写景的作文

时间:2022-11-03 20:35:13 写景作文 我要投稿
立即下载

写景的作文通用15篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的写景的作文,欢迎大家分享。

写景的作文通用15篇

写景的作文1

  大自然中有很多不经意间就会发现的美丽,只是在于你是否会发现,并为它停留。有一种坠落的美,虽稍纵即逝,但大多数人无法抗拒它的美丽——夕阳。

  傍晚,此时正是晚辅,我坐在窗户旁“愤”笔,阳光洒在身上,暖暖的,教室里很安静,只听见沙沙的写字声,空气中酝酿着紧张的备考气氛。暮色将至,抬起酸痛的肩膀,甩了甩因持久拿笔而麻木的手,我看了看窗外,不经意瞥见那快要落山的夕阳微光,忽然觉得很美。我静静地看着,那已入山的夕阳微光使我得以憩息,使浮躁的心灵渐趋平静。一小会儿,它落山了。转头,奋笔,心里约定——等待明日的夕阳。

  第二日傍晚,夕阳如约而至。“做月考试卷。”声音来自班主任。就这样,做试卷时只用余光瞥过几眼,那几眼让我觉得这种坠落的美有一种魅力,让我神往,希望它再多停留一会儿。

  今天星期六,黄昏时分,我已在房顶等候它的到来,天气微凉,一丝丝风吹来凉意,此时的太阳不像白天时候威严,咄咄逼人,使人不敢仰视。此刻,它温柔了许多,我看着这团燃烧的火焰正悠闲地爬在大山的肩膀上。它的绚烂使我眼花缭乱,眼前仿佛徐徐落下一阵玫瑰花瓣雨,粉粉的,很令人痴醉。

  低空,团团白云也被落日的火焰沾染了,暗红色的,在云层中由内而外的逐渐稀薄,好似音符的高低。那参差不齐的云朵好像一匹飘荡在粉色天空中的柔软的东方丝绸;又似在暖暖春风中飘扬的一丛火红色的奇异芦苇;又似在机器搅拌的萦绕形成的甜甜的棉花糖;还似在少女的双颊绽放的暖暖的笑容;很迷人。

  落日越来越沉,那片曾经通红的云朵,消瘦了许多,那曾经让我迷醉的红晕也被逐渐清晰的蓝所替代,渐渐地它沉默地只剩下蓝。

  夕阳似乎不愿落下去,我看到几点微弱的亮光,在大山的后面,它依旧留恋,想在最后绽放它最后仅剩的一点光。这便是我眼中的夕阳——远离喧嚣的夕阳:优美、宁静!

  欣赏过它的美,心里不仅感慨:“夕阳无限好,只是近黄昏!”再美的事物也有尽头,总有凋零的时刻。虽然黑夜的来临,让人有些落寞,但是它的落下是为了下一次的重新升起,让人再次留恋它的美。

  大自然有它无穷的力量和魅力,这稍纵即逝的坠落的美,让我痴醉,我又在等待明日的夕阳。

写景的作文2

  当这秋高气爽,丹桂飘香的良辰,我校举行了远足,我们能欣赏大自然的美景。 二十一日的清晨,我们齐集绿茵场,由汪先生指挥出发,到胥门上船,不久便启碇。我们在船上并不感到寂寞,时而唱歌,时而谈笑,整个的船上充满了快乐的歌声。 沿途的美景决不是笔墨所能描写尽的。两岸金黄色的稻布满了大地,远远的山峰迷糊地好像是沉浸在浓雾中;悠悠的河水平静得如一面镜子。因船身的震动而激起了无数的银纹。呵!这是一幅自然的美画,使我的身心怡然,快乐逍遥。 船行三时,已停泊在木渎镇,我们便弃船登陆,慢慢地步行着。不久,那巍峨的灵岩山已屹立在我们眼前。于是我们便振作了精神,和疲劳与障碍奋斗,努力地向上奔。爬到半山,我们已气喘汗流,疲倦不堪,又是口渴,但我们回首后顾,觉得自己的身体立在云中。于是又振作起了精神,仍努力向上奔。结果,我们终究是战胜了一切障碍,达到了我们的目的地———最高峰。这时我们心中充满了愉快,大家休息着,吃着所带的干粮,休息了一会,恢复原有的精神,向各地去游赏。 当我站在山巅俯视山麓,只见那一块块黄金色的稻田小得竟和砚台一般,一座座的房屋和我们的玩具一般。凑合起来,真好像一张图案画。再远望太湖,在万山之中,显露着一半,很像一面半月形的镜子。我们在山巅上,玩赏了一会,便回到灵岩寺,去看二口大井,只因它含的矿质很多,所以我们把铜元掷下去的时候,会在水中旋转着,慢慢地落到水底。后来我们又去玩了琴台等许多的名胜。 这样游了许久,我们仍旧照着原路下山。在山下我们整了队,回到船上。进城时已是群鸦归巢,日落西山,暮色苍茫,万家灯火的时候了。

写景的作文3

  渐渐地,天气转凉,似乎秋也快要离开我们,冷酷无情的冬就要来到我们身边了,说起冬,就不得不提起雪,雪是冬的象征,是在冬天时大自然派来陪伴我们的精灵,提起雪,我又想起了那年雪花飞舞。

  冬天时,我喜欢一个人在雪中漫步,我不知道为什么我那么喜欢雪,大概是因为我在雪中出生吧,当浓密的乌云遮挡了太阳,当凛冽的寒风刺痛我们的脸颊时,就是大自然在告诉我们,冬来了。伴随着刺骨的寒风,雪悄悄地落下,没有一点声音,没有一点预告,它就这样来了。

  每一片雪花都是一个精灵,它们洁白无瑕,他们在空中飞舞着,旋转着,构成了一幅多么美的画面,他们共同肩负着一个使命,“给这苍凉的大地增添一份生机”。于是,雪精灵们跳着它们的舞蹈来到人间,即使没有人奏乐,即使没有一位观众,它们还是表演得如此认真,,雪精灵们,带着他们特有的洁白来装饰人间,它们给大树披上了白袍,让它在冬天不会寒冷,给大地铺上了白地毯,让它不会再被人们认为是“荒凉”,它们使一切的一切都变成白色,让人们为它们的杰作惊叹,这里的雪,正如鲁迅先生在书中所说:“如粉,如沙,绝不粘连”。落在地上的雪,虽然有些沾上了污渍,但这并不影响它的美丽、它的无暇,接下一片雪花,刹那间,它化作一颗晶莹的水滴,虽然它很快就会化作一颗晶莹的水滴,但这任然不影响它最美、最灿烂的一面。

  有时候,雪精灵会调皮的跑进我们的衣领,这时候,我们会情不自禁的拉紧衣领,在雪中漫步时,看着它们在空中嬉戏,看着这白茫茫的世界,心情竟出奇的好,这时候的我,早已把一切烦恼抛到脑后,只留下一个开开心心、快快乐乐的我在与它们一起嬉戏,一起欢笑。雪的世界没有烦恼,没有忧伤,即使消失,也是华丽丽的退场,我们向往无忧无虑的生活,而它们的生活就是这样,当我心情烦躁的时候,多么想化作一片雪花,和同伴们一起登台演出、一起给大地带来生机、一起跳舞、一起嬉戏,哪怕是最后一起退场,我也无悔!

  我爱雪,爱它的无私奉献,爱它的无忧无虑,爱他的洁白,爱他的无暇,一直那么喜欢雪,因为它能使我的心情舒畅,因为它能够让我看淡一切,哪怕是再大的风浪,我也能坚强的挺过去,因为雪教会我坚强,教会我无私。

  我爱雪,无悔!

写景的作文4

  这次的国庆长假,我们全家来到了金华的舅公家,和舅公家的屋顶菜园来了一次美丽的邂逅。他家的双层屋顶菜园可美了!

  在舅公家的村子里,差不多每家每户都有一幢四、五层的小楼。一般一至三楼出租,自己住在四、五楼。舅公就把菜园选在了五楼的露台和六楼楼顶。他一担一担往楼上挑土,一块一块地往楼上搬砖,花了不知多少心血与汗水,终于建好了这个美丽的“屋顶菜园”。

  第一层菜园分为二间。第一间在南面,那里的植物可多了,有带刺的仙人掌和芦荟,有一棵棵我叫不出名字的树和花,还有一条条像蛇一般、千姿百态的藤条。仙人掌和芦荟四季常青,大树上挂满了一颗颗“翡翠”。花朵更是婀娜多姿。它们有的还刚刚探出小脑袋,有的像小姑娘般害羞地向外张望,还有的竞相开放,好像在比美呢。第二间在北面,那里有一节节珍贵的铁皮石斛,有一杆杆只顾着抬头看蓝天白云的黑芝麻,还有一棵棵挂着一个个小灯笼的无花果树,可爱极了。茂盛的葡萄叶上缠着一根根丝瓜的藤条,它们像两个形影不离的好朋友一样你缠着我,我缠着你,互不分离。葡萄叶中隐约可见一根根小丝瓜,真是太有趣了!两棵桑树在风中摆动着,它们的绿色叶子好像在欢迎我的到来。它们的果实――桑葚,已经被舅公泡在了烧酒里了!

  第二层菜园也比较有趣。第二层的菜种在用砖头搭成的围栏里,围栏里放了许许多多的泥土。第一个围栏里种着辣椒。一个个辣椒红了脸,弯了腰,对着下面的辣椒笑着,有些辣椒还没成熟,它们绿着脸,羞得弓着腰,对着红辣椒问好,真是好玩极了。其他几个围栏里种着绿油油的青菜。可最吸引我的还是第四个围栏中的小苗了。小苗们是嫩绿的,绿得那么新鲜,一阵微风徐徐吹过,它们就随风舞蹈,漂亮极了。有时它们低下头聊天,有时它们站着唱歌,有时抬头看风景……毛豆姑娘已经结出了饱满的豆荚,捏一捏,都是胖胖的豆子,空心菜宝宝长得又绿又嫩,看着真让人喜欢。

  一年四季,春夏秋冬,舅公家的屋顶菜园变化多端,美丽至极。我爱舅公家的屋顶菜园。

写景的作文5

  秋静悄悄地来了,伴随着最后一声蝉鸣,吹落了枝头上的第一片叶子,宣告着酷暑已尽,秋日将至。

  看,一阵秋风吹过来,叶子都打着转,翩翩起舞。漫天飞舞的叶子随着风的足迹像一只只蝴蝶在空中自由自在地飞翔,随后又纷纷扬扬地落了下来。看!它落在山顶上、石桥边、公园里,像是给大地铺上了一层火红的地毯。正如杜牧笔下的诗句“霜叶红于二月花”,它映红了小河,映红了山城,像晚霞一样瑰丽。

  我漫步在铺满落叶的石桥边,看到这些落叶,不由得叹息了一下。我蹲下身来,轻轻地拾起一片落叶,“难道你的生命就这么没了么?”我暗暗叹息着。忽然间,我看见了一朵朵美丽的菊花在凉爽的秋风中正开得烂漫。我突然想起龚自珍曾经说过“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我一下子被震撼了,我被这些落叶的无私奉献震撼了!也许这些落叶的生命都转化成了这些美丽的花儿吧!

  我漫步在铺满落叶的乡间小路上,乡间一颗颗光色四溢的稻谷里跳跃着一个个旺盛的生命。金灿灿的稻谷随风舞动,真像一片金色的海洋。农民伯伯感受到了劳动的甘甜、丰收的喜悦。地里的农民,被太阳晒得发黑的脸上印出了笑容,不知淌了多少汗,如今丰收在望,能不叫人开心吗?看!长满田野的金色稻谷,挂满枝头的火红柿子,藏在绿叶间的圆溜溜苹果在习习微风向人们点头微笑,传送着丰收的信息。

  我漫步在铺满落叶的公园里,看见小朋友奔跑着在放风筝,麻雀在树林里欢快地穿梭着,呼朋引伴地诉说着秋日的美好。阵阵凉风吹来,吹在人们的身上凉丝丝的。望着蓝蓝的天空,悠悠的白云,看着越飞越高的风筝,舒服极了。

  伴随着秋的旋律,迎着秋的序曲,我奔跑着,与秋天拥抱,与风儿赛跑。感受着这秋带来的美好――秋拥有着如痴如醉的美感,虚虚渺渺的喜悦,还带着轻轻逸逸的惆怅。

  秋,虽然没有万物争鸣,却多了一丝灵动。落叶随徐徐秋风奔走,优美多姿,让人心情变得美好。我爱秋,因为它在每一个角落都留下了美丽的痕迹,是一道别样的风景线,更是一年中最美好的季节。

写景的作文6

  今天是国庆节,我们全家人去七星公园游龙隐岩。

  进了公园,到龙隐岩还有一段路程,爸爸便给我讲起了龙隐岩的传说:“从前,有*是掌管桂林的天气变化的。因为这条龙管理得非常好,所以人们的庄稼收成也特别好。可是到了后来,这条神龙渐渐变得懒惰起来,悄悄地躲进了一个岩洞里睡起觉来,它睡了很久很久。因为没有了这条神龙的管理,所以桂林变得炎热而干燥,庄稼颗粒无收。人们找到了这个岩洞,敲锣打鼓,劝这条龙赶快为桂林降雨。这条龙被惊醒后,终于醒悟过来了。于是便破壁而出,飞出了岩洞,为人们降下了甘霖。从此,桂林就风条雨顺,五谷丰收了。

  我们来到龙隐岩。只见龙隐岩两头相通,站在岩洞的入口能看见岩洞的出口。这个岩洞大约有三十米长,十五米高,十米宽。岩洞的顶部呈半圆形。左侧的石壁上刻满了古人留下来的诗句。洞底是清澈见底的溪水。我抬头向上仰望,只见岩洞口顶部有一个凹进去很深的圆形痕迹,就像神龙的头。“龙头“的后面是一条长长的深深凹进去的痕迹,就像龙的身子。这条长长的“龙身”贯穿整个岩洞。龙的“身子”两旁各有一些凹下去很浅的小支叉,就像龙爪子。看着这条巨龙的身影,我好像看到了巨龙破壁而出时的情景。当我低下头看的时候,当年神龙腾飞时的情景确确实实清淅地出现在我的眼前。瞧,那巨龙的身影倒映在清澈见底的水里,一阵微风吹来,波光粼粼,仿佛一条身上闪着金光的神龙在水中游动。溪水倒映着蓝天,神龙高昂着头,伸出锋利的龙爪,用力一蹭,身子摇晃着,龙尾用力地摆动,飞向了蔚蓝的天空。我看着这条腾飞的巨龙,心想:巨龙已经腾飞了,它一定是为人们降雨去了,啊,今年一定有一个好收成。

  我走出了龙隐岩,但那条巨龙的身影还深深地印在我的脑海里。我想:中国不正是那条腾飞着的巨龙吗?巨龙脚下的人民正在过着幸福安康的生活。啊!古老的传说如今已变成了现实。

写景的作文7

  “唉,总算做完了,”刚刚完成了作业的我长舒了一口气,自言自语道,“还以为这有多难呢,其实也不过如此嘛。”

  我那疲惫的双眼望向了窗外马路旁的樟树,想要给我的双眼放几分钟的假,目光却飘向了斜上方的蓝天——啊,好久都没有看到过如此湛蓝的天空了,我的心情一下子舒畅起来——毕竟已经连续好几天因下雨在家中宅了好几天,这久违的阳光令人倍感温暖与亲切。

  我走到了窗边,默默地凝视着窗外还未全干的地面——半黄半棕的地面上,在砖块间的缝隙里,几株绿苗已冒出了头。“春天来得还真是快啊,”我自言自语道,“前几天给人的感觉还像是在寒冬,这几天温度一回升,生物们便躁动起来了嘛。”

  一个突然闪过的影子,将我的思绪闪断了——我回过神来,目光又飘向了铁栏杆外的马路上——一辆又一辆各型各色的车辆在马路中央来来往往,一个又一个形形色色的行人从人行道上匆匆走过,我又开始了沉思:人们这样忙碌但却盲目地拼命奔波究竟是为了什么呢?为了快乐?不,他们如此忙碌,又怎么可能会快乐呢?为了名利?不,他们这样无闻,又怎么可能会扬名呢?——那么,他们所追求的,似乎只能是金钱了——不错,现在的人们愈发贪婪,为了金钱不惜付出一切代价——这样真的有任何意义吗?如果有,又有什么意义呢?

  一条流浪狗的呜咽,再次将我的思绪拉了回来——只见它乱跳着,正躲避着一辆飞驰而来的电动车——让流浪狗“无拘无束”地在小区内乱跑乱跳,这样真的好吗?

  我又陷入了沉思。

  我站在窗前,望着窗外的一样样事物,又想了很久很久,又想了很多很多。窗外的世界,总能引起窗内的我的各种各样的思考,或是某种好的感受——窗外有天地,窗外有许多窗内没有的东西——窗外有一切!让我们走向窗外的大千世界,走向窗外那美好的天地!——倘若你始终蜷缩在窗内那一片属于自己的狭窄天地之中,那么,你定会错过许多美好,许多奇妙!

写景的作文8

  早上,起床时到处都是白花花的,我吃惊极了!想:“难道下雪了吗?”我说:“奶奶,昨天晚上下雪了吗?”“是呀!昨天晚上下雪了!今天还要下一天呢!”

  到学校的路上我发现:房屋全白了、楼道上有积雪,大树、花朵全部变成了撑雪的架子。马路仿佛是一位慈祥的“老人”今天也穿上了美丽的白色大衣,让人走起来有“嘎吱、嘎吱”的声音,忽然我才发现:可爱的小鸟不见了!我想这“嘎吱、嘎吱”声应该是马路“爷爷”替小鸟“妹妹”唱歌吧!一阵北风吹来!风都要把我吹成冰了!寒风加大力度,树木、花草都开始“摇头摆尾”雪花像一把隐形的小刀,把衣服划开,让寒风吹进去。又像一块块的小冰雹打在人们的脸上、手上、身上、头上,让人无比难受。

  雪花轻飘飘的洒落下来,有的雪花还是组成图形飞舞下来的呢!别人说:雪花是六角形的,会不会有八角形的呢?在不知不觉中,雪花点变大了,变多了。有的像蒲公英的花瓣、有的像梨花、有的像棉花……在空中飞舞。学校的广播响了:“同学们请注意!同学们请注意!雪下大了,请回到教室进行活动!”话音刚落大家像风似般回到教室,这时“啊!”的一声传到耳边来。我过去问:“小妹妹你是那个班的?怎么了?摔到哪了?”“我…我是一年级(2)班的我刚才脚一滑摔倒了,现在脚好疼呀!”“好!我带你去你的见老师。”

  “谁玩打雪仗?”“我、我、我 ……我们都玩。”“好!要玩的下楼。”我跟着下去了,操场 上有大大小小的雪人,有的像小兔、有的像小花猫、有的像熊猫……还有许多的人在玩打雪仗,于是我和连晓婷的雪仗就开始了。“我扔、我扔、我再扔。”嘻嘻!她一个也没打着,“我也扔。哈哈~我竟然打中了!”她气的火冒三丈,正准备反击时我说:“停!停!停!我们堆雪人吧!”“好吧!”她回答。她堆头、手、身体,我轻松极了,找一个树枝画一个笑脸…… 叮叮叮!上课了……下课后,我们发现小雪人不见了,我希望它变成云宝宝 ……

写景的作文9

  在离家不远处,有一条低矮的长堤,长堤边,生长着一排高大茂盛的枫树。我每天上学放学都要沿着这排枫树走一段不短的路,可我却完全没有注意到,曾经那么茂密翠绿的枫叶,不知道从什么时候开始,一夜之间,突然变成了红色。

  那天回家,我独自来到枫树下,看到遍地都是枫叶,远远望去,像燃烧的火焰一样。近看这些叶子,有的已经破损,有的还残留着些许的绿色,大部分都是红红的,一片紧挨着一片,构成了一幅精雕细琢的立体图案。

  我随手拾起一片,轻轻地拭去叶面上的灰尘。叶的边缘尽管有一点点曲卷,可是这更像一种不屈不饶的抗争。叶脉依然是那么清晰精致,那么规律有序,坚毅地支撑着整个叶面,使得枫叶仍旧完整无缺,仍旧精神抖擞。我小心翼翼地把它夹在课本里。看到它那露出来的叶尖,很像是经过艺术大师雕刻成的艺术作品。也像一个特别精美的书签。我要珍藏这片枫叶,让它永远陪在我的身边。

  今天放学的时候,李老师让我去办公室找她。

  在办公室,李老师拿出我的数学练习本。

  “上次考试过的这题,你又错了。”李老师边说边打开我的练习本,“现在我们再来理解一次,好不好?”

  李老师教我数学已经三学年了。直到今天我才发现,李老师浓密的头发中有很多已经变成了白色,额头上细细的皱纹看起来那么明显。但老师嘴角的微笑却依旧是那么迷人。在我的印象中,三年了,李老师从来不曾大声斥责过任何同学,无论是什么时候,她总是那么和蔼,那么慈祥。

  我明白了我的错误缘由后,李老师又让我现场做了两道类似的习题。离开学校的时候,天色已晚,走出办公室,我看到天边的云彩都是红色,映照着走道的墙壁也是红的。回头看着李老师离开的背影,她那一袭深红色的中长羽绒服,在夕阳的余晖里,显得比以往更加美丽。这时,我忽然想起,我身上的书包里,书包的课本中,被我珍藏的那片枫叶。

写景的作文10

  初夏,就这样来了。

  夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。可是那天也有不测风云,带了阴和阳电的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们快乐的笑语,而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹,交织盛夏日最美的风景。

  池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵"掉拂荷珠碎却圆"的诗句,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中,已是"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了"。

  初夏的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

  初夏是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的'山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了,这就是夏的神韵。让冬苏醒,让春灿烂,让夏多姿,让秋辉煌,让生活多彩。有了天地间的滋润,才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱,才有了春华秋实。

  走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。这初夏很美丽啊,承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了抖擞激荡着夏的精神。

写景的作文11

  不知不觉,气候转凉了;不知不觉,树叶枯黄了;不知不觉,燕子南飞了;不知不觉----

  秋天,就这样悄然无声地,不紧不慢地踩着小碎步踉跄地来到了这世上。

  有人说秋天是一首诗,洪亮、悠扬;有人说秋天是一首歌,美好、悦耳。而我却说秋天是一幅金色的、亮光的油画。

  散步在秋天的郊野里,让人觉得分外凉快。秋风瑟瑟,落叶片片。秋天现已翻开了第一页------

  在秋天那宽广的郊野里远眺,觉得分外地适意。瞧!那儿爱美的苹果姑娘将搽满胭脂的脸扬得老高。再瞧这边,一支支金黄的稻穗羞涩地低垂着脑袋,在蓝天下排成了壮丽巨大的高兴方阵,悄悄地随风摇曳,人走进去就像置身于金色的大海中一样。浪花金黄金黄的,黄得发光,黄得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。细心瞧那浪花,近处的呈金黄色,远一点地呈淡黄色,再远一点的呈橘黄色------一层又一层,最终连成一片,苍茫的跟蓝天相接------南瓜、冬瓜手拉着手,像在跳着“秋之舞”。柿子也羞红了脸,不好意思地唱着“丰盈之歌”。菊花也开了,红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的如霞------争奇斗艳,灿如云锦------还招来了各色各样的小蝴蝶呢!

  “自古逢秋悲孤寂,我言秋日胜春朝。”千年之前,诗人早已读懂秋的内在,在萧萧条瑟中发觉无限活力,引发无限诗情。

  秋,她丢掉了春的绿色希冀;秋,她不像夏天那样火红热心;秋,她没有迎来冬天的皎白梦境。秋,天高气爽;秋,皓月当空;秋,硕果累累;秋,虫唱声声------一切的全部都是那么朴素,那么亲热,那么动听。

  天更蓝了,叶更黄了,国际愈加如诗如画了。哦!我懂了,是勤劳的农人用他们灵活的手,迎来了金色的幸福日子!使广阔的人民群众日子愈加美好了!

写景的作文12

  初春悄悄的来了。像一个淘气的精灵,不知不觉中给周围的一切都换上了新装。春泥散发出醉人的芳香,花草儿们绽开了如青春少女般的微笑。使得,初春来了,来得如此迷人,来得如此诗意。

  几处早莺争暖树

  金色的春光洒在嫩绿的从林中,阳光暖暖的,透过丛林中的新叶将春的气息投射在刚刚苏醒的大地上。几只黄莺也从睡梦中苏醒过来,睁开惺忪的双眼,扑愣着轻盈的翅膀争相飞向阳光下那温暖的枝头。初春的黄莺是歌唱家,甜美的鸣唱,嗓子间迸出的音符,组成了一支最美妙的乐曲,弥漫在空气中,好似郑板桥笔下飘逸洒脱的竹,又如王维笔下清静幽雅的萧。别有一番“间关莺语花底滑”的意境。

  万条垂下绿丝绦

  经过了一个冬季的漫长的考验,校园图书馆门前的几棵垂柳在初春的召唤下欣欣然睁开了眼。一场春雨过后,垂柳上那嫩绿中微微泛黄的新芽在春光下越发显得迷人。纤细的树干上跳下几根柳藤,如一位美丽的芭蕾舞者,来不及站稳就随春风一起翩翩起舞了,婀娜多姿的舞步和着校园音乐室中传来的银铃般的音符及同学们清脆悦耳的歌声,组成了一支春的舞曲。它虽然没有夏日的动感,秋日的成熟,冬日的纯洁,却最具生机与活力。

  草色遥看近却无

  初春是浅色的,她不是浓妆艳抹的舞女,却充满着自然的和谐与淡雅。看,初春的草色就别有一番情趣。站在阳台上望着花坛里那刚刚抽出嫩芽的小草,仿佛芭比脸上那抹淡绿色的眼影。微风拂过,一排排,一片片小草随着风儿舞动着娇小的,坚韧的腰肢,那景色煞是好看。可是当我走近再想仔细品位她的姿色时,她却似乎和我捉迷藏,将那淡淡的绿色隐匿了。呵,这如此诗意的画面,大概就是初春小草的高雅情趣吧!

  初春,虽不及正春的万紫千红,仲夏的郁郁葱葱,金秋的硕果累累,隆冬的冰清玉洁,但是她却赋予了大地诗意与活力,带给人们无限的遐想和希望。我爱初春的诗意,爱她“草色遥看近却无”的意境,爱她“万条垂下绿丝绦”的唯美,爱她“几处早莺争暖树”的生机勃勃。初春,我愿与你同住!

写景的作文13

  “泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”虽然这首描写介绍初夏诗里的景色美,但我们现实生活中初夏更有诗情画意。

  初夏的天气,真是让人捉摸不定,一会儿晴,一会儿雨,怪不得人们常说四月(阳历五月)天,孩儿脸,说变就变。好几次上学,早上都阳光明媚,树枝间有着阳光的妩媚,中午放学时却下起倾盆大雨,害的很多同学都淋成了落汤鸡。唉!初夏的天气真是让我哭笑不得。

  初夏的树,虽没有盛夏的树那么苍翠给人清凉,也没有春天的树那么娇绿惹人怜爱,但是它却有它独特的一面。嫩绿里带着几分翠绿,显现出了一幅生机盎然的初夏美景图,青的枝,绿的叶,枝上时不时追逐打闹的鸟儿,都是画里的一员。你看,那虽绿但并不是那么绿的树叶,反射着阳光,让天空变得更加蔚蓝,使云朵变得更加洁白了!

  初夏的花,虽没有春天桃花、梨花、杏花的百花齐放,那么壮观;也没有秋天的□、桂花、玉兰花的争奇斗艳,那么放肆,但是它却有它独特的一面。美丽的初夏作文400字在那小小的花苞中有一个弱小的生命,努力的生长,积蕴着无穷力量。像初夏的荷花,虽没有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的光彩照人,但是它却努力地生长着,心中只有一个念头——开放。让自己变得光彩夺目。

  初夏的草,虽没有春天的草那么娇嫩可爱,也没有初夏的草那么郁郁葱葱。但是也有着它独特的一面。在那广阔的土地上,它们成群的努力生长着,互相攀比着,都想成为那夏日里的闪耀之星,真是“晴日暖风生麦气,绿阳幽草胜花时”!

  初夏的农民,虽没有春天那么忙着春播,撒下一片希望。也没有秋天那么焦急等待着庄稼成熟,收获希望。但是他们也是那么辛苦在劳动着,宋朝翁卷的诗句“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”正是他们辛勤的写照。

  初夏的来临,一切显得那么寂静柔和。但是,初夏还是有着它独特的一面……

写景的作文14

  许久未见到那一片荒草了。

  离开书桌,走出房门,我悠然地走近那些摇曳的精灵。

  蓝天下,溪水边,它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意,抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草,在它们的绿意中,没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒,让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着,在风中咆哮着,最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱,无时无刻不挺直身躯,以高傲的态度观望世界,藐视众生。它们似乎知道,拥有阳光,展示绿色,活着,就是希望。

  看着这一片生机盎然的绿色,你能不陶醉吗?

  这一片荒草繁衍生息,生存是它们唯一的信仰。它们的存在是坦荡的、磊落的。肮脏狭窄的城市角落没有它们的影子,温暖舒适的花房里没有它们的绿色。试想,如果漫山遍野缺少了它们的点染,那将是一种怎样的寂寞!

  荒草就那样肆意在我眼前摇曳着。它们顽强的意志力足以承受任何打击,它们的绿色不灭,身躯不灭,精神不灭。所有自称勇敢的人也许都要为它们鼓掌!从春天到夏天,从夏天到秋天,一季季、一年年,它们永恒地展现着生命的绿色。想着这绿色中孕育永恒的精神,你能不陶醉吗?

  又一阵轻风吹过,揪动我的头发,遮住了视线。我也神思良久。从书本中逃离,用那么长的时间凝视这一片荒草,我看懂了什么?我又将怎样面对具有挑战性的明天?

  猛然间,我懂了!我陶醉在荒草的绿意与执著中。我会努力,朝着荒草绿色的方向!我会努力,在明天的考场上!

  【点评】“荒草的绿意与执著”使作者陶醉,振奋。文章立意新,构思巧,语言美。全文沿着时间的纵线,逐步阐释对“陶醉”的理解,使文章中心深刻而富有哲理,从中可见小作者扎实的写作功底。

写景的作文15

  我去过许多美丽的地方,有气势雄伟的长城,有洞连着洞,洞套着洞充满奇迹的长屿硐天,还有满山茶香的羊岩山……可是,最最让我感到喜欢,而又念念不忘的,却是那秀丽神奇宛如世外桃源的仙居公盂岩。

  这里奇峰怪石无数,一棵棵大树像一位位忠诚勇敢的士兵,一脸严肃,它们都笔挺地站着。碧绿的上滚动着晶莹的露珠,它们像是一个个顽皮的孩子在对你做着鬼脸,就立刻跳入潮湿的泥土中藏了起来。湛蓝的天空中,几缕白云慢慢地滑过,享受着舒服的太阳浴,几只小鸟快速地冲过,突破云层,最后,消失在我的视野里。我站在高处鸟瞰,所有美丽的景色尽收眼底:这里有与世隔绝的宁静,抬头望去,远处是一条瀑布,宛如天河倒挂。山下溪水像一面古老的铜镜,在阳光的照耀下散发着耀眼的光芒。一片片森林,那叶子长得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,也不留一点儿缝隙,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

  爬上山顶,你会眼前一亮,迎面是一座古老的村庄,村子里炊烟袅袅,围绕着山村的是一片金灿灿的梯田,田野里是一片黄澄澄的稻子,像是铺了一地金子,在微风的吹拂下,又像是一张巨大的金色地毯,阵阵稻香在微风中扑鼻而来。路也不是柏油马路,而是充满乡村气息的泥泞小路,这里没有城市的喧嚣,没有城市钢筋水泥的冰冷气息,这里有一望无际的田野,有非常清新的空气,让人感到非常舒爽。田野里,鲜花盛开,许多花儿竞相开放,谁也不让谁,让我看得眼花缭乱。田野里不仅长满美丽的花朵,还长着一株株挂满爽口果实的果树。它们长势喜人,为美丽的花朵锦上添花!因为有了它们,这里才变得如此美丽,宛如世外桃源。

  时间就像清风吹过上岗,欢乐的时光虽然短暂,但是,却给我留下了不可磨灭的美好回忆。我们的欢歌笑语留在了这,久久在这里回荡……

【写景的作文通用15篇】相关文章:

有关写景的作文11-02

写景的学生作文11-02

描写景色的作文11-02

关于秋天的写景作文11-02

写景的作文(精选15篇)11-02

描写景物作文11-02

中秋写景学生作文11-02

写景的作文(15篇)11-02

初二写景作文10-28

描写景观的作文10-15