校园写景作文

时间:2022-05-04 10:19:01 写景作文 我要投稿
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【精选】校园写景作文汇编七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的校园写景作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】校园写景作文汇编七篇

校园写景作文 篇1

  我的校园是个美丽的地方。

  顺着蜿蜒的石梯拾级而上,首先映入眼帘的是那三层高的教学楼,呈白色和绿色,显得十分有活力,教学楼前是个方方正正的升旗台,十分庄严肃穆,升旗台旁是两条绿化带,周围被一圈围墙包围着。

  然而,我最喜欢那两条绿化带,绿化带里种着四棵高大的榕树,它们就像四把巨大的绿伞,为我们带来几分清凉。也像四个钢铁战士,时刻守护着我们的校园。

  春姑娘到了,挥舞着魔法棒,施展着魔法。绿叶就受到召唤,个个都争先恐后地从那光秃秃的枝丫探出来。几天后,绿叶已经覆盖了整个树顶,绿叶摇摆自己娇美的身姿,招来了几只“小精灵”树上安家筑巢,整个绿化带显得春意盎然。

  几个月后,秋小姐姗姗来迟,轻柔地抚摸着榕树,那些又绿又黄的叶子都陶醉得纷纷落下地来,在地上铺了一张又厚又长的毯子,同学们都在“毯子”上打着滚,“咯吱、咯吱”地踩着,脸上满是欢快的笑容。

  不过,绿化带里可不只有几棵榕树,还有那矮矮的常青树,一年四季都长满苍翠欲滴的拇指大的叶子。上面有一颗晶莹剔透的露珠,就像一颗珍珠。绿叶含羞地亲吻着露珠,露珠则大胆地反射阳光,使自己变成彩虹的颜色,有人说,这是一颗钻石,而我说,这就是彩灯一样光彩夺目。

  我爱我的校园,更爱我校园的一角。

校园写景作文 篇2

  我的母校新北江小学可美丽极了!校园里有新式塑胶运动场,漂亮的喷水池,充满文化气息的书香阁,生机勃勃的小花坛和具有着英语活动角。

  而我喜欢小花坛,更加喜爱美以及春色的小花坛!

  每当春姑娘笑盈盈地向我们走来时,她总会第一时间去带给小花坛生机和活力。清晨,一缕缕簿雾笼罩着小花坛,像是一个身穿白纱的小姑娘静静站在那儿。一走进小路重重的泥土味扑鼻而来,在左边一棵翠绿的三角花弯下了枝干,像是在和我们说“欢迎来到小花坛。”

  沿着小路一直走,你会发现旁边有几棵小松树笔直地站在那儿,像是排列整齐的士兵来迎接我们了。

  走进小花坛中,首先映入眼帘的就是那两棵紫薇了,粗粗的枝干,新绿的嫩叶,.美丽极了!从远处看真像两边威风凛凛的大将军。旁边的两棵鱼尾葵四季长青,叶子又像小鱼的尾巴在风中摇摆着,可好看了!草地上,小草弟弟吸收了大地乳汁,一个劲儿的往上钻,经过了重重困难,终于钻出了地面,再看看外围许多小树围住了小花坛,像是士兵一样守卫着小花坛。突然几声悦耳的鸟叫传到了我的耳边,原来是小燕子告诉我们:“春天来了。”

  每到下课,同学们在小花坛了玩捉迷藏,说悄悄话、画画、写生,在树下乘凉……小花坛里洋溢起了欢歌笑语!

  我爱我的祖国,我爱我的家乡,我爱我的校园,我更加喜爱校园的小花坛!

校园写景作文 篇3

  又是一年开学季。金秋九月,我们依依不舍地离开生活了四年的本部,背着书包走进了新的环境益师附小大渡口校区。

  满怀着喜悦之情,我和同学们快步地走进美丽的校园。跨进校门,便看见两旁绿树成荫,周围一片翠绿。右边操场上的跑道,由于雨水的冲洗而变得更加鲜艳。前方的教学楼上面排列着天蓝色的门,雪白雪白的瓷砖上刻着鲜红而醒目的几个大字“益师附小大渡口小学”。高大的教学楼旁有几棵高而壮的枇杷树,小鸟在树中欢快地歌唱,那歌声真好听,好像在欢迎孩子们来到这美丽的地方。

  再往前走,教学楼呈现在眼前,它犹如一位将军穿着雪白的衣服严肃地站在我们面前,好像在告诉我们,长大了,一定要以身作则,成为弟弟妹妹的好榜样。走进教学楼,顺着一层层台阶走向我们的班级。它们一层层通往高处,不就是让我们天天向上吗?我们的教学楼共有三栋,分为三层,二千多名高年级孩子呆在里面,一点也不觉得拥挤。旁边的走廊犹如一个大方框,将前后几栋教学楼连为一体。这些教学楼之间的空地还可以供老师们停车哩。

  操场上的篮球架如两位大诗人在吟诗,每次放学经过,都可以看见许多同学在这儿激烈地打篮球。紧挨着的是足球场,足球场的面积自然比篮球场大得多了。看,足球场上总有许多运动员在比赛,“砰”只见一个黑白相间的足球飞上空中,“哐”的一声,足球稳稳地射进球门,被进了球的球队十分不甘心,紧接着,足球又射进了敌方球门,比赛就这样激烈地进行着直到夕阳西下,同学们仍不想回去。

  每周一,是我们的升旗仪式时间,两千多名学生整齐地站在操场上,犹如士兵待命出征。每次升旗仪式都会有主持人在上面演讲,并颁发星级班流动红旗,而且还要当着全校师生表扬拾金不昧的同学,当我们骄傲地站在鲜红的五星红旗下敬礼时,心中充满了对祖国发自内心的敬意。如果天气好,我们会进行白热化的跑操,整齐的脚步,响亮的口号,那是一代青少年蓬勃向上精神的体现。

  啊!美丽的校园,我一定在这里快乐地生活,努力地学习,不辜负老师和家长的期望,同样也不辜负这美丽、可爱的校园。

校园写景作文 篇4

  湾仔小学——是我的学校。人人都说我们的学校是“天然氧吧!”

  进了湾仔小学的大门,走在小道上。你会觉得很宁静。只有朗朗的书声。走到大厅门口。映入眼帘的是:白色的柱子、干净的.地面、花草树木和一块大石头上面写着“心怡园”

  走进教学楼,站在高处往下眺望。心怡园里的东西大半收进眼底。地砖洁白如新,拼成两条大鱼,还在吐泡泡;鱼旁边有座小桥,桥下有个水池,不过没有水。花在鱼旁边绚丽开放、小草在茁壮成长......

  观赏完心怡园,到操场了,操场有跑道,里面是小草。在右边有椅子坐,左边是篮球场。

  湾仔小学的景物说也说不尽,有机会你去细细游赏。

校园写景作文 篇5

  漫步在校园林荫的小径上,贪婪地呼吸着绿色的味道,整颗心都弥漫着生机;散步在校园阳光的操场上,尽情地享受着日光的沐浴,整个人都暖暖洋的;静坐在校园安谧的公园里,专注地望着那独有的自然,仿佛,心境都豁然开朗……刚踏入校门,就是这些美好让我一次次无限地憧憬,但随着与她距离的靠近,越来越多的感受着她的美好,她的青春时我忽然发现在校园的角角落落里,有些东西被我们忽视了,我忽然发现有一双善于发现的眼睛,不仅能把一切美好看得淋漓尽致,不美好亦是如此……

  曾几何时,走在校园的玫瑰大道上,深深地呼吸着玫瑰的馨香,那浪漫的香味在空气中弥漫着,实在,沁人心脾……突然,不经意的一瞥,那艳丽的玫瑰丛中居然有方便面盒子。惊讶!诧异!疑惑!接踵而来……是谁忍心在这娇艳的玫瑰花上添这不堪的一笔呢?是谁如此不会欣赏美丽,反倒来破坏校园的和谐之美?我替那花儿不值,更以那写上这一败笔的人为耻!曾几何时,在学校的花园里悠闲地散着步。这公园虽然不及自然公园,但是她是由我们的园艺工程师为我们设计的,我们每天都在为她精心打扮。闲暇之余,来这里走走,看看,学习的紧张压力得到了舒缓,心情也好了许多。就是这样这公园自然有了她独特的丰韵,也赢得了无数的我们对她的热爱。可是,恍然间,我无语了:石椅上,两个清秀的女生边谈笑着,边吃着零食。她们若无旁人地把包装袋扔到了那芊芊绿草上,她们的动作竟是那么自然,那么随意……也许,我们不是每个人都会为校园付出一些美好,但是我们至少也不能为学校抹黑啊!曾几何时,学校的卫生间里,有人忘里关水龙头,就任凭那水肆无忌惮地,哗哗地,流着流着……

校园写景作文 篇6

  走进校园的正前方是高大的教学楼。这时微风吹过来,闻到了淡淡的花香,在周围寻找便找到了它们。柳树姑娘梳理着长长的头发;玉兰小姐散发着微微的花香;冬青树抽出嫩红的新叶,对着大家羞涩的笑。

  柳树姑娘抽出了新的枝条,弯弯的身躯让它显得格外娇小,真像一个小妹妹坐在家门口梳理辫子。垂下来的柳条在微风中飞扬,像妈妈的那双充满爱的手抚摸我的脸庞,小小的柳花还对外面的一切充满了好奇。随着柳叶又看到了玉兰。

  那亭亭玉立的玉兰散发出微微的清香,那雪白的花朵正羞涩的远望。在细细的春雨中,雪白的玉兰花显得格外的艳丽,在雨中顽强生长,在玉兰那娇小的身旁是四季常青的冬青。

  冬青无论在狂风中,还是在暴雨里,冬青都绝不退缩,在风中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永远永远是一副生机勃勃的样子。

  这样的柳伴随着这样的花,这样的花陪伴着这样的冬青,这样的冬青尾随着这

  春天来了,春姑娘把花儿们叫醒了,满面微笑地来到了我们的校园。

  天高云淡的秋天里,小树宝宝穿上棉衣,大树妈妈披上了黄色的衣裳,树叶一片片的从枝头落下来,走在上面软绵绵的,非常的舒服。

  秋去冬来,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园披上了洁白的衣裳。不畏严寒的梅花,在大雪中独自怒放,那一簇簇的红色,在白雪的映照小,格外的夺目。梅花就这样在寒冷的冬天,依然守护着我们的校园。

  我们的校园一年四季都很美丽吧?欢迎你们有空来我们进修附小做客!

校园写景作文 篇7

  我的校园美如画。校园里花草树木姿态不一,种类齐全:有高大挺拔的小叶杜英玉树临风,有造型独特的昆士兰伞木帅气逼人,还有枝丫曲折的鸡蛋花树别具一格......谁走进校园,都会竖起大拇指夸赞道:校园真美呀,美得就像一幅作家笔下的风景画;校园真大呀,大得像座小城市 ;校园的环境真净呀,净得看不到一点纸屑果皮;校园真文明啊,所有的学生都是那么的有礼,所有的老师都是那么的绅士淑女。

  先看看我们学校的植物区吧。植物区在三幢教学楼中间。三幢的教学楼围成了两个天井,天井里栽种着各种花草树木。其中最引人注目是那里的昆士兰伞木。昆士兰伞木就像一把大绿伞,一把大自然送给人们的伞。昆士兰伞木的叶子造型很美,很像雨滴,沿着中间的叶脉对折后就像一把小刀。它的叶子更有意思了,它们不是单个儿长,而是三个一群,五个一伙地簇挨在一起,7个或8个组合在一起就像把小伞,而7或9把小伞又组成一把大伞。它们手拉手肩并肩不是要告诉我们要团结吗?难怪每到下课时间,有那么多的同学会手拉着手一起在这儿做游戏呢,会有那么和谐的笑声呢。植物区里还有一棵很受同学们欢迎,很美丽的树——小叶杜英。小叶杜英,就连它的名字都那么地好听。从远处看,小叶杜英就像一棵高大无比的绿色的圣诞树,更像一层一层的绿蛋糕树。多美啊,一层一层的绿叶,是那么的有序。小叶杜英中间的杆是银白色的,从绿油油的草地上长出三四米左右就开始向四周伸出第一层的枝杆。这枝杆是那样的匀称地分配长出,谁也不多占一点空间,但又紧紧地挨在一起。它们的树叶长得也是那样的有特点,三五片的叶子的叶柄凑在一起,一寸左右就托出个圆形的叶片,几个叶片又挨挨挤挤的,这就形成了一层密密麻麻的一层伞。树杆再长二三尺后又长出一层,比第一层大一点,也是密密麻麻的。就这样,整棵树长七八层,但愈到上面就愈小,叶子也愈发的嫩绿。

  操场的西北角边上有一个鱼的乐园——鱼池。鱼池的旁边有一座奇形怪状的假山,假山造型独特,从不同的角度都可以看出不同的动物形状。更奇的是假山上面源源不断流下一股清澈的泉水,形成一道美丽的瀑布。至于水从哪里来,我和同伴们研究了很久还是没有得出结论。鱼池里面有各色的金鱼,黑色的、白色的、花色的、红色的、金色的......五颜六色的鱼混合在一起在水中自由地穿来穿去,五彩缤纷,色彩明丽,给水平如静的鱼池增添了无限生机。

  水池旁的学校的操场又大又宽又洁净。我们二校区一共有两个操场。操场上被清洁工叔叔(或阿姨)打扫得干干净净、一尘不染,让大家看着心里很舒服。我真想对他们说:叔叔(或阿姨),谢谢你们呀! 当我们去教室上课时,整个操场就安静下来,只剩下篮球架与操场在说悄悄话了。一到下课,整个操场顿时沸腾起来,欢笑声回荡在学校的上空。

  我的校园美丽得像一幅画,谁走进我们的校园不竖起大拇指夸赞呢。我爱我的校园,更爱把校园装扮得漂漂亮亮的老师、校长、清洁工和同学们!

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