【精品】小学写景作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学写景作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学写景作文 篇1
我望了一眼那可望而不可即的大树，重新凝视这春的先知—充满生机的小草。
小草，每当第一缕春风吹过原野，你就笑眯眯地睁开眼睛，用绿色的生命报告着春天到来的信息。狂风无情地扑向你瘦小的身躯，你昂着骄傲的头，仿佛在嘲笑它的暴虐;暴雨把你的身体打断，雨过天晴，你的新芽又重新绽开笑。我喜爱苍劲的松柏，挺拔的白杨，溺爱“卧丛无力含醉装”的牡丹，宠幸“水上轻盈微月”的水仙，然而，我更崇敬你呀，坚韧、朴素的小草!
小草，虽然你没有令人陶醉的芳香，却有着刚毅顽强的生命力。虽然你没有绚丽缤纷的色彩，却有着端庄质朴的美。你为蓝天唱着无声颂歌，对大地母亲怀着深沉的感激.无论贫i7的岩石缝中，还是不为人知的寂寞角落，只要有泥土有阳光的地方，都被你染成一片翠绿。“谁言寸草心，报得三春晖”这不正是小草的真实写照吗?
啊!小草，我热爱你，又钦佩你—，春天的使者，绿色的精灵，希望的箭羽!
小学写景作文 篇2
同学们，我们生活的世界千变万化，我们经历着四季的更迭。我们生活的环境，时而鸟语花香、桃红柳绿、清新自然，时而也会狂风暴雨、严寒酷暑、雷电交加……这便是我们的生活，多姿而又多彩。在所有类型的文章中，写景的文章是很多同学望而却步的，写什么景呢？从哪些角度去写景呢？怎样才干写好景呢？下面我们就一起来研讨研讨。
一、留心观察，和时积累
留心观察是第一步，平日里要留心身边的景物变化，可以写一些观察日记，和时记录下自身的观察所得，这样到写的时候就有素材了。可以从景物的形态、颜色、声音、变化等角度去细致观察。做一个生活的有心人，你会发现写作其实很简单，就是把你看到的、听到的、想到的写下来而已。每个人的视角不一样，他写出的文章也会带给我们不一样的感觉。生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。希望你拥有一双善于发现美的眼睛！
二、巧用修辞，适当想象
写景作文其实就像我们画画那样，需要有和谐的色彩、精巧的构图、大胆的想象、还要适当地营造意境。我们在描写景物的时候，可以巧妙地使用比喻的修辞手法，这样会使景物更加的可感可触，仿佛就展现在眼前一样。当然，假如在你的作文里适当地运用拟人、排比等修辞手法，那样你的文章会更加出彩，景色就会像人那样会考虑、有情感了，文章也会显得特别有气势。除了巧妙地使用修辞手法外，我们还可以展开想象的翅膀，尽情想象。想象的魅力是巨大的，它能让有限的空间变得无限大，会使你描写的景物变得更加立体些。作为小学生的我们是最富有想象力的，不要害怕，拿起你的笔把你的想象尽情地写下来吧！
三、夹叙夹议，情景交融
在我们描写景物的时候，除了直接描写所见的景色外，可以在描写的过程中，适当地表达自身的'看法和观点，这样的写法叫作夹叙夹议，这样写可以增强文章的互动性，让读者了解你的想法。文章中除了描写景色、表达观点之外，还可以交叉自身的情感抒发，这样的写法可以让情景交融，可以使文章更有意境。景中含情，情中融景。不同的人看同样的景色，他的心情和感觉一定不一样。自由表达你对景色的情感吧！这份情感一定会通过文字传送到每一个读者的心中。
小学写景作文 篇3
在热魔王的统治下，美丽的夏姑娘奏起了动听的“夏日三部曲”。
第一曲：阳光交响曲夏日的阳光灼热的可怕。太阳像个大火球，无情的炙烤着大地。街上的行人寥寥无几。马路晒得都出了“汗”。路旁大树上的知了不停的叫着：“知了……知了……“好像在抱怨道：“热……热……”树荫下的小狗不住的伸出舌头，“吭嚇吭嚇”地喘气，好像在赞同知了的话：“对……对……。”路旁的小花小草在太阳的“威胁”下，不情愿的低下了小脑袋，愁眉苦脸的望着大地，巴望有一丝风能让他们凉快些。田野上的农民伯伯望着无精打采的瓜果，不住的叹着气：“唉，再这么下去，今年可就亏大了。”小朋友们望着窗外的骄阳，只好放弃出去玩的计划，无可奈何的呆在家里，心中不住的埋怨着骄阳。
第二曲：雨滴探戈曲“沙沙沙……沙沙沙……”雨娃娃终于在寂寞的天宫呆腻了，终于飘飘洒洒的来到了人间。起初，雨点像外婆喂鸡时撒下的麦粒一样，熙熙攘攘的撒落在地上，一转眼就“嗖”的一声溜进了地里。过了一会儿，雨下大了，调皮的雨娃娃一会儿跳在行人的伞上，淘气的玩滑梯；一会儿又蹦进水池，和水姐姐打招呼……过了半响，已时倾盆大雨了。与娃娃高兴的手拉手，在地面上跳起了欢快的舞蹈。那淅淅沥沥的雨声，就是它们的脚步声。
第三曲：星夜圆舞曲夜姑娘早已拉下了白天的幕布，神不知鬼不觉的换上了黑夜的垂幔。仰望天空，星星们早出来了。星星们一闪一闪的，像在对我眨眼睛。星星们一会儿躲在云层里，像和我捉迷藏；一会儿又探出小脑袋，像对我说：“你输了，你输了。”过了半响，月亮终于出来了。月亮像一把镰刀，嵌在乌黑的天幕上。月亮周围有千万颗小星星，就像卫士一样保护着月亮。夜深了，草上起了露水。
晶莹的露水在月光的照耀下就像一粒粒晶莹剔透的珍珠，美丽极了夏日三部曲，真美！
小学写景作文 篇4
鸣鹤，慈溪东部的一个小镇，没有大草原的一碧千里，没有杭州西湖的平湖秋月，也没有玉龙雪山的冰天雪地，但是，它可是名副其实的江南古镇，山水之乡。
白色的墙，黑色的瓦，青色的石板路，挨挨挤挤的木质房屋，构成了这个简朴的小镇。别具一格的马头墙，墙上的古旧印迹，用石头雕琢出来的格子窗无不诉说着年代的久远。在众多古屋中，沈家大宅可以说是最有代表性的。沈家是大户人家，地位显赫，进门先要跨过高高的门坎。院里的梁柱、窗框、门楣都雕刻着精美的图案，仍可见昔日的风采。房子一进又一进，遮蔽了炎炎夏日，很是凉爽。只有天井中才有明媚的陽光，让人重新感受到那温暖的感觉。天井也是收藏雨水的地方。每个天井中都有水缸，缸里都蓄满了水，是用来防火的。
穿梭于里弄小院，不时与大路边的小河迎面相撞。古色古香的路灯沿河而立，一座座古老的石拱桥横跨在河道上，错落有致，别有一番味道。清澈的河水绕着小镇缓缓流淌，悠悠流向镇外的白洋湖。平静的湖面上，几只五彩的小船静悄悄地驶过，泛起点点涟漪。湖四周青山环抱，倒映在湖水中，本就像碧玉一般的湖面显得更绿了。
我爱我的家乡——美丽的鸣鹤古镇，它就像一颗千年的明珠，在慈溪大地上述说着古老的故事。
小学写景作文 篇5
我们的生活充满阳光，到处莺歌燕舞，柳绿花红，田野的风景，海边的美景，校园的风光，都给我留下了美好的印象，那我最喜欢的动物园，动物园里有狮子，猴子，老虎，白兔，灰兔，熊猫，梅花鹿，我最喜欢梅花鹿，因为它的两个角像两棵小松树，它跑起来可快了，人们看了纷纷夸奖。
小学写景作文 篇6
南京的紫金山真美 我家住在紫金山的脚下，我常常随着外公外婆去登山。
紫金山是个美丽的地方，漫山遍野的绿色只有春天才能所见。一路攀登，一路惊喜，只见一路长着野菊花，吐露淡淡芬芳；一路长有蒲公英，潇洒美丽；还有一些不知名儿的小花，有 红的，有白的，还有黄的，他们在绿地的衬托下，也显得绚丽非凡。
听，什么声音？看哪是鸟儿，在树枝上唱歌呢！它们时而飞上天空，自由自在的；时而滑入草地，欢快活泼的；时而飞入深林，回声悦耳的。真是一幅生机勃勃的百鸟图呀！它们似乎早已感受到了春天，泥土的气息，花草的芬芳，也变得无比美丽！
一路不仅能看见花儿，鸟儿，趁你没注意，在小溪的鱼儿也向你“招手”了。走近小溪，你会发现，小溪窄的很，清澈见底的溪水中养育着几条灰色的小鱼。瞧！它们正在那色彩斑斓的小石子间嬉戏呢！你用手拨动水面，水面就会荡起阵阵涟漪，美极 了！
啊！万物复苏，花儿争奇斗艳，鸟儿放声高歌，鱼儿欢快嬉戏，溪水哗哗流淌……紫金山的春天是多么美丽！如果问春天的颜色，我会说：“春天是五彩的！”如果问春天的味道，我会说：
“春天是芳香的！”如果问……春天是美丽的！
小学写景作文 篇7
我们走过了弯弯曲曲的山路，那山路真陡，好像我踩着妈妈的肩在前进；那山路真险，好像一不小心就会掉下来。好不容易，来到大峡谷，首先我看到了飞龙潭，飞龙潭的水非常绿，绿得可以看见潭中的鱼和虾都变绿了；潭的水非常清，清得可以看见潭底的小石子。
今天上午，我和爸爸妈妈到美丽的九仙山玩。
虽然是春天到了，但是一路上，寒风刺骨，让人感觉像是走进了冰天雪地，寒风把我的脸打成了“红苹果”，非常疼痛。差不多走了总路程的三分之二，就进入了山路。我非常不喜欢走这条路，因为骑车爬山，我从没有见过这么高，这么弯的路。离山门还有二三里路时，我只有步行上山了，因为车速太慢，似小蜗牛在爬行，还不如我自己走得快。终于到了九仙山门口，我也累得上气不接下气了。
进入山门，首先要去龙潭大峡谷。我们走过了弯弯曲曲的山路，那山路真陡，好像我踩着妈妈的肩在前进；那山路真险，好像一不小心就会掉下来。好不容易，来到大峡谷，首先我看到了飞龙潭，飞龙潭的水非常绿，绿得可以看见潭中的鱼和虾都变绿了；潭的水非常清，清得可以看见潭底的小石子。
沿着大峡谷继续向上爬，就到了龙王庙，庙门口有一棵古老的银杏树，树上挂满了许许多多的红布条，上面写着祝福的词语。龙王庙里有一幅大画，画的中间是龙王，两边是一些虾兵蟹将，栩栩如生。
……
九仙山非常美，给我留下了深刻的印象。
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