写景色的作文共3篇
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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的写景色的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写景色的作文 篇1
春天到了,一片绿色扑面而来。有许许多多的事物都变化成的春天的美景。
远远望去高高的山脉时隐时现的,只看见小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮,让人看见像进入的东海龙宫一般,许多莲叶漂浮在湖面上,像一条条小船,湖里的鱼儿在水里一连吐了几个泡泡,有的鱼儿一跃,出了水面,多么美的景象呀!
湖的两岸还有村庄,村庄的人民都在忙活自己的事情呢。村庄的后面都种着红润的桃树,长着鲜红色的花儿,它们多么有精神啊!两岸还种着柳树,柳树被风伯伯一吹,“头发”像在梳理头发似的,随风飘舞,还种着青的.草,红红的花,好像一幅水彩画。
对岸还有渔民在打捞鱼呢,还有那边的农民们在耕田,有的在种稻田。稻田绿绿的,似这里被涂上了一层绿色的油漆。自由自在的小燕子有的从这边的稻田一转眼飞到那边的柳树的下面,有的则横掠过湖面,尾尖沾的一下水面,水面立刻起的波纹,有的还在凌空展翅,在练习起飞呢。多么活泼可爱呀!
看!这就是美丽的春天,美丽的景色,多么勃勃生机呀,真像一幅春天的画卷!我爱春天!
写景色的作文 篇2
我的家乡住在一个美丽的地方,也是一个古镇,就叫做安昌。那里的特长是香肠、酱鸭还有扯白糖等等,每当冬天,各家各户都乘着有太阳的日子灌香肠。
我的家乡有盛开的花儿,有桃花、梨花……我最喜欢的花就是桃花,每当春天,树枝上就开满了桃花。一朵朵脸上好像都带着笑意,把我们吸引过去,让我们更加喜欢桃花。
我的家乡还有一条清澈见底的小河,一阵微风吹来,泛出粼粼的波纹。河流边的窗台上,不时地有人把一只小铁桶用绳子挂到河里去,舀满水后,又把沉甸甸的水桶吊上来。还可以看到,这些临水而筑的小平房的'屋顶上,低低的烟囱里升腾着袅袅的炊烟……真像古诗里写的那样,充满“小桥流水人家”的诗情画意,给人以幽静、素雅的感觉。
安昌的人们有一颗善良的心,会团结友爱互相帮助。我们挥洒热情的汗水,我们洋溢幸福的笑容。这就是我的家乡,一个有爱的家乡。
我热爱我的家乡,这个安静的古镇;我热爱我的家乡,这个美丽的乡村;我热爱我的家乡,这个我生活的地方。
写景色的作文 篇3
写植物园的 我们班的“小小植物园” 今天,我们四(2)班的小小植物园开张了。植物园一派春意盎然的景象,是一个充满乐趣的小天地。 植物园静静地坐落在教室的西北角,但它却有一种神奇的魅力,令人倍感温馨。花架是叶鹏威爸爸精心制作的,呈阶梯状。花架的颜色本来有些朴素,热心的戴霓用贴纸和亮纸片对花架进行精心装饰,为花架增添了几分活泼,几分靓丽。现在,花架上摆满了同学们喜爱的花花草草,小花小草在全班琅琅的读书声中茁壮成长,怎能不让人甜在心头。 植物园里的植物好不热闹。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女,穿着白玉做成的高跟鞋,翡翠似的绿裙子,显得那么婀娜多姿。风从窗外吹进来,仙子就跳起了舞,散发出淡淡的清香。绿色的.观音莲,不仅美丽,更有清新高雅的风姿。高贵的风信子,伸出几片又大又厚的叶子,好像妈妈温柔的手,捧出一簇粉红色的小绣球。我不禁感慨,花儿如此多娇! 植物园不仅美化了我们的环境,而且还陶冶了我们的性情。下课了,我们都爱围在花草旁边,观察它们的变化,摸一摸绿叶,闻一闻花香,上课的疲倦顿时消失得无影无踪。 植物园把春天搬进了我们的教室,我爱班级植物园。
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