我几小时做不出来的题目，他几分钟就做出来了，这速度没面也太惊人了吧？
“万能字典”不仅会做题目，还经常写出大量的文章发表，弄得天天熬夜，我同情的劝他不要写了，而他却一而再再而三的坚持，说什么也不肯停下。我也因此热泪盈眶。
我非常的敬佩他，还记得他说的一句话：人如果坚持做某件事就要做到底，如果半途而废，那么都将是徒劳的！
小学作文600字 篇3
“作文苦，作文难，提到作文我就心烦。”这是我在4年级时自编，这首诗反映了我当时不会写作文时的情景。当时，我写作文总是拿不出什么好材料来写，总是七拼八凑的，写不出什么好句子。后来在老师的指导下，我的作文有所提高了，但还不是很好。后来我学会了上网，我便认识了你——小学生网上作文，你使我的作文大大的提高了。
小学生网上作文，你可真是我的良师益友啊！在你的肚子里，我学到了很多东西。以前，我的作文并不好，可是我总觉得我的作文很好，世界上没有别的作文可以和我的相比了。可是，当我遇见了你——小学生网上作文，我认识到了我的不足，你让我知道了“天外有天，人外有人。”第一次进来时，我见到的第一篇作文便是宁馨的作文，《我与大象的零距离》。看了它，我才知道，我与宁馨相比，我的作文是那么的渺小，而她的却是那样的.伟大。接着，我又在你的肚子里看了许多文章，他们的文章也都很精彩。看到他们的文章，我不禁低下了我那不可一世的头。就像“玉树临风”写的一首诗，《我不是天才》中的一句： 当你高高在上自我夸耀是天才， 你又可否俯声身看看无闻的他人。
这句话使我深有感触，想当初我自认为我的作文天下无敌了，可是在这里，我看到了我自己的不足。
小学生网上作文，你是我创作的源泉，是我知识的宝库，在这里我不仅看到了我自己的不足，还学到了写作的技巧。在你的这些写作技巧的引导下，我走进了作文的天堂。你是我的灵感的源泉，只有面对着你，我才能够写出好的作文。
小学生网上作文，可真是的良师益友啊！在你的帮助，你的引导下，我终于走进了作文的天堂，终于知道了天外有天，人外有人。
小学作文600字 篇4
在我的脑海里，印着我许许多多的童年趣事。就像那年吃杏子的往事，现在还记忆犹新。
小时候，姥姥家附近的一个大院子栽满了果树。院子的主人可好了，每当果子成熟的时候，他总是让我们我摘果子吃。
夏天，杏子成熟了。我们这帮淘气的小孩“杀”进大院，迫不及待跑到大杏树跟前，仰头望着那金黄金黄的杏子，馋得我们只咽口水。杏树很高，上面又有许多臭虫，我们无法爬上去，架梯子也够不着。那些杏子好像在得意扬扬地说：“你们摘不到我，就吃不了我。”眼看着那些黄杏子在枝头炫耀，却摘不到，心里急得直痒痒。
我们急得抓耳挠腮。这时一个小伙伴说：“我们可以用杆子把它们打下来。”
这是个好提议。我们在院子里找了一根很长的杆子。拿着长长的杆子，我小心瞄准杏子多的'树枝，用点力打下去，树上的杏子就像下雹子一样噼里啪啦地掉下来，我扔掉棍子，和伙伴们一起疯了一样抢杏子，生怕自己比别人抢得少。有些杏子破了，但不影响我们的胃口和兴趣。我们一边给嘴里塞，品尝那甜中带酸，酸中含甜的美味，一边往口袋里装，一边从嘴里往外吐杏核，一边又往嘴里塞杏子。地上的杏子抢完了继续打，继续抢……
不一会功夫，树上的杏子就被我们一扫而光了。小伙伴看着我腮帮子鼓鼓囊囊，边吃边说边装的滑稽样子，一本正经地对我说：“慢慢吃，别噎着了！”哈哈哈……我们欢呼着，跳跃着。
分享完“战利品”，高高兴兴回到家，饭也吃不了了——一方面肚子被杏儿吃饱了，一方面牙齿被杏儿酸倒了。
永远都不会忘记——快乐的童年时光！
小学作文600字 篇5
当美丽的花迎着朝阳灿烂的开放的那一刻，人们会为之欣喜还是为之悲伤？
风一样的岁月，花一样的年华。曾经天空是那样的湛蓝，曾经的梦想是那样的绚烂，曾经的欢笑是那样的温婉……
可是有一天，这一切都变了，一个名叫“”的物质改变了这一切，灵魂在被它吞噬，生命在被它玩弄，爱在被它折磨，一切的一切皆由它而改变，往事如流，不堪回首。
在无数生命之花即将枯萎时，我看到了令我永生难忘的一幕幕，那扭曲的脸庞，抽搐的身躯，瘦弱的身体，绝望的神情，无一不让我心如刀割。可是“”是可恶的，是贪婪的，是黑暗的，它喜爱牵连，喜爱伤害，喜爱毁灭，因而，吸毒者既是病人，又是魔鬼的助手。只因它，让无数迷恋它的人妻离子散、家破人亡，债鬼缠身，让无数迷恋它的人无法自拔，越陷越深。尊贵的人与肮脏的相遇所发生的悲剧使我不禁毛骨悚然。我不禁要咒骂与谴责你——，是你，是你造成了一切悲剧的发生，难道不是么？
古人云：“人之初，性本善。”可是原本的善人却沉迷于吸毒的畅快淋漓，堕落于的'深渊中，这又是为何呢？是因为无知的好奇诱惑了他们；盲目的从众催眠了他们；年少的轻狂刺激了他们；不良的氛围影响了他们；情感的缺失伤害了他们；倔强的叛逆沉沦了他们；现实的残酷迷失了他们……面对这一切，他们无能为力，只好从吸食中获得安慰，其实他们更需要我们的关怀，我们应该用爱筑成高墙，为他们抵制不良诱惑，抚慰他们心中的创伤。
人的生命是脆弱的，美国思想家帕斯卡尔说过：“人的生命像芦苇一样脆弱。”所以请大家珍爱生命、远离，不对自己的生命做任何不负责任的冒险。
让我们对说：“不”！让蓝天恢复原有的明亮美丽，让我们在看到花开放的那一刻灿烂微笑！
小学作文600字 篇6
朋友，是我们倾吐的地方；朋友，是我们的一面镜子；朋友，是我们的另一个自己。我有这样的朋友，在我伤心难过的时候，一直在我身旁安慰，不离不弃。
在其它班级里，每个人都有“知音”，我也不例外。在一次语文考试结束的时候，我向一些同学问试卷的答案，发现有很多的答案跟他们不一样，开始担心成绩起来。
第二节上课的时候，老师手捧一叠书走进教室，一脸严肃，对全班同学声嘶力竭地说：“本以为班长的`正确率会大一点，万万没想到，基础题就被扣了十一分，阅读和作文还没改，高分还考得起吗？……从班长这张试卷上看，大家考得很不好！”
下课后，我独自一人趴在桌子上，周围一片寂静，耳旁回荡着老师刚才说的话，因为我就是这个班的班长。这时，我的好朋友小焓走过来，略带微笑亲切地问道：“你怎么了？”“我想静静！”我埋着头，轻轻地说了一句。
“什么？你想静静！静静是谁，他是男是女？看来你不需要我这个朋友了！”小焓说着，一副很伤心的样子，其实，伤心被她刚才说的话打发得无影无踪，我仿佛觉得身体的每个部位被注入了愉悦的血液。
我笑过后，平静下来，慢慢地抬起头，面向小焓。“好啦！不就是一次考试考不好吗，没什么大不了的！”小焓一边说，一边用手上的纸擦去我脸上的泪水，另一只手把我那乱蓬蓬的头发弄整齐。
这就是我真正的朋友，在我心情不好的时候，给我力量，让我重新振作起来。不管我怎么对她，用怎么样的语气说话，说什么话，她都不会嫌弃我，抛弃我，离开我。
小学作文600字 篇7
亲爱的母亲大人张女士：
您好！
我一想起您——母亲，我不禁想起儿时的童谣《世上只有妈妈好》我一直在思考为什么是妈妈好，而不是爸爸好呢，是爸爸做的不够好吗？
直到现在我才明白是：妈妈付出的比爸爸多，出生、养育、关爱、大部分都是妈妈在做。您是家里每天最早起床，最晚睡觉的人，并且还会因为事情太多而睡不好觉。
早上，您准备资料跑酒店的消防审核，全权由您一个人负责。晚上，在那狭窄的书房里对账，一整天没有任何时间是空闲的。我想：和我妈妈合伙做生意的人是幸福，不用顾虑任何事，因为妈妈都会一丝不苟地去完成。大部分时间，您在工地上一站就几个钟头，我催着回家时，您总说，妈妈忙完了就回来，等忙过这段时间，就带你去好玩的地方旅游。
日复一日，年复一年，一个工地接着另一个工地，已过去了许久……
其实，我知道您每天忙来忙去，东跑西跑，是为了我们，为了我们有一个更好的生活吗？爱不是能用言语表达的`。
虽然您经常批评我，骂我。我每次被骂完后就觉得自己做的还不够好，我就不断的努力，让自己做的最好，为妈妈争气。希望有一天，您能对别人说：“瞧我有一个能干懂事的女儿，还不用我操心。”这样的情景，我经常做梦都能梦到的。妈妈，您什么时候能表扬表扬我！
妈妈，我想对您说：谢谢您在我身上投资，让我学钢琴，让我学美术，让我学拉丁舞。爱是无法回报的，有了爸爸妈妈才有了我们——一个幸福的家庭。感谢您对我的教育，感谢您对我耐心地讲解，感谢您对我身上的投资，尽管可能会打水漂儿，但我会尽全力来回报您，我一定会考一个好大学来回报您，记住我永远爱您。
祝母亲身体健康，永远幸福。
一个幸福的孩子
小学作文600字 篇8
那次“桌上拔河”我真高兴。
“桌上拔河”是一种既简单又有趣的游戏。只要一张桌子一把尺子就够了。在桌上话一条直线，把直尺的中心点对准直线，两者双方站在对面，用手按住直尺，把直尺拉过直线就算赢。那天老师组织我们在教室里进行一场“桌上拔河”比赛。比赛分成男女两组，进行淘汰制。我一路上过关斩将，从未遇上强悍的对手，轻松地争取了女子组的桂冠的。而男子组的桂冠则是小辛。老师兴致勃发，让我们两组桂冠来一个“超级争霸战！”教师里人声鼎沸的。我的天哪！小辛个头比我高，身子比我壮一圈，我能斗赢他吗？我鼓足勇气，心理默默地给自己打气的。
比赛开始了，我弓着腰，耸着肩，死死地按住直尺，只想把全身力气都凝聚在这两个手指上。我抬头瞟了一眼小辛，他把腰板挺得直直的，似乎满不在乎，可嘴唇却抿得紧紧的，在暗暗发力呢！我俩不分上下，直尺纹丝不动。突然，我把直尺左右一晃，小辛反应不及，我趁机拔过来一厘米。初战告捷，可我信心倍增，进行下一轮进攻。可小辛早有防备，在我晃直尺之际，他突然把直尺又拔回了一厘米。
直尺又回到中线，我不敢轻举妄动，小辛也只守不攻，两边的拉拉队拼命地加油，声音震耳欲聋。渐渐地，我的手指一阵阵发麻，呼吸也变粗了，力气也快用完了。小辛呢，我又瞥了他一眼，它的.鼻尖上爬着细细的汗珠，守夜出汗了，一点一点顺着直尺悄悄往后溜。我发起了致命的进攻，啊！赢了。男生像打了霜的茄子一样，垂头丧气。
那次，我能不高兴吗？
小学作文600字 篇9
今天我吃完早饭后，看见妈妈在卫生间里洗衣服。看了一会儿，觉得洗衣服不像妈妈说的那么难。于是，我把穿了五天的校服拿过来，准备给它好好地冲个澡。
说干就干，我把要用的盆，洗衣粉和要洗的校服拿了过来。看着校服上那一块块黑色的污渍，我就想赶紧把它洗了。我先装好一盆温水，再倒入洗衣粉。可是我不知道该倒入多少洗衣粉，倒少了，我怕没有泡沫，倒多了，泡沫肯定又会满天飞。“不管啦，倒吧！”我自言自语道。可是我最害怕的事情发生了——洗衣粉倒多了，我想把那些干燥的洗衣粉再挑出来，可这些洗衣粉就像是顽皮的小孩子，一会儿跑到盆子中心，一会儿又跑到盆子的'边缘，最后洗衣粉全湿了。它们沉到水底，溶解到了水中。我只好再去多找两件洗衣粉的克星——脏的衣服，我想这样才能使洗衣粉放弃“泡沫进攻”。
接下来，我把衣服放进盆里用水泡湿。我拿起一件校服裤，用手揉搓。我看见裤脚很脏，于是用力地揉搓，可是顽强的污渍就是不乖乖地退下，怎样洗都洗不掉。我急得抓耳挠腮，这时妈妈走过来看到了这一幕，对我说：“裤脚是一个很难清洗掉的地方。先把裤脚上有污渍的地方抹上肥皂，再用刷子轻轻刷，这样就可以很快地清洗干净。”我听了妈妈的话，在裤脚上抹上肥皂，用刷子刷，果然污渍很快就没有了。看到一条刚才还是脏兮兮的裤子，不多时上面的污渍被我洗掉了，我心里很是自豪。接下来我用水，再一遍遍冲洗这条裤子，看见它又变得干净如新了，我心里很是开心。
洗完衣服，我感觉到手麻麻的。亲身体验后，我才知道妈妈洗衣服那么辛苦，想到这儿，我暗下决心，以后也要帮妈妈多干一些家务活儿。
看见衣架上飘动的衣服，我突然感到衣架变矮了。不，是我长大了。以后，我要在成长的路上快点长大。
小学作文600字 篇10
星期天一大早，小江的妈妈在整理屋子的时候，搜出很多塑料瓶和易拉罐，整整装满一大口袋，妈妈正要提着袋子去回收公司。忽然，小江连忙跑出来，准备去抢妈妈手里的袋子，妈妈转过身对小江说：“你要干什么？”小江接着说：“不能把它们都丢了，丢了多可惜啊！”妈妈反问到：“塑料瓶和易拉罐有什么用吗？”小江一本正经地对妈妈说：“妈妈，我明天有图画课，要用塑料瓶和易拉罐做许多手工艺品，正需要瓶子，您丢了可让我在哪里找那么多瓶子啊！”妈妈说：“好吧，把瓶子留给你，但不要乱放。”
晚上，小江在床上翻来覆去，始终无法入睡，脑海里时时浮现出一个个精美的小手工艺品图案。大清早，天还未亮，小江就兴奋地跳下床，拿起笔在纸上画来画去。还未到八点，小江就提着几个塑料瓶和剪刀飞快地跑进教室。第四节课是我们的图画课，小江拿起剪刀横七竖八地乱剪一通，不一会儿，一个精制的高脚酒杯就完成了，酒杯的底座是用六个塑料瓶盖拼成的，杯体和杯颈是用两个塑料瓶的瓶颈和瓶颈下一小段相互对着粘贴而成，镶嵌着波浪形的花边，小江用水彩笔把高脚酒杯涂成黄色，同学们看了都拍手称赞——好！妙！
小江高高兴兴地放学回家，把邻居几个小朋友找来和他一起做手工艺品，小江先把已经做好了的高脚酒杯放在餐桌上，让小朋友们欣赏，然后叫小朋友们来学着做，小江用剪刀剪，小朋友们在旁边学，没多少工夫，小江就制作了一个漂亮的花篮。不知何时，妈妈也坐在桌旁静静地观看，小江依旧认认真真地剪他的心爱的.塑料瓶。妈妈坐在旁边看着小江做得这么专心，不由的笑了。
妈妈看见一堆废品很快在我手里变了样，成了一餐桌精美漂亮的手工艺品，高兴地称赞我是心灵手巧的乖孩子。
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