松树小学作文集锦15篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的松树小学作文，希望能够帮助到大家。
松树小学作文1
它没有春季里桃树的争妍斗艳，也没有夏季里梧桐那硕大的叶片，更没有秋季里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬季里，穿着朴素绿色外套的松树。
松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的`遮阳散挡雨棚。还是那种力支持的它们的信念，去保护果实。
桃树把所有力量都通过春季的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏季，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋季金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的漂亮。而松树只是在冬季里默默无闻地为我们站岗。在冬季里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。假如我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树时，就会充满希望。
松树小学作文2
我们家的门口旁有一棵松树，我很喜欢。它好像一把巨大的遮阳伞一直打开着。它的绿荫遮敝了奶奶的菜地。枝头上有一个百灵的窝，我太喜欢了。
我喜欢站在松树下抬头看百灵的家，我常常觉得百灵会和我聊天，我像故事书里那样，在心里默默称呼她为百灵阿姨。
在一个星期天的'早上，我正要去朋友家玩游戏时候，一出门就发现百灵阿姨的鸟窝里面有五只小百灵鸟了，我太兴奋了，看到百灵宝宝了。
从那天开始，我一有时间就来到了门口站在松树下看百灵宝宝。百灵宝宝长得有点快，也有点慢，总之又快又慢。我看见百灵阿姨站在窝边，一会儿教百灵宝宝唱歌，一会儿教她们跳舞，一会儿教她们学自已发明的拼音字母“叽！叽！叽！”
我知道，这便是“jqx”百灵宝宝也跟着学：“叽，叽，叽……”
今天早上，我看到百灵阿姨找了一只虫子来，站在窝边。百灵宝宝一起叫道：“叽！叽！叽叽叽！”
我知道，她们是在说：“吃！吃！妈妈吃！”
松树小学作文3
在一个雨过天晴的早晨，一棵碧绿的松树，好像一把绿色的大伞，在高高的`大山上，一个绵绵的白云从松树的背后慢慢的飘起来，像闻到从妈妈的厨房里做饭飘出了一股股清香。
秋天到了，大树长高了，小花长高了。小草也长高了，大树还开了好几种小花，在大树上好像宝石一样滚来滚去。冬天到了，雪花从天空上已经一片片的落下来，雪花落到了大树上，好像给大树铺上了一层大大的棉被，大树说谢谢你们。
松树不怕严寒酷暑，不怕狂风暴雨，不怕炎热，还不怕沙尘暴，我要向你好好学习。
松树小学作文4
在我家楼下，有一棵大松树。
树干笔直笔直的，上面有很多裂纹，就像是老奶奶的脸，又像是受伤的士兵，馋了绷带。
松树的`叶子像是针一样，又像是一把张开的绿绒大伞，满树的松叶绿的可爱，都直直的向上，向上，就像是一支支利剑，风一吹，轻轻摇动。
松树的花是很小的黄花，只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像是烟雾一样落下来，随着春风慢慢飘去。
我喜欢松树，因为松树不怕冷，四季常青，永远向上，向上······
松树小学作文5
松树，是古代人们赞美的一棵树，因为松树代表着崇高品质。然而我却喜欢松树，喜欢松树的性格，喜欢松树的无私奉献。
松树自身像一座宝塔立在地面，松树的树枝像一根长长的拐杖，树叶像绣花针一样，一碰，就好痛，如同被针扎了一下。
虽然松树很扎人，但是松树有一种坚定的性格。松树的种子无论是在悬崖的缝隙，还是在贫瘠的土地上。不管是风吹来的，还是从鸟嘴里跌落的。总之，松树的.种子在哪，就可以不择地势，茁壮成长起来。既不需要施肥，也不需要水。狂风吹不倒松树，洪水淹不没松树，严寒冻不死松树，干旱旱不死松树。
最为喜欢的，就是松树那种无私奉献那种精神。松树自身能够炼出很好的纸，树干可以提制松脂油，松脂油可制成松香，根和枝叉又是一种燃料，果实能让小松鼠吃。在夏天，顶着太阳，给人们阴凉，在黑夜里，可以做成火把，照亮前面的路。
松树要求人甚少，给予人甚多，这就是我喜欢松树的原因。
松树小学作文6
Hi，大家好！我是一棵绿阴阴的，挺拔的树。你知道我是谁了吗！俺就是不告诉你，我要让你猜！
小朋友，你知道俺的外形特征是什么吗？不知道吧，那就让我滔滔不绝的，给你们详细道来吧！
我们家族里有很多长相各不相同的，千姿百态的兄弟姐妹。有的像一位“老顽童”，有的像一把大伞，有的像跳舞的'舞蹈演员，还有的像一枝挺拔的笔杆……说起“挺拔”还有位“无名氏”（是我不知道诗人的名字了）为我们做了一首诗，诗的名字叫《青松》：
大雪压青松，
青松挺且直。
要知松高洁，
待到雪化时。
呵呵！这为诗人写的好吧！你们知道俺们的作用有什么吗？就是一点：美化环境，保持空气清新。
现在，你知道我是谁了吧——松树！
松树小学作文7
我家门前的大松树
我家门前有一棵大松树，它枝叶茂密，非常高大。
远处看，它就像一个守门的哨兵，笔直地站立着。近处看，它的叶子又细又尖，像长针一样，有时候不小心碰到它的叶子，还会感到有一点疼呢！这棵大松树每天站在我家门口，树枝伸展着，好像在欢迎贵客的到来。微风吹来，它随风起舞，大风吹来，它抱住大地，坚定不移。
春天，万物复苏，松树的叶子更加碧绿；夏天，烈日炎炎，它经得起烈日的暴晒，青翠欲滴；秋天，大多树的'叶子都黄了、落了。而它更加坚固，还结了许多松果。冬天，大雪飘飘洒洒地落下来，落到了松树上，给松树穿上了雪白的棉衣，花草树木被压得垂头丧气，大松树依然挺立。
突然，我想起一首诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高节，待到雪化时。”我想我们也要学习松树那种坚韧不拔的精神。
我更加喜爱这棵挺拔的松树了。
松树小学作文8
我家旁边有一个公园。公园里有一棵又高又直的松树。它有一个带有厚碗口的支撑柱。它很高，树顶看不见。它非常大，大得像一把开着的绿色天鹅绒伞。它的叶子像针一样保护松果。
它在春雨的滋润下开花了。树枝上长着一朵又一朵的黄花，对着温暖的春风微笑...只要你用手触摸树枝，黄绿色的'花粉就会像烟雾一样落下，并随着春风慢慢飘走。
夏天，松树会展开一把绿色的大伞，让人们享受凉爽的空气。
当秋天来临时，树开始落叶，花枯萎，草枯萎。只有松树还直立着。他们似乎在说，“我们不怕风。我们不怕恶劣的环境。让暴风雨来得更猛烈些！”
寒冷的冬天来了，北风呼啸，雪花在天空中飞舞，雪花无情地压在松树上，但松树仍然以顽强的毅力和傲气站在原地抵御寒风，依然挺拔，一动不动。怀着坚定的信念，它等待着春天的到来，克服了一场又一场暴风雪。
我经常在树下玩耍，看书，做许多有意义的事情。我喜欢这棵结实的松树！
松树小学作文9
我们学校有两棵高大的松树，它们就像两位忠诚的卫士，守卫着我们的学校，清晨，它们迎接着我们上学，放学后，它们守望着我们回家。
春天，它们高大挺拔的身影就像两把碧绿的巨伞，为我们遮挡绵绵不断的.春雨。同学在它们的树底下玩耍，开心的做游戏，就像大松树的儿女。
夏天，火辣辣的太阳照耀着我们的校园，松树就像两把巨大的遮阳伞，我们在树下乘凉，吃着冰激凌，穿着裙子在松树下一起跳舞。
秋天，树上结满了许多小松子，沉思的树枝，调皮的敲打着我们的头，小鸟在树上安家，把松子当成它们的小铃铛。
冬天，下雪了，松树穿上了雪白的棉袄。我们多想住在像宝塔一样的白房子里，和小鸟一起过冬。圣诞节来了，我多想在松树的身上挂满彩灯和小礼物，把它们打扮成一棵美丽的圣诞树。同学们在圣诞树下唱歌、跳舞，分享着圣诞的礼物。
这就是我们学校的松树，不仅美化我们的环境，还给我们带来了这么多的快乐，我爱它们，学校里的两棵松树。
松树小学作文10
我们学校有一棵松树，上一年级的时候，它与3层楼顶刚好平齐，到了今年，它就超过教学楼许多了。
这是一裸四季常青的树木。它的树皮是鱼鳞状的，一块接着一块，整齐有序地由根部向树梢排列开去;叶子针形，微微上翘。承受着阳光雨露的.滋润;在近处，它是一顶遮阳的大伞，而远处看过去就是一座高高的宝塔了。松树大约只有碗口那么粗，周围没有鲜花绿草，树枝上也只有几颗干瘪瘪的松塔，树皮灰褐色，平淡无奇，朴实无华。这就是展现在我们面前的松树!
人们对松树的传颂很多。《松树的风格》、《松树札赞》都对松树的风格做了详尽的描述，主要是赞美它的抗争精神。所以，松树又是高风亮节的象征。那么，松树有哪些特征呢?松树在65℃高温下晒不死，零下50℃低温下冻不佣，在12级台风中吹不倒，它的生命力很强，生长速度也很快。所以，松树有时又玻人们称为“绿化的先锋树”。
松树小学作文11
当我们在寒冷的冬天乘车或步行时，总能看见宽广的路两旁有许多树木。而它们都被盖上了一件白色的大衣。并且叶子也都落光了。但在我们细心寻找的情况下，仍能发现星星点点的'绿色。这就是松树。
松树可以长在悬崖边、可以长在草坪上、还可以养在花盆里……有的像是宝塔、有的像是蘑菇、还有的像是雨伞……它不怕风、不怕雨、不怕太阳、不怕雪，我很喜欢松树，我要像是它那样变得坚强，学习上不怕苦，不怕累，以优秀的成绩来报答父母的养育之恩！
松树小学作文12
我家门前有一棵高大的松树。每到秋天，别的树都开始退去青翠的外衣，树叶纷纷落下，但是它还是傲然挺拔，万年长青。
有时候，它真像个尽责任的哨兵，无论再大的风，再大的雨，它依然一动不动地站立在那里，坚强而勇敢。还记得有一次，我去下楼倒垃圾，半路中，突然下起了暴雨，我忘带了伞，再加上阵阵的凉风吹来，我被雨淋得连走路都走不稳了，但当我经过那棵松树时，却看到它依旧笔直的立在那里，我心里一阵波澜起伏……
我狼狈的回到家，坐在门前看着这棵松树，一股敬重之情油然而生，松树坚韧不拔的精神值得我们学习，在人生的.旅途中，也许会遇到很多荆棘，遇到很多困难，但是一定不能知难而退，要像松树一样，做一个勇往直前，知难而进的人，只有经历过风雨，才能见到美丽的彩虹。
松树小学作文13
在公园里有一个偏僻的角落，那里有三棵植物------松树，梧桐树，小草。它们一直都和睦相处，相处的十分融洽。一天不知怎么的，梧桐树和小草争执了起来，它们在争执谁最优秀。
嗯，谁最优秀？用得着比吗？当然是我了！小草轻蔑地对梧桐树说。
哎，你别骄傲，凭什么说你最优秀？
哎，你也真是才知学浅，没听过，野火烧不尽，春风吹又生吗？这就是人类赞美我们的诗句呀！
别得意，也不能光听人类的评价，看你这么矮小，我这么高大，当然是我优秀了！
梧桐树和小草一言一语的争执起来，在旁边默默无闻，一言不发的宝塔树终于忍不住了。你们别吵了，你们各有各的长处，各有各的`短处，应该学习别人的长处，改进自己的短处呀！
你算老几，我们说话管你什么事！
松树摇了摇头，梧桐树和小草继续争吵了起来。
冬天来了，下了一场雪，公园的一切都披上雪白的衣服，梧桐树和草都枯萎了，只有宝塔松笔直的站立在那里。
松树小学作文14
你看，校园里的那棵松树，树干粗壮，枝条上的针形叶根根向上，长得很茂盛，真是一棵充满活力的古松。
松树，以其常绿和生命力极强为人们所爱。春天，在万物苏醒、百花盛开的时候，它以浅绿色的`叶子象征着生命的复苏；夏天，在骄阳似火的时候它用翠绿的树阴给人们送去凉爽；秋天，它深绿色的叶子尖梢染了一些金黄，神采奕奕地笑迎那使百花凋零的秋风；冬天，当枯树在刺骨的寒风中哭泣时，它却一身黑绿，迎风斗雪，更显得茁壮坚强。
松树啊，它是顽强生命力的象征，它能给人力量，给人一种永不服输、永不惧怕任何艰难困苦的精神鼓励。我要让这棵松树长在我的心里，让我长大后也做松树那样的人！
松树小学作文15
我喜欢杨树，喜欢柳树，还喜欢桂花树，但是，我最喜欢的是松树。
我就楼下的花坛里种着一棵松树，松树像一个大大的宝塔雄伟又壮丽，松树的树枝像一根长长的`拐杖，松树的树叶像一根尖尖的绣花针，特别锋利，只要谁一碰到松树的树叶，谁的手就会被扎疼的。
松树非常顽强，不管一年四季什么时候，都是翠绿的，什么也不怕。春天，松树刚发出新芽，嫩绿的枝叶充满了活力。夏天，松树冒着炎热给我们乘凉。秋天，松树长出松果和松籽供松鼠、飞鸟和人们想用。冬天，松树还是那么翠绿，顶着那厚厚的大雪，挺直了硬硬的腰板。
松树可真坚强呀!我赞美你!赞美你的壮丽风姿，赞美你的不怕严寒，不怕炎热，不怕艰险。赞美你顽强生存，无私奉献的精神。
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