描写景作文600字

时间:2024-12-11 23:00:45 写景作文 我要投稿
立即下载

描写景作文600字集锦六篇

  • 相关推荐

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的描写景作文600字6篇,希望对大家有所帮助。

描写景作文600字集锦六篇

描写景作文600字 篇1

  今天,连续下了三天三夜的倾盆大雨终于恋恋不舍地离开了,和煦的阳光普照大地,仿佛要洗净雨天的痕迹,我们一家三口趁着这阳光明媚的好日子去天台感受一下琼台仙谷的那股仙气了。

  琼台仙谷大不大?是不是以前住着仙人,才叫仙谷?琼台……一路上,一连串的`问题不断浮现在我脑海里。正当我浮想联翩时,不知不觉,已经到达了目的地——琼台仙谷。

  琼台仙谷的入口是一个山洞,黑乎乎的,令人毛骨悚然。进入阴暗潮湿的山洞,我们朝着前面发光的出口走去,不一会儿,蓝天、青山、碧水展现在我们眼前。放眼望去,一座到处是些奇形怪状的岩石的山峰映入我眼帘,在这座山峰的半山腰地方,刻着四个鲜红的大字:琼台仙谷。

  琼台仙谷景区面积有30平方公里,是国家级重点风景名胜区天台山最著名的景区之一。八仙湖、凌波栈道、悬空廊、悟真坛、跨鹤台等,我们都游了个遍,琼台仙谷全境为花岗岩地质地貌,典型的峡谷景观。沿峡谷北行,山崖对峙,山势峻峭,奇峰纷呈,怪石错列,愈入愈奇!绿水碧潭,波光粼粼,湖光山色,相映成趣。最后一个景点“登天”,因为大家太累了,所以只有我和爸爸“孤军”前往,我们边登边说说笑笑,不一会儿,便到了半山腰,这时,我们已气喘吁吁,满头大汗了。当我想放弃登顶时,爸爸便鼓励我说:“坚持就是胜利,不到山顶非好汉。”我一咬牙,使出九牛二虎之力,脚下生风似的,冲上了山顶,贪婪地呼吸着沁人心脾的新鲜空气,往山下看,我简直不敢相信自己的眼睛,游客们只有蚂蚁那么小!现在真有点“举头红日近,回首白云低”的感觉,还尝到了“一览众山小”的滋味。

  琼台仙谷还有着深厚的人文底蕴。传说轩辕皇帝在此受金液神丹;周灵王太子王乔治理桐柏金庭,常乘鹤往返;八仙常在此度凡聚会……

  啊!琼台仙谷真是人间仙境,令我留连忘返……

描写景作文600字 篇2

  “下雨吧……下雨吧……”小伙伴们对着天空大喊大叫。大人们坐在柳树下紧锁眉头,猛力地摇着手中各式的扇子,汗还是浸湿了短袖衣服。平时跟在我们后面的淘气的小狗儿早已躲在树荫下,伸着舌头“呼哧呼哧”地大口喘气。杨树叶、柳树叶一律朝下耷拉着它们那飘飘的长发,早已失去了往日的光泽。玉米苗在田里无力地呻吟着:“喝呀!喝呀!”平日里喜欢扯着嗓子唱歌的小河也蔫巴巴地流着。

  突然,白白的天空乌云密布,而且越来越厚。一阵凉风穿过树梢,天似乎要塌下来了,轰隆隆的.闷雷声接二连三地响起来。雷声由远而近,由沙哑到响亮。不一会儿,雨点就“叭叭”地落下来。放眼望去,小河里溅起了一朵朵水花,又一展它的歌喉豪放地唱起来,天地间挂起了密密的水帘。杨树,柳树伸展起腰身在雨中跳起了欢快的舞蹈。玉米苗似乎也来了精神,努力地吮吸着甘甜的雨水。雨越下越大,天地间的一切似乎都融进了这久违的雨水中。

  这时,雨下得越来越大。雨滴像豆子一样落在了地上,像擂响千万个激越的小鼓,尽情地、欢快地、急促地擂打着,噼噼啪啦哗哗哗……像是万马奔腾,又像是演奏着的万人大合唱,要一股脑儿把这天下所有愤怒倾诉干净。雨敲得瓦片叮咚直响,打得树叶倏倏落下;雨如断线的珠子,噼里啪啦地往下掉;河中湍急的流水涨得很高,和着雨声不断地拍打着堤岸;路边的小草也无可奈何地在雨中东倒西歪。

  雨渐渐地停了。空气中弥漫着清新的气息,几只小麻雀也唧唧喳喳地唱起了欢快的歌谣。我深深地吸了一口气,有甜丝丝的味道。刚才还在睡觉的爸爸走了出来,大声喊道:“真是一场及时雨呀!”听着这句话,我仿佛看到了秋天大地上那美好的情景:豆秆上结满了又大又密的豆荚,大大的玉米棒露出了金黄的笑脸,稻田像海洋一样荡起金色的波浪。大人们各个喜笑颜开,享受着丰收的喜悦。我也情不自禁地赞叹着:“这真是一场及时雨!”

描写景作文600字 篇3

  1. 修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  2. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  3. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  4. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  5. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  6. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  7. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的`本质。

  8. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  9. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  10. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,

  11. 平淡无奇。

  12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于

  13. 分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  14. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  15. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法

  16. 运用还不够娴熟。

  17. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  18. 情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  19. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  20. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

描写景作文600字 篇4

  不知什么时候起,我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音,再到风吹树叶的“沙沙”声,在我的耳中都是动听的乐音。

  每一次坐在琴前,听着美妙的乐音从指间流出,我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续,但每一遍下来,妈妈总会啧啧赞叹。

  记得很小的时候,爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强,一首童谣听过两遍立马就能记住。于是,妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去,原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学,我点了点头。

  我学会的`第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的时候,我总是双手放在琴健上,左一下右一下,受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。现在不同了,让我着迷的是优美的琴音“1-2-3-4-5-6-7……”,一遍一遍,先单手练,再双手练,左手在低音区,右手在高音区。

  但在学习音乐的过程中,中途也有过放弃的念头,因为总是这几个一成不变的音阶,使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样,一副无精打采的感觉。老师大概看出了我们的心事,把我们叫过去,关上琴,给我们说故事。这让我们惊诧不已。老师笑着说:“我像你们这么大时,学东西总也坚持不了,偶然的机会让我爱上了音乐,于是就下决心练好电子琴,使音乐成为我生活必不可少的一部分”。他看看我们,伸出双手,“我完成了目标,这双手就是最好的证明”。

  老师的手很粗糙,很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间,我们明白了老师的用意,都惭愧的埋头练琴。就是这双手,让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去,一遍一遍反复练习。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上,三年过去,我的欣赏水平不仅提高了,而且一首歌听过几遍总能弹出几句。

  付出让我有了收获,是音乐,也是那双手,使我学会了坚持,更磨炼了我的意志。

描写景作文600字 篇5

  秋来了 秋,树叶由绿变黄,纷纷扬扬的打着旋转落了下来,软绵绵的样子;枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的,树叶在秋风的催促下,在空中翩翩起舞,终于落到地上,渐渐融到泥土中。(开头)

  田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,散发着醉人的芳香。

  秋的云,多姿多彩,像奔腾的骏马,像翻滚的浪花,又像秋姑娘白净的脸。转眼间,天空化作一片红光,马尾般的云烟,在阳光的照耀下,金丝万缕,牵引着一轮红日,从地平线上冉冉升起。紧接着,又出现了茫茫云海,犹如大海一样波涛汹涌。再后来,大海渐渐模糊,变成了一条盘在柱子上的金龙。它翻腾、它庞大、它就是如此变幻莫测,忽淡忽浓、若隐若现,可真是名不虚传的美丽啊!

  秋的雨是无情的,它打着人们的脸。一团团饱含着雨水的乌云,向低空森林慢慢移动。在一望无际的森林里,老榆树阴郁的站着,被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装,它们也无可奈何,只好光着身体在那里站着。

  秋的风是温柔的,飘着道边野菊花的清香,轻轻地吹拂着路人的脸颊,吹拂着人们的胸膛,流进了人们的心田,有如慈母的.双手。秋的天空,湛蓝湛蓝的,像透明的镜子一样干净,又仿佛笼罩在一块硕大的白纱中,如此的明净,像冲

  洗了一般。

  将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上面,仿佛笼起一片轻烟,朦朦胧胧,忽暗忽明,就如同坠入梦境。晚云飘过后,田野上烟消雾散,同火一般的光芒,冲洗着柔和的秋夜。

  秋就是如此有魅力。

描写景作文600字 篇6

  周六午睡时,我躺在床上,看着窗外的景色。突然,我的目光被天空中的白云所吸引,不知为什么今天的天空格外好看,白云的形态各异,盯着白云,我入了迷。天空亮得刺眼,我闭上眼睛后又睁开,睁开后并没有看到我的房间,而是看到了——另一个世界。

  睁开眼睛,第一眼看到了一层一层的白云,看到了一望无垠的蓝天。穿过白云低头向下看,看到了这个世界,这个美妙无比的世界,充满趣事的世界。我的周围,我的旁边,我的兄弟姐妹,我的叔叔阿姨、爸爸妈妈,还有小伙伴,他们都跟我一样,都是洁白的云朵。

  太阳公公从东边的大山爷爷后面露出了自己慈祥的笑容,把大地叔叔照得金灿灿地,让我们姐妹穿上了美丽的裙子。当太阳公公完全露出了脸颊时,我们的小伙伴———小鸽子就飞上天,来找我们一起玩。我们几个正享受着上午的'美好时光,玩乐的乐趣。

  当我们沉寂在玩耍的快乐时,时间在不知不觉中到了中午,太阳公公来到我们头顶,使我们穿上了五彩缤纷的短裙。不久,乌云哥哥从远处慢慢飘来,遮住了太阳公公,也遮住了太阳公公的光芒,让世界从炎热变成了清凉,从金色变成了阴暗的颜色。雨滴姐姐迈着悄悄的脚步,带着北风弟弟降临到了这个世界上,让世界变得清爽。

  在雨滴姐姐清洗过整个世界后,美貌十足的彩虹妹妹悄悄地静静地从我们洁白的云朵之间悄然而生,为天空中增添了一幅美景。彩虹妹妹停留的时间很短,她要去各地旅游,我们只能玩一会儿。

  黄昏,太阳公公要回到大山爷爷的怀抱里了,在最后的几分钟时间内,太阳公公要用自己所有的光芒去装点个世界,在我们云朵的帮助下,太阳公公让世界变得精彩。太阳公公完全下去后,世界顿时被黑暗吞噬,我们也悄悄地闭上了眼睛,期待着新的一天。

  妈妈的呼唤声才把我从环境中叫回来,家里的一切还都是原样,并没有改变,我久久地望着天空中的白云开心地笑了。

【描写景作文600字】相关文章:

关于窗外写景的作文_写景作文01-10

初中写景作文-初中写景作文04-05

写景的作文07-28

写景的作文(精选)10-07

写景的作文【精选】10-19

写景的作文(经典)10-22

写景的作文【精选】07-05

(精选)写景的作文07-05

【精选】写景的作文07-05

【经典】写景的作文07-23