（精）四年级写景作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的四年级写景作文，欢迎大家分享。
四年级写景作文1
今天刚下课，我看见一位同学在靠近我，我这时还不知道他是要偷我的东西，等他已经开始翻我书包时，我才知道，我马上阻止了他，可他是男孩子，力气肯定比我大，在我俩的争抢下，书给撕破了，我特别害怕，因为这是老师借给我们的'书，老师说了，如果这本书坏了，我们需要双倍赔偿。这一上午我上课都心神不宁， 直到下午，我才鼓起勇气，找到了老师，把这件事告诉了她，老师不但没说我，还骂了一顿那个男同学，并且还让他付了双倍的钱，还让他抄了一篇最长的课文，他看上去很生气，我心想：老师真帮我出气，好同学老师肯定让着。
今天可真是一个倒霉又开心的日子啊！
四年级写景作文2
秋天到了，小朋友们到郊外游玩。
秋天的景色多美呀！蓝蓝的天上有一群大雁正在往南飞，它们一会排成“一”字形，一会排成“人”字形。枫树上枫叶像二月的花儿一样红，树上的叶子已经变黄了，田野里菊花都开放了……
田野那边有几个小朋友在玩耍。他们有的在捉迷藏，有的在捉蝴蝶，还有的在摸瞎子，他们玩的真开心啊。
一眨眼到午饭时间了，小朋友们各自拿出自己带的好吃的，一个劲的给自己的好朋友吃，学着分享的乐趣。他们三个一群，两个一堆，吃的`好不开心！
欢乐的时光一直都那么短暂，很快就到了回家的时间了。大家意犹未尽的，约定好下次郊游的时间，便依依不舍的回家了……
四年级写景作文3
秋天是一个丰收的季节。田里的稻谷已经成熟。金灿灿的'稻穗压的稻杆抬不起头，一阵风吹过，掀起起伏的稻浪像金色的海洋。
秋天是一个旅游的季节。你看，蔚蓝的天空中飞着一群大雁，一会儿摆一个“人”字，一会儿摆一个“一”字，飞向温暖的南方。
秋天也是一个忙碌的季节。树上的小松鼠忙着把一个个松果搬回家；池塘里的小青蛙也在加紧挖洞准备舒舒服服睡大觉。
树开始落叶了，橘黄的叶子落在地上，慢慢堆成了一座座小山。踩上去软绵绵的。
啊！秋天是一个美好的季节。
四年级写景作文4
春风摇曳着窗台的风铃，“铃铃铃”，我的季节到来了。希望的春季，灿烂的春季。春天是我的季节。我的青春我自信，我的季节我做主。
我喜欢下雨时的天空，下起了大雨，雷声响着，闪电在黑色的天空中闪着。以前多次的下雨，我竟然不知道其中的美景。我喜欢下雪时的天空，白茫茫的一片，落下微小的雪花，这是天空赐给我们的`礼物。我喜欢都是云的天空，柔软的白。随风飘来，形成了一个个图案。我喜欢夏天的天空，我喜欢春天的天空，我喜欢秋天的天空，我喜欢冬天的天空。
当我们欣赏着世界名著，高山。你不妨抬头看看天空，天空也有另一番美景。
四年级写景作文5
白云山位于广州市北部，号称广州市的“北肺”。白云山山脉连绵不断，以其起伏的线条，丰富的层次，构成自然风景的`美丽轮廓。
当我在弯弯曲曲的石阶走着，石阶两旁是大树，大权下有许多小花，还有许多动物，小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花从中飞舞，还有毛毛虫在树枝上……登上白云山的主峰—摩星岭，你才知道什么叫做“无限风光在险峰”了。站在摩星岭的平台上，放眼望去，群山层峦叠嶂、万木葱笼、山茶烂漫，像一条盘卧在山谷的巨龙。现代化都市建筑星罗棋布，珠江自西向东，蜿蜒在千里平原之中，祖国南大门风光尽收眼底。
“红豆秋熟晚，谁知情根深。白云压珠江，不必相思沉。”一诗赞美了白云山。也让我对景色秀丽的白云山更为喜爱。
四年级写景作文6
我们的校园很美丽！
我看见过美丽秀人的的花园，欣赏过花园里的养鱼池，看见过花园里茁壮的小草，看见过漂亮的迎春花。却没有看见过校园那样的养鱼池茁壮的小草漂亮的.迎春花。
校园里的养鱼池真干净啊，里面没有一点碎纸片，养鱼池的水很清澈，清的可以看见里面那活跃又可爱的小鱼养鱼池上面的小假山多么的漂亮啊，那山药是一座大山肯定会很引人注目，校园里的小草真绿啦，绿的都看不见草丛中细小的蚂蚱，那一棵棵茁壮的幼苗和我们在校园里快乐的成长。
校园里的迎春花真黄啊，黄的都看不见飞在一朵朵小花上的蜜蜂。校园里的美景是多么美啊！
四年级写景作文7
暑假，我和妈妈一起去了乡间外婆家。
我们刚下车迎面的不是汽车难为的尾气，而是清新甘甜的.天然空气。
晚上，在黑的像块布的黑夜上，镶嵌着数不清的闪闪发光的如宝石般的星星。这是只见几位老人带着自己的孙子，孙女搬着板凳坐在自家的院子里。时不时从里边传来一阵阵银铃般的笑声。我想起了以前外婆也常常给自己讲故事。可惜她已经不在了。忽然从树林里吹来一阵阵清风，拂过每个人的脸颊，痒痒的。
啊，乡间的夜晚，我爱你。也爱我那去世多年的外婆！
四年级写景作文8
虽然小草伸出了脑袋，小野花快要开了，树上长出了嫩叶。可是春天真的来了吗？不一定，为什么呢？我下面就告诉你。
我们在爬大罗山下山的时候，我们在岩石上发了很多的冰条。那里的冰真多啊！有的像一根棍子，有的像小兔子，有的像一把枪，还有的像块玻璃。
那么，春天真的来了吗？
是的，春天快要来了。她在哪里？她在哪里？她在快要开的小野花那里，她在长出嫩芽的小草那里，她在长出嫩叶的`大树那里，她在快要长成竹子的笋牙儿那里，她在农民伯伯辛勤劳动的菜园里，她还在小鸟清脆的歌声里。
我多么希望春天快来呀！
四年级写景作文9
夏天是个灵活的年轻人。他来代替春的女孩。春姑娘迈着轻盈的.脚步悄悄向我们告别，人们依依不舍地告别了春天，送走了春姑娘，迎来了夏男孩。
夏，真是个让人耳目一新的名字！夏天的男孩用紫色的粉涂桃花，把梨花打磨的晶莹剔透，把荷花用银色的光打磨，让人心旷神怡！
夏天的树也很美，夏天的男孩又来到了五颜六色的草坪上，他把草坪画得更漂亮了？那个，
夏天男孩请了风婆婆，怕我们热起来。风婆婆轻轻摇晃着身体，出现了一连串的风，很爽！但是灵活的夏天男孩要走了，所以我们不得不把他送走。
夏天是一个充满活力的天堂！我爱夏天！
四年级写景作文10
夏日的荒漠，热浪滚滚，沙丘连绵。荒漠里没有水源，没有植被，只有骆驼和旅行者。在这样的环境里，我感受到了大自然的力量和神奇，在炎热的夏天里也能感受到大自然的.美好和神奇。
在这个美好的夏季，我们与大自然相伴，感受着大自然的美好和神奇。四年级的同学们用心记录下这些美好的瞬间，用笔和纸，用文字和画笔，表达了对大自然的热爱和敬畏之情。让我们一起感受这个美好的季节，享受大自然的美好和神奇。
四年级写景作文11
南湖半岛花园是我读幼儿园时所住的地方，那里有山有水，鸟语花香，空气清新，是一个好地方。最近，我爸爸有空，就带我们回南湖半岛花园探望邻居好友，并且故地重游一下。
南湖半岛花园里有座山，山上以前树木成林，空气非常新鲜。我和妹妹经常到山上去玩，不知什么时候，南湖半岛旁边修了一条高速公路， 现在山上已经被污染了。汽车噪音，空气混浊…。太可惜了。因为害怕南湖半岛花园被污染，所以小区会所里的餐厅也不开了。如果餐厅再继续开下去的.话，南湖半岛中心花园也会被污染。中心花园的树已经长得很高，但是树下的小草却枯死了。南湖半岛有的东西变好了，但有的东西也变坏了。我们要保护大自然，保护自己的家园。
四年级写景作文12
我的家乡是广东省茂名市一个偏僻的地方，它是羊角，但我是在我的外婆家长大的，我外婆家是在电白，也是在广东省。
当我长大的`时候，爸爸知道我很想念家乡，于是，爸爸就带我回到了羊角，我回羊
角的路上，那道路都是坑坑洼洼的，很难走，也很颠簸，而且，道路旁边，都有很多垃圾，那时，我真为羊角感到无穷无尽的悲哀。所以当我回到爸爸原来的家里，跟大家说几句话就走了。
爸爸又想带我回家乡看看，我死活不肯，可爸爸就是不让我留在家里，当我回羊角的时候，这一切都出忽我的意料。道路平平坦坦的，道路旁的垃圾不见了。
四年级写景作文13
我们在生活中，许多人在保护花草树木，保护好环境。
今天，我来到了个小区，小区里有人在吐痰，有人在乱丢垃圾。这时，我过去跟他们说：“ 你们不能乱丢垃圾和吐痰，你们这么做是不对的。”他们乱吐痰、乱丢垃圾，他们自己却拔腿逃跑了。我就在小区慢慢的把垃圾丢在垃圾桶上。这时，友人走过来，对我说；“小孩子，你真棒，你能够把我们的小区的环境搞好。”我谦虚地对阿姨说；“阿姨，这是我们小孩应该作的事，老师说过，每个人都要保护自己的环境，不能破坏自己的.环境。”
小区上的人在赞扬我，都说给别人听，我为城添光彩。
四年级写景作文14
在我家不远处有一片不算大的树林但是树木很茂密，每年夏天我特别愿意到那里去玩。
走进树林踩在松软的草坪上很舒服，微风轻轻吹过时带着阵阵野花的香气，玩累了就躺在软软的草坪上看着树上的小鸟高兴的唱着歌，那灿烂的阳光透过树叶温暖的照在我的身上感觉好极了。秋天发黄的树叶掉的满地，金灿灿的'像是一个个小元宝，傍晚夕阳照在树林里阳光的蛋黄色和树叶的金黄色融合在一起别提多美了。下雪了，大地白茫茫的一片，没有了树叶的大树看着很整齐像是在为我家站岗放哨的卫兵。温暖的风轻轻吹过，充满生机的春天来了，雪融化了，小草发出了新芽，树枝上长出了嫩嫩的小绿叶，温暖的阳光又回到了这片美丽的树林。
四年级写景作文15
告别了“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的情景，迎来了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的景色，蓦然回首，春天来了！
首先迎接春姑娘的是细腻柔美的迎春花。与淡雅的茉莉和瑰丽的牡丹相比，迎春花不免有些逊色。但在早春时节，昏睡的'大地睁开他的眸子时，迎春花早已开放。它是寒冬孕育出来的第一个小生命，是万物派来的开始。
就在这时，柳树也悄悄地展开她那秀丽的长发，在微风的吹拂下，静静的打理着头发，她那婀娜多姿的身材无不让人羡慕……
我爱春，爱她的莺歌燕舞，爱她的鸟语花香，爱她的欣欣向荣，爱她一切的一切……
春之旋律，总是充满激情和活力！
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