写景的学生作文

时间:2021-09-07 18:14:24 写景作文 我要投稿
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写景的学生作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的写景的学生作文,希望对大家有所帮助。

写景的学生作文15篇

写景的学生作文1

  今天下午,爸爸和我一起去欣赏玄武湖美丽的荷花。玄武湖分为樱洲、梁洲、环洲、菱洲和翠洲五个洲,其中我认为樱洲的荷花最美丽。

  一进公园大门,首先映入眼帘的是高大雄伟的明城墙,顺着这宏伟、古老的明城墙往前走,不一会儿,就可以看见各种各样的荷花了,这些荷花大部分都是粉红色的,但也有些是白色的,它们在碧绿的荷叶的簇拥下,才羞答答地探出了脑袋,也有的仍然害羞地躲在荷叶的下面。

  这些荷花不但颜色多种多样,形态也是各不相同哦!有些荷花还是一个花骨朵儿,看上去饱胀得马上要破裂似的;有的才展开了两三片花瓣,想害羞的少女用 轻柔的面纱遮住了自己的脸颊;有的已经全部展开了花瓣,露出了里面的莲子,就像少女揭开了神秘的面纱;还有的已经结出了令人垂涎三尺的莲子,形态真是多种 多样,各有各的风采。看着这满池的荷花,我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里的一首诗:《晓出净慈寺送林子方》,其中一句流传盛广——“接天莲叶无穷碧,映 日荷花别样红。”眼前的这幅美景不就映证了诗人杨万里所描绘的美景吗?这样如此巧夺天工的画面只有奇妙的大自然才能会绘出来的。这样的美景降落到人间,这 是让人大饱眼福啊!

  玄武湖的荷花虽然样子好看,但有的却生长在淤泥之中,眼前这样的画面让我想起了一句描写荷花的诗句:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这些荷花虽然生长在淤泥之中,但是肮脏的环境并没有影像荷花的美貌,反而衬托出它的美丽与圣洁。

  最后,我们怀着依依不舍的心情离开了这风景如画的玄武湖公园。

写景的学生作文2

  在美好的祝福和绚烂的烟花中,我们迎来了新的一年。

  新年新气象,当然少不了去外面旅游看风景。而我们一家人去了风景优美的千岛湖。

  来到那里,首先映入眼帘的便是那宽阔的湖面,加之耳边吹来的阵阵风声,令我陶醉其中。听妈妈说,千岛湖有天下第一秀水之称!并且有1078个岛屿,让我很是惊叹。

  然后,我们一家人上了一艘伯爵号的游轮,开始了愉快的旅途。

  旅游期间,我们游览了好几个岛屿,如:桂花岛、孔雀岛、猴岛、月光岛。让我印象最深的便是月光岛。月光岛又叫五龙岛,它是由四个岛屿组成的。我们先踏上了其中一岛锁岛。据说,锁岛上的锁有两百多种,总共有二千多副。我怀着激动地心情来到岛上,果然名不虚传。岛上的锁各种各样,花样繁多,有的小巧玲珑,有的却比我高出几个头;有的有几百千克重,有的却只有几十克……看着这形态各异的锁具,我不禁大为惊叹并从心底佩服古代劳动人民的智慧。

  随后,我们又游览了月光岛上的其他三个岛屿,并且走了状元桥和幸运桥,还品尝了千岛湖上有名的烤鱼……

  在夕阳的余晖中,我们结束了这次愉快而难忘的旅行。

  修改、点评:

  去千岛湖已是很多年前的事了,印象里只有青青绿绿的一大片,很多岛屿与水环绕在一起,还记得走状元桥,晃啊晃。小朋友不是很喜欢的吗?你怎么不写一写呢?

  佳作就是能引起读者的共鸣。千岛湖在小作者笔下,以天下第一秋水之名之景,诱惑力很大。尤以锁岛之趣为乐,以古代劳动人民之智为叹。读着读着,我们都想再等千湖岛了。

写景的学生作文3

  我的家乡在一个大城市的郊外,不过,我们住的却是农村的房子,房子虽小,但屋外很开阔,我爷爷以前是当兵的,我奶奶以前是农民,现在,那一块菜地已经给亲戚种了,我们回家乡时,亲戚们还很热情地招待我们,那蔬果一个个甜甜很的,像吃了蜜糖一样甜。

  春天来了,春笋从土里探出头来,花儿从花苞中冒了出来,可爱的小蜜蜂从养蜂人家里的巢中飞了出来。芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊、小野花等都成为了农村的别有风趣的装饰,鸡冠花像一个个小公主,头上像戴了一个小皇冠。小野花像一个个农村的孩子,自由地欣赏着这美丽的田园风光,它们和我们一起享受着这春天的欢乐无限和美好的时光。

  春天结束了,生气勃勃的夏天又到来了。小鸟在枝头上欢唱,知了在树上合唱,小山羊在思考着什么,牛、猪、鸡和鸭都兴高采烈觅食着。在太阳高高升起的时候,你会看见很多农民在田下干活,有的在插秧,有的在耕耘,有的连午饭的都带到田下吃,可见乡村的人们是多么勤劳呀!

  凉爽的秋天到了,花儿凋谢了。但是,人们辛勤劳动的成果熟了,一颗颗稻谷金黄金黄的,一个个果子甜甜的,那都是谁的汗水灌溉而出的呢?没错,是农民,是夏天的时候,勤劳的农民流下的,他们可以不顾一切,冒着毒辣的太阳在田下干活,今天,看着五谷丰登的蔬果,肯定会请我们大吃一顿的。

  冬天,青蛙不叫了,蛇不捕猎了,小熊不再“嗷嗷”叫了,大地像沉睡了一样,每家每户烧火做饭,有的吃火锅,有的吃烧烤,多么休闲呀。

  我爱我的家乡的这一番景色。

写景的学生作文4

  回到家第一个映入眼帘的便是几棵所剩无几的树。家乡的秋来了!

  家乡的秋是热闹的。

  家家户户都在忙着收粮,那一堆堆耸起的“小山包”。甚是漂亮,一座座高大的麦子山,象征着今年的收成不错。农民们笑着,笑的是那么淳朴。那么的憨厚。

  鱼池中,也少不了热闹的气氛,渔夫们拿着撒网,在鱼池里尽情的撒着。一条条鱼从水中浮现出来。从那些跳的欢快的鱼中便可以看出来,鱼的个头非常的大,味道也一定不错。

  家乡的秋是清净的。

  来到山上,布谷鸟不在欢唱,大雁也不在伴奏,它们以飞回到了南方。看样不到春天是不打算回来了。抬头看向树的顶端,叶子也所剩无几。只有几片“战士”仍在那与秋风战斗。松鼠也不在树上跳跃了,可能是少了鸟儿的伴奏吧!他们或许此时正在找过冬的食物,或许已在自己的窝中冬眠了。

  家乡的秋是清脆的。

  在树林中走着,脚下的树叶与脚面摩擦出一曲清脆欢快的曲子。沙沙声不停的传入耳中。秋风吹过树干,树身轻轻的摇摆一下。发出爽朗的声音。小溪仍在山的石缝间蹿动。哗哗的流水声总是让人听得心情愉悦。如果有人能够听到山中的音乐会,那么,我想他一定会非常开心。一定会听到满意为止,不会错过一分一秒。

  家乡的秋是迷人的。

  站在山顶上,脚下的家乡显示的是那么的渺小。但是却依然可以看到人们忙碌的身影,小孩在们在互相追逐,小狗们跟在身后。几片树叶落在眼前,将我的视野分割成一块一块的,从那隐隐约约的视野中,让我看到了家乡那迷人的景象。使我深深的陶醉在其中。让我无法自拔!

  家乡的秋是什么?——家乡的秋是我无法忘记的爱!

写景的学生作文5

  冬姑娘的到来,只是一夜之间,她穿着洁白的冬衣,轻轻抚一着大地,大地随即穿上了姑娘赠予它的冬衣,大地随后召唤树精灵们,让他们也穿上了新衣服,就这样,冬姑娘飞上天空,手一挥,雪花弥漫,冬姑娘满意的飞走了。

  早晨,人们推门一看忽如一夜春风来,千树万树梨花开;青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一束束洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹一着雪,宛如一株株白玉琢的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷一离,恍惚置身于童话世界中。

  梅花为这白色世界增添了色彩墙角数枝梅,凌寒独自开。她是那样的美丽,成为了整个冬天的花中之王,不畏严寒,不娇不媚,天气越寒冷,她就越挺拔,仿佛红色彩蝶翩翩起舞。

  而冬天最出彩的,冬之主角,也就是雪了。

  雪花零零落落,又小,又厚,又柔,又轻,就像那高贵的白天鹅轻轻舞动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠落下来;接着小雪花变大了,变厚了,变得密密疏疏,就像谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白无瑕的花一瓣纷纷飞下来;后来,雪越下越大,小雪花们,在空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团一团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下,这时,整个世界都变得迷迷茫茫,美不胜收。

  作十分春。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

  冬之韵,给人以洁白的世界,充实的生活,瑞雪兆丰年,让我们在雪之冬,冬之韵中迎接新的一年吧!

写景的学生作文6

  看到古今咏西湖的诗文,无限神往。游了西湖,才知道西湖之美怎能落于笔下!

  游湖那天,正值梅雨季节的末日,空中虽说是细雨绵绵,但只能湿润湖中的莲子。走到湖边,跨上西汾桥,望着湖中迷蒙的雨雾,望着桥下绿得可爱的杨柳,心中不觉沉吟:“若解多情寻小小,绿杨深处是苏家。”现在,虽然苏小小墓和墓上的那座墓碑亭已荡然无存,但苏小小那脍炙人口的诗却流传下来,也算得上“千古芳名留往迹”了。下了桥,便是西汾印社。西怜印社,依山势而上,树木青青,鸟语花香。我信步走入白墙绿瓦簇拥的小月门,绕过竹阁、柏堂,走在弯弯曲曲的小径上,口中呼吸着清新的空气,两旁是葱郁的树木,小巧别致的建筑,感觉分外舒畅。

  过了西洽,翻过有“小流洲”之称的孤山,便游览了孤山园林。随后,我在平湖秋月登上了驶向湖心亭的小汽船。

  耳旁是哗哗的水声,身边是幽幽的湖水,举目远眺,朦胧的湖水与天相接,水天一色。湖的四周,便是若隐若现的山峦,南北两座高峰依稀只能看见轮廓,南屏晚钟也失去了光彩,朦朦胧胧,美得别具一格。这时,我才真正领悟到了苏东坡诗句“水光激艳晴方好,山色空蒙雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的美妙。

  往日争妍弄艳的荷花,现在革上朦胧的轻纱,变得素淡起来。花港红鱼池中的锦鳞往来嬉戏,时隐时现。你若投饵池中,霎时群鱼便会跃起争食,百尾摇芜,有趣极了。

  当我离开湖心亭,顺着宛如玉带的苏堤往回走,真有难舍难分的感觉,我完全陶醉在绝妙的景色之中了。

写景的学生作文7

  以前,我的家在一个小村庄里。我家旁边有一条小河,河水常年清澈见底,河底石块色彩斑斓,河里的鱼儿就像一个个顽皮的孩子,悠闲自得地游着。虽然这条小河比不上一些名胜,但在我眼里,它确实是个游玩的好地方。

  春天,农民们都忙着播种,到了该给庄稼浇水的时候,他们就到小河里取一些水,庄稼喝了小河的水,一个劲蹭蹭地长。农民伯伯见庄稼长得这么好,心里乐开了花,就给小河起名叫“乳汁河”。

  夏天,大家在小河里游泳、捉鱼、摸虾,这些都是我们小孩子的强项。说起游泳,蛙泳我不行,可潜泳我最在行,一口气能游七八丈,大家憋气都憋不过我。

  秋天,农民们忙着抢收庄稼,经过一天紧张的劳动之后,灰头土脸的人们就到小河里洗把脸,清凉的河水顿时让人觉得疲劳尽失,神清气爽。

  冬天,小河上结冰了,我们小孩的心里那叫一个爽。一放学,写完作业,我们一块拿着墨水到冰面上,画一个圈。天黑了,大家来到河边,有的拿着锤子,有的拿着照明灯,有的拿着小桶,开始了我们的行动。我们找到白天做的标记,只见冰层下面,隐隐约约有鱼儿在游动,有人打开灯,鱼儿们见了灯光都游了过来。鱼儿看来越多,这时,我拿起锤子猛地一砸,“哗—哗”,水喷出了冰面,那些小鱼也喷了出来,小鱼在冰面上活蹦乱跳,我们连忙把一条条银色小鱼装满小桶,有人迫不及待地说:“快走,回家让妈妈们做烤鱼吃!”一行人拿着各自的工具,提着这丰硕的果实回家了。

  家乡的小河,一年四季都非常美丽。那里有我的童年,有我的欢乐。我爱你,家乡的小河!

写景的学生作文8

  夏姐姐刚刚结束了它辛勤的工作,秋姑娘就已经迫不及待地赶来接班了。

  瞧!她把田野里的穗子染成了金黄色;让果实换上了红衣裳;使枯老的树叶飘零在泥土里沉睡。我慢慢来到这广阔无垠的田野,满是金黄的田野,看着这一处处让人心花怒放的景色,心里就有种莫名的快乐挥之不去。抬头望着天空,,天空湛蓝湛蓝的,纯净得像反复洗了多次的蓝水晶,使人感到秋高气爽。

  我满怀着兴奋走在田间小路上,走了一会儿,实在是累的不行了,于是来到身旁的大树下休息。这树下落满了黄中透红的叶子,就像一个棕色的坐垫,而我就是坐在这的人,我觉得自己幸运极了!忽然,一阵凉爽的秋风迎面吹来,大树上有落下了许多树叶。它们像一个个舞蹈演员,在空中跳着动人的芭蕾。而在一旁观看的我就像它们的忠实观众,聚精会神地观赏着。“啾啾啾……”是什么声音?原来树上有一个鸟窝,这声音就是鸟儿发出的。这声音特别有规律,像一只欢快的曲子。咦?有歌有舞,这不就是一场表演嘛!而且是大自然的一场表演。我竟情不自禁地加入了这充满快乐的行列。

  此时,生长在不远处的一簇菊花对我微笑着,像在对我表示欢迎。菊花是秋天代表性的东西,你看,它开得多么娇艳,多么快乐,多么硕大。它黄色的花瓣,重重叠叠,漂亮极了。它们迎着秋风,在草地上享受着下午茶,惬意极了。

  田野中的秋天,,是那么静谧,但也是那么热闹。这里真像一个如梦如幻的世界,让我十分向往。感谢大自然为我们创造了这么一处人间仙境,让我饱览了一处让人爱不释手的美。

写景的学生作文9

  我爱夕阳晚霞。天空,这时候最美:玫瑰红、浅浅的金粉,叠在一起深深浅浅的;白云不像白天那样调皮了,它们庸懒的“靠”在一起;深橘色的日,在这金红的衬托下,煞是醉人。夕阳无限好,只是近黄昏,晚霞虽然转瞬即逝,但是它却做到了最好,印在了人们的记忆里?

  我爱繁星残月。夜空,原本黑的彻底,星、月却充当了指路明灯。看着繁星,我就想起了梁静如歌:“宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念,思念着你的脸……”,繁星,可以寄托牵挂与思念。残月,虽然残缺,但比圆月更有内涵——温庭筠的“江上柳如烟,雁飞残月天”,一钩残月、一行征雁给词人带来了无穷的惆怅;李清照的“病起萧萧两鬓华,卧看残月上窗纱” 写出了词人长期抑郁、生活颠沛的情形;纳兰性德的“木叶纷纷归路,残月晓风何处”道出了对亲人的深深思念之情……

  我爱溪水轻流。溪水,轻流,没有潮汛震撼,却轻轻地、柔柔的,冲洗着人们心灵的污渍。它清,不会浑浊;它缓,却不会落后——莱辛说:“走得最慢的人,只要不丧失理想,就比漫无目的混日子的人走得快。”溪水有理想呀,流进浩瀚的大海!

  我爱残花落叶。爱残花落叶确实有些另类。看,秋天,它们飘落了,凋谢了,残缺了。但离开并不意味着背叛,因为它们是在回馈养育它们的大地,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

  我爱……。

写景的学生作文10

  今天,我们到了美丽的杭州西湖玩。

  一路上欢声笑语,不知不觉中,我们已经到了西湖的大门口。我们下车后,看到门口左边有一座苏东坡的石像,右边是一块白色的玉石,上面用金色的.大字写着“苏堤”两字,旁边还有关于苏堤的各种记载。

  进去以后,导游就带我们去一个叫“花港观鱼”的地方,听名字就知道那是在花的海洋里观赏活泼可爱的鱼儿。

  果然,一进门,许多花儿被整整齐齐地摆放在路的两侧,清香充满了整个园子。再往里走,就是一个非常大的池子了,里面养着许多小鱼,有黑的、有白的、有红的,真是令人眼花缭乱呀!

  再往里走,就要许多小动物和植物了。有松鼠。孔雀。小鸟等,植物有枫树、特大的玉兰树,差不多占地几十平方米呢,光根还四平方米呢,这可是我有生以来看到的最大的树哦!这里的枫树还与众不同呢。这里的枫树只要刚长出叶来,就会变成红色的,因为工作人员有秘方呢,真是了不起!

  游完了这个园子,我们就坐上船游览西湖的风光了。

  我们坐在穿上观赏着这美丽的景象,看到了《白蛇传》中描写的断桥和雷峰塔。还看到三潭映月。每当中秋月圆之夜,人们都会把这三个宝塔点上蜡烛,加上天上的一个月亮,变成了十六个小月亮,表达了人们渴望团圆、美满的意思。

  西湖真美呀,不愧为天堂里的一颗明珠。

写景的学生作文11

  霜落,朔风乍起,庭中红叶,门前银杏不时飞舞,如轻掠书窗的鸟影,来得突然,去得匆忙,便不知它在何处落下了。

  晚间扑打着屋檐,虽是晴夜,却令人想起雨景。江南的雨景毕竟是北民从没见过的。春雨绵绵,细 如花针,多如牛毛,不会湿了你的衣,也不会干得让你难受;夏雨热烈,来得快,去得亦快,仿佛 刚湿了衣却不知为何;秋雨来得及时,便把干燥的空气打湿;冬雨虽不大,但是冷加湿会让人不喜欢。

  晨起一看,树剃了头,头发落地,金黄一片,格外耀眼。拾起一片,洗净,将它按插在树页中,浓浓的叶香与淡淡的墨香、书香相融合是自然的味道,生活的味道,爱的味道。举头仰望,大树露出枯瘦的枝干,梢上还剩下被北风留下的两三片叶子,在朝阳中闪光。在风中摇摇晃晃,想落,下不来,想站,起不来。它们渴望如其他姐妹一般,穿着金黄或鲜红的礼服,轻盈地参加迎冬舞会。昨日还是金色的云,如今却骨瘦销形了,那残叶恰似晚春的花蝶,这里那里点缀着。

  月夜,皎皎月光,满地树影参差斑驳,任你脚踏,也分不开它们。茶花飘香的傍晚,阵雨敲打着寒窗,当暮色渐暗时,暮雨潇潇,落在路人的伞盖上,声音骤然加剧,仿佛整个世界尽在雨中。雨住了,月亮出来了,我默默独坐,顾影自怜。

  月光没有了,寒星满天。我寂然伫立树下,夜气凝聚而不动了。

  夜里,人声顿绝,仿佛可以听到一种至高无上的声响——家乡的呼唤。

写景的学生作文12

  我的故乡美极了;水清澈,山高大,风景就像是从画壁里出来的。

  春季,河两岸新生的草儿笑眯眯的,好像在低着头蒲公英说悄悄话。树枝绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着温暖的春风快活地生长着,嬉戏着。远处柳树垂下的柔软如线的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘的烟。小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的故乡。小草也迫不及待的从土里钻出来了。

  夏天,又是一个愉快的季节。波光粼粼的河水,诱得孩子们三五成群地来到河边,在碧蓝的河水里尽情玩耍。令人馋涎欲滴。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱般大小的光斑。夏天的夜晚安静有美好。

  秋天,各种味道鲜美的水果也都成熟了。葡萄成串成串的往下掉,有深红的,淡青的,紫红的。紫红色葡萄不但好吃,还很甜,淡青色葡萄有点苦,但苦中带有香甜味。苹果也成熟了,红红的,像婴儿的脸颊那样红,苹果有面的,有脆的,都很好吃·。

  冬天,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,带来一幅幅画。只见那雪花纷纷扬扬的落下来,雪落到了屋顶上,给屋顶戴上一顶洁白的帽子。雪花落在树上就像开满了银色的小花。风一吹,洁白的雪花便飘飘洒洒的起飞,像一只只白蝴蝶在翩翩飞舞。

  故乡就是这样的美丽,我爱我的故乡。

写景的学生作文13

  雨哗啦啦的下着,窗外的核桃树在风雨中随风舞蹈。它和着雨声像是踩着音乐的节奏在雨里欢快的摇曳。

  今天我心情很低落,同桌原来成绩一直和我差不多,这次考试成绩好几科都超过了我,我很郁闷,默默的看着窗外的核桃树发呆,它静静的站在那里,不声不响,不悲不喜。

  我想,树是有生命的,也应该有感情吧,是不是我不懂的它感情的表达方式?作为一棵树,太悠闲自在了吧!不用担心明天的考试,不用半夜熬夜写作业。不用因为成绩一时落后而患得患失。

  我认真的看着它,心里暗暗的羡慕着。它还是静静的呆在那里,也许它一直在默默努力,只是不张扬的性格让我没轻易看到而已。

  它只是顺应四季的变化,随着大自然的节拍,根深埋于土地,努力向下扎稳脚跟吸取营养,头昂扬向天空,努力向上枝繁叶茂。

  不管是烈日当空,还是瓢泼大雨,不管是艳阳高照,还是乌云密布。它都在默默努力,默默生长。

  不信,你看它春天迫不及待的吐露新芽,几天不注意就已经长满嫩叶。夏天的烈日暴雨也挡不住它枝繁叶茂旺盛生长。还有那秋天一树沉甸甸的果实,不正是它努力的证明。到了冬天它虽然黯然失色,却是在养精蓄锐,为了来年的茂盛休养生息。

  它的这一切都进行的静悄悄的,不像人类一样喧哗。它做好自己,不争不抢,是我们做人最好的参照。

  看着窗外的核桃树,我想着我自己,我学习不是为了和别人比较什么,我要和自己比较,努力做好自己,只要一次比一次更好,我就是进步了。

  想到这些,我心里释然了许多,谢谢你核桃树,谢谢你给我的感悟。看,它还是不声不响,不悲不喜呢。

写景的学生作文14

  在教学楼门前,有一棵玉兰树,她静静地站在那儿,就像她从未存在过似的。

  春天,她开出了一朵朵洁白的花,清香四溢,风一吹,片片花瓣随风飘落在地,但香气却依旧不减。

  夏天,她长出了许多碧绿色的叶子,风吹叶动,发出“沙沙”的声音,好像在轻声地诉说。

  秋天,她的叶子慢慢变黄,纷纷掉落,显得有些苍凉,但她的躯干却依然挺拔。

  冬天,她的枝头上有一层雪,亮晶晶地,在阳光的衬托下闪着亮光,叫人忍不住想把它们拍下来。

  一年了,从我们入学到现在已经有一年的时间,四季又轮回了一次,我们也长了一岁,也看遍了它在四季中的景色,也渐渐地与她熟悉了。每天上下学,她都在那里轻轻摇着它的叶子,与我们问好和道别,她将与我们相伴一起走过三年的初中生活,我不知她从何而来,更不知她有多少年的光阴,但这些都不重要,重要的是她现在与我们相伴的时光,她并不起眼,但为校园增添了一份绿色,她并不漂亮,但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。

  她就站在那里,一动不动,但却用伞一样的身躯,让我们享受阴凉,。她的香气并不扑鼻,却令人心旷神怡。空闲时,到树下去,看到从树叶中洒下的点点光芒,有一种梦幻的感觉,但她从不引人注意,因为大家都很忙,便当她不复存在。

  她静静的站在那儿,就像她从来未存在过似的,迎接一年四季的轮回。

写景的学生作文15

  “沙沙沙……”不知什么时候,春雨悄悄地下了起来。那雨丝像牛毛般轻,像针尖般细,密集地交织在一起,洒向大地。

  这春雨像蒙蒙轻烟,像湿漉漉的云雾,笼罩着大地,滋润着万物。

  许多诗人都曾用华丽的诗篇赞美过这美丽的春景,是呀,多美的春天啊!下午,春雷滚滚,春雨潇潇,天空把无数银白色的小雨点洒向大地。

  细雨如丝,越下越大。大得都快成雨点了,在微风中斜着身子。窗前的大树高兴得手舞足蹈,好象雨点滴在房瓦上的声音正是大树宝宝们的节奏,雨点又是它们的舞伴,降落在它们的躯体上,使它们蹦个不停。多好玩啊!我好想好想融进大树公公的躯体,享受着这快乐的时光。大树下边的小草也不停地摇着小脑袋,好似在一个“大舞厅”里跳着“迪斯科”。

  “哗啦啦……哗啦啦……”天啊!怎么越下越大?老天爷爷,你遇到什么伤心事儿了吗?尽情的哭吧!让你的儿女们来帮你分解烦恼与忧愁。这时,一阵狂风吹来,世界上所有的万物都快速地摇着头。风停了,雨下得更大了了。这时,我似乎又明白了什么。哦,老天爷爷没有哭,他是在放水让地球妈妈洗澡。

  大雨下了一夜。第二天清早,推开门,一股雨后滤过似的空气迎面扑来。门外,树叶和草尖上一个个闪闪发光的小露珠可爱极了。

  稻田边上,人们喜气洋洋,正议论着这场春雨。有的不停的赞叹:“不错,不错,真是一场好雨!”有的说:“今年收成一定好。”

  啊!春雨,我爱你,爱你的无私;爱你的美丽;爱你的温柔……

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