描写景的作文

时间:2025-03-09 08:20:10 写景作文 我要投稿
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描写景的作文6篇【精华】

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  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的描写景的作文6篇,希望对大家有所帮助。

描写景的作文6篇【精华】

描写景的作文 篇1

  暑假的一天早上,我们搭乘南方航空公司的飞机飞往著名的旅游城市——西安。第一天,我们来到大雁塔,参观大雁塔的喷泉和大雄宝殿。大雁塔足有七层楼那么高。第一层只看到古老的城砖。第二层雕刻有唐三藏经书,密密麻麻的,让人目不暇接。第三层有一个大雁塔的模拟像,是用纯金做的,中间有一个舍利,是白色的,旁边伸出如来佛祖的大脚。再上面几层都是写着唐三藏经书的一些内容。我进去转了转,那些喷泉把我的衣服都喷湿了。这一天玩得很开心。

  第二天,我们来到了西安兵马俑。我们参观了一号坑、二号坑、三号坑。一号坑有许多兵马俑,导游说,兵马俑是这样做的:先用泥土制成兵马俑形状,然后放在太阳下晒干的,最后能工巧匠们精雕细刻而成。到了二号坑,那里只有一个被挖掘的,其他都还没被挖掘。导游说,这里只要被挖掘的'话,下面的兵马俑就会变颜色,等我们的技术成熟了就动工。我们期盼着这一天早点到来。最后我们去了华清池,那里是唐代皇帝李隆基和杨贵妃洗浴的地方。内有温泉,分为一号温泉和二号温泉,常年水温大约四十度。 这次旅游既玩得开心,也增长了不少见识,我盼望着下次旅游早点到来。作文

描写景的作文 篇2

  很多小朋友都喜欢夏天,原因几乎都一样:夏天学校放假,在家可以打游戏、吹空调。

  我也喜欢夏天,我喜欢夏天似火的活力,处处是升腾的生命,积极向上,热烈奔放。

  一天,我听说邻居家旁边的荷花池里的荷花开了,便顾不上炎炎烈日,急急忙忙跑去看。

  看那荷花亭亭玉立:还是花骨朵的荷花多以白色为主,凝脂一般的,中间或有一点两点的红,俏立在青绿细高的茎上,红唇微启;那些含苞待放的荷花,就像一个个害羞的小姑娘,悄悄扒开几片花瓣偷偷往外看;完全绽放开的荷花大朵大朵地,饱满得似乎能掐出水来,粉红色的花瓣上点缀着几丝纯白,绚烂了半个池塘。

  看那荷叶摇曳多姿;极力舒展身姿,时而静默站立,似在思考;时而颔首摇摆,似在逗乐。一片一片墨绿色的荷叶连接在一起,虽然没有到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的地步,却也别有一番风味。

  似火的骄阳,在池塘丢了一把火种,燃起了一片烈焰。粉的粉,尽力的粉着;绿的绿,尽力地绿着。不管烈日如何炎炎,荷花自顾彰显着生命的热情,似要与骄阳相接!

  我喜欢夏天,喜欢夏天特有的那份悠闲自在,融洽温馨的情愫!

  茂密的树阴下,总有几个老人下象棋。周围或多或少会有一些围观的人还不时点评几句,还有自告奋勇比试的青年。里面不时传来“炮”“将军”等学术用语,还有一些叫好声,惋惜声。引得路人频频注目,停下观看。我不懂象棋,我只能看到那些青年屡败屡战,却又屡战屡败,但即使输了也没有人抱怨,只笑着说下次再战。而那些老人听了也只是笑着摸了摸胡子。年纪大一点的,拿着把蒲扇,轻轻地扇着,或和周边的人聊着感兴趣的话题,或慈祥地看着自己的小孙子、小孙女。那边几个小孩子拿着根冰棍,“呲溜呲溜”地吃着,开心地玩闹着,对于他们来说,夏天正是一个玩耍的季节。

  我喜欢夏天,喜欢夏天夜晚那份独有的静谧!黑色的天空中闪烁着灿烂的繁星,蝉的鸣叫似乎也放慢了节奏,变得越来越轻柔。晚饭后的`人们看着灿烂的夜空,一家人其乐融融地聊着天。小狗吐着舌头,不时低吠几声。似乎是还没有玩够,几只小狗在院子里狂奔着。近处的池塘边,闪过几点青绿色的光,是萤火虫!那几只萤火虫围在一起,慢慢出现在人们面前,变成了一个个图案,在人们的视线中低飞。“呱-呱-”这几声蛙鸣在静默的空气中显得有些唐突,不知是累了,还是它们自己也觉得太响亮,蛙声越来越低,空气再一次恢复了宁静

  夏天似乎放慢了所有人的节奏。邻居家的孩子似乎是经历了一天的喧闹,静静地坐在门前。他的奶奶卧在藤椅上,放下了一天的辛劳静静地听着收音机。玩累的孩子早早入睡了。空气似乎变得凝滞。我感受到风慢慢吹过,吹过每个人的心头。我也该吃饭了,我们一家吃着饭,聊着家常小事,谈笑风生。

  炎热是夏天的标志,可是与骄阳争艳的荷何尝不是夏天的灵魂?邻里乡亲更是夏的丰富内涵,不是吗?

描写景的作文 篇3

  阳春三月,春姑娘悄悄地来到了人间,大地披上了淡淡地新装,杨柳吐翠,麦苗舒展.春姑娘是一位高明的画家,在辽阔的大地上,画上了青青的山,绿绿的水,还有美丽的花朵.瞧!呢喃的紫燕从南方回来了.啊!一切都变了,花儿变艳了,人儿变美了,校园也换了新装.

  我时常陶醉于黄山的壮丽,西湖的秀丽,可我,却没有注意到,校园的春天亦同样美丽。

  每天,当我一个人路过校园的小巷时,春风怕我寂寞,就在我身边陪着。那湿润的春风呀,亲吻着我的脸颊,还牵着我的手,陪我一起上学去。到了校门口,春风还舍不得我,在校园里不断徘徊。

  校门口那几棵杨柳,总是把那双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也 友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。那几棵 含羞草还是没变,还是那样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。

  我们的校园一年四季都是美丽的。

  阳春三月,校园里呈现出一片生机勃勃的景象。春风习习,小鸟欢唱,百花争艳,草坪里花开了,草绿了,树上虽然还光秃秃的,可落了许多色彩斑斓的小鸟,好像在说:“春天快到了,我们又可以唱歌了!”

  夏天虽然热不可耐,但是我们的校园里有十多棵高大的杨树舒展开茂盛的枝叶,粗壮的枝干好象为我们撑开了一顶顶绿绒大伞,遮住了那火辣辣的太阳.为我们创 造了一大片凉爽的世界。这时正是花儿盛开的季节,微风一吹,它们像一个个美丽的小姑娘,在风中翩翩起舞,又像一只只美丽的花蝴蝶,在微风中飘飘荡荡。

  秋天到了,金风送爽,风和日丽。树叶换上了多彩的.盛装:有的金黄、有的橙黄、还有的火红,一片片叶子就像天女散花似的从高处向下飘落。秋天还是我们的劳动得以收获的时节,校园的围栏上竟结出了一个个又长又绿的大丝瓜。

  冬天寒风刺骨,北风呼啸,我们最盼望下雪了。从窗户向外望去,操场上好象铺上了一层银白色的雪地毯,整个校园披上了盛装。一下课我们便迫不及待地投入这童话般的世界尽情地享受大自然送给我们的礼物。我们追着、跑着、打一场雪仗欢声笑语为校园增添了一道亮丽的风景。

  学校最美丽的地方------步步高花坛,步步高花坛分别有三层:第一层是七里香,那香气给校园增添了无限生机;第二层是松柏,像一个穿着翠绿的小矮人;第三层是古老的雪松,它像一把翠绿的大伞,像是给下面的小树避雨似的步步高花坛的左边和右边有两棵高大挺拔的吊竹,像守护花坛的士兵似的在步步高 花坛里,有的月季花含苞欲放,有的亭亭玉立......色彩斑斓,绚丽无比.最引人注目的是那秋菊,千姿百态,争芳斗艳,就像节日的火焰.五颜六色的蝴蝶 在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了无限生机.

  我爱校园的小花园,但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树。

  我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌。

  最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天,脚踩大地,像一个高大雄伟的巨人,在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视,它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空,它的身体就像一个巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了坚如磐石的典范。我在它的面前,小得简直就像一只可怜的蚂蚁。

  棕树,没有花儿那样艳丽的外表,可是它正直、伟岸;没有果树那么硕果累累,但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它的树干总是那么挺拔,叶子总是那么葱翠。它,给校园增添着勃勃生机;它不断给我们奋进的勇气和力量。

  我喜欢棕树,我赞美棕树。我要从现在始,努力做一棵生活中的棕树,长大后,努力做一棵事业上的棕树。

描写景的作文 篇4

  秋姑娘悄悄来到校园里,把我们的校园打扮得格外美丽。

  花坛中间是一棵高大挺拔的雪松,上面叶子少,下面叶子多,从上往下一层层的铺展下来,远远望去,就像一个巨大的铅笔头。不管是隆冬还是盛夏,雪松的叶子永远绿油油的。风伯伯轻轻拂过他的枝条,扇子一样的树枝摇晃着身体,好像在对旁边的小花小草说:“瞧,我长的'多高大,你们这些瘦瘦的小不点!”

  雪松旁边是我最喜欢的苏铁,下面的树干像毛毛躁躁的圆柱体一样。上面的叶子很多,叶子细细的,轻轻刺一下,就像一根根针在扎我的小手。

  苏铁下面是数不胜数的三叶草。它的叶子是由三个小小的爱心组成,密密麻麻的叶片上有一些淡紫色的小花。小花娇小可爱,有五个花瓣,中间透出细细的黄黄的花蕊。听人说,在十万片叶子中间,有一片有四个心形叶片组成的四叶草,如果谁遇到会一生幸福!我多么希望我可以找到那神奇的四叶草!

  美丽的花坛,我多想变成一只蝴蝶,跟你一起游戏,一起采花蜜,一起唱歌跳舞……

描写景的作文 篇5

  一年四季中,我最爱夏天,我爱夏天的明净,我爱夏天的热情,我更爱夏天里那绿色的梦.

  一个夏天的晚上,我和妈妈一起到河边去纳凉,河边的'人可真多呀!有的在游泳,有的在戏水,有的在网鱼,还有的在看夕阳..........

  我陶醉在那夏夜里,看!夕阳正在西下,它收敛起刺眼的光芒,只在它的周围留下一圈柔和的光晕,像个害羞的姑娘露着红红的脸蛋.

  瞧!那飘浮的云朵,不时变化着形状,有时像龙、有时像凤、一会儿又变成了鸟、兽......栩栩如生,显得那么奇妙.

  夜,渐渐地拉上了黑色的帷幕,繁星闪烁,就像孩子们明亮的眼睛一眨一眨的一颗流星拖着一条淡青色尾巴,从天边坠落下来,瞬间即逝.

  皎洁的月亮是那么地温柔,像美丽大方的仙女,她笑得那么地美,那么地甜,竟笑弯了腰.

  夏夜是那么的美丽、那么地宁静、那么地动人,我爱这犹如童话般的、诗情画意的夏夜色。

描写景的作文 篇6

  同学们,你去过我的家乡湖南吗?你可知道那儿有一座衡山吗?衡山,又名南岳,是我国五岳之一,位于湖南省衡阳市南岳区。有“南岳独秀”的美称。清朝人魏源曾说过:“恒山如行,岱山如坐,华山如立,嵩山如卧,唯有南岳独如飞。”

  当你看着风景的时候,风会温柔地抚摸着你的脸颊,,它也吹开一朵朵美丽的花,当你沿着小道走,小道两旁的.树木亦青葱,亦笔直,宛如边防战士一般坚守在自己的岗位上呢!

  再往上走,古树苍苍,流水潺潺,优雅深邃,路边还有野花点缀着。

  再走一会儿,你会看到,树木成了林海,然后越来越冷,冷得直打战呢。

  同学们,听了我的介绍,你是不是也很想去衡山游玩一番呢?

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