小学优秀的写事作文500字

时间:2025-08-13 07:39:03 小学作文 我要投稿
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小学优秀的写事作文500字

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  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学优秀的写事作文500字,欢迎阅读与收藏。

小学优秀的写事作文500字1

  我校开展了大学生安全管理教育,尽可能的减少意外等事故的事故出现。以下是对我校具体措施武大的总结与心得:

  学校采取有效措施,加强中学生了对大学生的德育力度。在教学上,充分发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由对结合课程内容实施任课老师学生进行安全教育;在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的内容,适时的或进行对学生进行安全基础教育,从而形成对安全工作重要性的和公众舆论,以利于安全高等教育教育与教学活动、课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来,而使学生安全教育得到广泛充分的重视。全面教育即安全教育不但要或使学生掌握一般的国家安全,网络安全、交通安全、防火、防盗安全等这方面常识,也要教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活,使安全教育真正融入德、智、体全面教育之中。此外,由各班班主任主持班长开展安全教育的主题班会,明确安全教育工作的重要性,使同学们从根本上认识到安全的重大意义。

  各班班主任采取实践社区活动,积极到本班学生各个宿舍翻查,重新认识学生具体情况,对安全检查不合格的同学做出具体要求,尽量的改善宿舍招待所安全情况。具体的对宿舍卫生、刀具管治、乱接乱拉电线、违章使用电器以及电脑的安全使用等风险问题进行了严格检查,保证学生的生活安全。

  班级开展安全教育与实践活动。本班班委通过班级讨论,重新考虑对班级安全教育进行实践。其一,由于近期校园发生多起打架斗殴事件,针对事态严重性向全班同学进行安全教育;其二,由于进入夏季,随着天气的炎热,为了避免流行病、疾病等各种卫生安全问题的出现,严格卫生要求,加强班级卫生打扫,尤其对将食物带入教室,乱扔垃圾等问题进行严密处理,改善班级卫生状况,为大家营造安全、良好的学习环境;其三,尽力了解女同学具体情况,增加与同学之间的交流,这有助于了解到同学学习、生活上存在的问题以及同学之间的,努力加强同学之间的沟通,用最好的方法解决问题,避免不必要的事情发生;其四,积极发挥本班心理委员的作用,沟通交流在相应情况下与同学沟通交流,酷热面对炎热的季节以及期末考的压力,使同学能够用轻松的平衡态、的.心态来面对生活中的困难与挫折,这也从另一个方面为大学生安全教育简述了保证;其五,开展班级娱乐活动,放松身心,减少烦躁感,不仅能够以使大家享受生活,可而且能够从心理上消除阴影,避免安全问题的再次发生。

  大学生生命安全教育与大学生学习学习、生活紧密相连,我们必须认真对待安全教育,把安全教育工作落到实处,尽可能避免成见的行为和意外事故发生,为我们的生活与学习营造更好的环境,创建和谐校园。

  通过本次安全管理讲座的学习,使我对教室管理工作有了新的认识。阶梯教室安全工作应该在学校领导安全的正确指导下和各任课老师们的共同努力配合下,始终把安全工作放在教室管理的首要位置。切实沃苏什卡从增强学生的安全体认,强化教室安全行政管理入手,通过明确责任,落实措施,努力构筑一个安全、文明、健康的学生宿舍育人环境。在此,谈谈个人对教室安全工作的一点体会:

  一、利用班队时间,加强学生安全教育

  安全工作的重点是及时消除隐患,加强全班同学的安全教育工作,防患于未然。充分利用班队时间对本班学生进行安全进行教育,在学生心中树立安全认识。学期初应把教室安全工作写进本学期的教室领导计划中,并在教学英语教学中依据本计划进行。例如:学期的当月定为“安全教育宣传周”,这一周里对学生进行了新学期的安全入校教育。在以后的班队会上,应对学生进行了学校安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育,树立安全认识,增强学生系统安全认识。

  二、运用多种宣扬方法,树立学员安全认识

  我们应利用教室黑板报、主题队会等多种形式成功进行广泛宣传。并对班上的学生不定期地进行知识讲座、安全知识大赛等活动,强化学生的安全知识。在教室中会营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

  三、建立各种生命安全制度,加强安全管理

  民主选举毕业班时,班诈降在学期初选出管纪律、管安全的副班长。另外还应在班上选出几个各方面突出的同学担任班上的安全、纪律监督员。给这些同学详细分工,让他们明确职责,协助教师管好教室的安全、纪律工作。使教室管理遍布到班上的每一个角落。

  四、争取各方力量,搞好教室安全管理

  学期初,安全监管应该与学生父母签定了安全管理责任状,让父母注意配合学校教室对自己的进行安全教育,严防学生人身酿成伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。另外,班里所有的任课教师,特别是安全课教师也随时对本班学生进行安全教育。这样多方面齐心协力,共同搞好教室的安全行政管理。

小学优秀的写事作文500字2

  国之古语:人命重于泰山!寥寥数语,却揭示了各行各业都不能忽视的安全问题。纵观古今:从宏观角度看,国家繁荣昌盛便是“国泰民安”,百姓生活幸福就是“安居乐业”;从微观角度看,家人出门远行也期盼“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。由此可见,安全是人的根本,是完成各项任务的基础。在培育国家未来栋梁的校园里,“安全”如同警钟,时刻长鸣,不容丝毫懈怠。作为一名教师,只有紧抓安全教育,才能让学生安心学习,健康成长。自参加工作以来,已有十年光阴,我对安全教育有一些浅显的心得体会。

  一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。

  正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。

  这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习,乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

  二、必须规范学生的行为习惯。

  我国教育家陶行知先生曾说:“习惯成自然。”良好的行为习惯塑造人的性格,彰显人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的摇篮,孩子们良好习惯的养成关系着国家未来社会的风气。因此,作为教育工作者,我们在培养学生行为习惯时应做到赏罚分明,公平公正地对待每一位学生,使他们“知荣辱,辨是非”。只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

  三、普法教育迫在眉睫。

  面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

  四、亟待整顿的家长教育。

  目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的.心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校找事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

  五、师德是教师的灵魂。

  “润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为教师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。

  面对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。

小学优秀的写事作文500字3

  1责任明确,人人都是安全员。每学期一开学,校长室必定与各个职能科室签订学期安全责任状;职能科室必泄与各重点岗位签订岗位安全责任状;班主任与学生签订安全责任书;形成了"横向到边,纵向到人”;的安全责任网络体系,明确了全体师生员工在安全中的权利和义务。

  2.制定预案,反复演练,提高师生的应急能力。我校先后制泄了《如皋市第一中学抗震救灾疏散演练方案》、《如皋市第一中学宿舍应急事项处理预案》、《如皋市第一中学重大活动安全预案》等等。利用每学年开学初的时间,对全校师生进行疏散演练;加强对宿舍管理员的突发事件的应急反应演练,提高了师生员工的应急反应能力和紧急事态下处置能力。

  3.加大投入,提髙安全防范的保障。我校先后投入数百万元对学校的硬件进行改造,近几年添置2688050008了只火火器、条消防带、平方米的防盗窗、防盗门;投入万多元安装了红外线报警装5置、监控探头;与市保安公司签约聘请了需专职的青壮年保安,为学校的安全设置了可靠的关卡。

  4.完善制度、规范操作,确保安全有序。我校建立《如皋市第一中学门卫值班制度》、《如皋市第一中学外来人员来访登记制度》、《如皋市第一中学保安巡查制度》、《如皋市第一中学安全检查制度》、《如皋市第一中学学生请假制度》、《如皋市第一中学学校进入校制度》、《如皋市第一中学食堂管理条例》等,做到了安全工作有制度可依,规范化操作。

  5.警校共建,及时处置安全隐患。我校加强与如皋市局迎春派出所的合作。顾本良所长、驻校警察李春香、协警丁凤祥等同志经常到学校了解学生的思想状况,了解学校在工作中的困难;及时提醒注意社会上出现的苗头性的'隐患,提髙教职工的防范意识。貞正做到了

  安全防范第一、发现情况第一、事故隐患为零。

  我们知道,安全工作上升到怎样的髙度都不为过,因为"生命髙于一切”;。我们将警钟长鸣,常抓不懈,把校园打造成最平安的乐恫。

小学优秀的写事作文500字4

  国之古语:人的生命是无比宝贵的,我们不能忽视安全问题。从古至今可以看出,一个国家的繁荣需要有“国泰民安”,只有人民能够安居乐业,国家才能发展;而在个人层面上,当家人外出时,我们都希望他们能平安归来,即使无法面对面交流,也可以通过传递信息让彼此知道平安。

  可见安全是人类生活的基础,对于完成各项任务来说至关重要。在培养祖国栋梁的校园中,“安全”更像是一面警钟,我们不能有任何松懈的地方。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能使学生安心学习,健康成长。我在从事教育工作的这几年中,对安全教育有以下一些小小的体会。

  一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下

  正如“居安思危”一词中的“居安”与“思危”是相辅相成的一样,若不“思危”,能真正做到“居安”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“责任”;教师以“教育”为主,教育是教师的“使命”。抓好教育质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的求知欲望,让学生自觉地、主动地学习。让学生养成爱看书、爱查阅资料、爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题的习惯。但需要注意的是,中国经历了长期的科举考试制度,以及前期的应试教育,导致许多人陷入了“死读书,读死书”的误区。

  教师在关注教学质量的同时,应该注意避免过度强调作业训练,使得课堂变成一天到晚只有作业的地方。虽然这样可以让学生变得乖巧,不再惹事,但对于视力低下和能力较差的学生来说却并不利。这种现象是教育中的弊端,我们应该摒弃。古人常提及“棋、琴、诗、画”,以及“文能治国,武能安邦”、“文韬武略”等,新中国成立后更是倡导“德、智、体、美、劳”全面发展。这一切都说明了教育应该多方面发展。

  因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。只有当学生对学习产生浓厚的兴趣,乐于投入到学业中,才能有效杜绝在校打架斗殴、无所事事等不良现象的发生,从而真正实现校园平安。优化教学质量是教师在各个学科的授课过程中,注重对学生的引导和激发学习兴趣。只有当学生对学习抱有热情,并乐于专注于学业时,才能有效地消除在校打架斗殴、无所事事等不良行为的存在,进而创造一个真正平安的校园环境。

  二、必须规范学生的行为习惯

  我国教育家陶行知曾言:“习惯造就自然。”优良的行为习惯是塑造个人性格、展现个人魅力和体现个人修养的重要因素。良好的行为习惯将给人带来终身受益。

  学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

  三、普法教育迫在眉睫

  面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。

  我认为,为了保护学生的权益和维护校园秩序,学校应定期进行法制教育活动。通过这些活动,学生们可以了解到自己的肖像权、名誉权等法律概念,增强对法律的认识和意识,从而促进校园环境的稳定和和谐。

  四、亟待整顿的家长教育

  目前,在很多的家庭中:

  1、独苗苗成了公婆心中的宝贝,父母手中的珍宝,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的'教育更谈不上严格。

  2、父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。

  3、留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。

  学校和家庭之间的教育环节存在严重分离,给培养学生良好行为习惯增加了困难。因此,家长应该承担起“培养孩子”的教育责任。

  五、师德是教师的灵魂

  "润物细无声"是教师教育学生的写照。我们常说"身教重于言教",没有良好的榜样作为参考,教师如何能够引领学生走向正确的道路呢?一个教师,无论学识多么渊博,如果缺乏良好的行为习惯和修养,那么他不会得到学生的尊重和敬仰。作为教师,我们必须具有良好的行为习惯和修养,因为我们的行为和言行举止将对学生产生潜移默化的影响。如果我们自己都没有良好的行为习惯和修养,学生也会受到影响,甚至会把不良的行为习惯当做荣耀,这将削弱学生的正义感。

  面对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。

  校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

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  校园暴力在当今社会已经成为一个不可忽视的问题。为了有效应对校园暴力,教育惩戒工作变得尤为重要。在过去的学年里,我担任了学校教育惩戒小组的一员,参与了一系列的校园暴力处理工作。通过实践,我深刻认识到教育惩戒对校园暴力的重要性,并积累了一些心得体会。

  首先,教育惩戒要以人为本。校园暴力行为的背后往往有着复杂而多样的原因和背景。我们不能简单地将学生们划为“好人”和“坏人”的二元对立的观念中去。相反,我们应该真正关心他们的成长和发展,从他们的角度出发,理解他们的需求和困境。在进行教育惩戒时,我们要关注学生的整体素养和心理健康,引导他们认识到自己错误行为的危害性,培养他们正确的价值观和道德观。

  其次,教育惩戒要与家庭教育相结合。校园暴力的成因往往与家庭教育存在密切关系。家庭是学生成长的重要环境,而家庭教育的缺失或错误往往会导致学生产生校园暴力行为。因此,教育惩戒工作应该与家庭教育相结合,与家长分享学生的相关问题并共同制定解决方案。通过与家庭沟通合作,我们可以从根本上有效防止和减轻校园暴力的发生。

  第三,教育惩戒要具有及时性和灵活性。校园暴力行为往往需要及时、迅速地进行惩戒,以避免事态蔓延。同时,教育惩戒也要考虑到每个学生的具体情况,采取针对性的措施。我们要既讲究原则性,又要根据不同情况灵活操作。只有这样,才能最大限度地发挥教育惩戒的作用,帮助学生认识到自己错误行为的严重性,并引导他们改正错误。

  第四,教育惩戒要注重正向引导。传统的惩罚式教育可能会使学生更加抵触和反感,而正向引导则能够更好地激发学生的积极性和主动性。我们可以通过表彰优秀行为、开展爱心活动、提供咨询和辅导等方式来引导学生积极参与社会实践,从而促使他们树立正确的人生观和价值观。在教育惩戒中,要注重以案例为依据,以褒奖为主,减少强制与惩罚的使用,通过激发学生内在的'责任感和良好的行为习惯来达到教育惩戒的效果。

  最后,教育惩戒需要全社会的共同努力。校园暴力的防治是一个综合性的工程,需要学校、家庭、社会各界的共同努力才能够取得长远的效果。学校可以加强教育惩戒的研究和培训,提高相关人员的专业素养和能力;家庭要注重家庭教育,为孩子提供良好的家庭环境;同时,社会各界也要关注校园暴力问题,齐心协力打造和谐的校园环境。

  总之,教育惩戒是预防和处理校园暴力的重要手段。通过深入、全面地了解学生的需求与困境,结合家庭教育和社会的支持,注重灵活性和正向引导,我们能够更好地发挥教育惩戒的作用,有效预防和减轻校园暴力的发生。只有这样,我们的学校才能成为一个安全、和谐和有爱的学习天地。

小学优秀的写事作文500字6

  这次培训成效显著,一泄会指导我们的实际工作。一是提髙了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。

  学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学校的不安全隐患比比皆是,近年来,在校学生人身伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及貝家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不淸,往往给学校管理带来巨大困扰,甚至影响正常教育教学。如何保证学生在学校的安全是家长最关心的问题,造成这些事故的原因很多,想创造一个绝对安全的学习和生活环境是不现实的,但是我们可以预测这些不安全因素,及早作好预防的准备,防止事故的发生或减少事故造成的影响。因此学校要将安全事故的预防放在首位,把"安全第一,预防为主"作为学校安全工作的指导方针。适时的对学生进行安全教冇,及时发现不安全隐患并排除,建立相对有效的安全事故处理流程,最快处理突发的安全事故并对安全事故发生的原因展开调查,进行研究,以积累安全事故预防经验,只有这样才能尽量减少安全事故的发生,以保障师生的安全,保障学校正常的教育教学秩序。

  适时地对学生进行安全教冇是安全事故预防最有效的途径。要想有针对性的对学生进行安全教冇,首先要了解学生安全事故的特点和造成原因。学生在校发生的安全事故与一般生产安全事故有很大区18别,在校安全事故的主体都是不满岁的未成年人。从身心发展角度来看,这一年龄段的学生特别顽皮、好动,对新鲜事物充满好奇,对未尝试过的事情跃跃欲试。活动范围大,喜欢去一些成年人不注意的"神秘"场所。本身又不具备成年人自我保护能力和预见行为后果的能力,胆子很大,容易受到伤害而不计后果。造成学校安全事故的原因有很大程度在于学生,学生的注意品质、认知、情绪、判断能力、安全态度、性格倾向等多种心理因素上的缺陷,都可能造成事故的发生,而对于这些心理缺陷是可以通过安全教冇纠正的,安全教冇对事故预防是明显有效的,这样可以大大降低安全事故发生率,计划,定期对学生进行安全教育。

  安全教育的主要内容应特別注意以下几方而:

  一、学生不良情绪的控制与心理调节

  情绪状态影响着人对信息的接收、处理以及反应,良好的情绪状态使学生心境平和,沉着冷静,判断准确,反应迅速,是不易发生安全事故的。相反,不良的情绪状态带给学生的则是心情浮躁,反应迟钝,容易激动,发生安全事故的概率会大得多。因此,对学生不良情绪的控制与心理调肖对学生安(1)全事故预防是十分有效的。对学生要注意以下几种常见的不良情绪:急躁情绪,当学生急于要做成一件事,想要达成一个目标而又不注重过程,当目标难以实现时,如重复一个体育运动动作而总也(2)完不成,就容易产生急躁情绪,从而分析能力下降,甚至冒险蛮干。紧张情绪,当学生想完成一件事,而知识、能力、经验又不足,或受到周用人过分关注时,比如考试之前,就会紧张,易造成思维(3)混乱,反应迟钝。松懈情绪,当学生紧张过后,或觉得自己在某些方而具有一定优势,比如考试之后,自满自足,造成学生精神不集中,骄傲,漫不经心。⑷愤怒情绪,当学生受到伤害或需要受到阻碍时,比如同学之间的一些恶作剧,就极易使学生产生愤怒情绪,从而失去理智,做出一些过激行为。

  (5)自卑情绪,当学生自己觉得处于劣势,比如学习成绩差,家境困难,外貌有缺陷等,容易受到同(6)学的嘲笑,从而丧失信心,缩手缩脚。恐惧情绪,当学生受到太大的压力或接受过分的要求,比如家长会之后,学生容易害怕,感知迟钝,思维判断失常。以上这些不良情绪都对学生有很大影响,容易发生安全事故,如何培养学生调整自己的心态,控制这些不良情绪呢?就是要用良好的情绪去制约或淡化消极不良的情绪。首先要帮助学生培养自己积极向上、健康乐观的情绪,这是控制不良情绪的基础,培养学生敢于而对困难,用积极的态度看待挫折,培养正确的人生观和价值观,从美好的一而看待周围的同学,看待自己的生活,给自己制定一个切合实际的目标,使自己保持积极乐观的情绪。第二,培养学生用冷静的理智控制自己过激的情绪,古人提倡"每临大事有静气",遇事要思考,平心静气的分析,不能急于做决左,培养学生宽容的美徳,提高自己的个人修养,才能遇事做岀冷静的判断。

  第三,帮助学生克服自卑,做一个自信的人,努力激发学生的自尊心、自信心,降低目标要求,发现自己的优点长处,鼓励学生阶段性的成绩,使学生树立自信。另外,要培养学生安排好自己的学习和生活,要有张有弛,保持适度的紧张。这些都可以帮助学生控制不良情绪。

  二、运动伤害的预防

  学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特殊性,很容易发生意外伤害事故,如擦伤、碰伤、计折等,有的甚至造成残疾或死亡。首先要抓好这些课程的安全保护措施,在做运动之前,教师要把安全防护知识对学生讲淸楚,特别是有安全隐患的运动器械,要让学生在使用之前了解使用规则和注意事项。另外要注意一些容易被教师忽略的环节,如体育课前课后教师不在的时间就很容易发生事故,如某校体育课之前,学生在体育老师没到的情况下私自上单杠,不慎摔下后造成大腿股竹头粉碎性竹折,给学生带来很大痛苦,而且事故责任很难认定,诸如此类事故都要求学校提前做好体育活动的安全教育。

  三、课余伤害的预防

  学生在学校有很多课余时间,学生分布区域广泛,在操场、教室、走廊、楼梯等地活动,情况复杂,不易受老师控制,学校应加强这一时间的管理巡视,教冇学生在课余时间如何选择安全有益的活动和游戏,在指定的安全区域活动,教育学生在发生安全事故时,及时报告老师并到医务室就诊。

  四、宿舍安全事故的预防

  20xx寄宿学校的宿舍是安全事故多发地,以某校年第一学期为例,所有发生的`□起安全事故中,550%在宿舍发生的有起,占了近。学生经过一天的紧张学习,回到宿舍,突然放松下来,产生松懈情绪,容易发生安全事故。因此,寄宿学校要健全宿舍管理制度,设立安全巡视人员,培养学生养成良好生活就寝习惯,并努力搞好宿舍文化建设,营造温馨、舒适的生活环境。

  五、集体活动安全事故预防

  学生集体上下楼梯,集体进出同一场所,非常容易发生严重安全事故,由此造成的学生伤亡事例已屡见不鲜。因此,必须将通道和进出口按班级分开,每个学生都要十分淸楚自己应该走哪侧楼梯,哪个门口,并在日常养成习惯。

  六、学生随意走进危险区域或触及危险物引起的安全事故预防

  学校里有很多区域是存在安全隐患的,如配电室、车库、锅炉房、实验准备室、楼顶、地下室等等,也是学生非常感兴趣”神秘"场所,其中的物品更是吸引学生的危险品,这些场所都应有明显的禁入标志,并教育学生选择安全的地点活动。

  七、交通事故的预防

  全世界每年因交通事故死亡人数超过四十万人,而我国更是占了苴中的近六分之一,在学校安全教育中,首先要让学生熟悉和掌握交通标志,了解和遵守交通规则,做到行疋安全,骑车安全,外出乘车安全,并知道发生交通事故后如何处理。另外,在校园中也存在着一世的交通安全隐患,首先应该禁止在校园中通行务种机动车,寄宿学校学生乘坐的班车要人车固定,座位固左,小学生应该实行有效证件接送、上下车点名制度。除了以上这些方而,当然还要进行如防火、防电、防震、防盗等方而的常规安全教育。

  八、传染疾病的预防

  学校是学生学习、生活最集中的地方,是传染疾病预防的重点区域,如果在学校中爆发传染疾病是危害极大的,每个学生又涉及一个家庭,影响范围很广,很难控制。因此,学校要把传染疾病的预防当作一件日常重点工作来抓,首先要建立健全传染疾病预防工作机制,主管领导要把此项工作作为重点在工作计划中进行布巻,学校医务部门、学生管理部门及任课教师具体实施。教疗学生身体不适及时向老师报告并进行医治,学校发现学生中的传染疾病疫情如水痘、肝炎等常见传染病或未知传染病要及时向卫生防疫部门上报,对患病学生进行必要隔离和医治,对接触学生和教师做必要的身体检査,并按卫生防疫部门要求进行消毒处理,防止疫情扩散,并在疫情过后进行密切观察,防止疫情反复。期外,平时也要多注意对学生进行讲究个人卫生和防病的教育,并对学生食堂、宿舍、教室等场所进行左期消毒,以确保学生身体健康。

  在安全教育的方法上,不宜只一味的说教,容易引超学生反感甚至干脆引不起学生注意,听而不闻,安全教冇就成了无用功,白费力气而不见效果。安全教育的形式要力求多样化,适合学生年龄特点,让学生乐于接受,使学生具有认真的安全态度并主动进行安全防护。如某寄宿学校将女全教冇和少先队雏鹰奖章争章活动结合起来,在开学初制左"安全章"的争章条件,充分的宣传后,学生主动争章,期末进行评章,给符合争章条件的学生颁发"安全章",并进一步评选"安全班"、"安全年级",以激励学生主动自护,提高安全意识,端正安全态度,争做安全小标兵。还可以进行如"安全在我心中"征文、主题班队会、板报评比、广播比赛、小剧表演等多种形式的安全教育。

  这些安全教育涉及的方而很广,头绪繁多,很容易发生遗漏、重复等问题,因此要在开学初即制定好讣划,每月每周的安全教冇内容要安排有序,在教育过程中及时进行补充,并以各种形式落实到每位教师和学生,要做到人人淸楚安全教疗的主题和内容。特别要注意防止安全教冇”一阵风",发生事故了就说一说、搞个活动,没事儿了就不闻不问了,等到下次发生事故时再说。这样永远是"亡羊补牢",不能解决根本问题。按照安全教育计划进行安全教冇,并根据实际情况随时调整,把安全教育当作一项日常工作来抓,时刻提醒每一位老师和学生把安全放在第一位,只有这样才能做到防患于未然。

  《礼记中庸》中说:叽事预则立,不预则废",安全事故是可以预防的,在一切造成安全事故的原因中,人的因素是起决左作用的,适时的对人进行安全教育是可以有效预防和减少安全事故的。特别是学校对学生进行的安全教育是可以发挥巨大作用的,应该受到重视,而且非常值得去研究,以寻求更为有效的安全教育途径及预防描施。

小学优秀的写事作文500字7

  通过安全教育学习,使我更加深刻的认识到了安全教育的重要性。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我们平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  教育学生无论是在集体活动还是体育课上,都必须在教师的指导下进行,不得擅自离开集体自行活动或不服从指挥。遇到他人生病、遇险等情况,应立即向老师报告。同时,指导学生掌握各类求救电话的使用方法,使他们从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  作为学校的一线教师,需要充分了解学校可能发生的各类安全事故,并对学生进行安全知识的宣传教育。通过开展各种教育活动,利用班会、团队活动、安全教育课及学科渗透等方式,通过讲解、演示和训练,对学生进行安全预防教育,使他们接受系统化的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防校园暴力等安全知识和技能教育。教育学生不要购买“三无”食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人提供的食物。使学生对安全事故有充分认识。通过教育提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  加强检查,迅速整改。每日实施课堂点名制度。加强家校沟通,确保安全。随时可与学生家长取得联系。同时强调家长和学校共同教育孩子基本的'交通安全知识。

  总之,只要每位教师都积极参与学校的安保工作,获得社会治安部门的支持,留意每一个安全隐患,真正成为安全教育的有心人,我们的下一代就能健康成长,学校教育工作也能顺利开展。

小学优秀的写事作文500字8

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  在暑期阅读了《学生安全教育读本》这本书,现在和同学们一同分享这本书的内容,这本书是专门为学生的安全撰写的。书中告诉了我许多自然灾害该如何面对。就像关于龙卷风,书中就写道:在龙卷风来临时,最好躲在地下室或像沟渠那样位置较低的地方。如果在家里,窗户一定要一边开,一边关,不然,房子就会有爆炸的危险!书里还告诉我在宾馆里遇到火灾该怎么办:当你在房间里发现外面着火时,不要马上开门冲出去,而应先摸一下把手。如果把手不烫,说明火势不大,可用湿毛巾捂住口鼻,胸部紧贴地面爬出去:如果把手非常烫,外面的火势也就很大,则要把布用水弄湿,堵在门缝上。然后试着打119。如果电话不通,说明电话线已经被大火切断,要把显眼的物体拿到窗外,舞动求救,引起人群注意。通过阅读本书我了解到学生在校园安全、交通安全、实训安全、社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题,以及这些安全问题的防范、处理方法。

  这让我们更加懂得尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会又向文明靠近了一步。重视安全,是每个人的义务,更是每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

  校园安全教育主题心得体会篇这次的生命教育活动,使我学到了许多关于生命的.宝贵的知识,也引发了我的许多感慨。

  生命不能彩排,只有一次精彩。有人曾作过这样一个比喻:生命就像数字“1”,而财富、地位、名誉等种种其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的数字“1”,后面的“0”才能有意义;如果没有了生命的数字“1”,后面的“0”再多也没有任何意义。这个例子,足以说明生命的重要性。然而现实中,却有许多人缺乏对生命应有的尊重与热爱。现在的人们不知道“生”之所以宝贵,因此不懂得尊重生命,爱惜生命。

  生命,就是永不熄灭的思想。一个没有思想的生命,就像一具行尸走肉一般,生不如死。周国平说∶“人的高贵在于灵魂。”一个人生命的价值,是用他的思想深度来衡量的。

  生命,就是永不熄灭的希望。一个没有希望的生命,只会不断地堕落再堕落。霍金全身只有三个手指头能移动,但却是世所公认的大科学家。他之所以成为世所公认的大科学家,很重要的一个原因就是他在残酷的困难面前不放弃自己的希望。

  生命是卑微的,生命是伟大的。生命是短暂的,生命是永恒的。生命是脆弱的,生命是坚强的。生命是堕落的,生命是崇高的。生命是无意义的,生命是有思想的。所有这一切,都取决于我们对待生命的态度。让我们从现在开始珍惜生命,升华生命,让自己的生命更加多姿多彩吧!

小学优秀的写事作文500字9

  科室紧紧围绕“平安和谐校园”创建工作,全面部署本年度安全工作,进一步落实安全责任,扎实开展隐患排查治理,积极组织开展安全教育活动,采取有效措施做好食品、交通、综治、消防等安全工作,确保了全县师生和学校的安全稳定。

  一、加强领导,落实责任

  元月17日,召开了全县中小学幼儿园安全工作会议,与各学校签订《20xx年度博爱县中小学幼儿园安全工作目标管理责任书》,校车所属幼儿园向教育局递交《20xx年度博爱县校车安全管理目标责任保证书》,并督促各学校与不同层面的教师、学生、家长层层签订责任书。先后召开食品、校车、防溺水、冬季安全等校长安全专题动员、反馈、总结会议,进一步加强组织领导,专题部署学校安全工作,保证学校安全工作稳步推进。

  同时,组织全县各中小学认真学习并贯彻落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求,指导学校进一步加强安全制度建设,明确岗位安全职责和任务,落实校园安全各项制度和措施,切实做好中小学校安全工作。

  二、全面排查,消除隐患

  严格落实校园安全隐患排查整治制度,组织各中小学及幼儿园每月开展隐患排查整治工作,及时掌握全县学校安全状况,督促各学校建立隐患排查治理台账,明确责任,限定时间,及时消除隐患,确保广大师生生命财产安全。

  9月份,在全县教育系统开展了校园安全隐患大排查大整治专项活动,做到横向到边,纵向到底,不留死角,不留盲区,对全县各级各类学校的校舍及教学设施、交通、饮食卫生、住宿、高危人员、周边环境、安全教育等进行逐校督查,发现问题,下发限期整改通知书,督促其及时整改到位,及时消除各类安全隐患。

  三、加强教育,增强意识

  认真落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》,督促各中小学切实普及安全教育课,采用多种形式,帮助学生掌握公共安全知识和技能。

  一是在全省中小学“安全教育日”、“安全生产月”和河南省中小学幼儿园“安全月”主题活动期间,积极组织各级各类学校举办多种形式教育宣传活动,做到校校开展应急疏散演练,有效提升紧急情况下师生自救互救以及学校应急处置突发事件能力。

  二是组织各中小学参加20xx年河南省中小学生安全知识网络竞赛活动和xx市“与安全同行————身边的安全故事”有奖征文活动,在中小学生中普及、宣传学习、掌握安全知识,提高安全意识,预防各种安全事故的发生。在河南省中小学生安全知识网络竞赛活动中,博爱县教育局获优秀组织奖,县职专、群英中学、月山中学、松林小学、秀珠小学、xx小学、金城乡中心学校等7所学校获学校组织奖。

  三是在寒暑假之前,通过印发告家长书、校讯通等形式,加强与家长的沟通,做好学生防溺水、防煤气中毒等宣传教育工作。四是组织全县94名安全专干参加为期2个月的“中小学教师安全教育远程培训”,全员合格,有效地提升了学校安全工作的`管理水平。五是组织各乡镇中心学校、县直各学校、民办学校、城区幼儿园食堂管理人员、从业人员集中观看《学校食堂食品安全管理与规范操作》教学片,增强安全意识,提升管理水平。六是组织全县95名安全专干参加为期两个月的“中小学教师生命与安全教育远程培训”,全部完成培训任务,有效提升了安全工作管理层的业务水平。七是组织全县心理健康教育教师参加市级心理健康教育培训。

  3月25日,邀请县消防大队在县职专举办应急疏散暨灭火演练活动。9月17日,在勤奋学校举办校车交通事故应急演练活动,相关幼儿园负责人参加了观摩。积极参加河南省安全教育优质课、优秀教学论文、应急疏散演练评比活动,共推荐优质课3节、论文2篇、演练光盘2盘。

  四、加强监管,确保平安

  一是严格实行校园安全隐患月报和学期报制度,组织各中小学及幼儿园每月定期开展安全隐患排查整治工作,及时消除安全隐患。县教育局于每年的3月和9月,逐校督查隐患整治情况,进一步落实了隐患排查整改责任制,保证了校园的安全稳定。

  二是协调县药监局,在春季和秋季开学第一个月,对我县中小学及幼儿园的食堂食品安全进行专项检查,确保师生饮食安全。柏山中学、月山中学食堂顺利通过第三轮创建省中小学一级食堂验收,今年积极申报光智中学、清化中学参加第四轮创建。

  三是建立了博爱县19个局委参加的校车安全管理联席会议制度,每月召开校车安全管理联席会议,研究讨论解决校车安全管理工作中存在的问题,并联合交警大队开展校车安全管理专项整治,对8辆未上牌校车下发了停运通知。同时,充分利用校车监控平台,定时监控县域内11辆专用校车运行情况,发现问题,及时反馈,保证校车安全运行。四是以“除火患保平安冬春专项行动”、消防安全教育“雏鹰行动”、今冬明春火灾防控等为载体,扎实开展消防安全隐患排查整治,有效举办形式多样的消防安全教育,逐步完善了学校的各种消防设施,全面落实了预防火灾的各项措施。全年,指导各中小学及幼儿园制作《博爱消防温馨提示牌》近180个,做好火灾预防工作。五是配合县综治委开展“一打击两整治”、午托机构专项整治,配合职成科开展民办学校及培训机构年检和复检工作,配合幼教办开展幼儿园年检工作,进一步规范校园周边和民办机构安全秩序。六是组织各学校扎实开展防溺水专项安全教育,过发放省教育厅防溺水安全教育挂图400张、举办主题班会等有效形式,对学生进行专题教育,全面普及预防溺水的安全知识;通过印发《致学生家长一封信》近7万份、召开家长会、定期发送防溺水短信等加强与学生家长的沟通与配合。七是印发《关于做好冬季学校安全工作的紧急通知》,组织各校开展冬季安全大检查,发现问题,立即整改。突出学校安保、交通、食品、防火、防煤气中毒、综治等日常管理,进一步加强教育,落实责任,切实做好冬季学校安全工作。

  我县在去年顺利完成5所“平安和谐校园”创建任务的基础上,指导清化中学、xx沟学校、玉祥中学、松林小学、xx小学、实验小学等6所学校积极开展创建活动,保证完成今年创建任务。

小学优秀的写事作文500字10

  近年来,由于高校扩招在校大学生,校园安全事件频繁发生,在校大学生的伤害事件呈上升趋势,学校安全工作也出现了一系列的新的特点、新的情况、这样也就顺其自然导致学校安全形势十分严峻,那么如何对学生进行安全教育呢?无论孩子是在生活还是学习中,家长和教师都应为学生提供一个安全的环境和活动设施,如将药品、消毒水、杀虫剂等放在孩子够不到的地方,打火机、蜡烛不要放在孩子能拿到的地方;及时将用过的电线插头收起。在带孩子外出时,给孩子换上舒适合脚的鞋子,不要让孩子在堆放砖头或满是石头瓦砾的场地玩耍,不要让孩子独自在水池或河边玩耍等等。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育》这门课程,我再一次深刻的体会到:在安全问题上,来不得半点马虎和侥幸,在安全问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

  在校学生人数的急剧增加、学校与社会的逐步一体化,这些都对大学校园和大学生的安全带来了更大挑战,导致近年来学生被骗、被抢的案例,以及其他大学学生的下毒、伤害和伤亡事故,学校的.“安全事件”影响了学生的正常学习生活的稳定发展,所以我们要把安全问题重视起来,安全知识和防范技能是大学生知识结构的重要组成部分,安全意识和安全责任是大学生人文素养的重要内容。

  在一些大学生中出现道德观念弱化和扭曲现象。一些学生出现好逸恶劳、贪图享受、爱贪便宜、为达目的不择手段等不良倾向,因此而出现陷入传销骗局、傍“大款”而引发冲突、校内盗窃、考试作弊等安全问题。

  作为大学生,我们应该要这样:

  1、不要伤害别人。我们大学生是未来社会发展的栋梁,不仅要学习理论知识和专业技能,而且要具备完善的人格,各方面都应成为社会的主流和典范,包括成为遵纪守法的公民。加强大学生安全教育,首先要教育大学生珍爱生命,善待他人,用理智思考和对待社会、对待他人。要成为遵纪守法的好学生,这是对大学生安全教育的最基本要求和首要之义。

  2、不要伤害自己。我们大学生应当是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待别人,与人友善;又要善待自己,珍爱生命,有对社会、对家庭、对别人的责任感。要加强心理自我调整和疏理,正确面对生活中的成败得失,不做出伤害自己的傻事。

  3、不要被人伤害。我们大学生社会经验不足,容易上当受骗,学习了安全教育这门课以后,我们要谨防上当受骗,不贪小便宜让他人得逞,不提前消费让现代校园贷与其他网贷有可乘之机。

  三地发生。综合这些时间,我们可以发现,之所以大学生会发生安全事故,主要在于安全意识薄弱及缺乏相关安全知识。

  一、大学生安全意识薄弱。很多在校的大学生,从小学到大学,一直都在学习书本知识,往往将安全知识的学习放在一边,有的学校干脆没有开设安全教育课程,平时也疏于教导和引导,再则加上家长对小孩的安全教育不重视等等原因,导致大学生,直到成年还没有树立安全保护意识。这就表现在对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。比如人离开了宿舍不锁门、贵重物品随意丢放、宿舍内乱接乱拉电线、乱扔烟头等。

  二、大学生安全知识缺乏。大学生一直以来大都数时间都生活在校园中,没有什么社会经验,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识,也就不能很好地远离这些不良影响。

  大学生该如何加强安全知识教育以及怎样培养安全意识呢?我认为应该从以下三点做起:

  1、学校采取有效措施,加强对大学生的安全教育力度。安全教育的方式应做到有所创新,可以将书本知识与实践结合起来,可以讲理论和鲜活的例子结合起来;在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育。安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全,网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识,也要教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活。

  2、将安全教育落实到班级。各班班主任应负起对学生安全教育的责任,对学生的安全落实到具体中去,比如改善宿舍安全情况,禁止学生携带刀具,安全使用电脑等方面。

  3、大学生个人也加强学习,培养自己的安全意识,增强自己的安全知识。大学生必须认为到安全教育关系到自己及他人的幸福,不能马虎,应该严肃认真对待。还应养成良好的习惯,不乱扔烟蒂,不乱接电线,不使用大功率的电器,不独自外出,不与社会上人士随便交往。

  大学生安全教育与大学生学习、生活紧密相连,我们必须认真对待安全教育,把安全教育落到实处,尽可能避免不理智的行为和意外事故发生,为我们的生活与学习营造更好的环境,创建和谐校园。

小学优秀的写事作文500字11

  我们都生活在一个美丽、幸福的童年,当走进大学校园时,就要面临升学、就业等实际问题,随着改革开放的不断深化,人们越来越重视孩子的德育教育,开展的活泼有益的课堂活动和丰富多彩的社会实践活动越来越受到了大学生的欢迎,甚至会根据需要到校园里面去活动。在学习过程中,有的学生会选择地接受一些有益于学生身心健康发展的文化、科学知识,有的学生会选择参加一些社会实践活动,有的学生会选择参加一些社会志愿活动,有的学生会选择参加不同于其他对抗性的对抗性的户外活动。因而,在我看来,德育教育应当是一个系统工程,是一项长期而艰巨的任务。德育教育应当由知识传授者转变为学生的促进者、示范者;应当建立德育评价机制,实现德育与评价目标的有机统一。德育教育的目标应当是促进学生的发展,而不应当教师的某一方面或某方面的某一方面的某一方面的某一方面的某一方面或某方面的等级,这种教育应当由教师主导作用转变为学生综合作用的主体性作用。

  德育教育的方法,并不是孤立的、遥不可及的,而应当是多种多样的相互作用的结果。德育教育在于培养学生的实践能力,而不应当局限于课堂教学和课外活动,德育教育还要培养学生的社会实践能力和创新能力。德育教育的方法应当由课堂教育转向课外活动,由课内转向课外。课堂是学校进行教育活动的主要场所,同时也是对学生进行各种活动和锻炼的场所。因此,学校的德育教育要与课堂教育相结合,利用好每一天的班会课、思想品德课、队活动课等对学生进行思想品德教育。我们常说,抓住一切可以利用的机会,对学生进行思想品德教育是我们德育工作的首要任务。因为学生的成长和发展有一个周期的时间,因此德育时间上的划分有利于促进学生良好品德的形成及社会性的发展,从某种意义上来说,他们的成长过程也是一个自我意识和自我教育的过程。

  学校教育主渠道是课堂教育,课堂教育包括两个方面:一是课堂教育;二是课外教育。课堂教育是指导学生开展有益身心的、活泼、主动的活动,具体体此刻课堂之外。组织丰富多彩的课外活动并不意味着只是课堂教育,在课内要求学生课外要有兴趣、有意识地开展多种形式的课外活动。只有这样才能培养出适应社会发展和学生终身发展的有用人才。课外活动是素质教育的`重要内容,是德育的重要组成部分,是德育的有机组成部分。因此学校要加强组织领导,精心设计和组织丰富多彩的课外活动,通过开展校内、校外活动,来全面提高学生素质。同时要求全校学生积极参与,从小事做起,从身边做起。结合本地区的实际情况,开展一些有益于学生身心健康发展的活动,为校内外活动的开展提供良好的条件。同时,要求学生在校内外要自觉遵守公共秩序,讲究个人卫生,养成良好的生活习惯和卫生习惯。

  我们认为,学校的教育工作应从以下几方面来抓。一是加强宣传教育,通过举行知识竞赛、演讲会、观看影片、讲述文化等形式,使学生掌握一些基本的社会道德实践知识。二是加强教育与管理,学校要充分利用各种形式对学生进行教育,如家访、开家长会等,通过家长学校和家长会来加强对学生的教育。

  通过这次交通安全日的学习,我懂得了很多的道理,在以后的生活与学习中我一定要注意交通安全,加强自身安全意识,争取早日回家。

小学优秀的写事作文500字12

  我是人类的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家说一说心里话.我想对小朋友说:“在雷雨天气,不要在树下避雨,不要用湿手触摸有电的物品,以免触电;当你们在公路上行使的时候,一定要遵守交通规则,一定要牢记:红灯停,路灯行,黄等亮了等一等;不要为了好奇而去****头,上下楼梯时一定不能拥挤,在炎热的'夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成长!”工人同志们,我想对您说:“你们辛苦了,在你们辛苦工作的时候,可一定要把我这个朋友放在心上,切记莫忘换上工作衣,穿上平跟鞋,把满头的长发扎起来,开动机器时,一定要按照操作程序,安全第一,工作第二.祝愿你们能生产出更先进的产品!”我也想对司机师傅们说:“由于你们职业的特殊性,开车前可千万不要喝酒,要知道,酒后驾车很危险,司机一滴酒,亲人两行泪;开车时车速不能太高,以免发生追尾事故;不要乱闯红绿灯,宁停一分,不抢一秒.祝你们一路顺风!”其实,我想说的心里话很多很多,但是,我更想告诉大家的是,我有一个美好的愿望:我想永远永远和每一个人做亲密无间的好朋友,请你们接受我,一定把我时时刻刻放在心间.我想,如果我这个愿望实现了,生活一定会更美好!

小学优秀的写事作文500字13

  我是人类的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家说一说心里话.我想对小朋友说:“在雷雨天气,不要在树下避雨,不要用湿手触摸有电的物品,以免触电;当你们在公路上行使的时候,一定要遵守交通规则,一定要牢记:红灯停,路灯行,黄等亮了等一等;不要为了好奇而去xxxx头,上下楼梯时一定不能拥挤,在炎热的`夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成长!”工人同志们,我想对您说:“你们辛苦了,在你们辛苦工作的时候,可一定要把我这个朋友放在心上,切记莫忘换上工作衣,穿上平跟鞋,把满头的长发扎起来,开动机器时,一定要按照操作程序,安全第一,工作第二.祝愿你们能生产出更先进的产品!”我也想对司机师傅们说:“由于你们职业的特殊性,开车前可千万不要喝酒,要知道,酒后驾车很危险,司机一滴酒,亲人两行泪;开车时车速不能太高,以免发生追尾事故;不要乱闯红绿灯,宁停一分,不抢一秒.祝你们一路顺风!”其实,我想说的心里话很多很多,但是,我更想告诉大家的是,我有一个美好的愿望:我想永远永远和每一个人做亲密无间的好朋友,请你们接受我,一定把我时时刻刻放在心间.我想,如果我这个愿望实现了,生活一定会更美好!

小学优秀的写事作文500字14

  体育运动是增进身体健康的好方法,然而也时常伴随着安全隐患。而体育安全教育内容是帮助人们预防运动意外事故的措施之一。在个人参与运动时,我们需要了解运动的安全教育知识,以保护自己的身体安全。在这篇文章里,我将分享我对体育安全教育内容的体会。

  首先,要了解体育安全教育的重要性,我们需要知道运动意外事故的风险。在各种体育运动中,如篮球、排球、足球和网球等,我们可以受伤的方式也有很多种,例如扭伤、骨折、撞击头部等。学习体育安全教育知识可以帮助我们避免这些伤害,减少意外事故的风险。

  体育安全教育内容包括运动基本技能和安全维护。例如,我们需要掌握正确的运动姿势、认识运动的器材和设备,了解某种运动的规则、技能和战术等。同时,以避免受伤为目的,我们也需要了解分秒钟调节和运动疲劳的常识。例如,我们应该如何保证足够的休息时间,以及如何对某个肌肉群进行正确的热身运动。

  第一段:个人体会。

  在我的.体育运动经历中,我多次感受到了体育安全教育的重要性。在一次篮球比赛中,我不小心扭伤了脚。但是由于我之前认真学习了正确的热身和拉伸方法,加上我及时采取了“RICE原则”(即休息、冰敷、压缩、抬高),我的受伤程度大大降低,并能快速恢复。我认为体育安全教育不仅让我们避免运动意外事故,而且可以帮助我们更快地恢复身体健康。

  第二段:结论。

  在总结体育安全教育内容的体会后,我们了解到体育安全教育内容是非常重要的。通过了解运动的基本技能和安全维护知识,我们可以预防意外伤害的风险。在每次参加体育运动之前,我们都应该了解如何保护自己,避免意外事故。通过体育安全教育的学习和实践,我们可以更加健康的参与体育运动。

小学优秀的写事作文500字15

  通过这一堂生动真实的网络安全课,让我认识到了在我们的生活中处处存在着陷阱。电诈骗通过对于我们内心占便宜和不劳而获的心理,对我们进行诈骗;这其中不仅仅是诈骗分子对于我们心理上的把握,更是在网络时代对于我们个人隐私信息的掌握;对此我们防范电信诈骗不仅要从树立良好自身价值观念做起,更要在生活中学会去保护我们个人隐私信息,从而不让犯罪分子有机可乘。

  在未来,我们还可能会遇到各种方式方法的诈骗方式;唯有正确的认知,坚定树立天上不会掉馅饼的观念,才能在无尽的'诈骗浪潮中坚如磐石。

  作为一名学生,我明白了我要不断加强自己的网络安全相关知识的学习,也要积极的宣传给同学老师家长们,提高我们的网络安全意识,减少以至避免陷入网络诈骗中,学会甄别不发信息与不明链接,来路不明的快钱不要赚,很可能你就是网络诈骗的参与者,学生应多学习相关方面知识并加以宣传,净化网络环境,让不法分子落入天网。

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