流泪小学作文400字合集8篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的流泪小学作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。
流泪小学作文400字 篇1
我小时候经常流泪，但是又一次却”非同凡响”。
在我的心目中的老师是很伟大的，他们像一个老芭蕉花一样，一天天给我们营养，但是自己却一天天地老去。时时刻刻都为我们着想。
有一天的早晨，我早早地起床，可是头有点疼，但是我却没有在乎，我一到教室，我全身无力，上课的内容都听不进去了，老师看到我红红的脸，便担心地问我：”怎么了，哪里不舒服?"老师问完便到了我身旁，摸了我的额头着急地说：孩子，你自己都发烧了，我送你医院！” ”没关系，同学们还要上课呢！这样会影响到同学们的，老师上课吧！“老师二话不听，便对同学们说："这三节课自习！"
后来我被老师背到了医院，并打电话给了妈妈，我看到了老师那满头大汗的样子，我感动地流出了掉了线的珍珠项链一样流了下来，我想：老师真是我们的“父母"啊！老师又看到我，甜蜜地问我:"怎么哭了？"没什么，老师请坐。”我从心底里想对来时说:老师，谢谢您！
这次的泪真是蕴含着老师的爱啊！
流泪小学作文400字 篇2
最近，我和妈妈吵了一架，所以妈妈流泪了。想知道为什么，就往下看吧。
星期六，我上完象棋课后，对妈妈说：“我想买一点零食吃，行吗？”妈妈说：“那可不行，外面下大雨，那边积水多。鞋子会湿的，明天再买吧！”我说：“不行！就要今天买！我今天还在象棋班级比赛得了两块钱！”
我冒着雨奔向小店门口。我找妈妈要钱，妈妈却说：“你不是说了你比赛得了两块钱，你为什么不用你拿的钱去买呢？”
我连忙说：“那些钱还没有发下来。你先给我钱买吃的，等钱发下来时，我再还给你。”
妈妈连连摇头，说：“不行。等老师把钱发下来，你再去买零食。”我很生气，于是大声说：“为什么不行？”
妈妈皱着眉头说：“就是不行！”我怒气冲冲地跑回家去了。妈妈很生气，但还是忍着。
回家后，我质问妈妈：“你为什么不让我去买吃的？”妈妈就大声说：“不行就是不行！”
我们越吵越激烈，我火冒三丈一不小心，误打到了我妈妈一拳。妈妈气得流下了眼泪。
后来，我反思了自己。妈妈平时为我付出了许多，我却打了她。我承认了错误，我以后再也不能做这样的事情了！
流泪小学作文400字 篇3
谁没有流过泪呢？流泪分很多种，有伤心的泪，有激动的泪，有思念的泪，那一次，我流泪了，流下的是激动的泪。
有一次，我放学回家，我走在路上，突然一阵大风吹来，顿时乌云布满了天，轰隆轰隆，下起了倾盆大雨，这是我马上在一个商店门口前避雨，心想：都这么晚了，又下着大雨，如果这样回家一定会把身上淋湿的，还会被爸爸妈妈骂的。这是我好像热锅上的蚂蚁一样团团转，怎么办，怎么办啊？正在这个危机时刻，突然一个声音向我传来：“跳跳龙，跳跳龙！”我顺着发出声音的地方望去，我一看，原来是咱们班的段炮啊！心想：“他来干什么？”我又向他望去，看到他的身上有许多水手中还拉着一把伞，对我说：“给，你打着。”我十分不理解地说：“你为什么不打呀，那样里会感冒的！”他说：“不用了，我的体质比你好！”于是我打着这把伞回家，在路上，我想了许多：平时，我们游戏时，我们先他爱捣乱都不让他参加，为什么在我最孤独最无助的时候，他帮助了我。我回到家后，脑海里一直想着他的画面，顿时我晶莹的泪水涌了出来！
流泪小学作文400字 篇4
成长的过程中，不仅有欢笑，有时也伴随着泪水，我也流过泪。
那一次，爸爸给我买一只小青蛙，我天天给它喂食(蚊子)换水，像照料小宝宝一样。就这样日复一日，可是它什么都不吃，我很着急地问妈妈：“小青蛙什么都不吃怎么办？”
“我也不知道，也许它是想要自由，我们去把它放回大自然吧！”妈妈回答。
“不行”我说，“我喜欢它舍不得把它放了”。
“这你就不对了，小青蛙跟你一样也喜欢自由自在的生活”妈妈接着说。
这时，我想起了一个故事，有一个文学家很喜欢蚂蚁，于是捉来很多蚂蚁养在盒子里，可这些蚂蚁却全部死去，他认为是被闷死的，于是又捉来蚂蚁养在火柴盒里，还把上面扎了很多洞，可他发现所有蚂蚁都从洞口爬走了，这让我知道了有时关爱会变成一种负担。
爱动物就要给它自由，让它过它想要的生活，于是我捧着小青蛙，慢慢地把双手放入水中，小青蛙在水中游了两圈，好像在说“谢谢你！”然后向远方游去，渐渐地消失在水中的薄雾之中。
树叶“沙沙”地响着，风儿“呼呼”地吹着，浪花“哗哗”地要着，一颗晶莹的泪珠滑过我的脸颊，落了下来，这里既包含快乐，又包含悲伤……
流泪小学作文400字 篇5
是谁，在茫茫雨中为你打伞？是谁，在你生病时对你无微不至？是谁，用自己的心血把你抚养成人？啊，母亲！一个多么亲切的称呼！啊，母爱！你是世界上最伟大的爱！有一天，爸爸妈妈都去上班了，留下我一个人在家。
我写完了作业，便到院子里去运动了。我开始跳绳。跳着跳着，我突然觉得有点儿恶心，便停止了运动。过了不到半分钟，我“哇”地一声把早饭会吐了出来，整个人像海绵一样倒在了地上。我又撑着站了起来，一步一步地进了房间。刚躺到床上，我就觉得天旋地转，头昏眼花，一下子昏了过去，过了好久才醒来。
我醒来时，发现已经11点了，肚子饿得咕咕叫，头脑也清醒了许多。这时，我才想起，爸爸妈妈今天中午都不回家。我几乎绝望了，便抱着试一试的态度给妈妈打了个电话。电话得知我生病后，焦急地说：“儿子，你怎么样了？有没有事？坚持一下，妈妈马上就回家！你一定要坚持住啊！”
果然，过了大约5分钟，妈妈回来了。一进门，她就急切地大喊：“儿子，你还能坚持住吗？妈妈给你买了份盒饭！快吃，吃完了我们立刻上医院！”
我看着手上这份小小的盒饭，眼泪情不自禁地流下来，滴落在饭盒上。我想说：“妈妈，！我爱你！”可话到嘴边，又被我咽了回去，我的泪水武财次流了下来，心中对妈妈充满了感激……啊，母亲！一个多么亲切的称呼！啊，母爱！你是世上最伟大的爱！……，妈妈，你是世上最伟大的母亲！妈妈，我永远爱您！
流泪小学作文400字 篇6
记得有一次六一儿童节，妈妈说要买几条小金鱼送给我当节日礼物，我高兴得一蹦三尺高。于是我们来到了卖小金鱼的摊前，看见有许多小金鱼在鱼缸里摇头摆尾地游来游去，可爱极了。它们有的穿着花白相间的衣服，有的身披红“铠甲”，还有的穿着黑衣服……一群群小金鱼在鱼缸里不停地穿梭着，构成了一幅图画。我和妈妈买了四条小金鱼，还买了鱼缸和许多鱼食。
一路上，我小心翼翼地捧着金鱼缸。妈妈说：“不能给它们多喂食，只能喂八成饱。”我心不在焉地答应了。一回到家，我就给它们起了许多好听的名字。看着它们在鱼缸里不停地吐泡泡，不停地追逐嬉戏，我心里别提有多高兴了。
到吃饭的时间了，我还没来得及吃饭，就跑去喂金鱼了。我抓起一大把鱼食就往鱼缸里放，小金鱼们一看有东西吃了，就抢着吃。不一会儿，鱼食就被抢光了。我看见小金鱼的那副馋样，就把妈妈再三叮嘱地话全忘了。
第三天一看，我“哇”的一下哭了下来。自责的泪水哗地流下来，我后悔昨天不该忘了妈妈的叮嘱，不该喂那么多的食物给小金鱼吃的……
流泪小学作文400字 篇7
泪有幸福的，有伤心的……流泪的原因可能是被感动，可能是受了委屈，可能是因为惭愧、悔恨……而鱼儿流泪了，我认为是它因为失去了良好的生活环境。
听爸爸说，在他们小的时候，因为没有工厂的污染，所以小河清澈见底，还能看见水中正在嬉戏的鱼儿呢。相比之下，由于人们过多地开发工厂，往河里排放脏水，现在的水已经变得十分浑浊，鱼儿失去了良好的生活环境。我刚看了一本书——《笑猫日记·青蛙合唱团》这本书中的青蛙就是因为河里的水太脏，所以都受到了伤害。这些都是人们造成的，青蛙们经常为农民们消灭害虫，但是，人们却这样对他们，我真为他们感到不平。鱼儿和青蛙一样都是动物，我们都应该保护它们，而不是一味地伤害他们。
记得有一次，我看见有一位小弟弟，正在边走边吃着东西，吃完后，便将包装纸随手一扔，扔进了河里。我看见了，急忙上前说：“小弟弟，你不应该这样乱扔垃圾，这样是不文明的，而且会污染了河水，让鱼儿受到伤害。”小弟弟听了，羞愧地低下了头：“对不起，是我的错，我以后再也不会乱丢垃圾了。”说完，红着脸跑开了。
生活中破坏环境的现象还有很多，如：乱扔垃圾，往河里排放脏水……在这里，我要对这些人说一句：污染环境，害人害已。
地球是我家，环境靠大家。让我们行动起来，给鱼儿、青蛙等动物一个美好的生活环境。
流泪小学作文400字 篇8
时间飞快地流淌着。转眼间，我就五年级了。记忆被时间冲刷的淡然无味，但有一次流泪便我记忆犹新。
那是在三年级的时候，每到了放学的`时候，都会有一个和蔼可亲的阿姨来卖梨子。每一次我看到黄澄澄的梨子便忍不住流口水。一次周五回家，梨子铺那里引来了许许多多的顾客。我不知道自己是怎样产生拿梨的想法的。觉得自己冲了过去，趁乱赶紧拿了一个梨，然后飞一般的逃离了梨铺，钻进了一条小巷。拿出了那个梨，我望着这个被我偷拿的梨，想吃的心理没有了，有点说不出来的滋味儿。于是我收起了梨，心中有点恐惧，惧怕被父母发现。
果然周日晚上，父亲为我检查书包的时候发现了那个簟梨。便严厉的对我说：“你的梨是从哪里来的？”“我……我是拿钱买的。”我吞吞吐吐的说，脸不明不白的红了起来。父亲见状立马对我说：“走，不是你的东西就不是你的东西，把这个梨还给梨铺老板。”
到了梨铺，父亲一边给梨铺老板道歉，一边让我发誓不拿别人的东西。我一边发誓，一边流眼泪，流下的是悔恨的泪，悔恨自己当时拿了别人的梨。可是梨铺老板非但没有骂我，还硬是要送我一个梨。
现在我长大了，想起来还是有些羞愧。
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