小学作文：松树
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小学作文：松树，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文：松树1
几年前，我去游玩时，发现在一座荒山上有一棵不起眼的小松树，它十分的弱小，在这座多风多雨的城市里，它存活的几率可能会很小很小。因为，它只是一棵小树。
当天，就下了一场暴雨。
我在山脚下的旅店里，心中想起那棵小松树，有些不忍。我打起伞，走到门外，来到了小松树下，虽然我知道它的生命力强大，但在这个地方，唉！它此刻正站在暴风雨中接受洗礼。好吧，我狠下心来，想:它一定可以的，不要再担心它了。几天后，我就忘了这事。
当我再次来到这个地方时，已间隔多年，一次偶然，或许是我和它的缘分吧！我又遇到了它，出乎于我意外的是，它活下来了，而且活的这样精彩！它长大了，壮了，从它的树干上，可以看出它当年的样子，它饱经风霜，或许没人知道游人在此拍照留念，它心里多么地自豪，哗哗作响的枝叶像是在说：“看，我长大了，不再是容易受伤的小松树了呢！”
我们也要像这棵小松树一样，不向困难低头，不放弃，坚持自己的信念，我相信，终会有一天，我们也会成为理想中的那棵劲松。
小学作文：松树2
松树是一种值得我去敬佩的树木，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高的品质的象征。
松树不管是严寒还是酷暑，不管是刮风还是下雨。总之，只要有一粒种子，它就不择地势，随处茁壮生长起来了。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树的木可以制成油，根和枝又是很好的燃料。在夏天，松树跟更是可以为人们遮挡炎炎烈日，在黑夜，它又是可以给人们做成火把，让孩子们能在夜里读书、写字……可以说，松树为人们做到了“粉身碎骨”的地步了。
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。在此，我想对松树说：“松树啊!松树!谢谢你为人们做出了贡献，谢谢你对我们提供的帮助，谢谢你!松树我爱你，爱你的品质，爱你的坚强，更爱你舍己为人的精神。
小学作文：松树3
去年在北京北海公园里我有幸拥抱了我国最古老的松树——据说已有800多年。它不仅长寿，而且树姿雄伟、苍劲、高大，真可谓是百树中的形象大使。自那以后，我开始喜欢松树，也了解了松树的用途非常广泛。比如：建筑、电杆、枕木、桥梁、家具、造纸，还可提取松香和松节油，甚至还可提炼药材、添加剂、油墨等等。松树的用处太广泛了，简直让我不敢相信。
松树是我最喜欢的树。因为它永远是那么年轻，每时每刻都充满着活力，精神饱满（四季常青）。虽然我经常提醒自己，鞭策自己要学松树这样把最好的状态投入到学习中去。然而，结果总不能令自己满意。因为在上课时，我情不自禁地要开小差；做作业时，要摸摸手指头；思考问题时，还要管管同学的闲事；……我总坚持不了多久。不过我会继续努力，继续学习松树这种不畏逆境，无视诱惑，战胜困难的坚韧精神。
松树——我最喜欢的树！
小学作文：松树4
在我老家常德市的住处门口有一颗高大的松树。
秋天，天气渐渐凉起来了，许多树的叶子都发黄了，落尽了，而这棵松树却依然舒展着它繁茂的树叶，顽强地竖立在那儿，格外招人喜爱。
远看，他有着墨绿色的外衣，树冠顶尖上窄下宽，爸爸告诉我，由于松树树冠蓬松不紧密，所以起名为“松”。
走近些，那深绿色的针状叶子，牢牢扎根在枝条上，然后成束、成簇、成荫，成束的如繁星点缀在枝干上；成簇的仿佛花儿盛开在枝干上；而再贴近些，那每个叶子的两个针尖，像一个身材苗条的芭蕾舞演员，正踮着脚，摆着姿势，一阵风拂过，满树的演员们纷纷翩翩起舞，热闹非凡。
松树的树皮也很特别，像大鱼的鳞片，紧紧的趴在树干上，我用手掰了掰，没有能掰下来，爸爸说松树树质坚固，寿命十分长，所以它的树皮也会很坚固。
小学作文：松树5
一个阳光明媚的早晨，一棵绿油油的松树，像碧蓝碧蓝的天空，飘着一朵朵绿色的云朵，我闻到了泥土和小草的气息，像妈妈做的饭菜飘进了我的鼻腔。
秋天悄悄的来了，树叶宝宝们都从树妈妈的身上飘落下来，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，在天空中自由飞翔，到大地妈妈的身上，像树叶宝宝给大地妈妈盖上金黄的外衣，可是松树依然没有落叶，树叶也没有黄。
寒冷的冬天来了，从天而降的雪花飘落下来，像冰雪女王冰冻了全世界。大地又买了一件新衣服呢，大地换上了一件白茫茫的大衣，给大地温暖。雪花飘到了松树上，像穿上了白色毛衣。
松树你好棒，一年四季都不怕热，不怕冷。春天嫩嫩的，夏天翠绿的，秋天是绿色的，冬天还是那样绿，你真勇敢，我要向你学习。
小学作文：松树6
我们家的门口旁有一棵松树，我很喜欢。它好像一把巨大的遮阳伞一直打开着。它的绿荫遮敝了奶奶的菜地。枝头上有一个百灵的窝，我太喜欢了。
我喜欢站在松树下抬头看百灵的家，我常常觉得百灵会和我聊天，我像故事书里那样，在心里默默称呼她为百灵阿姨。
在一个星期天的早上，我正要去朋友家玩游戏时候，一出门就发现百灵阿姨的鸟窝里面有五只小百灵鸟了，我太兴奋了，看到百灵宝宝了。
从那天开始，我一有时间就来到了门口站在松树下看百灵宝宝。百灵宝宝长得有点快，也有点慢，总之又快又慢。我看见百灵阿姨站在窝边，一会儿教百灵宝宝唱歌，一会儿教她们跳舞，一会儿教她们学自已发明的拼音字母“叽！叽！叽！”
我知道，这便是“jqx”百灵宝宝也跟着学：“叽，叽，叽……”
今天早上，我看到百灵阿姨找了一只虫子来，站在窝边。百灵宝宝一齐叫道：“叽！叽！叽叽叽！”
我知道，她们是在说：“吃！吃！妈妈吃！”
小学作文：松树7
在很久很久以前，一片草地上有两棵树，一棵是松树，一棵是梧桐树。
春天来到了，梧桐树慢慢地苏醒了。他伸了伸懒腰后，看了看身边的松树，又看了看自己，心想：如果松树要和自己比美的话，那他就会对不自量力这一成语理解得更深刻。
松树的枝叶是那样的稀疏，又没有娇贵的花朵，样子简直不堪人目！相反，自己的枝叶可以形成浓荫，花朵也已经是含苞欲放了！梧桐树心里想。于是，梧桐树把正在睡梦中的松树叫醒，大声嚷道：快起来，你这个贪睡的家伙！松树揉了揉疲倦的眼睛，说：什么事呀？什么事？你看你，这么丑陋，苍天无眼，竟然把我和你安排在同一片草地上！即使是这样，你也不要咄咄逼人嘛！（小学生）算了，算了，松树老兄，依我看，梧桐大哥说的也没错，就你那样，也的确惹人嫌。在梧桐树下乘凉的小草也忍不住说了两句。
松树听了小草的话，觉得很委屈。可是，除了忍气吞声，它又能做什么呢？
呼！呼！呼！不知过了多少日子，天气冷起来了。有天晚上一阵北风刮过，梧桐树已经瑟瑟发抖了。后来，大雪下起来了，梧桐树的枝条也被厚重的积雪给压断了。而一直长在树下的小草，由于没有了大树的荫蔽而枯死了。只有那一直忍辱负重的松树依然挺立在那儿。
小学作文：松树8
在一个大森林里，有一棵既高大又挺拔的松树，他已经有三百岁了。远远望去，他就像一位守护神屹立在森林中间，动物们、植物们都非常尊敬他，亲切地叫他“松树爷爷”。
冬天到了，北风呼呼地刮着，森林里一片银妆素裹。突然，“呜——呜——”一阵哭声打破了森林的宁静。“你怎么啦，小草弟弟？”小草伤心地回答道：“冬天到了，我都枯黄了，不像您，松树爷爷，您还是那样苍翠、那样挺拔，我好羡慕啊！”松树爷爷慈祥地对小草说：“虽然你现在枯黄了，但到了春天，你一定又会重新换上绿装的！”听了松树爷爷亲切的话语，小草不再哭泣了。他相信，到了春天，他一定又是森林里一道美丽风景。
“好香啊！冬天里怎么会有这么芬芳扑鼻的味道？”巢中的鸟儿们叽叽喳喳地议论不停。于是，他们决定去请教见多识广的松树爷爷。松树爷爷清了清嗓子，用洪亮的声音说：“孩子们，这是梅花妹妹发出的香味。俗话说得好‘遥知不是雪，为有暗香来’啊！”小鸟们这才恍然大悟。“是梅花妹妹为我们送来了浓浓香味，我们森林才如此温馨！”
松树爷爷为这个大森林带来了和平安宁，带来了快乐吉祥。
小学作文：松树9
它没有春季里桃树的争妍斗艳，也没有夏季里梧桐那硕大的叶片，更没有秋季里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬季里，穿着朴素绿色外套的松树。
松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳散挡雨棚。还是那种力支持的它们的信念，去保护果实。
桃树把所有力量都通过春季的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏季，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋季金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的漂亮。而松树只是在冬季里默默无闻地为我们站岗。在冬季里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。假如我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树时，就会充满希望。
小学作文：松树10
我家屋后有一棵高大挺拔的松树，那是我爷爷三十多年前移植过来的。
这棵松树可漂亮了。碧绿的像针一样的叶子，仿佛一年四季都不会落下来似的。树干很粗，要几个人张开双臂才能合抱。它的树枝非常长，差不多由两三米哩！有一次，我甚至还在它茂盛的枝叶里发现过鸟巢呢！
有一年夏天，一场强台风影响本地。我躲在屋内，透过窗户往外看。只见邻居家的几棵大树已经开始摇晃了，而我家的松树却只是摇着树枝，树干几乎不动。过了一会儿，台风越来越大，邻居家那几棵树有的已经折断了，可是这棵松树只是掉了几片叶子。台风过后，它依然挺拔茂盛。
爷爷告诉我，松树的生命力是很顽强的。听了爷爷的话，我又情不自禁地看了一眼松树，心想：当我们遇到困难时，也要有松树的毅力，顽强地去面对困难、克服困难。
小学作文：松树11
我们学校有一棵松树，上一年级的时候，它与3层楼顶刚好平齐，到了今年，它就超过教学楼许多了。
这是一裸四季常青的树木。它的树皮是鱼鳞状的，一块接着一块，整齐有序地由根部向树梢排列开去;叶子针形，微微上翘。承受着阳光雨露的滋润;在近处，它是一顶遮阳的大伞，而远处看过去就是一座高高的宝塔了。松树大约只有碗口那么粗，周围没有鲜花绿草，树枝上也只有几颗干瘪瘪的松塔，树皮灰褐色，平淡无奇，朴实无华。这就是展现在我们面前的'松树!
人们对松树的传颂很多。《松树的风格》、《松树札赞》都对松树的风格做了详尽的描述，主要是赞美它的抗争精神。所以，松树又是高风亮节的象征。那么，松树有哪些特征呢?松树在65℃高温下晒不死，零下50℃低温下冻不佣，在12级台风中吹不倒，它的生命力很强，生长速度也很快。所以，松树有时又玻人们称为“绿化的先锋树”。
小学作文：松树12
我喜欢杨树，喜欢柳树，还喜欢桂花树，但是，我最喜欢的是松树。
我就楼下的花坛里种着一棵松树，松树像一个大大的宝塔雄伟又壮丽，松树的树枝像一根长长的拐杖，松树的树叶像一根尖尖的绣花针，特别锋利，只要谁一碰到松树的树叶，谁的手就会被扎疼的。
松树非常顽强，不管一年四季什么时候，都是翠绿的，什么也不怕。春天，松树刚发出新芽，嫩绿的枝叶充满了活力。夏天，松树冒着炎热给我们乘凉。秋天，松树长出松果和松籽供松鼠、飞鸟和人们想用。冬天，松树还是那么翠绿，顶着那厚厚的大雪，挺直了硬硬的腰板。
松树可真坚强呀!我赞美你!赞美你的壮丽风姿，赞美你的不怕严寒，不怕炎热，不怕艰险。赞美你顽强生存，无私奉献的精神。
小学作文：松树13
马上就要小学毕业了，最难忘的，不是老师，不是同学，也不是各种活动，而是那三棵松树。
步入校门，映入眼帘的，就是那三棵郁郁葱葱，枝繁叶茂的松树。六年前，我进入校园，首先吸引我的，就是那三棵挺拔的松树。我每天都在想：如果我的家在松树上就好了，每天，我也不用走路了
当那些松树添了三个年轮后，我逐渐懂事了。我在树下玩耍，和同学们嬉闹，玩过家家松树记录了我和同学们欢乐的笑声。
又是三年过去。当它们增添了6个年轮之后，我该毕业了。六年的光阴却转瞬即逝，各种情丝涌上心头。
就在松树下，我们举办过六一联欢、体育比赛、各种各样的活动闪烁在眼前。记得那次六一联欢，我们的歌伴舞精彩绝伦，让各班同学由衷鼓掌。我们开心极了，流下了泪水湿润了土地。
再见了，松树，虽然不能朝夕相处，但我会把你铭记在心！
再见，母校；再见，老师；再见，同学们。
小学作文：松树14
我家旁边有一个公园，公园里有一棵挺拔的松树，它有一条支撑柱，足有碗口粗。它很高，高的看不到树顶。它很大，大的像一把张开的绿绒大伞。它的叶子像一根一根的针一样保护着松果。
它在春雨的滋润下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风，笑着笑着……只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，随着春风慢慢飘去。
夏季，松树撑开一把绿色的大伞，让人们乘凉。
秋季到了，树木开始落叶了，花儿凋谢了，草也枯萎了，只有松树依然挺立，经历了多少风吹雨打，他们好像在说：“我们不怕风，我们不怕恶劣的环境，就让暴风雨来得更猛烈一些吧！”
寒冷而又萧杀的冬季来了，北风呼呼地怒号着，鹅毛大雪在蓝天中飞舞着，雪花无情地压在松树身体上，但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍然站在原地，依然挺拔，一动也不动。用它坚定的信念等待着春季的到来，战胜了一次又一次的暴风雪。
我经常在树下玩耍，看书，做许多有意义的事。我喜欢这棵坚强的松树！
小学作文：松树15
在一片茂密的大森林里，有一棵桃树和松树。
有一天，松树骄傲地说：“我在冬天不落叶！”桃树也不甘示弱，它说：“哼！我在秋天能结果！”说着说着，它们便吵起来了。
夏去秋来，桃树结满了果实，住在这里的猎人都来摘了。
松树很嫉妒它，便酸溜溜地说：“你有我不怕冷的能力吗？”
这时，桃树就威风啦！它得意地说：“哼！我还能结果呢，你能吗？啊？”松树恼羞成怒。大声嚷道：“你，你冬天等着瞧！”
转眼，冬天到了，桃树的叶子全都落光了，可松树还是一副茂盛的样子，嘿，这时候，松树得意了，它挺了挺“腰板”，对桃树说：“我说吧，我肯定不会落叶的！”
桃树看见松树比自己威风多了，便想讨好它：“老兄啊，咱们不吵了，咱们都应该学会谦虚。”
松树觉得桃树说得有道理，便和它交了朋友，从此它们的友谊之深举世无双。
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