描写景的作文范例(8篇)
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在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的描写景的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
今天，我和妈妈从千里之外遂宁，来到甘肃省敦煌市的鸣沙山。那儿非常热，沙子非常烫手。但我们还是勇敢走了进去。
我走进发现鸣沙山沙峰起伏，金光灿灿，宛如一座金山，像绸缎一样柔软，少女一样娴静。在阳光下一道道沙脊呈波纹状，黄涛翻滚，明暗相间，层次分明。狂风起时，沙山会发出巨大的响声，轻风吹拂时，又似管弦丝竹。即使风停沙静，也会发出丝竹管弦之音。
我们准备骑着骆驼上山顶。到了骑骆驼的地方，我发现骆驼身上臭臭的，像大便一样。我们刚骑上骆驼时很平稳，可是骆驼起来时，前后不平衡，它先起的前脚，我们都往后面倒，我们就快受不了的时
候，它的'后脚终于站起来了。骆驼走路一抖一抖的，抖的我屁股都痛了。
走了半个小时，终于到了山顶。我们又走了一段沙漠路，走了1个小时30分钟，才走到滑沙的地方。滑沙可真好玩！我坐的是竹筏，刚开始滑的还很顺利，后来要自己用手去刨。沙子可真烫啊！好不容易滑了下去，可是有被一块小石头给摔着了。我想：这次可真倒霉啊!
这次去鸣沙山看了沙漠，也滑了沙，只是太热了。
描写景的作文 篇2
参加围棋比赛，本以为稳操胜券的我却出乎意料地落选了，爸爸拍拍我的肩，故作轻松地说：别沮丧了，我们一家去海边玩玩。
平静的大海可真美啊，湛蓝的海水映照着淡蓝色的天空，海浪层层叠叠，轻柔地拍打着平坦的沙滩，亲吻着岸边的岩石，像慈爱的母亲温柔地抚摸着自己的`孩子。海鸥呜呜地欢呼着，在天空中尽情地展现和享受着自己优美的姿态。水中的鱼儿更是欢呼雀跃，尽情地嬉戏着。
起风了，乌云压得越来越低，海面开始躁动不安。灰黑色的浪头越来越大，越来越高，凶猛地拍打着岩石，发出震耳欲聋的声音。海鸥恐惧地看着这一切，变得不再安详，在天空与大海之间焦躁地飞舞着，叫喊着，撕破喉咙的叫喊声在苍茫的大海上四处飘荡。
天色越来越暗，风也越来越大，海面变得汹涌澎湃。海浪不惜与岩石同归于尽，一个又一个的浪头在岩石上撞得粉身碎骨，飞溅的水花像支离破碎的玻璃射向四面八方。鱼儿全都躲藏进了岩石缝里，海鸥也不见了身影，整个海面上只剩下怒吼的狂风，激怒的海浪
渐渐的，海面终于平静下来。乌云打开了厚厚的幕布，阳光温和地洒在海面上，海浪、沙滩、岩石又开始伸出双手，友好地相处。海鸥在平静的海面上飞舞，鱼儿跃出了水面，世界又恢复了以前的宁静和欢乐。
看到这一切，我恍然大悟。人生就如同这大海，有时平静，有时汹涌；有时顺利，有时挫折。只要心中有阳光，就定会迎来生活中明媚的希望之光。
描写景的作文 篇3
春天
生命的诞生
当你仰望天空
心中的快乐
一遍又一遍重复着
夏天
荷花的美丽
让你久久不想移动
你在看花
我在看你
秋天
丰收的`季节
看那两只小鸟
呆呆地站着
变成了秋天的图画
冬天
白茫茫的一片
顶着刺骨的积雪
象征坚贞的梅花
久远不谢
描写景的作文 篇4
今天，我和爸爸妈妈一起去乡下的奶奶家玩。
公路盘山而上，我惬意的躺在车里，鸟儿们在枝头欢快的歌唱，花儿也争奇斗艳，竞相开放，像是在欢迎我们的到来。没过一会儿，便到奶奶家了。乡村的景色和城里的大不相同。村子里静悄悄的，唯独能听到树上的蝉声和水里的蛙声。我们漫无目的的在田园里走来走去，但不管走到哪里，总会瞧见几只鸡，或是昂首挺胸的'公鸡，或是在丛林中觅食的母鸡，还有的就是在母鸡妈妈翅膀下追逐嬉戏的小鸡了，它们是那么的活泼可爱，引人注目。
走着走着，我们来到池塘边，池塘是鸭子的天下。鸭子在水中自由玩耍，时而把头钻进水中吃鲜美的小鱼，时而用嘴巴梳理自己的羽毛。它们过的无忧无虑，悠闲自在。
虽然城里比乡下繁华气派，但在我的眼中，乡村的景色永远要比城里的更美、更迷人。
描写景的作文 篇5
三月是一个充满着朝气和活力的词。在这温暖如初、阳光和煦的三月，我想我有一个约会。
阳春三月，在飒爽的春风中，我迈着轻快的步子向杨柳依依的河岸走去。
听，是什么声音，像一串小铃铛，轻轻的走过田野?看，是什么光芒像一匹明洁的丝绸映照着蓝天?哦，我到了。瞧!在冬天静静的小河已经变成了充满生机与活力的三月桃花水。感谢春天，让我看到了充满生机的河水!
垂柳，好久不见啊!你垂地的长发越发漂亮了，你那秀发纤细而柔软，像瀑布般一泻而下，那柳芽像小星星一样挂满了你的长发。真是谁见了谁都喜欢!感谢春天，让我欣赏到了婀娜多姿的垂柳!
看啊!一群归燕掠过云岭，翅膀里裹着白云，排着整齐的一字型，穿着漂亮的燕尾服，飞向她们的.家乡。感谢春天，你让我明白了回归者的思乡之情!
正在这时，春天的使者春雨来访，她热情的招待了我，一边与我寒暄着，一边她细丝般的巧手不停的织啊织，织出一片绿的，广阔无垠的锦巾草地，当我正要赞叹她的超群手艺时，却发现了更加奇妙的事，小小的迎春花争先恐后的开放了!朵朵小黄花争奇斗艳，好不漂亮!感谢春天，让我看到了如此如梦如幻的景色!
春天来了，春天终于来了，我爱你，我赞美你，我感谢你，感谢你给我带来了这次别开生面的约会。
描写景的作文 篇6
我向来不喜欢“四季如春”这个词，因为它不仅抹煞了四个季节各自的鲜明特点，而且模糊了春天在我心里的温暖感觉。在我看来，四个季节都是有感情有个性的。正是因为有了四季，人类才有了发生不同故事的背景；正因为有了四季，世界才能呈现多姿多彩的画面。
我爱春天。它是江南的多情少女，它是塞北的豪情小伙。迎春花摇曳着她的相思，芳草地铺满了他的深情。你看见春风了么？它吹绿了杨柳岸，也拨动了少女心。你听见春雨了么？它淋湿了花海，也浸润了心灵。叶儿花儿在悄悄呢喃，鸟儿虫儿在含蓄轻啼。我紧捂了一冬的肢体终于舒展开来，我压抑了一季的心情也渐渐轻松起来。无风无雨的日子，将手伸出去，是盈盈在握的阳光……而此时的太阳，仿佛刚从寒冬的梦床上醒来，圆圆的笑正从高空倾斜辉煌的`光芒。春来了，我只想赞美生命，我只想歌颂纯洁的爱情和高尚的友谊！春哪，我爱你，一切美好的事物诞生在你这里。
我欣赏夏天。它单纯而又鲁莽，像未长大的淘气小子。他浑身上下都有火热的音符，随便抛出去都是一串欢快的旋律。你看那日渐挺立的绿秧苗，已全无春时的羞涩；你看那红得炫目的石榴花，可不是顽夏染出的杰作吗？当我们快要适应暑天的酷热时，夏这小家伙又开始“翻云覆雨”一道闪电，一声响雷，让我们碎不及防，正要关窗，一阵狂风夹着暴雨迎面扑来……不过片刻，窗外又艳阳高照，彩虹高挂，乌云已打道回府。再看那太阳，还没被雨湿透，仿佛哭过的娃娃又绽开了笑颜，只是还有泪痕。而夏这小子呢？又不知躲到哪个角落准备下一个恶作剧了。夏呵，我们拿你没办法，却又佩服你这率直的性格，你不谙世故，不问人情，你活得才像自己！
我喜欢秋天。它宁静、成熟、美丽，像一位伟大无私的母亲。她替春夏接生，又为寒冬引渡；她捧着甜美丰硕的果实朝我们走来，又带着枯黄残败的枝叶向我们告别。那萧瑟的秋风，是她对儿女的鞭策；那醉红的秋阳，却是她无比温婉的目光。偶尔，她也下起秋雨，那大概是哪个孩子惹她伤心流下的泪水吧。谁说“秋风秋雨愁煞人”？秋妈妈是催秋风督促我们，托秋雨警告我们，为的是要我们珍惜生命，珍惜光阴，切莫在风雨中空耗青春……
我景仰冬天。冬天是一位深沉的哲人。他走过凛冽的寒风，走过荒芜的原野，走过冰封的山峦，借一场场洒脱的雪。冬不多情，更不淘气，也不温婉，他的每根神经都是冷静、理智的。一江春水流到冬天，已冻起了所有柔情，只听从冬天的调遣。夏的繁茂此刻己归为沉寂，而秋的丰收景象也己销声匿迹……一切，都是那样静谧，唯有冬的思维在跳跃，升腾。他在思索着如何让春更碧绿，让夏更火红，让秋更金黄。雪花一片片飘落下来，终于把每一寸土地以及腐化在地下的草茎树叶覆盖得严严实实。繁华终要走向荒芜，而荒芜中正孕育着春华秋实……
珍惜生命，把握自己吧，我们一生只有四季，愿我们读懂四季，穿越四季，在春雨里播种，在夏日里耕耘，在秋风中收获，在冬雪中沉思……
描写景的作文 篇7
冬天，是个很美的季节。冬天也有许多功能。可以打雪仗，也可以堆雪人。我认为冬天是最好玩的季节。
我独自走在白茫茫的小路上。我看见高高的楼房变白了，平坦的路地变白了，碧绿的'草地也披上了白色的冬衣。啊！真美丽呀！冬姑娘每天都代替妈妈送我上学，我感到和快活！到了教室里，我把冬姑娘关在门外，就在教室里读着朗朗上口的课文。到了放学的时候，冬姑娘早已在学校门口迎接我啦！这让我感动万分。冬姑娘像妈妈一样爱我，我感到冬姑娘很体贴。
同学们，你们就的冬天好玩吗？有冬姑娘和雪花陪你玩呢！冬天是多们美丽啊！
描写景的作文 篇8
山是高大的，看着高大的山、高大的树，你会知道天空有多高;听着树叶宏亮的声音、鸟儿清脆的声音，你会知道云朵有多高;感受着树缝中的阳光，你会知道太阳有多高--全都在山顶，在树梢。因为高大，所以山明。
水是柔美的。那小镇中几曲几折的溪流，缓缓地欣赏着同样柔美的地方;那春雨一丝丝，柔柔地染湿脸庞;露珠一颗颗，依偎在草尖，久久不愿落下--是水的柔，水的美。因为柔美，所以水秀。
水是活泼的。那小河中的激流，那大江中的旋涡，是多么性急的孩子呀;显微镜下的分子们，又是多么淘气的互相追逐打闹的小宝贝。那哗哗的声音，是乐队的演奏还是嬉笑的响动?可是精灵藏在其中?水秀，因为精灵，因为活泼。
山是稳重的，那长满了青苔的石头，那挺拔高大的树木，甚至就是这山，多少年来也没走过半步;显微镜前也不能见到你的身影。稳重的你可是在思考该怎么做才好?山明，因为思考，因为稳重。
山是孤寂的。所以他时不时更换炫目的服装;那朝夕变化、季节更替，也只是为了吸引爱美的你去与他做伴。有孤寂，所以山明。
水是悲伤的，因为想家而悲伤。这远游的.旅人，一刻儿也不停下匆匆的脚步，不换去风尘仆仆的蓝衣。因为这一停下，可就想要飞奔回故乡。有悲伤，所以水秀。
当孤寂的山融入活泼的水，就创造出了河底那些圆圆的小精灵。他们为了留住活泼的水，将所有艳丽的服装都展示了出来，反倒成了小丑一般，什么颜色都有了，却一件也没穿全。他们被叫做"雨花石"。有水有山，所以水秀山明。
当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。有山有水，所以山明水秀。
当高大的山与柔美的水交织在一起，高大的山庇护起柔美的水，所以有了清潭，有了池塘;柔美的水滋润着高大的山，所以有了花草，有了绿树;所以山水之间有了伊甸，有了桃园。有伊甸，有桃园，所以山明水秀。
有山，山明;有水，水秀;有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。
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