小学生写人作文400字

时间:2022-03-29 16:53:41 写人作文 我要投稿
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【精华】小学生写人作文400字锦集七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学生写人作文400字7篇,欢迎大家分享。

【精华】小学生写人作文400字锦集七篇

小学生写人作文400字 篇1

  我和奶奶一直住在一起。

  我的奶奶是个中学教师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她。

  奶奶已年过半百了,她对学生仍然很关心,学生不管是大事还是小事都来找她,她都鼎力相助。

  记得去年冬天的一个晚上,凛冽的寒风刮个不停,我和奶奶刚入睡就听到一阵敲门声,门一开,原来是学生。

  那位学生说:“老师,我们班有一位住校同学生病了,我们老师不在,请您去看看行吗?”奶奶二话没说,披上衣服就走了。

  一直到凌晨4点多,奶奶才拖着疲惫的身子回来了。看着她那冻得发紫的脸,我摸着她冰冷的手问:“奶奶,您冷吗?”

  奶奶笑着说:“为学生做点事,冷点有什么关系呢?”奶奶的话深深地留在我的记忆里。

  奶奶对她的学生百般关心,可她对自己的身体却无暇顾及。每天晚上,奶奶备课直到深夜,有时我一觉醒来看见了,

  心疼地对奶奶说:“奶奶,您该睡觉了。”奶奶却说:“你睡吧,明天还要上学呢,我不认真备课,明天怎么给学生讲课呢?

  ”我不愿再打断奶奶的思绪,无奈地点了点头。看着她那日益增多的白发,我的眼睛湿润了。不知不觉我进入了梦乡。

  在梦里,我看见了奶奶,她正手捧鲜花,面对一群孩子,脸上露出欣慰的笑容……转眼间,我也成了一位人民教师,正踏着奶奶的足迹走来。

小学生写人作文400字 篇2

  爷爷是我们这一带有名的“票友”.听爷爷说,他年轻的时候经常跑龙套,演些次要角色。

  如今上了年纪,着迷劲儿依然不减当年,不管什么时候嘴里总哼个不停,古典的还是现代的,都能来上几句。白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞,他张口就来。秦腔、京剧、豫剧、黄梅戏,都能来几句。唱念做打,惟妙惟肖。;爷爷就好似家里的“开心果”,只要他在家,家里便笑声不断。做饭时,他一边干着活,一边挥舞着大刀(菜刀)、金箍棒(擀面杖)“咚锵咚锵”地拉开架势唱开了,气得奶奶指着他的鼻子,连说他“老不正经”.奶奶说归说,但打心眼儿里敬佩爷爷。邻居们都很羡慕,每逢爷爷唱戏,总吸引来不少观众。;一次,电视上学京剧《下山记》。这下爷爷可来劲了,拿起他的拐杖,跟电视上的演员一块练起来。这时,演员一个空翻,稳稳停在那儿。爷爷的兴致来了,也跟着一个空翻,谁知,不但没有翻过来,只听“咚”的一声,爷爷一下子摔在地上,扭了腰,疼得他龇牙咧嘴,半天也没站起来。幸亏爸爸、妈妈都在家,要送爷爷上医院,急得他连忙挣脱开,大声喊着:“戏还没演完呢……我要继续演完。”我便严肃地对爷爷说:“如果你这样,下次再也不给你看戏了。”

  我的爷爷真是一个戏迷啊。

小学生写人作文400字 篇3

  我看过许多作文,都说自己的奶奶很能干。可是我的.奶奶也不落后。

  不知什么时候,奶奶已经50多岁了,但她的身体还很硬朗。但这次回到家,我看见了奶奶的头上已经有了几根白发。

  每次回到家,家里收拾得很干净,都是奶奶一双勤劳的手打扫出来的。你看,碗整齐地摆在碗架里,筷子安静地躺在筷篓里,地板也被奶奶擦得干干净净的,没有一点儿灰尘。

  奶奶不尽很能干,而且也很疼爱我。

  有一次我得了麻疹,脸红红的,奶奶看见了很着急。就背着我到了医院,奶奶先把我放在椅子上,又去挂号,找医生,看着奶奶跑前跑后的,我真是看在眼里,疼在心里,为了我,奶奶受累了。这几天,我住在医院,奶奶寸步不离地坐在我身旁,生怕我又出啥事。我对奶奶说:“奶奶,您回去休息吧,我一个人在这里没事儿的。”可奶奶却说:“可是你还要换药了,吃药了,我怎么能离开呢?如果我离开了,麻疹又发作,那才真让我担心呢!”此时我觉得奶奶很伟大。过几天,我的麻疹好了,可奶奶由于照顾我,而累到了,硬朗的奶奶一下子衰老了许多。我默默地望着奶奶为我所做的一切,她爱我胜过爱她自己,我真为我有这样一为奶奶而感到骄傲!

小学生写人作文400字 篇4

  鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长离不开老师。有一种爱,比父爱更严谨,比母爱更细腻,比友谊更纯粹。这就是圣洁的,伟大的老师的爱。

  他戴着厚厚的眼镜,透过镜片可以清晰的看见他充满睿智的双眼。无论什么时候,他总是那么的淡然如水,气定神闲。

  他伶牙俐齿,知识渊博。还记得那次课间,因为一件小事,我班某同学与老师吵了起来,闻讯赶来的他静静的站在一旁,只几句话便把那同学说的哑口无言。

  他严肃严格,幽默风趣。课下,他是幽默机智的大朋友,课上,他却摇身一变成了严厉的老师。瞧!他正背着手。板着脸,炯炯有神的双眼紧紧盯着面前站着的犯错的同学。他不说话,只那么站着,便散发出一种睥睨一切的气势,直吓得同学们不敢喘气!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从古至今无数老师都诠释着这无私的奉献,而我认为他做得是最好的。他从来都是在我们看不见的地方默默奉献着光和热,默默付出从不计较回报。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;小草要感谢雨露,因为雨露滋润它发芽;大雁要感谢长空,因为长空让它展翅翱翔。而我要感谢老师,因为老师传授给我知识,教育我们做人。

  哦,对了,还没说他是谁呢!

  他就是我们班最可爱的老班——马军明老师!

小学生写人作文400字 篇5

  我们在更多的时候赞颂母亲,却忽略了父亲。其实,父亲也一样伟大,只是我们不曾发现过。让我们赞颂母亲的同时也要歌颂父亲。

  父亲的爱不需要言语表达,也不需要行动表达。我的父亲就是这样的。那一次令我十分深刻。

  老师让我们班的六个同学去参加“语文六年级星空智慧杯”,但是需要家长陪同。我把这件事告诉了爸爸和妈妈,等待这二老发话。妈妈点头同意了,谁知爸雷霆大发的说:“你觉得你成绩可以吗?”我顿时愣了,怯怯的说:“你就让我参加,就去试一试吧。”爸似乎气消了,心平气和的说:“你现在应该认真读书。”我把好话都说尽了,他还是不肯。妈妈帮我劝服了爸,他同意了。我带着兴奋睡着了。早上六点多天刚刚蒙蒙亮,我打开那惺忪的眼,发现爸爸早已站在那里等我。我马上蹦起来刷牙洗脸,再看一次是不是爸爸,结果真是。我屁颠屁颠跟着爸上车,行驶到一半时爸的车停下了,他走下去往肯德基那边走。过了一会,手里拎着一大袋吃的。爸爸让我快点吃,就快到了。到了考场,他说要回去了让我坐公交车。我有点失望想想也是等3个小时,谁都受不了。3个小时很快过去了,从考场出来我意外的发现爸还在那里等,豆大汗珠流下了。爸什么都没说,直接让我上车问我考的怎样。我X草的回答了,心里早已汹涌澎湃了。

  父亲是一种精神,它让我们泪流满面;父爱是一种力量,它让我们泪心倍增父爱更是一种人格,他教导我们信步风雨人生。

小学生写人作文400字 篇6

  要写好人物,一定要注意以下几个方面:

  (1)抓事典型事例,突出人物性格。

  人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的,所以,写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。

  这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事,有时,一件小事也能反映一个人的品质。有时,恰恰是一些平凡小事,才更能让人信服。

  (2)通过言行描写,体现人物个性。

  常言说:“听其言,观其行,知其人。”也就是说,想了解一个人的“特点”,就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作,找出他与众不同之处,也就抓住了他的“特点”。另外,需要注意的是,你所写的人物语言,一定要符合人物身份,不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。

  另外,行为也是体现人物性格的一个方面,因为,人的行动是由思想来支配的。描写人的行为,一定要仔细观察,用词准确。

  (3)刻画心理活动,达到表里如一。

  在描写人物时,对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确,才能表里如一地刻画人物。

  (4)写人物抓特点,切勿千人一面。

  我们知道,世界上这么多人,但我们依然能准确地区分出每个个体,这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异,而不是“一个鼻子一张嘴,两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。抓住个性,写人才不会出现千人一面的情况。

小学生写人作文400字 篇7

  每都个人有一个非常完美的家,而且,还有一个幸福的家。当然,我也不例外。下面我就来介绍一下我的家吧!

  我的爸爸,他是一个非常和蔼的人,而且他对我们很亲切,对别人也是如此。他长这一头黑发,还有一对大眼睛,他是中等的个子,而且,他还很胖。

  我的妈妈,她长着一头美丽的秀发,一对会说话的眼睛,高高的鼻梁,她有点胖,还有一双没多巧的,却又很粗糙的双手,中等的个子还有点可笑,会对我们开玩笑。每次都能把我们逗笑。

  我有一个可爱的妹妹,她长着一双水灵灵的大眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴,而且,有一双灵巧的手,她还很乖每到周末,我走哪儿,她就走哪儿,像跟屁虫似的,很听话。

  我还有一个很调皮的弟弟,他今年四岁,总是不听话,惹爸爸和妈妈生气,但他,也很听话,我们说啥他就干啥,让他去奶奶家,他就去。他有时很可笑,乱说话。而且,他头上总是有伤疤。

  最后,就剩我了,我呢?,长着一双大眼睛可是,鼻子上戴着一副眼镜,我也有点胖,不过,我也不喜欢太胖,我也比较听话。哦,我每天都很开心

  我的家人就是这样的,你们喜欢吗?我很喜欢,因为我们每天都很快乐!

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