(精华)实用的写景校园作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的写景校园作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写景校园作文 篇1
我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。 往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的.....扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的`蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。 绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。 我最喜爱的地方那个是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门那x形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。 我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。 这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！ 点评： 1.本文思路清晰，层次分明，详略得当，以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物，如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。 2.语言生动，娓娓道来，使人一目了然。情感细腻，想象丰富，多处采用比喻、拟人的修辞手法，使景物栩栩如生。
写景校园作文 篇2
伴着温暖的春风，沐着几阵蒙蒙的细雨，春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们校园顿时，花儿争先恐后的穿上五彩缤纷的新衣，参加春天的盛会。
走进校门，首先迎接我们的是木瓜树，那粗壮的枝干，抬头看碧绿的枝条上吐出小嫩芽，有的像小精灵、有的像美丽的蝴蝶、有的像小鸟。
一阵芳香扑鼻而来，原来是木瓜树西边的邻居樱桃树，花儿开的正浓，一团团、一簇簇粉里透白的花朵枝枝丫丫。你不让我，我不让你，好像把全部的美丽展现出来。一阵风吹来，一片片花瓣随风飘落。
木瓜树的南边是我们学校的小花园，花园里青的草，绿的叶各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，装扮着我们的校园。花园里最引人注目的.是一棵棵石楠树，石楠树刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大变成嫩绿的，时间越长叶子变成沫绿的，那么多叶子像一棵棵茂盛的大伞。
同学们脱下棉袄，穿上绿白相间的校服，乘着温暖的阳光，我们在操场上游戏，在花丛中散步。欢乐的笑声在春风中飘荡着。
“一年之际在于春”让我们在这个春意而然，生机勃勃的春天里努力学习，快乐成长！
写景校园作文 篇3
一大早，太阳公公就跳出了地平线，一缕柔和的霞光射进了校园，仿佛给校园穿上了金色的外衣。而校园的操场，在霞光的映衬下更加绚烂美丽……
校园的操场，拥有许多迷人的景色，白杨树便是其中之一。操场上的白杨树一年四季都傲然挺立在操场的四周，像一个个钢铁卫士守护着我们的校园。它那挺拔的英姿，引来了松树弟弟们无限的崇敬与景仰。
校园操场上的花坛同样不可小视。看，它们正在竟相展现自己的魅力。粉嫩嫩的桃花，红艳艳的月季花，黄澄澄的迎春花，再加上绿油油的'小草，构成了一幅美妙的图画。春风拂过，一坛的花草与白杨树的嫩芽一起舞蹈，发出“沙沙沙”的响声，动听极了！
操场上高高飘扬的五星红旗，也是一道亮丽的风景。每当周一升旗时，全校的师生们对着庄严的国旗行队礼，这时更显现出它的威武与雄壮。它那鲜红的颜色，时刻提醒着我们新中国的来之不易，鞭策着我们要努力，要奋斗。
下课时的操场，气氛是十分活跃的。每当下课铃一响，同学们便飞也似的冲出教室，冲向操场，操场上顿时热闹起来。你可以在乒乓球台前与同学一决雌雄，在跑道上和别人一辨高下，还可以玩着老鹰捉小鸡的小游戏……同学们呼吸着新鲜空气，听着操场上大家的嬉戏声与喧闹声，不但不会心烦气躁，反而会感到心旷神怡。
“叮铃铃、叮铃铃”，上课铃响了，同学们只好恋恋不舍地回到教室，操场上马上又恢复了原来的平静。只有教室里传出的朗朗的读书声，在美丽的操场上回荡……
我喜爱我们的校园，更喜爱校园的操场！
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