秋天写景的作文300字

时间:2022-09-18 19:01:33 写景作文 我要投稿
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有关秋天写景的作文300字4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的秋天写景的作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

有关秋天写景的作文300字4篇

秋天写景的作文300字 篇1

  夏公公带着炎热离开了秋姑娘,秋姑娘带着清凉接替了夏公公的位置。

  秋姑娘飘过山岭,飘过大地,飘过美丽的校园。山林郁郁葱葱,一片片绿叶像一颗颗玛瑙一样青翠欲滴,大地身体薄,把绿得发亮的树木换上了金灿灿的新装,几片顽皮的树叶迫不及待地翩翩起舞。美丽的校园美不胜收,从远处飘来阵阵清香,有清新的枫叶、清甜的桂林和永不言败的雪松味。

  当然这三种,是我最喜爱的叶子。

  枫叶的形状酷似五指分开的叶手,摸起来软软的,边缘还有一些不刺手锯齿,中间镶着黄绿色,像手指中间挂着一颗颗夺人眼球的宝石,我小心翼翼地将它放在脸上,冰凉冰凉的,舒服极了,放眼望去像一团团熊熊燃烧的火焰。

  桂叶的形状像一个橄榄球一样,轻轻的放在胸前,一阵微风飘来,浓郁的桂花香直往鼻孔里钻,而且,还带有一丝丝甜甜的桂汁。

  雪松,它是与众不同的,它的叶子像针一样细细的,长长的,如果在大雪纷飞时行走,会感到一根根针像刀割一样让人不寒而栗,但它有一个特权,可以在鹅毛大雪之际为小草挡住大雪,不让小草压倒,它也不会向困难低头,它一年四季青翠,可谓是终年不败。

  我爱秋天,更爱秋天美丽的树叶,因为它们可以引起我无限的遐想。

秋天写景的作文300字 篇2

  金秋十月,天高云淡。在美丽的秋天里,我们一家去了北大荒生态园。

  在路上,我向窗外望去,远处一片片房子,仿佛一个个小人在地上站着。近处,许许多多的车辆来来往往,奔流不息。这时,我们到了北大荒生态园。刚进生态园,望远看去,红红的枫树像一把把火一样立在水果园前。我们走进了美丽的水果园。门前有七个大字:欢迎光临水果园。一进门,哇!高高的苹果树像军人一样一动不动的站在那里守门。再看左边,黄黄的鸭梨挂在梨树上,一晃一晃的,好像在说:“你们好!”右边,是年轻健壮的橘子,虽然受了伤,但是还是那样坚强。为什么这么说呢?是因为橘子的皮肤坑坑包包,好像一道道伤疤,可它也没要求取医院,依然顽强地生长着,而且还又大又甜。这时,我端出一个水果拼盘,里面有:红红的苹果,黄黄的鸭梨,橙色的橘子,好吃的石榴,请爸爸妈妈品尝。

  原来,秋天是这样美丽呀!我喜欢秋天!

秋天写景的作文300字 篇3

  今天又下起了雨,我趴在窗户上,看着外面,不禁想起了雨中妈妈的爱。

  记的那天是星期一。上学前妈妈就提醒我:“晶晶,天气今天要下雨呢,快带上雨伞”。我看了看,外面的天气还不错。就没有带伞,直接背着书包上学了。一路上,晴空万里,小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。我心想哪里会下雨啊!可是第二节课,刚上一会儿,外面就噼里啪啦的下起大雨来。雨点打得窗户上发出吱吱的响声,好像在嘲笑我自作聪明。此时的我还在暗自侥幸,祈祷着这雨不会下的太久,可是到了放学的时候,雨竟然越下越大。我只能躲在教室里,趴着窗户向外看。同学们一个个打起了雨伞,像一朵朵鲜艳的'花儿。在雨中排起了长龙。我心中不禁埋怨起来,无情的雨啊,你为什么偏偏在我放学的时候下的这么大,这么凶呢?正当,我一筹莫展的时候,一个熟悉的身影出现了,是妈妈!我大声的喊着:“妈妈,妈妈,我在这里‘’。今天妈妈说:“金金,在那里别动,妈妈这就过来接你”。

  我接过妈妈的递过来的雨伞,吃着妈妈给我准备的热腾腾包子,眼睛湿润了,分不清这是泪水还是雨水。

  冷冷的秋雨中,我感受到了妈妈那温暖的爱,我是这世界上最幸福的人。

秋天写景的作文300字 篇4

  秋天,小草渐渐枯萎了,树叶黄了,慢慢地飘落下来。今天秋高气爽,天高云淡,我们一家人开车到乡村去体验秋天的风光。

  车在乡村的小路上奔跑,我向车外望去,田野一望无际,红红的高粱穗像一盏盏燃烧的火炬;片片稻子像金黄色的海洋;红彤彤的苹果像一个个小灯笼挂在树枝上;绿油油的油菜花开出了小黄花,阵阵微风吹过,展现出一幅美丽的秋天画卷。

  我们的车在一片菜地停下来。我看见了萝卜的茎又大又粗,叶子绿油油的像大公鸡的尾巴;大南瓜圆圆的像个胖娃娃;长长的黄瓜挂满了枝架;弯弯的芸豆一簇簇的挤在一起,真让我兴奋。

  田里的叔叔让我去拔萝卜,我开心极了,立即跑了过去,找了一个茎部粗大的萝卜,开始拔它,我拔呀拔,拔呀拔,它始终在地里一动不动,我喊上爸爸和我一起拔,萝卜终于从地里拔出来;之后,我们又去刨花生,割韮菜,拔大葱、摘芸豆。

  我们满载而归的回家,秋天是一个丰收的季节,是一个多彩的季节,它带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。

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