写景的秋天作文（集合4篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的写景的秋天作文4篇，希望对大家有所帮助。
写景的秋天作文 篇1
人们都赞美万紫千红、繁花似锦的春天，但我更爱硕果累累、瓜果飘香，天高气爽的秋天。
你看，秋姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来了。
昨天夜里，缠绵的秋雨下了一夜，沙沙沙一会声音大，大的像在敲敲，铿锵有力；一会声音小，小的像在弹钢琴，委婉动听，仿佛在告诉人们秋雨的雨多么动听，多美啊。
清晨，我打开窗户一阵秋风吹了进来，真爽啊，舒服极了！我迫不及待的冲出家门去感受秋雨过后的新鲜空气。我大口吸了一口凉气，甜丝丝的，一下就到了我的心田，我情不自禁的自言自语起来：人们常说春风拂面，但是秋风拂面，也是多么惬意啊。
秋天还是一个瓜果飘香的季节。你看，农贸市场上红彤彤的大苹果、黄橙橙的哈密瓜、咧嘴大笑的石榴、神气十足的大西瓜、火红灯笼似的柿子排成了队，农民伯伯乐弯了腰，眼睛眯成两条缝，尽情享受着丰收带来的喜悦。
公园里的银杏树的叶子打着旋儿飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。花坛里也是百花斗艳，数菊花最出众，谁让秋天是菊花的'天下呢。你看，那紫色的菊 花正舒展着手臂，仿佛在欢迎游客呢。黄色的菊花排成了福娃的造型，预示着奥运吉祥，真是漂亮极了。还有漂亮的串红、鸡冠花让你应接不 暇。
我爱秋天，秋天不仅仅有新鲜可口的水果、雨后清新的空气，丰收的景象。更重要的是每当我看到秋风扫落叶的那种情景时，就想起来了远在故乡的亲人，想起了我得童年时代。
写景的秋天作文 篇2
秋天是丰收的季节，秋天是美丽的季节。而今年的秋天却是个与众不同的秋天。在今年这个秋天我们将迈入中学的校门，告别小学的天堂。
我们都喜欢秋天这个季节，但是这个秋天我们都感到恐惧，因为我们还没有经受过同学们分离的痛苦，我们幻想在下一个六年的秋天，我们还可不可以在欢聚一堂，在一起回忆我们儿时的欢笑。我们每当一说到这的时候心中都不时的流流泪。我们每个人都知道我们班再想欢聚一堂这已经是幻想了，从领完卷子后随着老师的一声放学，我们都知道小学的`一切就已经结束了。
但我们没有哭因为我们想把自己最快乐的笑容都留给我们的母校，我们希望无论今后我们班谁再回到学校，都可以回想起我们儿时的欢笑，感受到当时的心情。
写景的秋天作文 篇3
今天又下起了雨，我趴在窗户上，看着外面，不禁想起了雨中妈妈的爱。
记的那天是星期一。上学前妈妈就提醒我：“晶晶，天气今天要下雨呢，快带上雨伞”。我看了看，外面的天气还不错。就没有带伞，直接背着书包上学了。一路上，晴空万里，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。我心想哪里会下雨啊!可是第二节课，刚上一会儿，外面就噼里啪啦的下起大雨来。雨点打得窗户上发出吱吱的'响声，好像在嘲笑我自作聪明。此时的我还在暗自侥幸，祈祷着这雨不会下的太久，可是到了放学的时候，雨竟然越下越大。我只能躲在教室里，趴着窗户向外看。同学们一个个打起了雨伞，像一朵朵鲜艳的花儿。在雨中排起了长龙。我心中不禁埋怨起来，无情的雨啊，你为什么偏偏在我放学的时候下的这么大，这么凶呢?正当，我一筹莫展的时候，一个熟悉的身影出现了，是妈妈!我大声的喊着：“妈妈，妈妈，我在这里‘’。今天妈妈说：“金金，在那里别动，妈妈这就过来接你”。
我接过妈妈的递过来的雨伞，吃着妈妈给我准备的热腾腾包子，眼睛湿润了，分不清这是泪水还是雨水。
冷冷的秋雨中，我感受到了妈妈那温暖的爱，我是这世界上最幸福的人。
写景的秋天作文 篇4
有人说：“一年之际在于春”可我却认为：“一年之际在于秋”。秋天是美丽的，但秋天的树叶更美丽。
说到宋庆龄就能想起她故居里的两棵樟树。樟树叶子一年四季都是深绿色的，样子有点像扁了的青柠。它的纹路就像弯弯曲曲的'道路，一直伸向远方，它的叶柄细而长。我把樟树叶放在耳边，好像听到了森林里的风声；放在鼻子前闻一闻，它居然没有香气，我把它再往鼻子凑了一下，我竟然闻到了大自然的味道；又用手摸了摸，这种感觉不是细腻光滑，也不是粗糙扎手，这种感觉好似妈妈的温柔和爸爸的斥训，这熟悉的感觉让我飘飘欲仙。樟树叶很奇特，但桂花叶更奇特。
桂花叶的纹路深深浅浅，又有粗又有细，形态万千，它的叶柄又粗又壮。桂花叶不大不小刚刚好；我把桂花叶放在耳边听了听，仿佛听到了风吹树叶发出的沙沙声，高山流水，我好像看到有好多小动物在嬉戏玩耍；我放在鼻子前闻一闻，居然闻到了蚕宝宝的味道；又用手摸了摸，凹凸不平，中间的叶筋好像一条直挺地道路，这手感觉像在数着百元大钞，太幸福了！桂花叶的边缘带刺，这刺鳞次栉比，十分有序，如果你想拿它来当树叶书签，可要小心别被它的刺扎到了。它身上长刺正应了一句话“美丽的东西，都带刺！”不过它身上长刺大概是要保护自己吧。
秋天还有很多美丽的树叶，如：枫叶、银杏叶、长白蜡叶等等。只有你细心观察，才能发现事物的美丽。让我们去观察美丽的东西吧。
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