三年级描写景的作文

时间:2024-01-04 18:41:23 写景作文 我要投稿
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(精华)三年级描写景的作文9篇

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  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的三年级描写景的作文9篇,欢迎大家分享。

(精华)三年级描写景的作文9篇

三年级描写景的作文 篇1

  雨,是一个令人再熟悉不过的词了,它是春天的开始,也是春天的过程……

  雨,或许在其他人心中是一样的,只是下的轰轰烈烈,要不朦朦胧胧,似拖拖沓沓。人们也不太在意,只是一觉醒来,看见窗边的雨滴子,就晓得下雨了。从不去留意,也从不去倾听。这天正是“谷雨”,但那雨姗姗来迟,它狰狞的样子让我觉得好可怕,惊心动魄,却又耐人寻味……

  风呼呼的四处游荡,漫不经心,又若无其事,却早让人感到了暴风雨的来临。远处的那几棵香蕉树,“啪啦啪啦”的,晃荡,晃荡,好被动,一点不自然。天色渐暗,乌黑的层云一下拉下了序幕,遮了大半边天,似乎伸手就能碰到。狂风劲吹,依然不肯罢休,天更暗了,像包公的脸。突然,姗姗来迟的雨终于下起来了,劈头盖脸的打下来,像泼,像倒,雨像一群受惊的大象,从天空直泻而下,势不可当。霎时,一道闪电劈过云层,发出震耳欲聋的声响。又过了一会,天空上过一道白光,没有声响,也没有迟疑,一瞬,就恢复了原来的黑暗,却让我感到心惊。许久,雨并没有停。下着,下着,只有沙沙的`水声,没有狂风的劲吹。

  雨,能唤醒冬日的沉寂,能挑起春日的生机,也能拨去夏日的炎热。可又有谁去倾听这雨珠敲乎大地的声音……

  清晨醒来,楼下的地上满是水,窗上,小雨珠停留。只要看见这雨的足迹,就想起了昨夜那令人惊心动魄的雨;那样姗姗来迟,那样轰轰烈烈,令我回味,令我无限遐想……

三年级描写景的作文 篇2

  秋天的落叶一片一片地落了下来。叶子落下来的大都是黄的,在树上的都是绿的。只有一点点落下来的是绿的。叶子的颜色很丰富,黄色和绿色搭配在一起很漂亮。我们的家门口长满了各种树,而且每一天都会掉下来很多叶子。

  今天,我和爸爸一起捡了一些叶子。棉签蘸在红墨水里,拿出来,涂在叶子上。涂好之后,把光滑的`一面放在白纸上,再把另一张纸盖在糙的那一面。用双手摁住,摁好了,把其中的一张纸打开。

  发现了叶子上有很多的纹路,树叶的纹路很细很复杂,中间的最粗,两旁的都蛮细的。我感觉树叶印出来还是蛮好看的。秋天就在这里。

三年级描写景的作文 篇3

  今天,雨蒙蒙的下了起来,一个个小雨点儿纵身一跃,便从云儿姐姐上跳了下来,它们降落在人间,欢快地在湖面上跳舞,在树上嬉戏,在小草身上打转转。

  整个世界,都蒙上了一层薄纱,美丽,而又神奇。清新的雨绕着大地,雨落着,嫩绿了小草,鲜红了花儿,茂盛了大树,让整个世界焕然一新。

  大地上的灰尘,细菌,被雨点儿一扫而光,留在世间的只有美好和健康,蒙蒙细雨滋润我的心,安静温柔的小雨滴,在我的肩膀上,头发上踮着脚尖跳天鹅舞,漫步在小雨的`林荫道,感到获得了重生……

  而整个世界,雨落过后,沐浴着雨气的芳香,迷人陶醉。

三年级描写景的作文 篇4

  蒙蒙的细雨像一片纱帘一样,遮住了人们的视线。人们撑着各式各样的雨伞,匆匆地走过雨帘。他们都急着去避雨。

  小鸟在雨中叽叽地叫着,躲向树叶还没有长全的枝头。枝头上一片片花瓣被雨水无情地打落。有些花瓣落在湖面上,湖面立刻荡漾起来。有些花瓣落在路上匆匆行人的伞上,被雨水严丝秘合地贴在了伞上。多数花瓣终究落在了路面上,被路人踩踏,化作泥土,却芳香依旧。

  路面上,雨水滴答滴答地落在水坑里,溅起无数小水花,它们一起跳起来,又落回去,咚咚,咚咚,仿佛在演奏一曲美妙的音乐。伴随着音乐的还有鸟儿的窃窃私语。湖边的大柳树上,挂着几滴晶莹的`雨珠。映衬着嫩绿的柳叶,越发的娇嫩可爱。

  淅沥沥的小雨落在了嫩绿的草坪上,小草们洗去了身上的尘埃。草坪中夹杂着五颜六色的野花。小溪匆匆地流着,蝌蚪们从溪水里探出嘴巴,不时地亲吻着雨滴。

  河边的青山上,雨雾缭绕,仿佛仙境一般。雨还在继续下着,美景也在不断变化着。

  如果把这片景色看成一副活的画,那画师的本事可真了不起。

三年级描写景的作文 篇5

  金秋时节,天高云淡,真是个旅游的好季节。

  星期天,我和妈妈、阿姨和两个小妹妹来到江东。那里的景色真美啊!这里到处都是香蕉林,一棵棵香蕉树的叶子像一把把芭蕉扇,微风一起,香蕉叶就轻轻地扇动着。香蕉树上都结满了香蕉,一挂挂香蕉如同一只只手攀在树上。瞧,那里有一棵香蕉树的香蕉都成熟了,硕大的果实黄黄的',真让人嘴馋。

  我们来到江边,两旁的绿树倒映在水面,江水看起来像绿色的翡翠,江中的水色却犹如蓝色的宝石,远处的江面在阳光的照耀下,江水泛着点点金光。好看极了!

  江边还真热闹,有的在钓鱼,有的在烧烤,有的在放风筝……我和两个小妹妹在沙滩上放风筝,风筝一下子就飞上去了,好像快要追上白云了,风筝越飞越高,我们在沙滩上奔跑着、叫着、跳着,真开心啊!

  秋天的景色真让我难忘啊!

三年级描写景的作文 篇6

  秋天到了,秋高气爽。小朋友们脱下了夏天的衣服,换上了秋天的衣服。

  秋天是个美丽的季节。天空湛蓝湛蓝的,像用清水洗过的蓝宝石一样。树叶有的落下来了。树叶有的是青黄色的、有的是红色的,像翩翩起舞的蝴蝶。碧绿碧绿的草地就像是涂上了一层层颜料。

  秋天是个丰收的季节。火红火红的苹果,从远处看就像是一个红球一样。石榴都熟透了,有的咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。柿子全都熟了,有的是黄色的,有的`是橙色的,那些橙色的柿子就像是一个个小灯笼。高粱全都熟了,有的咧开了嘴、有的弯下了腰、还有的低下了头。

  我喜欢美丽的秋天,你喜欢秋天吗?

三年级描写景的作文 篇7

  成长路上,有朋友相伴,有父母同行,有老师指导。我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日,飘过春夏秋冬。会有阳光初照,会遇风雨,会见彩虹。我们依然大步流星,在成长的路上踏步向前,无所畏惧。

  成长路上风景独好,我们也会有迷惘,会找不到方向,却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景,看着世事变迁,小孩子长大成人,大人成老人,不管怎样,梦想是笃定的,路能通向的远方,是我要去的前方。

  有一段时间,我真的'很迷茫,会很悲情地叹时光易逝,却每一天望着黑板发呆,任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画,画的风格一如既往的模糊,却能看出浅浅的微笑,我但是在本子上近乎临摹下来的画,却成了我一份淡淡的信念,浅浅的支撑,让我一向微笑,不甘堕落,慢慢爬起来,重整风帆,再次起航。

  我小时候问妈妈,人活着到底是为什么有什么好处妈妈说是享受路上的风景,人生的过程,我不是很懂,却从此珍惜身边的人、事、物,记住相逢的完美,而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任,她严谨而风风火火的做事风格,让我散漫的性子也会在迟到时紧张,在应对必做的工作时认真。她是我成长路上的第一站,在那,我受益匪浅。

  我看到过一句话:天上的星星始终在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我没忘记星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守护着我的人的爱,也足以照亮我前进的路。

  我走在成长的路上,花开珍惜,花落也珍惜,勇往直前,风雨兼程!

三年级描写景的作文 篇8

  我们送走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天,我带你去四周看一看美丽的景色吧!

  仰望天空一碧如洗,一眼看不到边。一群大雁向南方飞去,准备过冬去,它们有时排成“一”字形,有时排成“人”字形,真有趣呀!

  果园里果实累累,红彤彤的苹果像一个个小灯笼,石榴杍像一颗颗红玛瑙,弯弯的香蕉像月牙,一颗颗葡萄像紫宝石,果农们见了笑得合不拢嘴。

  花园里五彩缤纷的菊花开了,像彩色的水粉画,桂花开了,浓浓的香味四处飘散,我情不自禁地采了一朵回家泡茶喝。

  树林里,枫叶随风飘荡,像一个个蝴蝶仙子在空中飞舞,金黄的银杏叶像一把小扇子。小动物都忙着准备过冬的食物。瞧,小松鼠找了许多松果呢。

  田野里的稻子黄了,大地像铺了一地的`黄金,高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱,白白的棉花,绿油油的菠菜像一个个胖娃娃。

  秋天像一幅五彩缤纷的水粉画,秋天太迷人了,我爱秋天!

三年级描写景的作文 篇9

  预报几天前就说这几天要下雨,我盼啊盼啊,今天,终于下雨了。

  一出门,我就闻到一股清新的空气,真舒服,好久都没有闻到这么新鲜的空气了。天空灰蒙蒙的,雨丝像绣花针一样,,和乎看不见。小草和小树都挺直了腰板,高兴地吮吸着雨露。花姑娘在雨中欢乐地跳着舞,雨水在给她伴奏:“嘀嗒、嘀嗒……”那歌声真好听!

  在树下走过,淘气的小雨点就跳到我的身上,好像在和我玩捉迷藏。健身器材上面都是水珠,摸起来冰凉冰凉的。路上和行人并不打伞,他们在享受夏雨的清爽,即使被雨淋了,也不急着走路。

  我们把石子扔到水里,水就绽开了笑脸,波纹一圈圈的'荡漾。我们在积满水的路面 上,跑啊,跳啊,到处都是我们的欢笑声。

  雨渐渐地小了。我真希望他多停留一会儿。

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