小学生春游作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生春游作文，欢迎阅读与收藏。
小学生春游作文1
春游的那天，我一来到教室，同学们都书声朗朗地在背古诗。
老师来了，大家都排好队，准备出发了。大家上了车，过了一会儿，车子开了。 我们都说：“车子顛波起来真好玩，好像在骑马。”大家不知不觉地到达了目的地。
大家都感觉到了鸟语花香，真是春光明媚的好季节。我们走进去一看，原来是许许多多绿油油的.桔树兴奋地笑开了花。那些花有的是三瓣的，有的是四瓣，还有的是多瓣。迷人的花儿好像躺在绿地毯上睡觉，发出了一阵阵迷人的香味。我们随着香味走得越来越近，突然，我们看见了一位桔神高高地挺立在桔园中，她给桔花穿上了一件件雪白的衣服。
走着走着，突然我们问：“老师，什么时候吃东西啊？”老师说：“马上就要吃东西了。”我们都大声地说：“就要吃东西了。”
我们吃了东西后来到了两座博物馆，博物馆里都是桔子和古代的东西。
大家回到了车，车子很快就到校了，家长带着我们高高兴兴地回到了家里。
小学生春游作文2
今天，大家一起去南山春游。我发现春天是一个小画家，而且有一只多彩的魔法画笔。他把画笔抖一抖，草就绿了；他把笔再抖一抖，桃花就开了；他再把笔抖一抖，树上的叶子也长了。
大家走过蜿蜒曲折的石阶，走过桃花林，走过油菜花地，还走过生活着小蝌蚪的池塘。一路上，大家嘻嘻哈哈，穿梭在春天里。春天这个小画家很调皮，他把画笔颜料抖在了大家的身上，是一丝丝细细的雨点；他冲着大家吹气，把大家的`头发轻轻扬起，还往大家的脖子里钻。我觉得既开心，又有一点点小难受。
后来，大家在九龙壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪们在池塘里游得正欢喜，估计它们也正在春游呢。我和同学看了心里直痒痒，实在受不了了，就拿几个杯子跳进小池塘，踩在石头上，等待好时机，大家各自都捞了好几只小蝌蚪，然后带着欢乐的心情和小蝌蚪回家。
我想我带着小蝌蚪，就像带着春天回家一样，我希望小蝌蚪就像春天一样住在我家里。
小学生春游作文3
“明天去春游！”我们的班主任徐老师走进教室，高兴地对大家说。一瞬间，教室里的学生欢呼起来。一些同学在开心地谈论明天要带什么好吃的'，另一些同学则笑得合不拢嘴。放学回家后，我和妈妈一起去超市，买了很多好吃的，满怀期待的等着明天。
第二天早上，在学校老师的安排下，我们走出校门，等公共汽车带我们去游乐园。公交车终于到了！我们像一只刚从笼子里出来的鸟一样直接跑进了公共汽车。大巴开动了，差不多25分钟，我们终于到了“家家梦天堂”。
在天堂里，给我印象最深的是迷宫和冰雪天堂。当我们走进迷宫时，到处都是死胡同，只有一条路是对的，我们几乎迷路了，但最终我们逃脱了。当我们再去玩雪公园的时候，我们看到了像龙一样的长队。轮到我们的时候，我们穿着厚厚的羽绒服走进来。都是冰做的。很好玩！
我们不情愿地离开了天堂，回到了家。我期待着下次秋游。
小学生春游作文4
阳春三月，大地欣然睁开了睡眼，散发出了泥土的芳香，小燕子也从南方飞来了。在这个生机勃勃的季节里，爸爸决定带我们去春游。
我们一路上跋山涉水，摇摇晃晃地，终于到达了目的地。这里可真美呀！四周都是高高的大青山，山上有树，树上还有欢快的小鸟在愉快地唱歌，山脚下有绿绿的草坪，最吸引人的是从山上流下来的小溪。
一下车我就飞快地跑到小溪边玩耍。我们在小溪边堆城堡，打水漂。大哥哥们在爬山，大人们在搭凉棚，准备烧烤的食材。
大家都玩累了，玩饿了。所以来帮大人们一起烤烧烤。在大家的共同协助下，一串串香喷喷的烤串陆陆续续都好了，我们开始津津有味地吃了起来。看着大人烤，觉得简单又有趣，于是我也尝试着烤了起来，可是没过多久，我就把烧烤烤糊了，看着糊了的.烧烤，大家哄堂大笑。
在大家的欢声笑语中一天很快就结束了，这时的我又开始期待下一次的春游了！
小学生春游作文5
5月4日星期5，我们全体学生在老师的带领下去了江心洲百业馆和绿博园游乐场。一路上我们有说有笑，十分期待接下来会有什么好玩的事情。
首先我们来到了江心洲民俗百业馆，在那里，我们看到了许多过去的生活用品和劳动工具。比如，我们看到了烧饭用的灶台，感觉十分新奇，大家都跃跃欲试想要亲身经历一下，该多好玩啊。还有一些体现了中国劳动人民智慧的工具，像是红薯切片机、花生脱壳机、风车机等等，这些工具即使是现在看来也是十分厉害的发明，我真佩服劳动人民的智慧。在江心洲我们看到了许多已经不可能再被使用的工具，但是劳动人民生活当中透露出来的`对生活的热情和人生的智慧都给我们留下了深刻的印象。
参观完了百业馆我们坐车来到了绿博园游乐场，刚到游乐场，我们就被各种娱乐设施吸引了。“激流勇进”、“碰碰车”“飓风飞椅”，一项项惊险刺激的游戏让大家兴奋不已，一阵阵欢笑声随着迎面吹来的微风飘向远方……
这一天，我们学到了很多，见识了很多，也收获了很多欢笑，愿这开心的时候永远留在我们五⑵班每一个人的心中，因为我们是独一无二的班集体。
小学生春游作文6
我们要春游了，可是最后一节课的时候，给我们布置了一个作业，如果这个作业，写完的人不多于三个人就不能去春游，于是，我们就匆匆忙忙的开始写作业，那些一直不写作业的同学，也开始写了，因为老师最后还说了一句，如果谁写不完，更不能去春游，很快，放学了，我们班的同学几乎都写完了，这下我们就可以去春游了。下午我到学校的.时候，体育委员，李叶已经整好了队，准备出发了，走在路上，我看见了，美丽的花，有的红的似火，有的粉的似霞，有的，白的像雪，美丽极了，很快，我们到了春游的地方，我们玩了很多游戏，我们也拍了很多照，可是，有人说，我们走路的时间太长了，我们只能玩几分钟，还要回去呢，回去的时候，也要步行，当然还要花那么多分钟，所以我们玩不了几，分钟可是，我觉得，这次春游很好玩，因为我们还住了余，拍了照，玩儿的游戏，所以我觉着很开心
今天我太开心了，最开心的事，我捉了两只鱼呢。
小学生春游作文7
这周，我做了一些很有意思的事情：看电影、看杂志和同学去春游等。其中，我最喜欢春游。
周五八点钟，基本上所有的同学都到校了，先是六年级同学集合上车，再是五年级集合坐上车，随后是四年级集合上车，随后，才轮到我们三年级。三年级同学都怀着兴奋的心情集合上车。我们三（2）班一上车，就唱起了歌，干净整洁的车厢里充满了歌声。正当大家唱的`兴致勃勃的时候，汽车到达目的地了。
我们下车后，拍排了队伍，跟着讲解员一起参观了茶博物馆。博物馆里关于茶和茶叶的知识真多呀！我们先参观了第一个展厅，了解了茶的历史；然后参观了第二个展厅，懂得了如何泡茶；参观完第三个展厅，我们又了解了茶的品种；最后的第四个展厅，告诉我们茶叶的其他作用。
中午12点，我们都在一块大草坪上，按小队为单位铺好毯子，吃起午餐。下午，我们在草坪上做了几个游戏，就回学校了。
春游真开心。
小学生春游作文8
最后一节课的时候，马老师说：只有写作业的同学能去春游，于是他们在课上急急忙忙的作业作业写得又好又美丽，下午才可以去春游，他们已经急急忙忙的把作业写完了，没写完的还可以带回家写。
我们终于可以出发了，班长拿着红红的`国旗，整好队伍，我们就在楼下，整好队伍就走了，我们去的是固河，我们在路上背了古诗，绝句，春晓，咏柳，等等等等……不知不觉我们到了目的地点，目的地点有柳树，我看见了柳树，想起一首诗咏柳，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，老师说，让我们在这里玩一会儿，同学们飞快的跑向草地，好像在寻找春天的足迹，我们玩了一会儿就，我们数好人数就走了，我们来到一个小村子里，看见了整齐的树，还看见了花，有的红的如火，有的粉得如霞，有的白的如雪，有的绿得如蓝，有的金如橙，真是好看极了，我们终于回到学校了，这一天很高兴。
春游真高兴呀，美丽的景物漂亮极了。
小学生春游作文9
春天迈着轻快的脚步，来到了森林里。万物复苏，小鸟在枝头歌颂生机盎然的大好景致；桃花、杏花、李花……也争先恐后地绽开了笑脸；小溪也唱“叮叮咚咚”的歌，缓缓地流……春天踏着快乐的步伐，来到公园里。
公园里鸟语花香，绿树成荫。小鸟们在演奏一首优美的、柔和的乐曲。木在枝头挂满了紫色的带子；茶树打开了含苞欲放的花朵；含笑也发出了阵阵清香。樟树撑开了绿色的巨伞；雍容华贵的芙蓉树穿上了“翡翠衣”。鸟瞰公园，下面滔滔奔流的.南明湖与湖上的堤坝，仿佛是两条蜿蜒着的龙，一条是青龙，一条是白龙。湖面上还笼罩着朦朦胧胧的雾，金灿灿的阳光照射在雾上，雾闪耀出点点金光。这，仿佛给南湖披上了一层用金丝纺织而成的金色纱布。春天在公园里播洒下美丽，也给人间播洒下了无穷的快乐。
小学生春游作文10
春游记今天，我们去春游了。分羽毛队，花瓣队，新芽队，蝌蚪队，蚂蚁队，叶子队，一起去“未名园”寻找春天。我们迎着春风来到未名园，到处有绿绿的草，红红的花，还有清清的小河，河里有五颜六色的鱼儿。我在花瓣队，队里的事情真有趣！我们的花瓣队怎能落后呢？所以我兴致勃勃地拿着一只袋子去寻找五彩缤纷的花瓣、花蕊、花朵。走过松软的草地，发现一株茶花，红色的花瓣，黄色的`花蕊，真漂亮！抬头看见一棵高大的玉兰树，洁白的玉兰花引人注目。我又走上弯弯的拱桥，低头看见河里倒映着一朵朵黄色的迎春花。
走下拱桥，眼前出现了一株盛开的樱树，满树的樱花漂亮极了！路过花坛时，看到了橘黄色和金黄色的太阳花，一张张“小脸”向着太阳，真可爱！最后到了花房，到处都盛开着五颜六色让我叫不出名字的小野花，美丽极了。一声哨响，我们大家都非常高兴地拿着自己采集的东西排好了队。看，羽毛队采集了白色和灰色的羽毛，新芽队收集了各种各样的嫩芽，蝌蚪队逮着了十几只黑色的小蝌蚪，蚂蚁队只捉到一只很小很小的小蚂蚁，叶子队采集了奇形怪状的叶子，每个小队收获都很大。这次春游真就是太棒啦！
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