【集合】三年级写景作文
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无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的三年级写景作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级写景作文 篇1
宁静，纯净，和谐，这里就是我的家—百福山庄
欣赏山的舞姿—看那雄伟的大山，郁郁葱葱，层峦叠嶂，连绵起伏。有的山峰，气势像一位将军。那一山的岩石，是他坚固的盔甲。而那一山的绿树，是他锋利的长矛。有的山峰像一位美丽的小姐，那油绿的树木，是她优雅的衣衫，而那满山的野花，是她鲜艳的头饰。这里的大山好宁静啊。
聆听水的细语—看这里的湖水，一碧如洗，清澈见底，波光鳞鳞。在山脉怀抱的湖面上，倒映着湛蓝的天空，洁净的白云。蓝天高，在这里一摸即触，白云飘，在这里近在咫尺。在这里，湖水不再是湖水，而是一块印着心旷神怡景象的宝石玉坠，大山不再是大山，而是一位富家小姐，正戴着一颗晶莹剔透的.宝石玉坠，欣赏着水景。这里的湖水好纯净啊。
感受人的文化—看这里的人们，生活休闲，心境愉悦，和谐相处。走进会所，这里正在举行《画家眼中的世外桃源-艺墅对话》，远远看去，画中的风景比真实的照片还要美，仔细一看，一笔一画，都蕴含着画家对大自然的热爱，都蕴含着丰富的内涵，深远的意境。回过头来，欣赏的人们个个都竖起大拇指，连声叫好，赞美的语气，完全发自内心的对大自然和画家的欣赏。这里的人们与大自然和谐相处。
百福山庄翠绿的山峦，潺潺的流水，赞美的话语，教会我热爱，教会我尊重，教会我欣赏，每一方水土，每一片自然，全都包含着大自然的美妙与人类的和谐。
这难道不是一首美丽如画的诗吗？
三年级写景作文 篇2
秋天为我们发来一条短息，说她马上就要来了，叫我们去迎接她，秋风吹在我们的脸上，舒服极了！我们踏着秋风，来到田野里，稻浪滚滚，万里飘香；棉桃朵朵，一片金黄色和白色相间的'海洋。远望，霜叶如醉，宛如一片红海，和霞光连成一体；近瞧，如熊熊火焰在燃烧，稻田、枫叶、一幅美丽的秋景图，给人一种说不出的暖意。
我们踏着秋风，来到果园里，一个个红着脸儿的苹果娃娃想你微笑，石榴宝宝扒开绿黄色的外衣，向外远眺，好像在喊：“我们成熟了，快来尝尝吧！”
好一片迷人的秋色啊！
三年级写景作文 篇3
海心沙位于广州市珠江新城内，那是一个美丽动感，时尚而壮观的、富有诗意的小岛，它因亚运会开、闭幕式的举办而名扬四海。
海心沙广场风景优美，鸟语花香。广场上，到处都是芬芳迷人的鲜花；有姹紫嫣红的芍药、争奇斗艳的菊花、洁白无瑕的百合花、婀娜多姿的杜鹃花……， 花坛上彩蝶纷飞，真是一个花的海洋啊！在晚上，帆船型的海心沙岛绽放七彩的光芒，装点着广州的'母亲河——珠江，使珠江更加美丽。
海心沙广场的广州塔，高耸入云，它好似一把闪着银光的利剑，插入云霄。远远望去，又像一位纤纤细腰的美少女回望珠江。
晚上的广州塔，摇身一变，化成一位穿戴艳丽的大明星。塔上的霓虹灯变化多端，它与车灯、喷泉、路灯等交融在一起，形成了壮观的“银河”，塔周围的美景无与伦比，美丽的珠江衬托在后面，江上的花船闪烁着……真是美不胜收啊！
我爱你美丽的海心沙，用独特的景色，吸引了许许多多中外游客，让我流连忘返。
三年级写景作文 篇4
五一，我和妈妈坐车去较场尾。
我们在堵车的公路上行驶，车的长龙前不见头后不见尾，就这样，过了五六个小时，我们终于到了较场尾。一下车，就有一条凹凸不平的小路，路旁种的大树，枝繁叶茂、绿树成阴。走过了小路，就来到一栋栋建筑面前，房子一座挨一座，左右相邻前后相连，每栋建筑都有一个小院子，里面种着一些花和自家吃的菜。院子里养着一些家禽、小宠物。墙上还涂着美丽的油漆，栋栋都不一样，有的是用花岗岩的长条来砌的墙，每栋只有两三层，能看到整片天空。村子的路四通八达，不时有海风吹来，带着海水的味道，让人像在海边一样享受。
从村子的任意一条路走出来，就来到了蔚蓝的大海，沙滩像铺着一层厚厚的地毯，软软的。我们来时正好退潮，三条沙洲像龙一样延伸到大海深处，波浪激起的浪花像白雪一样，远处有渔船在捕捞鱼虾，近处有人在捞贝壳，加上头上飞过的`海鸥，就像一幅美丽的画。挖开沙洲的洞，还有一群寄居蟹，只要一有动静，它们就四处逃窜。在一丝丝的凉风中，呼吸着新鲜的空气，真是让人神清气爽，心旷神怡！
晚上，人们在海边他帐篷，倾听着海浪的声音，吹着柔柔的海风，真舒服！沙滩上还有人在放烟花，美极了！
渔村真美啊！到处都有勃勃生机，到处都有美丽的风景，真是太美了！
三年级写景作文 篇5
我们的校园像一幅画，一首诗，又像一个美丽的大花园。
校园的早晨是美丽的。霞光照进校园，跟是翠绿的树叶变成了金黄的，落下来的树叶像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞，小鸟在枝头欢唱，花儿露出笑脸，这一切好象在迎接我们的到来!
校园的早晨是美丽的。走进校园，同学们有说有笑，开心的度过新的一天，操场上，有的同学在打篮球，有的'同学在踢足球，有的同学在打排球，早晨的校园真热闹啊!在楼梯间就可以听见朗朗的读书声。
校园的早晨是紧张的。走进校园，步调就快了，看那背着书包的同学三五成群一起赶，背着包的老师也两步变一步，急急忙忙往办公室赶。走进教室就要朗读课文，和背诵昨天的课文，铃铃铃，铃铃铃迟到铃响了。我们又急忙拿出《增广》;开始读，我们读完了《增广》就收发作业。上课铃响了，老师进来上课。
我们的校园环境优美，让我学会了知识，还学会了做人，我在这里健康成长着!
三年级写景作文 篇6
今年的春天，老师带着我们去了一个美丽的地方——马仁山。
早上，太阳公公早早地起了床，我们像一群快乐的小鸟在车上唱着春天的歌。
到了风景区，我们开始往山上步行，我看到了一块大巨石，像一只青蛙，那只青蛙好像在昂首东望欣赏着这美丽的风景，原来那块巨石叫"青蛙石"，继续往山上走去，你还可以发现一棵大树，根深深地扎在大石头的.缝隙里，像爱上了那棵石头，那叫"恋石树"。不知不觉我们就来到了山顶，我看到了雄伟的八块巨石屹立在高高的山峰上，好似"八仙过海"。再往东看，有块巨石直入云霄，好似一位大书法家挥洒着他的杰作。 这叫"妙笔生花"。再向西望去，有一个圆圆的洞好似一轮明月高挂在天空，这叫"月亮洞"
你是否觉得马仁山石如此神奇和壮观呢！
其实，马仁山有着许多美丽，壮观的景色等着你们去发现哦！
三年级写景作文 篇7
以景物描写为主要对象，如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海、花草树木等的写景作文，就是运用是运用生动的语言把自然景物和社会环境的状态、特征从形态、色彩、声音、光影等方面，真实、具体、形象地描绘出来，再现于读者面前，给人以身临其境的感觉。要写好这类文章，我认为应当从以下几方面入手：
深入实地、仔细观察、积累素材。
要写好景物描写的文章，就要学会观察，平时积累素材。在具体的习作中，如果打算写某一处的景物，就应该深入实地，仔细观察，积累写作素材。在指导学生进行观察时，我们应向学生渗透一些常见的观察顺序：
一、选好角度，定点观察。定点观察就是站在一个固定的位置上进行观察事物的方法。运用这种方法，首先要选好合适的观察点，选取恰当的视觉角度，把观察到的景物，限制在某一固定的时间和空间内，对准目标，不变位置依据一定的顺序，然后再从这一点出发进行观察。这种观察法，定点定位直接对准画面，最适宜于典型环境里的自然景物或风俗人情的描写。运用定点观察之后的定点描写，可以把景物描写得独具特色，个性鲜明，给读者以身临其境的实感，留下深刻的.印象。
二、移步换景。在进行观察时，观察点不同，观察的角度不同，所看到的情况也就各不相同，得到的感受也就大不一样了。在指导学生观察时，要让学生使用动点观察法，就是连续移动观察位置，从不同的观察角度，观察同一景物的表现方法。动点观察有两层含义：一是观察点要连续不断地移动；二是移动观察点要有顺序。这种观察法适合观察正在发展变化着的景物。由于作者对景物连续不断深入细致的观察，清清楚楚地了解到了景物各方面的不同形态和色彩，描写起来就得心应手，有话可说了，既可描摹景物的形状，又可显示景物的神采，使景物鲜明地呈现在读者面前。当你来到自己喜欢的一处景点，最好先看看全景，对整体有个初步的印象，然后迈开你轻快的脚步，向前走去，这样随着你脚步的移动，眼中的景物在不断变换，这就是“移步换景”法。作者不能一眼就能把景物看完，所以观察点必须移动变化,这样才能细致地描绘出景物。
三、抓住描写对象的特点进行观察。虽然每处景物都离不开山和水，离不开花草树木，、虫鱼鸟兽……但是每处景物都有各自不同的特点，就是同一处景物，因季节不同，其特征也不一样。观察时如果抓不住特点，写出来的文章就会千篇一律，无法感染读者。只要认真观察，把握它们的特点，了解景物的全貌，围绕一个中心来写。例如：学校的小花园里，花香与读书声相伴，特点是幽静美丽；操场上有单杠、双杆和篮球场，同学们在锻炼身体，它的特点是热闹。另外有些景物还要一边对比一边观察，才会发现这一事物的与众不同之处。比如，观察树叶，如果不对比，只盯着一种树叶看，你会以为绿就是它的最大特点了，可是一比你就会发现，松叶如针，柳叶如眉，枫叶似鸭掌，这才是它们真正的特点。
总之，只要善于观察身边的事物，结合事物展开合理想象，并产生真情实感，加以有条理的叙述，就能把作文写好。而且，随着时间的推移，学生观察事物、认识事物的方法和能力会得到持续的提高，创新思维也会得到培养，作文水平才会不断提高。
三年级写景作文 篇8
藏龙百瀑是浙江省最大的瀑布群。那里群山环抱，树林茂密，路边瀑布随处可见。
藏龙百瀑以瀑布多而得名。拾阶而上，不时传来“哗哗”的水声，如潮水般涌上来，渐近渐响，盖过了世间所有的喧闹声。迎面一道瀑布如一匹宽幅白练直泻下来，拐弯向前，又是一个瀑布，如银河下凡，真是一步一景啊！令人心旷神怡，十分自在。它们有的气势磅礴，飞流直下，撞在下面的`石壁上，白花四溅，水雾蒙蒙；有的小巧玲珑，从脚边缓缓流去；还有的只能在树缝中看到，狭小而细长，似玉如……
长龙飞瀑分为三叠，全长60米，如一条长龙一样，飞速下流，又好像即将腾空而飞的飞龙。流下来的水有的奋勇前进，有的腾空而上，有的爬在岩石上不肯走，还有的冷不丁朝我们那热乎乎的脸上扑来。在前面有一个摇摇晃晃的索道，站在上面，一阵微风吹过，索道就会左右摇摆，如果你胆子小，最好别上去哦！只不过，站在上面还可以和瀑布来个亲密接触，甚至可以把水捞过来洗洗脸。 龙须瀑，因瀑布飘洒而下像龙须，潜龙瀑，形状像两条白玉小龙，潜于水潭中，若隐若现。还有龙跃瀑、双龙瀑、玉龙瀑、乌龙瀑等大小不一的瀑布，令人应接不暇。
藏龙百瀑里的瀑布千奇百怪，喷珠泻玉，真是大自然的一个完美杰作啊！
三年级写景作文 篇9
“要下雨了！”我的邻居说了一声。怪不得刚刚一阵闷热。天上的乌云翻腾，像一条黑色的巨龙，要把全世界变成乌有。天空的闪电像一道白光，吓得人们心惊胆战，对面培训班的小学生都大叫起来，好似碰到了鬼一样，像只胆小的老鼠。而正在看电视的人被吓得身体一抖，在嬉戏的小朋友都吓得哭了。有些人急着回家收衣服，不然又要洗。在街上买东西的人们听到了爆炸一样的响声就把自带的雨伞撑起来。
随着“隆”地一声，豆大的雨水倾泻而下，雨也映入大家的眼帘。空气变得好了一些。马路、房顶、车子被雨冲刷地干干净净，让眼前焕然一新。小草的尘垢经过雨姐姐的打扮，变得美丽了，变得成熟了。树木上的.灰尘也被雨水冲刷地一尘不染，让它是世界上最干净而又独一无二的树。雨水“滴滴”，雷声“隆隆”。好像伴着雷声，和着琴声，完成了一部大自然最完美曲调。
雨，渐渐下小了，变得柔和，变得舒服了。
大雨过后，一片生机勃勃：鸟儿和昆虫唱起了二重唱，花儿和草儿一起欢快地舞蹈，人们和太阳又要重建友好。彩虹桥又高挂在天空，你看，仙人们正在那又说又笑，鸟儿飞到云层，来一次独一无二的飞翔。人们又把雨伞收好，开始下午的欢笑。而雨姐姐，又要回来，把大地变得美好。我相信，在明天，又会有一场精彩的表演。
雨——独一无二的，它让大地的花草怒放，让人们的心花怒放，让所有生物的美丽怒放。雨——太美了，让人陶醉，让人喜欢。