描写景的作文

时间:2025-06-08 09:15:08 写景作文 我要投稿
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描写景的作文(锦集9篇)

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  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的描写景的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

描写景的作文(锦集9篇)

描写景的作文 篇1

  冬天到了,冬姑娘披着银白色的棉裙,拿着画笔来给冬天添色了。

  她来到雪花旁边问:“雪花弟弟,你喜欢什么颜色?”“冬姐姐,我们想要白色,雪白雪白的。”冬姑娘就给雪花添上了白色。冬姑娘又来到梅花旁边问:“梅花妹妹,你喜欢什么颜色?”梅花说:“冬姐姐,我们想要粉色,粉红粉红的。”冬姑娘就给梅花添上了粉红色。冬姑娘又来到松树旁边问:“松树小弟,你喜欢什么颜色?”松树说:“冬姐姐,我不想添颜色,因为我觉得绿色最好看。”冬姑娘笑咪咪地走了。她要给人们发信号了,告诉我们冬天到了,冬姑娘的'信号是什么呢?当然是那晶莹剔透、漫天飞舞的雪花,像一片片鹅毛般纷纷扬扬飘落下来。

  我喜欢冬天,因为冬天可以打雪仗、堆雪人;我喜欢冬天,因为寒风中翠绿的松柏、漂亮的腊梅花带给人们那坚强不屈的精神。

描写景的作文 篇2

  夏日的星空一个夏日的夜晚,好静,又好吵,千家万户没有一点声音,只听见绿色的大青蛙无聊的叫着,“呱、呱、呱……”,像演奏着一首快乐的奏鸣曲。

  我独自一人躺在阳台上的竹席中,仰望那些躺在幽柔的夜幕上,眨着眼睛,顽皮的星星。

  我睁大眼睛看着它们,它们也瞪大眼睛望着我,我开心的笑了,它们也开心的笑了。它们闪烁着微弱的光芒,像指引夜归人回家的路灯,又像淘气幼稚孩子的眼睛,水灵灵的,亮晶晶的。

  “一闪一闪,亮晶晶,满天都是小星星……”我突然像起一首童谣,是的,在我们肉眼看来,它们非常非常的近,仿佛只相隔几厘米,但中间却隔着几光年,遥不可及。

  一颗一颗小星星,无数颗的小星星构成了美丽的银河,“飞流直上三千尺,疑是银河落九天。”这美丽的景色不难使人想起诗仙李白的这句。此时的银河宛如一条白链横卧夜空,把牵牛,织女隔为两岸。

  只见一颗小星星拖着长长的尾巴滑过深蓝色的'夜空,啊!是一颗流星,我高兴极了,因为我早就听说流星可以帮助人们实现愿望,我面对流星刚刚滑过的方向,双手合十,闭上双眼,默默的,默默的,许下一个小小的愿望。

  我爱柔情似水的夏夜,同时,我也爱那些躺在柔情似水的夜空中的小星星,更爱夏夜,躺在柔情似水的夜空中,闪烁的繁星……

描写景的作文 篇3

  “沙啦啦——沙啦啦——”

  雨来啦!雨雾中带着栀子花的香味,轻轻的抚摸着我的脸。

  雨变成了一位演奏大师。在雨中,岩石、树叶、红花、绿草都成了一双轻快敏捷的手指,弹奏出一首首优美动听的雨之歌。

  雨是一位技艺高超的画家,把所有的绿色都变成了他喜欢的水淋淋的绿色。绿得好像稍不留神就会滴下来似的。所有色彩都是经过雨深思熟虑的:翠绿的龙舍兰、苍绿的'松树、白里透绿的茉莉花、黑绿的……

  雨是一位顽皮的孩子,在屋顶上滑滑梯,在树梢上荡秋千,在树叶间捉迷藏……雨珠顺着小草的茎滑下来,一滴到了地上狂欢,一滴进入小草的嘴里,开始了一场奇妙的旅行……

  雨不知不觉的走了,留下的是栀子花和泥土的芬芳,留下了那水淋淋的绿色,留下了清新的空气,留下了……

描写景的作文 篇4

  我们的校园有一个美丽的大花坛。

  春天,春姑娘为大花坛铺上了一层红色的地毯。花坛里红艳欲滴的月季花开了,颜色是那么纯,那么浓,这么多的月季花一朵又一朵的'姿势有的挺着身子,好像在跟其他的月季花比美似的;有的在跟其他的月季花比美似的;还有的伸起手,好像在跟我打招呼呢……真是可爱极了。

描写景的作文 篇5

  春天来了,随着春天一起来的,还有春风。我要和春风聊聊天。

  被春风摸过的小草,绿意盎然,苍翠欲滴。我问春风:“春风春风,你为什么能使小草变了样?”她说:“因为我把温暖带到人间,赶走冬天的寒流。”这使我想起了诗句:野火烧不尽,春风吹又生。

  被春风拂过的'花儿,姹紫嫣红,五彩斑斓。我问春风:“春风春风,你为什么能使花朵变了色?”她说:“因为我是一个大画家,把花朵描绘得更加美丽娇艳。”真是:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

  被春风掠过的柳叶,婀娜多姿,形态万千。我问春风:“春风春风,你为什么能使柳叶变了形?”她说“因为我是一个理发师,帮柳树做一个新发型。”有道是:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  我爱春天,更爱春风。因为她给春天带来了温暖、美丽和生机。真是:迟日江山丽,春风花草香。

描写景的作文 篇6

  我家住在九中家属院8号楼5单元4楼东边,我的房间在爸爸的书房和妈妈的卧室的中间,这间房子是我独立的小世界。

  天花板是珍珠白色,墙面是苹果绿色,地板是米黄色的玻化石,像镜子一样亮亮的,天花板的中央挂着一盏灯,晚上它给我照亮的时候,像一个亮晶晶的蚂蚁。一进门对面的墙上有一个四四方方的窗户,窗户上挂着一幅卷帘,上面印有两只流氓兔子在做游戏。家具是白绿相间的.儿童家具,东边放着一张1米2的床,床的右边放着一张写字桌,桌上放着一个白色台灯,我晚上做作业时,它开工了。西边的书柜里有:上下五千年,儿童笑话等……玻璃门上贴着二年级的生活和学习的10条规定,还有作息时间,我一定要按着每天的作息时间去做呀!

  每当晚上我躺在床上,我会想起每个星期天我把房间打扫的干干净净、整整齐齐的,像一个美丽的童话王国。

  我非常喜欢我的房间!

描写景的作文 篇7

  “曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙……”奶奶家旁边有一片荷塘,十分美丽。

  以前,一到夏天,荷叶飘荡,荷花盛开,白色、粉红色的荷花与莲蓬缠绕,荷枝互相交错,微风吹来,迎风摇摆,真是美极了。荷叶下面,藏着一只只青蛙,它们不时跳到水面,“呱呱,呱呱”地大叫着,像在向人们显示自己生存之地的富足。鱼儿在水中自由自在地游来游去,一会成群结队地嬉戏;一会独自在一边吮水;一会又在荷叶下打转……有时,你能看到它们黑乎乎地挤在一起,好像在谈论什么国家大事,我悄悄地把手探入水中,谁知,还没靠近,它们就咻地散得无影无踪。几只小蜜蜂唱着美妙的歌儿飞过来——“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,有几只落在荷叶上,有几只落在莲蓬上,有几只正好掉在了花朵中……荷塘上空,蝴蝶翩翩起舞,有粉红的、黑色的、黄色的……如果你稍稍留意,便会发现一个小秘密:如果有两只蝴蝶在前面飞,后面一定有一只紧紧追随。

  到了傍晚,夕阳西下,漫天的.霞光给荷塘染上了几分神秘的色彩。荷花依然飘香,蛙声更加嘹亮,鱼儿结队觅食,蜂儿匆匆归巢。这时,我好像置身于美丽的仙境里,心里美极了,人也醉了,情不自禁唱起歌来。

  现在,虽然还是春天,但是“春天来了,夏天还会远吗?”

描写景的作文 篇8

  我们的学校就像一个美丽的大公园,同学们就是那含苞欲放的花朵,老师们就是辛勤的园丁。

  站在校门外,就能清晰的看见大门上写着几个大字——司马小学。走进大门,一条宽宽的小路映入你眼帘,小路两旁栽着许多花草,还有一片小树林,这就是我们的励志林。杨柳树枝随风飘荡,就像少女的秀发随风而飘。这些小树日日夜夜的守护我们的校园,就想保护学校的卫士,每一棵小树都挂着我们自己亲手做的励志卡片。

  走过小路,就来到了旗台,旗杆的顶上,飘扬着一面五星红旗,在蓝天的衬托下,显得更加鲜艳,夺目。每周一,我们都要举行升旗仪式,将红旗高高升起。

  旗台的正前面,就是我们的教学楼了,教学楼外面是雪白色的`,一进教学楼学校简介映入你眼帘,楼道墙上挂着许多名人事迹,进了我们的教室,教室里宽敞,明亮,桌椅摆得整整齐齐,后面的黑板报上有魅力的板报,前面的黑板擦得干干净净,还安装着多媒体,三扇明亮的窗户使教室更加明亮。

  走过教学楼,操场四周整整齐齐在的一棵棵树,像一个个保卫操场的卫士,我们的操场虽然没有城里的操场布置全面,但我们的操场宽阔,我们的操场虽然地面是土地,但是我们的操场平坦,我们依然可以在操场上开心的玩耍!

  我爱我的校园!!

描写景的作文 篇9

  夜幕降临,月亮姐姐和星星弟弟都悄悄地飞上了天。旁边的柳树披着一头绿发,照了照“镜子”就准备睡觉了。那些美丽的花儿们望了望有没有小蜜蜂、小蝴蝶来拜访它们,没有那些“访客”,它们就合上那软软的花瓣呼呼大睡了。现在只有那些没有下班的人们还在忙碌着。

  渐渐地,深夜向我们挥了挥手。这时候几乎每个地方都保持着宁静。但妈妈还在给他们可爱的孩子们讲故事。可是孩子们都已经发出了鼾声。漆黑的夜晚,沉睡的万物,几缕香甜的`鼾声在耳边萦绕,还有那远处若隐若现的灯塔,闪烁着微弱的光芒。

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