关于五年级写景作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的关于五年级写景作文，希望对大家有所帮助。
关于五年级写景作文1
如果有人问我，你最喜欢的颜色是什么？我会不假思索地回答：四季的颜色。
春天的颜色是嫩绿的。春天是一个万物复苏的季节，小草顽皮地从土里钻了出来，小花对我们微笑，小树和小草脱下枯黄的衣服，穿上了嫩绿的新装。春天的颜色就像美丽的图画。
夏天的'颜色是五彩缤纷的。树林里，大树们长得又高又大，树枝上还长出了又大又绿的叶子，这就是绿色。草丛中，探出了很多小脑袋，那是花儿，它们有各种各样的颜色：红、黄、蓝、粉红、紫……太阳的阳光是金黄金黄的，大树把强烈的阳光遮住了，便有了黑色。
秋天的颜色是金黄的。秋天是丰收的季节。田野里，稻子都成熟了，稻子变得金黄金黄的。农民们收割稻子时脸上带着微笑，他们的笑容仿佛也是金黄色的。秋天还有许多东西是金黄色的，需要大家去仔细地发现。
冬天的颜色是洁白的。冬天的操场上、房顶上、大树上都铺上了一层厚厚的雪。到处都是白茫茫一片，像是大地穿上了一件洁白的棉袄。操场上的雪厚了，小朋友们在操场上打雪仗、堆雪人。一会儿，雪人堆好了，它们成为了操场上的守护者屹立在大雪之中。
四季的颜色是美丽的，它们让我们陶醉。
关于五年级写景作文2
我的家乡苏州，有一个远近闻名的金鸡湖，金鸡湖中有个如诗如画的桃花岛，一到节假日，就会有许多游人前来游玩!
来到金鸡湖，有一个你一定会情不自禁地赞叹到：“金鸡湖真美啊!”远望，金鸡湖水犹如一面硕大的.银镜，水天一色，无边无际。走到湖旁，乍看，湖水多么像一壶清茶，水清清的。细细一看，又好像一块翠绿翠绿的大翡翠，在水面上，浮着一只只快艇，当快艇游过，湖面激起的水花如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游。在湖旁边，有一棵棵柳树，树上垂着一条条柔柳，仿佛是一位亭亭玉立的姑娘，在对照着一面硕大的镜子，扭动着苗条的身子，不紧不慢地梳理着自己那长长的头发。有时，“她”还会在风中翩翩起舞，甩动着她那绿油油的秀发，飒飒歌词。湖水清澈见底，水中的鱼儿在欢乐地嘻戏着。水中，还有几朵荷花。白的，粉的……
不仅金鸡湖美，而且坐落在湖中央的桃花岛也很美。岛上的风景真是美不胜收，早晨，太阳公公抚摸着岛上的绿树、野花……而且当春天来临时，桃花树上的花苞，便绽开了笑脸。
“遥望金鸡湖水色，白银盘里一青螺。”啊!我爱金鸡湖，更爱我的家乡。
关于五年级写景作文3
春天到了，沉睡的花草树木都从甜梦中醒来了。
小草从地下探出头来啦！披上了绿色的新衣，春风下，它伸展着细细的腰姿，左右摇摆，好像在向我们招手，说：“小朋友，欢迎你的到来。”
漫山遍野开满五颜六色的鲜花，粉红粉红的桃花，像给大地披上了粉红的纱衣；雪白雪白的梨花竞相开放，它们和那娇小的李花争奇斗艳；紫白紫白的`豌豆花，像只只小小的蝴蝶停歇在绿绿的蔓上；金灿灿的油菜花，这儿一片，那儿一团，像给大地铺上了一地地耀眼的金子。
还有许许多多不知名的野花，也悄然开放，如同碧空中的点点星星点缀着整个山坡。引得勤劳的小蜜蜂歌声嘤嘤；缤纷的彩蝶舞姿轻盈，不停地在花丛中来回穿梭。春天真美啊！
春天的树木也毫不示弱，纷纷穿上绿的新衣，抽出了新的枝条，在和煦阳光的照射下，不停地更换着自己的外套。
春天的雨淅淅沥沥，那雨丝细细的，密密的，如牛毛，像花针一样轻轻飘洒大地。花草树木静静地沐浴在雨中，贪婪地吮吸着春天的甘露。雨后，花儿在阳光的照射下，更加娇艳动人，树木显得格外挺拔青翠。
啊！春天的景色真是太迷人了！这美丽的春色将永远印在我色彩缤纷的童年记忆中。
关于五年级写景作文4
秋天到了，秋姑娘领着秋风和秋雨来和夏妹妹换班了。于是，田野里、果园里、森林里、花园里、草原上、天空中，到处都洋溢着秋天清爽宜人的气息。
田野里，高粱熟了，火红火红的，像一把把燃烧的火炬；玉米熟了，胖乎乎的，像一个个金色的娃娃，散发出诱人的清香。
果园里，苹果熟了，红彤彤的，像一个个可爱的皮球；梨子熟了，黄澄澄的，像一个个金黄的`宝贝；葡萄熟了，紫莹莹的，像一颗颗奇异的玛瑙；石榴也熟了，咧开嘴笑，像是在告诉人们迷人的秋天到了。
森林里，树上的叶子黄了，像一只只蝴蝶四处飞舞，松柏则继续穿着绿衣裳，和已经换好火红秋装的枫树，一起站在秋风中欣赏着迷人的景色。
花园里，争奇斗艳的兰花、牡丹、芍药、玫瑰和百合都已经休息了，菊花却站上枝头，向人们宣告迷人的秋天来了。
草原上，小草们打了几个哈欠，伸了伸懒腰，然后盖上金黄色的毯子，低下头睡觉去了。
天空中，顽皮的大雁一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”，一边欣赏着美景，一边飞向温暖的南方。
我喜欢这迷人的秋天，喜欢她金黄色的衣裳，更喜欢她给人们带来无穷的快乐和丰收的喜悦。
关于五年级写景作文5
上有天堂，下有苏杭．我的家乡就在苏州。
来苏州，要品尝一下黄天源的糕点。这可是苏州的特色小吃。有方糕、猪油糕、松糕……若是你闻一闻，保证把你馋的直流口水。若是你咬上一口，软软的，甜甜的，那口感很有嚼劲，准让你恨不得吃上一百个。但更好吃的还在后面！那就是双馅包子，外面包着一层糯米，里面则有豆沙和芝麻两种馅。轻轻咬一口，甜甜的馅便流了出来，令人回味无穷，飘飘欲仙。
来苏州，必定还要去苏州园林。“狮子林”值得一游。因为它既有苏州古典园林的亭，台，楼，阁，厅，堂，轩，廊之人文景观，更多以湖山奇石而闻名于世。素有“假山王国”的'美称。
狮子林的假山多而精美，湖石玲珑，洞壑婉转，曲折盘转。大多数假山像狮子一样威风凛凛。这些假山或屹立，或盘曲，或仰，或俯，千姿百态，真是鬼斧神工啊！
来苏州，更要看苏绣。苏绣是中国的四大名绣之一。绣娘绣出的动物活灵活现，山水形象逼真。不看可真是遗憾啊！
来吧!我与我美丽如画的家乡一起欢迎你！
关于五年级写景作文6
那无数个十字架形的小花，远远望去的时候就好像无数颗会散发出香气的星星。香气四溢它就是“花中之王”——桂花。
桂花是南京的`一种特产。每年农历八月的时候，桂花好像要去拍电影一样，都迫不及待地开放了。所以有一句俗语叫：八月桂花香。
记得在我五岁的时候，公公的院子里有一棵高大的桂花树。风儿可调皮了，“呼呼”的吹口哨。把香气吹得家家户户都能闻到，把花朵吹得满地都是。地上像盖了一张金地毯。我十分开心在院子里飞奔着。这时我发现一束桂花上有一个小黑点，吓了一跳。便轻声轻气地走到“小黑点”身边……呀！原来是一只蜗牛。真是自己吓自己。再仔细看一下蜗牛，这只蜗牛好像很喜欢桂花的样子。静静趴在桂花束上。看了它的样子，我也躺在“金地毯”上从口袋里摸出几颗桂圆。吃着桂圆，看着桂花。院子里安静极了，我闻着桂花的香陷入了梦境……
香气宜人的桂花，我太喜欢你了，因为你可以把我带回过去，把我带入想象，把我带进梦中，把我带进……
关于五年级写景作文7
你猜今天发生了什么?我们班要组织去农村观察体验，我和班上的1五个同学一起加入了进去。一路上，我们有说有笑，浩浩荡荡地奔向农村。
目的地终于到了。我们一下车，就闻到了一股丝瓜花的香味。远处，大片大片的丝瓜花连在一起，犹如一片金色的海洋，迎面吹来了一阵微风，花儿随风摆动，犹如一波波花浪在翻滚，形成一幅美丽的画卷。
我们跟着导游——农民伯伯，走进了一条羊肠小道。周围的'景色真美啊!你瞧，小草弟弟为了欢迎我们，早早地仰起了头;野花妹妹则默默地站在一旁，周围的小蜜蜂和小蝴蝶都拥着她;月季花和西红柿正在举行选美大赛呢!只见两位憋着脸使出吃奶的劲，绽放出灿烂的笑容。西瓜先生也似乎被她们的热情感染了，他挺着个大肚子也滚过来凑起了热闹。
沿着小路继续走，眼前呈现了一座湖。鹅大摇大摆地晃着，似乎无视旁边的鸡和鸭，嗷嗷地叫着，可是鸡和鸭也不甘示弱，冲着骄傲的鹅，拿出了看家本领，嘎嘎嘎，咯咯咯的叫着，形成了一首不怎么合拍的交响乐。
啊!五月的田园，你像童话，衬托着天真;你像曲子，衬托着典雅……
关于五年级写景作文8
“五一”小长假的时候，我和妈妈乘坐大巴车去了永登县的姥姥家。
下了车，我和妈妈来到了田埂，放眼望去，田野一片生机勃勃的景象：绿油油的麦田，嫩绿的小草，五彩缤纷的野花，为翠绿的田野装饰了一些别样的色彩。不久
几只蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹，为生机勃勃的田野平添了几分热闹。
我们又来到麦田边，向远处望去，宽阔的麦田，似乎是大地上的`绿地毯，微风拂过，绿色的麦地掀起麦浪。我忍不住弯下腰，仔细看那狭长的叶子，只见那叶子上滚动着大大小小的露珠，在阳光的照耀下，它们显得那么晶莹剔透、美丽动人。
穿过果树林，就来到了一条小溪前，小溪的水清澈见底，还能隐约看到溪底各色的石子。平时，如果村里缺水了，就从小溪里搭上两三桶，那小溪的水，不同于自来水，自来水没有味道，可是小溪的水是甘甜的，喝一口下去，感觉将夏天的燥热全散了出去，取之而来的是满身的清爽。
田野、果树林、小溪、高山构成了一幅五月的乡景图，人好似在画中游玩，只有泥土的香味，野花的芬芳，小鸟的歌声和小溪的流淌，让我们感受到了它们真实的的存在。
关于五年级写景作文9
窗前不远处，矗立着一棵树，记得它冬日里的苦苦挣扎，此刻，却是别样的姿态。树枝上的那几抹新绿，拨动着我的心弦。难道春天，她在那儿？
你看，小草的活力。
是谁在那儿舒展着身体？泥土里冒出几点嫩芽，用嫩绿装点大地。走近看，几棵小草在这大好春光里打量着新奇的世界。旁边的芽儿，不知何时偷偷地从土里钻了出来，扭扭身子，抖一抖身上的尘土，迎接崭新的.一年。
你听，花开的声音。
桌上，两颗水仙密密的枝叶中，有一朵含苞待放。闭上眼，静候花开的时刻。那一刹那，时光仿佛不再流逝，风儿不再吹拂，而她，就在我的耳畔悄悄绽放。如此微弱的声响，在心间久久回荡。那一瞬间，她令时光惊艳，令岁月惊叹，令自然折服，令我惊喜。曼妙的花香拂过鼻尖，轻轻地，静默的一切被她唤醒。而我只想永远停在那儿，在花香中，在春天停留过的地方。
你觅，春风的足迹。
缕缕炊烟，在空中舞蹈了好一会儿。顺着垂柳的辫子，水面泛起了涟漪，一圈圈波纹向外缓缓延伸。只是不知垂柳会否有些不乐意，她甩一甩辫子。这春风定是影响她照影儿了罢！可那春天，是不是就在那湖面一圈圈的涟漪中呢？
不知你，是否愿意与我一起，找寻春天的印记。
关于五年级写景作文10
今天天气真好啊，天气晴朗，万里无云，爷爷说：“吃完早餐，我带你去‘小龙’玩。”听到这个消息，我的心像怀里揣一只兔子一样“砰、砰、砰”跳个不停。我激动极了，迫不及待的跑到爷爷面前问：“我们什么时候出发？”爷爷笑呵呵地刮着我的小鼻子直笑我心急，我也不好意思地挠了挠头。一路上，我的眼睛虽然望着窗外的风景，可心里却想：‘小龙’会是一个什么样的地方呢？是破烂不堪的小房子，还是在大山的深处呢？我百思不得其解，带着满脑子的疑问，20多分钟的路程转眼就过去了。一下车，我惊呆了，“小龙”既不是破烂不堪的房子，又不是在大山的深处，而是美丽而古朴的小村庄。那儿绿树成阴，几十亩田种满了蔬菜水果。在那里，有一面并不大的湖，那面湖的水很浅，但却很清澈，如同一面还没打磨过的`镜子。这让我不由得想起了刘禹锡的一首诗“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”这不刚好衬托了这面湖吗？除了这面清澈的湖，还有一大片树林。那里的树很大很高，有的树还被列为了“国家级保护树木”，怎么样，是不是很光荣啊！“小龙”是个美丽的地方，有机会我一定还会再来。
关于五年级写景作文11
“兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。”说的正是我的家乡，兰溪。家乡虽然没有大城市的车水马龙、红灯绿酒，可却有独特的魅力。
我看见过一望无际的大海，玩赏过绿如碧玉的西湖，可是家乡的母亲河——兰江，也有它的美丽之处。兰江的水真绿啊，好似一块无瑕的`碧玉；兰江的水真深啊，好像一个深不见底的无底洞；兰江的水真静啊，好像不会流动一般。兰江上荡漾起一阵阵微波，让你有一种仿佛在世外桃源的感觉。
中洲公园虽然没有人民公园那样的美丽，也没有颐和园那样的雄伟，可却有它的独特之处。中洲公园真美啊，中洲公园种着许多美丽的花，每年还会种十万株郁金香；中洲公园空气真新鲜啊，每天早上都会有人散步。漫步在合欢林中，随着林间小道，呼吸新鲜空气，听着悦耳音乐，使人神清气爽。
兰溪素有兰花之乡的美名。兰花虽然没有玫瑰的娇艳，也没有牡丹的高贵，可兰花也有它的独特之美。兰花真香啊，一盆盆兰花散发着缕缕幽芳；兰花真美啊，兰花的花朵虽然不是欣然怒放的花朵，但一朵朵小花也有这一番清新的的味道。
坐船荡漾在兰江上，游玩在中洲公园，欣赏着一盆盆兰花，家乡的风景真美啊！真是“凉月如眉挂柳弯，越中山色镜中看。”
关于五年级写景作文12
你不要以为我拜师是为了学武功，什么拳打脚踢的、当武林高手，让全班学生都怕我。我说的是爸爸学校的一位很有名的语文老师—闫老师。有了这样的老师，我以后的作文就不用犯愁了。
今天，我就要和我的师傅去西天去取我的作文真经了，别提有多高兴了。爸爸说：“看把你兴奋的，师傅还不一定收你呢？”我兴奋的心情顿时像喝了酸橙汁一 般，很不是滋味。心想，师傅一定会收我的，不一会，在我眼前出现了一个熟悉的身影，啊！原来他就是我要拜的师傅呀！我在心里大声说：“师傅，你可一定要收 我呀！“师傅仿佛看出了我的心情，好像在说：“那……就……要看你的.表现了，”我扭过头，向爸爸说了声：“哼”。
师傅把我的日记一个一个的看，像补胎工人一样，一会说这个标点点错了，一会说那个题目和文章的内容不符合，一会又给我改句子。我要回家了，我问师傅：“你收不收我呀？”师傅说：“收下，”我兴奋得蹦了起来。我瞅了一眼爸爸，哼，怎么样？
我回到家里，向妈妈大声喊：“我终于有师傅了……。”
我能有这样一位认真负责的师傅，我感到无比的兴奋和自豪！
关于五年级写景作文13
四季中，我最爱秋天，秋姑娘总是在你不知不觉中来到身边。
秋姑娘先来到田野里，用她那双温柔的手抚摸着稻谷，稻谷开心地换上了金黄的衣服，弯下腰向秋姑娘致谢；高粱像个害羞的少女，看到秋姑娘站在自己身边，还没来得及报告成熟的喜讯，脸蛋就羞红了；玉米也换上了新装准备迎接秋姑娘到家里做客。
秋姑娘又来到果园里，果园里热闹极了。葡萄穿着紫袍相互掩映着自己的身体，像颗颗宝石晶莹剔透，在阳光的.照耀下更是闪闪发光。橘子树上硕果累累，一个个橘子像可爱的小精灵争先恐后地在秋风的吹拂下荡起了秋千。如果你摘下一个，剥开它薄薄的外皮，就会看到一个个小“月亮”藏在里面，放在嘴里咬一口更是甜津津，酸溜溜的。
秋姑娘欣赏完果园的美景，不知不觉又来到了小溪边。溪水清澈见底，缓缓地流着，阳光一照更是金光闪闪。树叶纷纷落下来，如一只只美丽的蝴蝶，在秋风的陪伴下翩翩起舞。溪边的菊花香味迷人，秋风一吹就微微点头，像在炫耀自己的美丽。
秋姑娘玩累了就找了片小树林藏了起来，树林里安静极了，小动物们都准备过冬的食物去了。
啊！迷人的秋天，你是我的最爱！
关于五年级写景作文14
星期天，我和妈妈一同到中央公园赏秋。
进了公园，一棵棵金黄的银杏树映入眼帘，一阵轻风吹过，片片落叶从树上飘落，好似一只只黄蝶满天飞舞。再看那边，红黄相间的手掌状的梧桐树叶，随着习习秋风舞蹈。向前走，我来到几棵枫树面前，深秋的枫叶总是透出那火红火红的色彩，把周围也渲染得如火如荼，让我想起杜枚的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。小溪边，微黄的芦荟，高大的红衫树倒映在清澈的溪水中，真像一幅水墨画。小溪中，成群的小鱼在水中嬉戏，有几只还正和落在水中的树叶玩耍。不远处的花坛中，黄艳艳的.菊花还有叫不出名的小花，红的、紫的……散发着沁人心脾的清香，看那边草地上，一个个小帐篷旁边，几个孩子在嬉戏打闹，大人们三五成群的坐在一起，欣赏着秋天的美丽，还时不时发了愉快的笑声。我感受着温暖的阳光，真想在草地上打几个滚儿。我沿着小溪，边走边欣赏着仙境的秋天，抬起头来，蔚蓝的天空中飘浮着棉花糖似的白云，正巧一排大雁飞过，它们排列着整齐的队伍，挥动着翅膀，好似在说：“明年再见”。
秋天是美丽的季节，是五彩缤纷的……我爱这美丽的季节！
关于五年级写景作文15
今天，学校组织春游。
清晨，我们排着整齐的队伍，走在乡间的小路上，踏一路春风，洒一路欢笑。你瞧，路边的柳树发芽了，在微风的吹拂下，翩翩起舞。高高的杨树也露出一两片嫩绿的叶子，像草原的哨兵一样挺立。微风吹过，叶子发出“沙、沙、沙”的声音，好像一位演奏家，正在演奏优美的歌曲；各显姿态的麦田啊，有的麦苗从地下探出头来，张望着；有的已经长高了，正在欣赏自己的身姿；还有的像害羞的小姑娘，低着头，在思索。这时的杏花，远远望去，一片花的海洋，蜜蜂正忙着采蜜，蝴蝶在花中追风逐浪，为这美丽的杏花，增添了许多生机。
我们欢笑着，一转眼到达了目的地，放眼望去，到处是花的世界。这时我的心情无比快乐，因为我看到了春天，它在那美丽的'花朵中，它在那绿油油的麦苗里，它更在那玩耍的孩子的笑声里。
我和伙伴看到地苜蓿地，便举行了一场拔苜蓿比赛。比赛紧张地进行着，我们埋头在地里找拔苜蓿。不一会儿，我的袋子里就有了好多“战利品”，我满怀信心地走到“检察员”——徐玮琦的跟前，顺利通过评比、检查，我获得了第一，心情无比激动。
在这次春游中，我领略了大自然的神奇魅力，也考验了我们的意志力，我期盼再次走进在自然。
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