猜猜他是谁小学作文

时间:2021-10-21 15:41:06 小学作文 我要投稿
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猜猜他是谁小学作文合集15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的猜猜他是谁小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

猜猜他是谁小学作文合集15篇

猜猜他是谁小学作文1

  他是一个名副其实的调皮小鬼,每天除了吃饭,睡觉,基本上只干两件事儿:发呆、玩。再加上有时候写会儿作业,凑活凑活,一天就差不多过去了。

  只要老师一上课,他的小眼睛就“跳”到了外头,好似外头有什么奇观一样。有一次,上语文课,他把从操场上捡到的橡皮筋套在了脑袋上。老师看见了,火冒三丈,怒气冲天,用小木棒轻轻地敲了他两下,疼得他哇哇大叫,只好赶紧把皮筋取了下来。上数学课时,他好像全身无力一般瘫坐在座位上,老师多次提醒他却不听,又被敲了几下手板。晨会课时,他站得歪歪扭扭,像条蚯蚓似的。一会儿东张西望,一会儿和其他同学讲话。回到教室,老师生气极了,罚他站在后面。这才知道错了,便乖乖地站在了墙角面壁思过。

  虽说缺点有,但也有优点。他可是我们班的运动健将呢!只要一到学校举行运动会时,他总是第一时间踊跃报名参加。快看,只见他脚步均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下去似的,使尽全身力气,像一阵风似的冲向终点。他头一抬,胸一挺,终于取得了第一名的好成绩,为班级增添荣誉。真是令我对他刮目相看!

  这就是他,一个调皮又爱运动的同学,你知道他是谁吗?

猜猜他是谁小学作文2

  今天,我们在作文课上玩“猜猜他是谁”。这游戏的规则是将参加游戏的同学蒙上眼睛,去摸另一个同学,来猜猜对方是谁。

  游戏开始了,舒雅摸成煜。舒雅先摸成煜的头发,一直在摸,真是没完没了。接着她又摸成煜的脸。天啊!她是在揉面团吗?搓完面团又搓他的衣服,之后又摸他的鞋。老师说:“可以挠对方的痒痒。”舒雅又挠他的痒痒,他忍不住差点笑出声音来,芮旗忙用手捂住他的嘴。这时,舒雅脱口而出:“成煜!”这局舒雅赢。

  这次,我来摸。老师一边用衣服蒙上我的眼睛,一边说:“这次哪个漂亮的女生愿意上来呢?”我想一定是女生了。对方站在我面前了,我先摸头发:短短的,应该是男生。可随之又摸到了一个蝴蝶结,这下可蒙了。我赶紧再摸摸脸,没想到脸上还有一副眼镜,我就想应该是迎迎,可是迎迎是长发呀!我又伸手去摸有没有长头发,这次确定没有!这不可能吧,有发夹没有辫子?我又反复摸了五六次:短发、发卡、眼镜!

  我实在想不出来,只好说:“我猜不出来。”老师把衣服解开,我一看:竟然是个男生,头挂发夹还戴着别人的眼镜。

猜猜他是谁小学作文3

  他是我们班的一位同学,也是我最好的朋友。他留着一头短发,两侧被剃得短短的,中间的头发比两侧稍长,脸上戴着一副黑色方框的眼镜,眼镜后面藏着一双机灵的眼睛,他每次碰到什么问题,眼睛滴溜溜一转就能想到好方法。

  他的身材虽然瘦瘦小小的,但是好像藏着无尽的能量。他热爱各种球类运动,在体育训练时,他好像一个战士,总是跑在最前线,紧跟教练指令。在双休日空闲之时,经常能在小区篮球场、学校操场看到他训练的身影。在我们班级,他的球技算得上数一数二的,所以他经常被叫做“神球手”。

  他不仅在体育运动中表现优异,对班上的同学也非常友好。其他同学碰到什么困难,他总能伸出援手。记得有一次,我语文没考好,心情很难过,他主动过来安慰鼓励我,还给了我一个拥抱,让我瞬间充满了能量。

  大家猜到我的这位朋友是谁了吗?

猜猜他是谁小学作文4

  他个子高,不戴眼镜。圆圆的脸蛋上,两道黑黑的眉毛,下面是一双大大的眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴。

  他性格活泼开朗,只要是热闹的地方,都能看到他的身影子。下课,他有时候在操场和同学们追逐打闹,有时候在教室里热心帮助同学。他的力气大,班上的体力活他都抢着干,我很佩服他。

  他的成绩特别好,上课认真,有时候会积极举手发言,课堂上总能听见他响亮的回答。

  他是个小书迷,他看过很多书,比如《十万个为什么》《哈利·波特》……每次我找他玩,喊他好几声都不搭理我,完全沉浸在书的世界里。于是,我只好走上前去,拍了拍他的肩膀,问道:“去玩吗?”他回答:“你去玩吧,我还要看这一本书呢!”

  同学们,你猜猜他是谁呢?我小小的提示一下,是一个男孩子哦!

猜猜他是谁小学作文5

  黝黑黝黑的皮肤,乌黑的头发,一双迷人的大眼睛,一对圆圆的酒窝,百灵鸟一样的`嗓音,你猜猜他是谁?

  话说,这位远近闻名的同学可不是浪得虚名的,因为他经常像女生一样唱巴拉巴拉小魔仙,所以,他才会有“秦妹妹”这个“外号”。最让我们头疼的是他竟然连午睡的时候也在唱,哎,真让人头大。

  关于他,我有一件事特别难忘:有一天下午,我正在打扫卫生,教室里又脏又乱,不一会儿,我就累得大汗淋漓,一屁股坐到了地上。突然,他走了过来,拿起我扔在地上的扫把,捡起了抹布,认真地干起活来。他把地扫得干干净净,拖得亮闪闪的,把黑板擦得一尘不染,把讲台收拾得整整齐齐,整个教室变得好干净。他一边擦着汗,一边对着我笑。我站了起来,说:“谢谢!你帮了我一个大忙!”“没事,这是我应该做的。”我们两个肩搭肩,开心地笑着,那个笑容好甜,好甜……

  这位同学虽然“弱小”,但他有一颗助人为乐的“强心”。你猜猜他是谁?——他就是我们班的秦梓恒。

猜猜他是谁小学作文6

  他的头大大的,一双眼睛炯炯有神,眉毛弯弯的,他有着一个能说会道的嘴巴,和大耳朵图图有点像。

  他喜欢乐于助人。记得有一次,杨雨桐突然跑过来找他,他问杨雨桐:“怎么啦?”杨雨桐说:“我想拿我这支笔换你那只有皮卡丘的笔,行吗?”他摆摆手说:“不行,我只有这支笔。”“那我就拿这两支笔跟你换那支笔,好不好?”他坚定地说:“不行!”他只好失望地离开了”

  过了一会儿,他又来了,说:“我的这支笔坏了,你能帮我修好吗?”他说:“当然可以。”他神情专注地看着笔,手上飞速地旋转着,过了一会儿,他就把笔修好了,杨雨桐开心地对他说:“谢谢你。”

  他还喜欢看电视。有一次,他的爸爸妈妈都出去了,一个人在客厅里偷偷地看起了电视。正当他看得津津有味的时候,他的爸爸妈妈走了进来,他急忙关了电视,幸好爸爸妈妈没发现,他终于松了一口气,尽管他吓得半死,只要在家一有机会,他就会开始了这个“看电视”计划,他爱看电视的这个爱好始终没有改变。

  说了这么多,你们知道他是谁了吗?

猜猜他是谁小学作文7

  我有一个朋友,他有一双炯炯有神的大眼睛,散发着智慧的光茫。因为他日复一日、年复一年的训练,所以长着一身黝黑的皮肤显得非常健康。最令人喜欢的是,他长着一头乌黑的头发,看起来非常精神。

  他的性格特别开朗,见人总是笑嘻嘻的,也总是主动跟人打招呼,所以大家都喜欢他。他总是乐手助人,同学们如果有遇到什么困难,他也总是第一时间主动帮助大家,有什么开心的事情他也总是乐于跟大家分享。

  他特别喜欢学习。他每天早上都第一个到教室自觉开始自主学习,重新温习了老师昨天讲课时做的笔记和认真地朗读了昨天的课文,读完又翻开昨天的试卷,把试卷的重点和难点又复习了一遍。接着,他又把剩下的时间预习了一下今天要上的功课。大课间以后上课铃声响了,老师开始讲课,他总是认真地听和专心地做好笔记,到了提问时间,学习上有什么不明白的,他也不耻下问主动向老师和同学请教。课余时间别的同学都去玩了,他还是一个人静静地坐在教室里看书。

  我很庆幸有这样的同学,他是我学习的榜样,也是我生活的伙伴。你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁小学作文8

  他,个子不高,就坐在老师的讲台边。白皙的脸上,缀着两个小酒窝。一笑起来,就露出两颗大板牙,板牙间有一条很宽的缝。

  申请小岗位时,他主动要求擦黑板。要知道,擦黑板可不是简单的活儿。每次下课,黑板前总活跃着他的身影;蹦上蹦下,一会儿用黑板擦,一会儿又用抹布,直到把黑板擦干净为止。

  最近,他又揽了个活:招呼同学们吃午餐。我们班的吃饭顺序按小组PK赛的名次。他站在上台阶:“下一组准备——出发!”等到这组盛完,他又开口了:“下一组准备——出发!”在他的指挥下,我们班的午餐变得井井有条了。可他却成了那个最可怜的人——每天最晚吃饭。

  哈哈,如果他哪天没来上学,我们都会想念他的,因为我们已经离不开他。猜到他是谁吗?

猜猜他是谁小学作文9

  我有一个好朋友,是我的同班同学。他每天都笑嘻嘻的,很快乐。他的头发短短的,一根根向上指着,显得十分精神。他的眼睛大大的、水汪汪的。他还有两排整齐洁白的牙齿,笑起来很好看。虽然他身材很瘦,个头也不高,可是他很可爱哦!

  他非常喜欢助人为乐。有一天,他带了一个篮球来到学校,准备体育课和我一起打篮球。下第二节课的时候,一个小女孩的红领巾被风吹到树上去了,怎么也拿不下来。这时,我的那个朋友看见了。他就用篮球打挂着红领巾的树枝,打了好多次,终于把红领巾打落了下来。那个小女孩非常感激他,他也开心极了。

  他很调皮,总是能搞出各种各样的声音,逗我笑个不停。其实,这也是他的缺点。因为他上课的时候那样做会打扰我上课。我希望他能改正这个缺点,能把注意力放在学习上就更好了。

  我说了那么多,你们能猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁小学作文10

  她是谁?她是我们班最可爱的小女孩,她的个子矮矮的,总是坐在第一排,就像一棵长不大的小树苗。她的身材有点胖,肉乎乎的,非常可爱,她的脸圆圆的,像一个球一样,浅浅的眉毛下有一双明亮的小眼睛,就像天上的小星星一样。虽然她的鼻子和嘴巴都不大,但是跟她的脸却很搭很搭。

  她最喜欢和我一起玩游戏,每天中午都和我一起在学校的楼下玩游戏。那天,我们又一起来到楼下的操场上,这时候,她说:“我们来玩个游戏吧!”我说:“好啊,你想玩什么游戏呢?”她笑着问我:“你想玩什么呢?”我说:“我也不知道。”她想了想说:“那我们来玩看谁跑得快吧!”我点点头说:“好,就玩这个!”我们俩互相比赛着跑呀跑,最后她先跑到了终点,我呢比她慢了一步。我边喘气边说:“你真厉害!”她开心地笑了,我也开心地笑了。

  读了我的作文,你知道她是谁吗?她就是我最好的朋友程佳贵。

猜猜他是谁小学作文11

  我有一个好朋友,小小的个子,小小的脸蛋上有一对小小的眼睛,像一颗颗闪闪发光的黑钻石。

  他喜欢运动,特别喜欢踢足球。在一次比赛中,他是我们的主力,和队友们默契的配合。在激烈的比赛中,他和队友们一直在抢球,但是还是被对方抢走了,他们一直不放弃,继续努力去抢球,在和队友们齐心协力的配合下,终于抢到了球,他像一阵风,把球踢到对方的球门。比赛越来越刺激,对方不甘示弱,一直在凶猛的进攻我方球门。别看他个子小小的,但是他一直追着对方防守,不给对方进球的机会。我们的队友们一直不放弃,坚守我方球门。经过激烈的比赛,虽然我们队输掉了,但是我们队员一直在努力。

  学校有什么活动他都积极参加,上课认真听讲,作业认认真真的完成,这优点值得我们学习。

  这个聪明爱运动的他是谁呢?他是……

猜猜他是谁小学作文12

  我有一个好朋友,她长得并不是很高,圆圆的脸蛋,一张樱桃小嘴,每天都扎一个马尾辫,经常喜欢穿一件白色T恤,T恤上面有一只可爱的独角兽。

  她学习很好,从来没有不完成家庭作业的情况,听写生字、默写古诗常常全对。有好几次听写生字,全班只有四、五个人全对,里面就有她的名字,不仅如此,她体育也很好,跑得飞快!

  但是有一件事令她很不愉快。这是一件发生在上学期的事,这是一件令我印象深刻的事,这是一件让她和她最好的朋友反目成仇的事。

  记得那天,她来给我诉苦:“我今天早上告诉她这个秘密,再三叮嘱她不要告诉别人,没想到一下课,她就把这个秘密泄漏给了一个高年级的哥哥。她这是辜负了我对她的信任,以后我再也不和她玩了!”

  至今这两个好朋友还不说话呢,看来保守别人的秘密很重要!

  你们猜出她是谁了吗?

猜猜他是谁小学作文13

  他长着是一副标准的国字脸,嘴巴大大的,还有好几颗,黑黑的蛀牙。他的头发又粗又硬,像刺猬一样。

  上课时,他特别积极发言,只要题目一出开来,他的脑子将像赛车轮子一样,稍微一转,马上想出答案。

  他也特别活泼可爱,一下课他就像兔子一样,蹦蹦跳跳地去和同学玩。一会儿这跑跑,一会那跑跑,玩的真欢快。他还非常大胆,每次看遇到危险时,他都是第一个站出来。

  他还是个乐于助人的人,每次课间他只要看见有人摔跤了,他总是第一个冲上去扶起来。他还是个拾金不昧的人,只要他发现有东西掉在地上,他会问问周围的人是谁的,或直接放在讲台上。

  他喜欢下棋,也喜欢阅读,每次买书时,他都会买军事,太空类的书。

  这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁小学作文14

  她个子不高,身材瘦瘦的,有一双水汪汪的大眼睛,还有一个能说会道的樱桃小嘴,经常扎一个可爱的小丸子,会常常穿一件紫色的衣服。

  她特别活泼,每当下课,她都会到教室外去活动活动。同时也有一些害羞,今天当老师在讲她时,她都会把头低下来偷偷地在下边笑。

  不知道为什么她喜欢做作业,当老师布置完作业时,她就把老师的任务做完,就把老师布置的作业疯狂拿出来做,而且做完后也不会错太多。

  她是一个爱分享的人,今天她带了一桶泡面,却把这桶泡面给了她的同桌。当泡面泡好时,有很多人都围着她,想吃泡面。她不顾自己把泡面给了他们每人一点,还给了他的同桌很多很多,自己都没吃到几口,我问她:“你自己都没吃多少!”可她却说没事。

  你们能猜到她是谁了吗?她是一个漂亮女孩,是我的朋友,是全班人的朋友!

猜猜他是谁小学作文15

  我们班有一位同学,他长得很胖很胖,他的鼻梁上,架着一副眼镜。他有一双又粗又壮的手臂和一双大大的手,还有一双像粗粗的柱子一样的腿,连着双脚撑在地上。他的头发不是很长,但是非常密,也非常乌黑。

  他平常很温和,他不小心撞到你,他就会跟你说对不起。如果他把你撞倒了,还会扶你起来。有一次,他不小心把我撞倒了,他把我扶起来,连声说“对不起,对不起!”

  他话很多,上学期有一次,他跟我在宿舍说话,从十点多说到十一点多。第二天,宿舍长把情况告诉了老师,我们都被批评了。从那以后,我们约定晚睡打完铃以后,就不能再说话了,要争做遵守纪律的好孩子,我们每天都在进步着。

  他力气很大,不过他不会乱打人。他经常帮老师搬重的东西,比如说葫芦丝、电脑、书本……真是老师的好帮手。

  他跑得很快,不过也有时会偷懒。有一次上体育课,老师让我们在操场上跑一圈。我家们到的时候,过了快到一分钟了,他才慢慢赶上来。我希望他改正错误,认真学习,做一个积极向上的好少年,因为我们是很好的同学。

  请你猜猜他是谁。

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