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中学写景作文

时间：2022-05-05 09:07:54 写景作文我要投稿

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【实用】中学写景作文汇编十篇

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的中学写景作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】中学写景作文汇编十篇

中学写景作文篇1

　　“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风” 伴着和煦的风，春天迈着轻盈的脚步来到了人间。它为人类带来了世外桃源：小草长出了绿芽，花儿也长了出来，那一个个的花蕊就像一张张忍俊不禁的笑容要绽开似的。

　　这里有许多赏花的人，也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞，热闹极了。来到树林，树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停，它们好像在说：“欢迎大家来树林做客。” 树林里有松树、柏树、枫树等。一棵柳树从空中垂下，只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树，它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。

　　夏天像一束火把，它向人间走来。烈日当空照着，美丽的荷花开了，吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气，人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小小的红灯笼，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放进嘴里，香甜爽口，人们都夸奖荔枝格外好吃。

　　秋天来临了，田里的稻谷像金子般成熟了。树叶都像下雪一样从空中飘下，铺成了一条黄色的地毯，只有松柏树依然还披着自己的绿袍。它们像勇猛的战士一样，保护着美丽的树林。秋天又像一阵风，悄悄地走了。

　　冬季，天气寒冷，河流结了一层厚厚的冰。小孩子们在河流上滑冰，他们都不怕寒冷，一双小手冻得通红，他们也没察觉到。晚上，寒风呼啸，下起了雪，雪花落在树枝上在寒风中一颤一颤的，好像就要飘落下来了。

　　早晨，万物都披上了白棉被，这样的景色，令人想起一句俗语：“瑞雪兆丰年”。小孩子有的打雪战，有的堆雪人，有的把雪装进瓶子里。大家玩的开心极了。

　　冬季带着微笑走了，它给人们留下了美丽的景色。

　　春夏秋冬都各有各的诱惑力，吸引力，但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。

中学写景作文篇2

　　在景谷县的一个小乡上—碧安乡，普洱市景谷县碧安乡位于景谷县西南部，距县城129 公里，是全县最边远的一个山区乡。碧安乡政府驻地勐主街,勐主街坐落在葱翠碧绿的碧岭山脚下，碧岭是无量山的余脉，澜沧江、威远江、小黑江从勐主街的东西南三面环绕流过。勐主坝四山环绕,风景秀丽,气候宜人，故有“小昆明”之称。解放前的碧安是一个商业和手工业比较发达的小镇，也是勐主商业最兴旺的时期，是东出思茅、宁洱，北上镇沅、景谷，西到澜沧、缅宁，南下车佛南（景洪）的交通要道，也是滇南与缅甸、泰国通商的重要商埠之一。当时就建有碧岭小学和碧光中学，六顺、澜沧、缅宁等地的许多学子均到这里求学，其繁华富庶在思普区所罕见，被誉为迤南的“小昆明”。革命老区碧安的昨天有过辉煌的历史，是原思普区地下党和革命武装斗争的主要根据地之一，1947年中共地下党派人到勐主开展地下工作，1948年6月景谷勐主成立中共思普特支碧光分支，同年9月成立中共勐主党支部，11月2日中共归侨党组第一批回国人员到达勐主，与在勐主党支部共同领导开辟了景谷、澜沧、六顺根据地，成立普光部队，形成各族人民推翻反动统治的坚强领导核心和战斗指挥部。在共产党的领导下，碧安人民积极支持革命，许多青年参军参战，为解放思茅、宁洱、景谷等县作出了重要贡献，当时的碧安被称为思普地区的“小延安”。东与益智乡接壤，南与思茅区云仙乡隔江相望，相距40多公里；西与勐班乡、澜沧县山水相依，北与永平镇相接，具有“一乡邻三地”的区位特点，澜沧江、威远江从境内流过，把碧安乡南部围成“u”字形。最高海拔（勐主大山）1984米、最低海拔（白银渡码头）599米，平均海拔1291.5米,年平均气温20.6℃,年平均降雨量1390毫米。

　　境内群山起伏，箐深林密，有丰富的森林资源：全乡林业用地面积75253公顷，森林覆盖率71.8%，活立木蓄积量646.20xx万立方米；矿藏资源：主要有铁矿、铜矿和锰矿等，其中铁矿的品位高，储藏量大，仅澜沧江沿江一带的铁矿潜在储量就达500万吨，含铁量52%，昔本村一带也发现有大量有铜，具体储量还需进一步探测；热区资源、土地资源和旅游文化资源。有独特的漫河天然“海子”，云中麻黑的“独树成林”，有野牛、野猪、岩羊、孔雀、莽蛇等野生动物；具有浓郁回族文化的清真寺、有革命的摇篮碧光中学老教学楼，象征民族团结的三友桥，具有欧式建筑风格古城门、有古建筑星华门等景点，这些都是有待开发的旅游胜地。全乡国土总面积972.8平方公里，耕地面积39301亩，其中：水田14235亩、旱地25066亩，有效灌溉面积8623亩。

中学写景作文篇3

　　期盼着，期盼着，北风来了，冬天的脚步近了。

　　一切都显得那么冷清，树叶凋零，山川寂静，街市萧条。太阳也躲到云层后面去避风。

　　草木干枯了，黄黄的，秃秃的林子里，土坡上，瞧去一大片，一大片满是的。路上的行人，行色匆匆，跑几步，招招手，打个的。赶快找个餐馆，喝杯豆浆暖暖身，风呼呼地吹着，草树无力的喘息着。

　　公园里，广场上，被能工巧匠雕刻的五彩缤纷，这一座，那一座的冰雕，都争先展示着自己的风采。古典的，现代的，卡通的，令你目眩，闭上眼，仿佛置身一个艺术的世界，童话的王国。有纯洁善良的白雪公主，顽皮可爱的米老鼠，勇敢机智的奥特曼等等。成群的孩子这瞅瞅，那看看撒欢地闹着，游客川流不息。彩灯高悬到处都是：单色的，五彩的；见过的，没见过的；或挂在枝头，或嵌在脚下，像七色的彩虹，像闪烁的星星。向你眨呀眨的。

　　雪是最寻常的，一下就是小半天，可别恼，像柳絮，像玉蝶，橡棉团，大片大片地飘撒着。放眼望去，宛若一张巨大的银毯，雪花晶莹剔透，阳光出来，刺得你睁不开眼。中午时分略微暖和些，人们纷纷走出家门，享受这短暂的阳光。街市里，马路上，人们小心地行走着，还有许多年迈的老者，穿着棉衣，相互搀扶着。慢慢地踱着步。

　　空地上雪最多，孩子也多起来，楼上楼下，男男女女，老老少少。全部赶集似的涌出家门。清扫清扫积雪，年少的孩子在雪地里尽情地撒野。尽情享受这冬日里不多的快乐。"冬天来了，春天还会远吗？"

　　冬天象顽皮的孩子，跑着，跳着，闹着向我走来。

　　冬天像清纯的少女唱着，笑着，舞着向我走来。

　　冬天像沉稳的老者，引领我不断思索，引领我阔步向前！

中学写景作文篇4

　　夏天，一个令人烦躁的季节。知了趴在树上无力地喊叫着，像一首首催眠曲，昏昏欲睡的我正在向关公诉说着苦涩。我的内心久久不能平静，心中像是有千万只蚂蚁在咬动，撕心裂肺地痛。我从未想过人间疾苦不是生离死别，而是最信任的那个人忘掉你。天空淅淅沥沥地下着雨，仿佛是老天也在为我片刻之前的举动而伤心！看着这茫茫雨帘，思绪却早已飘荡在那痛苦的回忆之中……

　　上午，原本与好友约好去公园散心，早晨我特意赶早班公共汽车，一路上哼着小曲，憧憬着今天的愉快之程。来到约定的地点，见四周空荡荡的，好友的身影却久久没有出现，我越想越气愤，愤怒霸占了我整个身体。此时，好友出现了，我怒斥他：＂你怎么能这样，说好的，却不讲信用。”我甩下这句话头也不回地走了，心痛得快要死去，好友的声音在耳边回荡，可我却觉得厌恶。

　　“来，喝杯绿豆汤降降火。”妈妈的声音出现在耳边，我擦掉眼角的泪痕，苦笑了一下，接过妈妈手中紧握着的绿豆汤，不经意间发现淡淡的细纹已出现在妈妈的眼角。我呆呆地看着，手停在了空中，妈妈幽默地说：“怎么今天我变漂亮了？”我被妈妈的话逗笑了，捧起绿豆汤，轻轻地吸了一口，好靓，我心中的闷火与不安顿时烟消云散。只是今天的绿豆汤不免过甜了些。妈妈看出了我的异样，轻轻地坐到我的身边：“今天的绿豆汤我故意多加了一点糖，是不是味道就没有以前那么清新了？”我微微点了点头，这时，妈妈严肃地看着我，眼神里我见到了母爱的轻柔，外表严厉，仿佛不允许自己的子女有一丝瑕疵，可是内心却有那么仁慈，这份仁慈隐藏得是那么深，我从未留意过，总是固执地认为，天下的妈妈一般严。妈妈看着我的眼睛，郑重地对我说：“两个人之间平时太过亲密，互相不允许对方有任何的隐私，一旦有误会，就很难明智地去解决，双方都太信任对方了，以至于有一个人稍稍踏出了紧戒线，就无法原谅对方，不允许对方解释或辩解。就像这绿豆汤一样，糖加的过多也就没有了原有的清新，得有个度，人与人交往也这样。”

　　我听了妈妈的话，如拨开云雾见到了青天一般。我看着妈妈，眼神中有一些流离，而妈妈的眼神却又让我无法回避。仁爱中透着一丝坚定，坚定中隐藏着疲惫。我不敢看妈妈的眼睛，我没有勇气去接受这强大的母爱。妈妈用她饱经风霜的双手，紧紧握着我这双懦弱的小手。呀！妈妈的手好热好软。一股股暖流像我袭来。好幸福，有这样爱我的妈妈！好幸福，喝着盛满爱的绿豆汤！好幸福，豁然开朗雨过天晴的快感！

　　我一口一口喝着绿豆汤，发觉它一如以往的清新淡雅，为我消除暑热，为我缓解内心的苦涩，为我平复烦躁的心境……哦！爱如绿豆汤！

中学写景作文篇5

　　国庆节期间，我和妈妈去了蒙山。

　　在去蒙山的路上，导游阿姨介绍说蒙山是山东省境内除泰山外的第二座高山，是古代军事家孙膑的老师王禅的修炼成仙之地。当听到导游阿姨的介绍后，我恨不得飞到蒙山。当我们来到蒙山的山脚下，看到了松翠的群山层层叠叠，像波涛起伏的大海雄伟壮观，满山的树郁郁葱葱，好像披了一件绿色的衣服。我们开始兴致勃勃地爬山了。

　　蒙山的石头很奇特。站在瞻佛亭往前方看，在远处两座大山的空隙间，隐约出现的那座大山的轮廓，很像一尊侧睡的大佛!它的头向西天，那上面突起的高点是耳朵，顺势下来是它的脖子、肩膀，身体大半隐在大山的后面。

　　水特别清澈，而且水流得特别急，好像小溪正急着回家吃饭。在小溪旁边有一棵很特别的松树，它是在蒙山唯一一棵根长在岩石下的松树，它的枝叶很长也很多，像一把绿色的雨伞。在松树的旁边有一个形似中国地图的瀑布。在群山北部的峡谷谷口处，两边巨岩拔地而起，像两只庞大的石兽倾斜相依，那谷口便只剩下一线黝黑的缝隙通向遥远的天际，成为惊天动魄的“一线天”奇观。蒙山真是山秀水美啊!可是它的山路非常窄，我越走越累，腿像灌了铅似的。但又想爬到山顶，看看蒙山的全景，所以我就奋力地向山顶爬去，一会儿攀着铁链，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……经过2个小时我终于爬到了蒙山的山顶。往山下看，真有“会当凌绝顶，以揽众山小”的感觉。我深深地吸了口气，空气非常清新，蒙山不愧为“天然氧吧。”夕阳快下山了，我恋恋不舍地下山了。

　　有人说蒙山有泰山之雄，华山之险，黄山之秀，雁荡山之奇，我想蒙山不愧予这样评价它。

中学写景作文篇6

　　天下的景或物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼……那么，怎样写出景物的特点呢？关键的是要进行细致的观察。

　　传说宋代画家文与可，为了画好竹子，冒着似火的骄阳，全神贯注地看着一片竹子，脸晒得通红，衣服被汗水湿透，但他好像是毫无知觉一样。不知何时乌云盖住了山头，随后狂风大作，文与可撩起袍襟，迎着咆哮的狂风，攀登到山顶，继续观察狂风吹乱的竹林。突然一声雷鸣顷刻大雨如注，竹叶子上晶莹的水珠又吸引了他。他不顾雨急路滑，向竹林跑去，心神完全溶于了竹的海洋。由于文与可彻底地了解了竹子，因而才能画出最出众、最富有特点的竹子。

　　我们在观察景物时要注意哪些方面呢？

　　一、要观察景物变化的全过程。从开始到最后，凡有变化的都要细致观察。比如植物，它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点，如果细致观察了全过程，就容易抓住它的特征进行描述。

　　二、捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是七彩的，自然界的万物是各具形态的。我们在观察时，就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。

　　三、调动各种感觉器官来观察。有一则寓言：一天，五种器官相互争吵起来。“眼睛”瞪得圆圆地说：“没有我，你们什么也看不见！”“耳朵”不服气地说：“少了我，你们啥也听不见！”“鼻子”哼了一声：“要是没了我，你们能闻见花的芳香？”“舌头”伸得长长地说：“嘻！如果不是我，你们能尝到美味佳肴？”“身体”在一旁发起抖来。“眼睛”好奇地问：“你怎么啦？”“身体”说：“听你们这样争吵，我浑身冷飕飕的，――不知你们想过没有，要是我们互不相让，各自离散，那我们还有什么存在的价值呢？”这个寓言形象地表明一个道理：当人们观察景或物时，需要多种器官的配合。借助“五官”，往往能描绘出景物的特点。

　　世界上的景和物是丰富多采的，如果“眉毛胡子一把抓”，将它们都写进文章里，那样的文章肯定是繁杂冗长，不知所云。正确的做法应该是：根据中心思想的需要，有选择、有重点地状物绘景，这样笔力集中，便于写得细腻，写得丰满。围绕中心，状物写景，不是说和中心思想关系密切的就写，和中心思想关系间接的就不写。对于那些与中心思想关系密切的景或物要重点写，和中心思想关系间接的也要写，只是笔墨轻一点罢了。当然，对于那些和中心思想毫无关系的景或物，应当一律舍弃。

　　游踪，就是游览一个地方所经过的路线、踪迹。浏览一个地方，往往要经过许多地方，看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙，清楚地交代先到了什么地方，后到了什么地方。准确地把游踪写清楚，才能够具体描述景物所处的地点、方位、特征。写清楚游踪的主要途径是“移步换景”，即随着游览、参观者的立足点不断转移，相应描述不同地点所见的景物。通过“移步换景”，游览、参观的游踪，景物的位置，景物和景物之间的空间关系，都容易描述清楚。作者如同一名导游，领着读者一个点、一个点地游览、参观。为了使状物绘景更生动、更具体、更形象，我们还可以采用多种表现手段来丰富描写，从而增添文章的情趣。常见的表现手段主要是：

　　一、用比喻等手法状物绘景。

　　著名作家老舍先生说过：“在描写时，不能不设喻。”确实这样，只有通过比喻，才能把简单的东西具体化，抽象的东西形象化。比如作者把稻穗的颜色比作“黄金般”，就生动形象地写出丰收的景象。又如作者把耶诞红比作淑女，也生动形象地写出耶诞红的美丽。不过话要说回来，比喻也要创新。如果总把某种景物的比喻固定化，那是不会增添文章的情趣的。有个伟人说过，第一个把姑娘比作鲜花的是天才，第二个把姑娘比作鲜花的是庸才，第三个则是蠢才。恐怕他说的也是这个道理。

　　拟人，是把没有思想感情的生物当作有思想感情的人来写，它也往往能使语言富有魅力。例如“原野上的青草，换上青翠的衣服”，作者这样一比拟，就把春去夏来的意思委婉地表达出来。把春天人格化为“春天是个插花的能手”，“春天是个美丽活泼的仙子”，“春天是个慈祥的守护神”，“春天是一位伟大的画家”。这样状物写景，文章就更富有感染力。

中学写景作文篇7

　　七月的一天，我们全家来到了近邻——苏州，开始了为期两天的苏州园林之旅。

　　苏州有四大园林——拙政园、留园、网师园和狮子林。其中，狮子林给我留下了深刻的印象。走进狮子林，绕过燕愈堂，呈现在眼前的就是狮子林的镇园之石——九狮石。这是一组巨大的太湖石，据爸爸说上面有九头石狮子，不过由于风化作用，每五百年就会消失一头。我使劲地睁大双眼，看来看去只看出五头狮子，形态各异，大自然造就了如此奇妙的景观真是让我赞叹不已。

　　进入狮子林，就不得不说这里的假山了。这里的假山构思巧妙，道路迂回曲折，进入其中，如置身迷宫一般。我和爸爸在这座迷宫里尽情地玩耍，留恋忘返。顺着假山的'石阶攀爬而上，映入眼帘的是一幅盛夏时节江南美景——荷花盛开图。满池的荷花亭亭玉立，婀娜多姿，远处的画舫，近处的亭台、浮桥，我不得不为古人的精妙构思再次折服。难怪建筑大师贝聿铭先生由于自小在狮子林中玩耍，受到江南水乡建筑特色的熏陶，设计了他的封笔之作——苏州博物馆，白墙、灰瓦的建筑格调很有水乡民居的特色。

　　短短的苏州之旅结束了，我终于明白为什么“上有天堂，下有苏杭”了。

中学写景作文篇8

　　在我们太湖花园小区附近有一家兰州拉面馆。开拉面馆的是一对小夫妻，生活非常艰辛，靠卖拉面维持生活。夫妻俩生了一对孪生姐妹，因家境贫困，这对孪生姐妹没钱上幼儿园，整日在小公园里闲逛。

　　寒假的某一天，我兴致勃勃地和爸爸、妈妈一起去小公园里骑自行车。我骑上自行车，一圈又一圈骑，欢声笑语时在空中回荡。我们全家都享受着这这天伦之乐。突然我看到了那对孪生姐妹。大冬天的，姐妹俩竟穿着单鞋，身上穿的还是秋天的单衣，也没戴手套、围巾，身子在寒风中瑟瑟发抖。我连忙脱下自己的手套，给她们戴上。我对妈妈说：“这两个小姑娘真可怜，不如把我穿不了的衣服送给她们吧。”“好啊，好啊。”妈妈也感慨万分。我和妈妈回到家，把我平时穿不了的衣服、裤子等物品满满放了一口袋，然后给她们送去。姐妹俩看着这么多衣服对我说：“大姐姐，你真好！”

　　我还教姐妹俩骑自行车。姐妹俩很聪明，一会儿就学会了。她们的脸上洋溢着快乐的笑容。我和姐妹俩玩了一会儿就把她们送回去了。她父母知道事情的经过后十分感谢我。我告诉他们这是我应该做的。临走时，我还送给她们一块巧克力。

　　我做了一件好事，心里感到十分开心。我过的生活比起俩姐妹来简直就是在天堂，更应该懂得珍惜才是。

　　让爱在你我之间传递吧！

中学写景作文篇9

　　清晨，一缕阳光从窗口射入；闹钟清脆的“叮叮”声响起，我知道崭新的一天开始了。一阵花香，把我从梦境拉回了现实。注视着镜子中的自已，我对心中的幻影鼓励着：“不错，今天电力不足！”

　　随手关上房门，沐浴在温暖的晨光中。淡淡的雾气，让世界变得朦胧迷幻。一切看起来都不这么真实。

　　迈开步子，走向熟悉的小路，走向熟悉的公园。一路上，我低着头，回想着昨日读入迷的书又好像身入其境。睁眼，来到了这里----一个我熟悉却叫不出名字的公园。踱步进去，却发现柔和的晨光，被密密的树叶所遮盖，透下星星点点的“小太阳”。嗅着花香，闭着双眼，听着隐隐约约的琴声，我第一次发现美，自然的美。

　　缓缓的睁开双眼，仰望天空，愈发现，那细微的云朵的变化。那淡淡的青草香、陈陈的木香，好似引领者，轻柔地催促着我前进。坐在湖边的椅子上，眼神摇晃不定。鸟儿在天空长鸣了一声，看着它，发现着属于它们的和谐，听见船桨破水的声音，余光中，望望水中的波纹，寻找着美丽的化身。远处飘来欢快的舞曲，好像是一个个的音符如小精灵般跳跃在心头。这时，一尾银鱼腾空而起，打碎了寂静的镜面。人多了起来，只见一条小船航行于碧波之间，游人银铃般的笑声充斥在我的耳旁，孩子们身穿橙黄色的衣衫将他们变成这绿毯中的鲜花，不错，他们是祖国的鲜花！

　　忽然，天空飘下了几丝雨露洒落在身上，我不禁地喃喃私语：是晨的洗礼吗？身旁的老人不经意地听见了，慈祥地微笑着，道：“正是。”嫣然一笑，相对一眼，时间的洗礼也在老人的身上徘徊。

　　撑开一把伞，淡黄色的裙摆在风中摇曳，在雨中显得格外的耀眼，奶奶看着我笑了，笑得如此的灿烂，时间的印迹在她的脸上化成了一朵蔷薇，“真可爱！”她说

　　走在回家的路上，小草上晶莹剔透的雨露让我浮想翩翩，有时，它看起来像一滴泪珠；有时看起来像一颗雨花石；有时它像个希望；有时它像个梦；有时……

中学写景作文篇10

　　积雪融化，于高山之巅奔涌而下，声势浩荡的水流拍打着浪花注入大海。

　　气温回升，一点新绿带来它优雅的身影。从眼前世界起步，逐渐更改这天地的面容，在无尽边缘处终止。生机复苏、古树展生，高耸的身躯、挺拔入云，绿色从树顶突现，踏遍天下。

　　冰冻的水面开始融化，寂静的溪水流动了起来。水温回升，一只只小鸭子欢快的叫着，它们叫着春天的足迹，彼此分享着自己的喜悦。水中的游鱼逆流而上，它们要在最高处诞下自己的下一代，给它们一个最高的起点。所有的居所都窜出一个个喜悦兴奋的小脑袋，春天到了，新的一年开始了，开启了自己全新的旅途生活。

　　鸟语花香，羽振天下，是飞鸟回归与大地的特色。满天的飞鸟——遮云蔽日；满地的野花——盛开天地；满心的喜悦贯穿古今。“一年之计在于春”嗅着泥土的清香开始大肆的农耕，一颗颗充满无限可能的种子被埋入地下，埋得深深的，给它们的成长创造最大的困难。在春天强大生命力的支撑下，它们总能在黑色的泥土深处找到正确向上的方向，当它们破开厚厚的泥层，重见光芒的那一刻，才是真正的成长，那一刻的它们才是天地间最强大的。

　　春，是生命的代言，他的力量可以改天换地。原本因冬季而乌云密布的天空也被朝气蓬勃的蓝天所代替；原本因冰雪冻结而死寂的河流也被汹涌澎湃的激流所带走；原本因寒冷而枝叶凋零古树，也被细若游丝的春雨所唤醒。春，是一种召唤，一种来自生命的召唤。它一次次轻声的低语，唤醒了生机，唤醒了世界生灵的心。一次次远古的生命召唤，来自自然永恒的的力量，历经千年来到我们面前的召唤。古树成荫，与天相争，留下的是岁月与永恒。

　　春色是铺天盖地的，满世界盛开的花映衬着这个季节，鲜艳的花改变了世界里颜色。

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