五年级写景作文范例（3篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的五年级写景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级写景作文1
大自然中处处都有美，美就在你身边。
大自然中必不可少的成员要数云朵了，不论你在海洋还是沙漠，都能见到它的踪影，特别是傍晚时的它，显得特别美丽。
当下午五点左右的时候，落日的余晖染红了半边天空，云朵就像害羞的小姑娘，见了陌生人便羞红了脸，成了美丽的晚霞。晚霞的颜色是神秘的，由紫到红，由红到橙，由橙到黄……各种颜色交织在一起，就像画家不小心打翻了调色盘一般，许多颜色融合在一起，这种色彩想要刻意地调是调不出来的，让它随意泼洒才是最自然的。
云彩的颜色美，形状也是变幻莫测的。这时，大片云浩浩荡荡地飘过来，好似千军万马一起奔腾在战场上。忽然，一阵风将他们吹散了，有的变成了大树，茂盛的枝叶就像天然的`遮阳棚，人们在树阴下乘凉;有的变成了一座房子，两层高楼，顶上还有个小阁楼，一家人其乐融融住在这座房子里，过着无忧无虑的生活;有的变成了十二生肖，机灵的老鼠、强壮的水牛、凶猛的老虎、可爱的兔子、传说中的龙、细长的蛇、奔腾的骏马、洁白的山羊、灵巧的猴子、啼叫的公鸡、忠实的狗、懒惰的猪……它还变成了许多美丽的事物，等待着你去发现。
听完了云彩的故事，你是不是更深切地感受到美就在我们身边
五年级写景作文2
雨有时非常柔情，淅淅沥沥滋润人的心田。但有时雨也很凶猛，噼里啪啦令人恐惧。
下雨了，天色灰蒙蒙的，乌云渐渐遮住了阳光。蚂蚁成群结队的过马路，搬行李，储食物，忙得不可开交。小鸟在头顶飞着，叽叽喳喳的叫，仿佛在对我说：“云彩好密好重，压得我透不过气来，小朋友，你也回家吧！大雨要来了。”
“呼——”一阵风吹来，吹得小树跳起了舞，吹得水面荡起层层波纹，吹得人们睁不看眼睛。
顿时，天暗了下来，风在空中肆虐着，街上行人匆匆赶回家，小汽车都开着前灯，在雨雾中像小灯笼一样。
“滴答——”下起了密密的大雨点，有的人用包遮着头，匆忙跑在马路上。
“哗——”雨下大了，那些调皮的小精灵打在身上，打在树上，打在车上。雨越发大了，地面湿透了，雨犹如断了线的珠子，啪啪的'打在窗户上，那声音清脆、干净。望着雨中的世界，我脑海里不断浮现出那些年妈妈的辛劳。
“轰隆——”一阵雷声。过了一会，雨小了，我盼着雨停，想一睹彩虹的风采。终于盼到雨停了，可我并没有见到神奇的彩虹。
雨后的世界充满了雨的清香，世界万物被戏耍的焕然一新。欣赏着雨后的世界，我心旷神怡，不知不觉中便沉醉了。
五年级写景作文3
雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。
童年的雪诗快乐的，每每一下雪我们就冲到户外，在银装素裹的世界里蹦跳。大家伙聚到一起，跑到操场去打雪仗，弯身抓起一团雪向别人砸去，亦或是往同学脖子里塞团雪。如果有人站在树下，来场“人工降雪”。冰雪世界洋溢着快乐与温情。放学后滚雪球，堆雪人。看着自己的作品，也有几分童话故事的感觉，早已忘记了冻的通红的双手。
今天，踏着雪走在去学区的路上。同多年前一样，不过是晚了一些。同样是银装素裹的大地，同样是欢呼雀跃的孩子，只是那群孩子中少了我的身影。长大了，懂得许多，越发变得快乐，也越发变得痛苦。多年前，还有爸爸妈妈每天早上问寒问暖;而今，陪着我的只有脚踏过雪地的“咯吱”声，现在才晓得阴阳太极图的深奥才晓得黑与白之间蕴含的.哲理，以及老子那不藐视的智慧。来得不都是好地，走得也不都是坏得。
吹灭了十四支蛋糕上得蜡烛，在歌声中登上了十四岁的舞台。蓦然回首，童年已经远去，我今后的日子里，六月一日，再也不会成为节日。
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
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