(荐)描写景的作文
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在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的描写景的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写景的作文 篇1
雨，哗啦哗啦，不停地下，小雨滴一会儿落在我满头大汗的身上，一会儿落在那闪着亮光的花瓣上，小雨滴流淌着，渐渐地消失了
大家喜欢雨吗？让我们来听听一个小故事吧！
一天，小花和小红放学后，一起走在一条弯弯曲曲的小山路上。这时下起了毛毛细雨。毛毛雨尖尖的，把小花和小红的眼晴滴痛了。接着，又下起了倾盆大雨，大雨把小花和小红的衣服弄湿了，小山路成了条小河，花儿成了森林公主，小草成了帅气王子。一阵微风吹来，花儿和小草翩翩起舞，小雨像仙女一样洒向它们，小雨点在空中玩耍，戏水。
看，雨多么有趣，虽然雨让人们厌烦，比如：堵车，弄湿人们的衣裤，多么麻烦！但雨对植物有很大的帮助，可以给植物供水。
今天晚上就开始下起了大雨，回家的路上，我们经过了多少水坑呀！脚丫被水坑里的水搞得很湿，几乎鞋子都快湿透了。于是，我突然想写一首小诗，题目取《雨》。
在天空快暗下来的时候，是灯光还是雨在闪亮；
在天空快沉沉地下雨时，是毛毛雨向我们招手；
在天空快打雷的时候，是雨和风在向我们挑战；
在天空快晴朗的那天，是小雨滴向我们说再见；
在天空快出现彩虹时，是小雨在向我们说永别。
这首小诗，是我个人的`创作，我想雨妈妈带来了三个又乖又听话的小姑娘，她们分别是雷娃娃、风娃娃和雨娃娃，他们是雨妈妈的小帮手，下雨天时，雨娃娃会让土壤里的小草快快长大；起风时，风娃娃一吹把衣服的尘土吹得一干二净。打雷时，雷娃娃会看哪一个小孩子不听话，就让他吃苦。看，三个姑娘有用吧！
啊，对了，雨妈妈还是少来一些，不然，也会给我们带来灾难：昨天，许多社区发生了洪水哦，大家要小心！
描写景的作文 篇2
冬天到了，一片片雪白的雪花从天而降，不一会儿，地上就变成白白的了。一群小朋友急忙跑到白白的地里玩。小红说：“不如我们玩打雪仗吧！”所有的小朋友们都说：“好！”。他们打呀打，快把一个小朋友打成了白雪人，别的小朋友都笑了起来。
又过了一会儿，他们不玩打雪仗了，开始玩堆雪人了，可是还有些小朋友不想玩堆雪人，还是想打雪仗。于是他们便分成了两帮人，一帮人玩堆雪人，一帮人玩打雪仗。堆雪人的.小朋友堆的小雪人各种各样，有的是小狗，有的是小猫，还有的是看不出来的东西；打雪仗的小朋友你打我，我打你，玩的真愉快！一直玩到很晚了，他们才跑回各自的家。
冬天下雪了，能和小朋友一起玩，又可以堆雪人、打雪仗，这样的冬天真美丽啊！
描写景的作文 篇3
秋天的田野像一颗五彩的珍珠，无比瑰丽。
秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，降临在我们身边，她含情脉脉地挥动着神笔，将赤，澄，黄，绿，青，蓝，紫融为一体，一往情深地挥洒在万物之中。澄色的.叶子，最引人注目，它，载满了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，明年秋天的丰收，凭着强烈的追求，借助秋的爆发，达到了生命的沸点。
田野的柿子树下，有一块金黄色的“大地毯”铺展着，树上有一个个沉甸甸的果实悬挂着，象是用足金制成的，闪着太阳的光彩。
田野的草地，有无数只蝈蝈在啼叫，唱着一支秋天的乐曲。
秋天的田野，是一颗璀璨的明珠。
描写景的作文 篇4
我们的学校就像一个美丽的大公园，同学们就是那含苞欲放的花朵，老师们就是辛勤的园丁。
站在校门外，就能清晰的看见大门上写着几个大字——司马小学。走进大门，一条宽宽的小路映入你眼帘，小路两旁栽着许多花草，还有一片小树林，这就是我们的励志林。杨柳树枝随风飘荡，就像少女的秀发随风而飘。这些小树日日夜夜的守护我们的校园，就想保护学校的卫士，每一棵小树都挂着我们自己亲手做的励志卡片。
走过小路，就来到了旗台，旗杆的顶上，飘扬着一面五星红旗，在蓝天的衬托下，显得更加鲜艳，夺目。每周一，我们都要举行升旗仪式，将红旗高高升起。
旗台的正前面，就是我们的教学楼了，教学楼外面是雪白色的，一进教学楼学校简介映入你眼帘，楼道墙上挂着许多名人事迹，进了我们的教室，教室里宽敞，明亮，桌椅摆得整整齐齐，后面的黑板报上有魅力的板报，前面的黑板擦得干干净净，还安装着多媒体，三扇明亮的`窗户使教室更加明亮。
走过教学楼，操场四周整整齐齐在的一棵棵树，像一个个保卫操场的卫士，我们的操场虽然没有城里的操场布置全面，但我们的操场宽阔，我们的操场虽然地面是土地，但是我们的操场平坦，我们依然可以在操场上开心的玩耍！
我爱我的校园！！
描写景的作文 篇5
今天是清明小长假的最后一天，我和爸爸妈妈很早就起床了，因为我们要去西湖龙井村玩，那里有点远还经常堵车。车开了一个小时后，我们先来到了梅家坞，打开车窗，清新的空气扑面而来，呼吸起来感觉舒服极了！细长的公路两侧是阶梯状的山茶园，还能看到许多阿姨穿着雨衣在採摘山茶。
顺着弯曲的公路，又过了一段时间，我们来到了西湖龙井村，听爸爸说这里有一个叫“十八稞”很有名的地方，乾隆皇帝曾经在这里喝过茶的，我和妈妈一定要走上去看看。山虽然不高，景色却很美，有香气迷人的桃花，美丽的'小瀑布，古典的小亭和叽叽喳喳的小鸟，我一路又蹦又跳，开心极了！
描写景的作文 篇6
夏天，一个令人烦躁的季节。知了趴在树上无力地喊叫着，像一首首催眠曲，昏昏欲睡的我正在向关公诉说着苦涩。我的内心久久不能平静，心中像是有千万只蚂蚁在咬动，撕心裂肺地痛。我从未想过人间疾苦不是生离死别，而是最信任的那个人忘掉你。天空淅淅沥沥地下着雨，仿佛是老天也在为我片刻之前的举动而伤心！看着这茫茫雨帘，思绪却早已飘荡在那痛苦的回忆之中……
上午，原本与好友约好去公园散心，早晨我特意赶早班公共汽车，一路上哼着小曲，憧憬着今天的愉快之程。来到约定的地点，见四周空荡荡的，好友的身影却久久没有出现，我越想越气愤，愤怒霸占了我整个身体。此时，好友出现了，我怒斥他：＂你怎么能这样，说好的，却不讲信用。”我甩下这句话头也不回地走了，心痛得快要死去，好友的声音在耳边回荡，可我却觉得厌恶。
“来，喝杯绿豆汤降降火。”妈妈的声音出现在耳边，我擦掉眼角的泪痕，苦笑了一下，接过妈妈手中紧握着的'绿豆汤，不经意间发现淡淡的细纹已出现在妈妈的眼角。我呆呆地看着，手停在了空中，妈妈幽默地说：“怎么今天我变漂亮了？”我被妈妈的话逗笑了，捧起绿豆汤，轻轻地吸了一口，好靓，我心中的闷火与不安顿时烟消云散。只是今天的绿豆汤不免过甜了些。妈妈看出了我的异样，轻轻地坐到我的身边：“今天的绿豆汤我故意多加了一点糖，是不是味道就没有以前那么清新了？”我微微点了点头，这时，妈妈严肃地看着我，眼神里我见到了母爱的轻柔，外表严厉，仿佛不允许自己的子女有一丝瑕疵，可是内心却有那么仁慈，这份仁慈隐藏得是那么深，我从未留意过，总是固执地认为，天下的妈妈一般严。妈妈看着我的眼睛，郑重地对我说：“两个人之间平时太过亲密，互相不允许对方有任何的隐私，一旦有误会，就很难明智地去解决，双方都太信任对方了，以至于有一个人稍稍踏出了紧戒线，就无法原谅对方，不允许对方解释或辩解。就像这绿豆汤一样，糖加的过多也就没有了原有的清新，得有个度，人与人交往也这样。”
我听了妈妈的话，如拨开云雾见到了青天一般。我看着妈妈，眼神中有一些流离，而妈妈的眼神却又让我无法回避。仁爱中透着一丝坚定，坚定中隐藏着疲惫。我不敢看妈妈的眼睛，我没有勇气去接受这强大的母爱。妈妈用她饱经风霜的双手，紧紧握着我这双懦弱的小手。呀！妈妈的手好热好软。一股股暖流像我袭来。好幸福，有这样爱我的妈妈！好幸福，喝着盛满爱的绿豆汤！好幸福，豁然开朗雨过天晴的快感！
我一口一口喝着绿豆汤，发觉它一如以往的清新淡雅，为我消除暑热，为我缓解内心的苦涩，为我平复烦躁的心境……哦！爱如绿豆汤！
描写景的作文 篇7
烈日炎炎的夏天过去了，又迎来了秋高气爽的秋天，秋姑娘在天空中自由自在的翩翩起舞，别提有多开心了。
秋姑娘飞到了田野里，蹈海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把，还有白白的棉花，黄黄的玉米，似乎正在迎接秋天的到来。农民伯伯的脸上露出了开心的笑脸，正忙着收割呢! 秋姑娘又飞到了果园里，梨树挂起金黄的灯笼，向秋姑娘招手;苹果露出红红的脸颊，正对着秋姑娘笑呢。它们被风吹的一摇一摆，好像正等着农民伯伯把他们全都摘下呢!
蓝天上的大雁告别了秋天，排成了一个大大的“人”字形向南方飞去，小松鼠正忙着摘松果，为冬天的到来做准备，人们也都穿上了厚厚的大棉衣，也在准备寒冬的到来呢!
秋天的田野真是太美了，我非常喜欢秋天的田野，因为秋天是一个丰收的季节，也给人们带来了丰收的喜悦。
秋天，是个秋高气爽，果实累累的季节，到处美不胜收。
看,田野上一片金黄。哇好多金项链呦，但我又一想，田野上怎么会有这么多金项链呢，我上前一看，只是豆角罢了，空喜一场;稻子已赶上了丰收的季节，从远处看，犹如日落的大海，从近看，好似一片沙滩;咦，躺着这么多个胖娃娃呢，仔细一看，原来是一些大大的冬瓜。
瞧，在稻田的周围有一条清澈见底的小河。虽然这条河没有黄河那样壮观、雄伟，但是这条小河为这个田野增加了新的景象。这儿的小河多清啊，清的可以看见河中自由自在的鱼儿;这儿的小河“歌声”潺潺，在田野里耕种的农民伯伯经常可以听见这条河清脆、悦耳的“歌声”;这儿的`小河多蓝啊，蓝似海洋，蓝的纯净、蓝的深湛。多美的小河啊!
这样的田野里清澈见底的小河，加上各色的小蝴蝶和整天嗡嗡叫的小蜜蜂，各种美丽的花芳香扑鼻，让你感觉到像是走进了一幅连绵不断的田园画!
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