写景校园作文

写景校园作文4篇[集合]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的写景校园作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写景校园作文 篇1

　　今天中午，我们吃过午饭，到小土坡上去观察春天。

　　春天已经悄无声息地来到了人间，他妈生命活力和快乐也又带回了我们学校。

　　小土坡上的草还没有全绿，是一种绿里透黄的颜色。在土坡的边缘，长着荠菜花。小小的白花并不起眼，但它们却是一个个鲜活的生命。他们正在竭尽全力地绽放，只为装点校园。他们不像牡丹那样华李富贵，也不像丁香花那样香飘十里，但他们并没有因为自己的渺小而放弃这次开放，他们抓住了每一个锻炼自己的机会，从不放弃，直到生命的尽头。他们也没有因为自己的渺小而感到自卑，反倒去更加努力地绽放。

　　离荠菜花不远的地方，生长着一群不小心从天上掉下来的星星蒲公英。他们的花瓣金黄，金灿灿，就像生命的光彩一样夺目。它的叶子匍匐在地上，灰绿色的叶子上长满了细小的绒毛。在一株小小的蒲公英上，竟开着九朵花，还有三个含苞未放的花骨朵。花骨朵是那么大的.饱满，仿佛下一秒就会爆发出新的生命。他们虽然很小，但是每一朵花上都充满了活力。放眼望去，在绿里透黄的土坡上，生长的一簇簇蒲公英，没促都在阳光的照耀下熠熠生辉。

　　小土坡的顶峰生长着两棵碧梅，一颗的枝头上已经开满了粉紫色的梅花，显得格外妖艳，同时也为学校增添了新的色彩。

　　小土坡旁的高尔夫球场的边上种满了灌木，无论严寒还是酷暑，他永远那么绿。在春天，他把积攒了一冬天的能量全部释放出来，努力地生长，长出新的嫩叶来。在阳光的照耀下，叶子油亮油亮的。微风吹来，仿佛每一片叶子上都有一个新的生命在跳动。

　　一碧千里的天空下，充满了不同的色彩。这就是春天吗？不春天远远不止这些。我爱你，春天！

写景校园作文 篇2

　　我喜欢校园里的教学楼，喜欢校园里的风雨操场，喜欢校园里的图书馆，但我更喜欢校园里的花坛。

　　春天，花坛里的花都开了，有迎春花、玉兰、桃花还有梅花。它们开得一个比一个艳丽，好像在比美似的。一场春雨过后，它们在春雨的滋润下，显得更美了。阳光一照射下来，花瓣上、叶片上的水珠闪闪发光，从远处看，就像花瓣上衬托着一颗颗金光闪闪的宝石。

　　夏天，花坛中间小水池里的荷花开了，它犹如一位位穿着粉红衣服的少女，隐隐约约躲在荷叶后面。几朵白白的.花骨朵儿或被浓浓的绿色覆盖着，远远望去，像是绿地毯上绣的白珍珠。

　　秋天，桂花、菊花开了。菊花十分漂亮，像一件件五彩缤纷的蓬蓬裙，优雅从容。桂花很香，在阵阵秋风吹拂下，散发着醉人的香味儿，沁人心脾。就是站在十里外都能闻到。

　　冬天，腊梅花开了，有红的、白的，其它的花都谢了，被白皑皑的雪覆盖着。在校园里唯独这株腊梅花迎雪绽放着。腊梅有五片花瓣，花蕊长长的，黄黄的，从远处看就像一颗颗五颜六色的钻石。“墙角数枝梅，凌寒独自开”看着它们，我让不禁想起了王安石的这句称赞《梅花》的诗句来，真佩服它惧严寒的精神。

　　一年四季，都有各色的花儿在花坛里绽放着，默默地装扮着我们的学校，已静静地陪伴着我六年了。我爱我的学校，但我更爱校园里的花坛！

写景校园作文 篇3

　　天空中，还泛着微微的浅蓝，浮着层层浅灰色的云，云与云之间还现着一束明亮的金光。这就是早春。

　　雨过之后的第二天，空气中还融着一阵淡淡的花香。我来到操场上的梧桐树下，抬头一看，树上似乎没什么变化，但经仔细一瞧，每枝书枝上都有一个个小小的鼓着的小包，这是什么？哦，原来，这就是它的小芽。就像老师说的，梧桐的嫩芽是很难发现的，是很不起眼的，但就在这不起眼的小芽里又蕴藏着一点点新的生命。在我们身上也蕴藏着力量，只要我们努力，我们也会有新的奇迹。再远看远处的`冬青树，上面有一层新绿色，与深绿色的老叶子又衬托出这生机勃勃却有凉意的的春天。我也走近一看，却怎么也看不见刚才的新绿，只见老叶子在树上郁郁葱葱，这大概就是老师说的："天街小雨润如酥，草色遥看看近却无。' 在学校的墙壁边也有许多新生的花。树上的海棠含苞欲放，有的自己已长出花骨朵，里面有着粉红的小生命正在蜀水；有的却像一个个害羞的小姑两只露着红红的小眼，用外皮着住自己的脸，但有的花朵就像一位大方的大姑娘，正撕裂般的灿烂地笑咧！在下边的花坛中红的杜鹃，黄的金杯菊，紫的，白的，三三两两交接着，形成了一幅幅像打翻了颜料的五颜六色的艺术画。

　　啊，早春真美！

　　在这凉凉的春天，在这生机勃勃的春天，我爱着伴着微笑的春天！

写景校园作文 篇4

　　趁老师转身板书的片刻，我的视线往窗口投去，林荫道的倩影，便闯入眼帘。那儿草莺花开，蜂蝶翩跹，给人一种美好的遐想。

　　林荫道紧紧地挨在教学楼的西方，每当课余，就有同学三三两两嬉戏在那条用大理石铺成的小径上，这也是林荫道里唯一的一条小径，贯穿整个林荫道。

　　除了留下几处出口之外，小径的`周围都密密麻麻地种上了龙舌兰和大樟树，它们像是这个林荫道的守护神，默默无闻地守护着这个林荫道。阳光透过树叶的缝隙，漏下斑斑点点细碎的日影，在小道上编织出梦幻般的图案……

　　再往前走，最显眼的就数小卖部了，那里是一栋红色的房屋，因年代久远，房顶上的瓦上已长满了清苔。那里每天人山人海，因为有谁不想在课余时间悠闲地吃上一包零食呢？

　　绕过小卖部，往前走，呈现在你面前的就是一个“休闲胜地”，走进去，你会忍不住找一个石凳子坐下，和朋友下一盘棋，或是享受一下这美好时光。脚底下光滑、圆润的鹅卵石，摆出各种花朵的形状，让人浮想联翩。踩在上面，更像是在享受一次免费的脚底按摩。

　　虽然学校的林荫道不像其他地方那么开阔，也没什么名贵的草木，但它小巧玲珑，就像一块碧玉静静镶嵌在校园的一角。如果你哪一天学习疲乏了，只要在林荫道里转上一圈，那满目的绿色，就会滋润心田，心情便会由此明朗、愉悦起来。

　　这就是我们学校的林荫道，一个美丽的林荫道。

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