年级写人的作文

时间:2022-07-02 10:01:16 写人作文 我要投稿
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【实用】年级写人的作文合集十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的年级写人的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】年级写人的作文合集十篇

年级写人的作文 篇1

  他们,没有华丽的衣服,只有粗布旧汗衫;他们没有一日三餐的美味佳肴,只有米饭和咸菜;他们没有带花园的欧式别墅,只有在工地旁边随便搭起的一个工棚,里面有几床散发着汗味的被褥,一些破旧的衣衫和干活儿用的工具———这,就是他们的"家"。

  他们,就是由几个或十几个农民组成的水泥工装修队。

  几年前的一个夏天,我家旁边的一个富商要装修自己己经完成很多工程的房子贴上瓷砖。但他却出乎意料的请了由十位农民组成的水泥工装修队。烈日下,水泥工们开工了。工具虽然不是崭新的,但他们个个干的很起劲。在他们黑黝黝的皮肤上,有很多伤痕,这是他们辛勤劳动留下的纪念。水泥工的肩上搭着一条看不出颜色的破毛巾。工地里不时响起他们的阵阵欢笑……

  水泥工们没有和我们一样的一日三餐,他们只有某位工友的孩子送的午饭和晚饭。饭菜虽然不丰盛,只有自家做的米饭和自家腌制的咸菜。饭菜不多,但他们都谦让着吃,从不你争我抢。偶尔富商给他们送来饭菜,他们都是笑而谢绝。

  不久,富商的房子大功告成了,可漂亮了。在付水泥工工钱时,富商多付了一些钱给水泥工们,可他们却婉言谢绝了。

  其中,一位看上去年纪最大的水泥工,用粗糙的手把富商递过来的多付的钱转回给富商,露出一口白牙,笑了笑,说:“虽然俺们用汗水换来的钱很少,但这样的钱,让我们心里踏实。”

  后来,水泥工悄悄地走了。他们留下了一种珍贵的东西———朴实。水泥工们虽然穷,但他们身上具备着一种千金难买的东西———朴实的灵魂。这朴实的灵魂,胜过任何的奇珍异宝,胜过世上一切山珍海味!

  我赞美你们———高尚、朴实的水泥工。

年级写人的作文 篇2

  人们都说,在家靠父母,出门靠朋友。是的,朋友的关怀胜似家人的嘘寒问暖;朋友的鼓励犹如船加上了风帆;朋友的忠告像前进的警示牌。“人生有一知己足矣”,朋友让我感受到幸福就在身边。

  “大难临头各自飞”,这句话是我们经常听到的。真是这样的吗?不是的。星期天,上完补习班后,我突然想起要买本子,于是就去邻近的一家小卖部。我的好朋友陪我一起进去挑本子,我们左挑右选,终于决定买哪个本子。

  店老板见我选好了,便过来跟我要钱,我一翻口袋发现钱没了,这时,好朋友对我说:“你再仔细找找,说不定能找到。”于是,我又找了一遍,可还是没有找到。好朋友又说:“你在这等着,我出去找找。”说着,他就在小店周围来回跑。看把他急的,就好像是他丢了钱似的。突然,他对我大叫:“徐建军快看,这五块钱是你的吗?”我看着他手里拿着的钱点了点头。于是,我们买好了本子。

  当天晚上,我脱衣服准备洗澡时,衣服里竟掉出了五元钱,我这才明白,原来我买本子的钱是他故意说是我的,好让我有钱买本子。啊,朋友之间的这种友谊深深地感动了我,它让我感受到了像家人一样给予的温暖和幸福。

年级写人的作文 篇3

  我常为两种人的经历所感动,第一种人的一生轰轰烈烈,被世人树碑立传;还有一种人一生平平淡淡,默默无闻地奉献,却无怨无悔。我想老师应该属于后者。她如同潺潺流水,滋润着我们的心田。

  我印象最深刻的,是我的第一任小学老师束歆。束老师并不算是特别漂亮,她头发微卷,眼睛里常常流露出深遂的目光,可以说是其貌不扬,但是却是那样和蔼可亲。给人的第一印象就非常亲切舒服,有种似曾相识的感觉。

  记得刚入学的第一天,我们对这个陌生的环境还不太适应,不免都有些拘束,束老师似乎一眼就看穿了我们的想法,笑着说:"你们别不好意思,我们虽然是第一次见面,但是我想我们一定能成为好朋友。"几句真挚的话语,使我们的所有顾虑都烟消云散了。

  一天放学,天空中电闪雷鸣,下起倾盆大雨,我站在学校门口等妈妈来接我,五分钟过去了,十分、十五分钟又过去了。我左顾右盼,却始终不见妈妈的身影。校园里空荡荡的,只有我一个人站在校门口的门卫值班室里。瑟瑟的冷风吹来,我都不由得有些发抖了,肚子也有些饿,真是"饥寒交迫。"由于年纪很小,心里很害怕,又紧张,却无计可施,眼泪都快要急出来了。这时束老师正好下班回家,推着自行车走了出来,见我一个人站在校门口,关切地问:"聂琨,你怎么还不回去啊,你妈妈没来接你吗?"我点了点头,束老师拿出手机,拨通了我家的电话,但是没有人接,束老师又陪我等了一会儿,对我说:"这样吧,你先到我家去吃饭"。

  于是我坐上了束老师的自行车,在车后,我突然发现老师乌黑浓密的头发中居然出现了几根白发,我想,都是因为老师为我们过度操劳啊。想起我们平日里还那么不守纪律,那么不让老师省心, 老师为我们付出了那么多,我们却不曾体谅她。我突然产生了一种内疚感。豆大的雨点打在我和老师身上,我们的衣服都打湿了。老师家不一会儿就到了,进了门,束老师自己都没来得及换身衣服,就先翻箱倒柜找出了一身她女儿的衣服帮我换上,说:"湿的外套要脱下来,着凉感冒了可不好受。"

  然后老师热情地端出水果给我吃,有说有笑,我一下子感到像在自己家里一般。接着,束老师怕妈妈找不着我着急,又往我家打了个电话,妈妈开完会已经回来了,束老师叫妈妈放心。吃饭的时候,老师一边不住往我碗里夹菜,一边和颜悦色地说:"今天你碰上啥就将就着吃啥吧, 别急, 慢点吃"。坐在老师身旁,吃着束老师亲手烧的饭,听着束老师亲切的话语,我心中格外温暖。

  从此,束老师和我的师生之间的感情更近一步加深了,我也更加理解老师对我们的一番苦心了。 束老师是那样可亲可敬,她关心我们、爱护我们,把我们当作她自己的孩子。遗憾的是束老师在我们读三年级时,不幸出车祸去世了,但是束老师的形象永远留在我们记忆深处,挥之不去。

年级写人的.作文 篇4

  我们班新来了一个女同学,叫梁馨慧,她十分聪明,又不会的题就可以问她,真幸运,碰到个好同学。

  她也很助人为乐,老师让打扫卫生,她主动提出要帮我,我很开心也很感动,真幸福! 我们已经是好朋友啦,我们俩感情越来越好,我知道了要好好珍惜每一个好朋友,传递爱,让爱充满整个世界!

年级写人的作文 篇5

  “哎呦!哎呦!好疼啊……”外婆自言自语道。

  “您在干什么?怎么了?”正在房间写作业的我向厨房跑去。糟了,外婆的左手上的指甲被菜刀切裂开了。我赶忙扶着外婆来到水池边,打开水龙头冲洗裂开并流着血的部位。“怎么样?好点么?”我关切地问。

  “舒服多了,还好只裂开了一点,不过孙女在家真好!没事了,真没事了。”

  “不行,家里也没有治手裂的药膏,这样吧!我帮您吹吹。”我端详地抬起外婆的手,那是一双怎样的手啊!又粗又短的手指,指关节突出凹凸不平,手掌布满老茧,掌纹又粗又深,像干裂的老树皮……看着这双手,我的眼泪忍不住掉了下来。

  “孩子怎么了,外婆不疼,真的。”看着我掉眼泪,外婆着急地说。

  “外婆,以后您不要劳动了,切菜也要小心点。”我心疼地说。

  “傻孩子,外婆劳动惯了,如果突然不劳动了,全身都会不舒服,说不定还会生病呢!”外婆摸着我的头,笑哈哈地说。

  是啊!在我心里外婆是村里有名的劳动能手。做饭、洗衣、种地……样样在行,而外婆最在行的却是针线活。哪一年,老师说,每人要有至少一个沙包,外婆立刻忙活开了:她握着大剪刀,在一块布上剪下一块长方形的布,对折,再把其中的两条边对折缝好,放入合适的米,过一会儿,再把最后一条边缝好,就成功了。整个过程就只花了10分钟,沙包不仅实用又好看。“真好啊!”我不禁赞叹道。只要是从外婆手里出来的沙包,总是最美的。

  外婆的手是勤劳的手,给我们带来了幸福的生活,我爱外婆的手,我更爱外婆。

年级写人的作文 篇6

  我的朋友——陈宝怡是个可爱正直的女生。

  她有一头乌黑发亮的头发,一双水汪汪的眼睛,一个不高不低的鼻子,一张小嘴不爱说话;她的外号是“宝宝”,但是我爱叫她“陈小宝”!她还助人为乐呢!

  记得四年级时,我的成绩一落千丈,主要是因为学校舞蹈队没有选上我,五年级依旧没有恢复;眼看着还有20天就期末考试了,“陈小宝”不忍心,于是帮我来“补习”,三个星期里,她帮我收集课外资料,教我还不了解的知识。

  考完试后,我才发现,她的语数英本来是90分的,现在却连85都考不到了,而我却三科上了90分。我十分感谢她!

  我相信我们的友情不会因为时间的推移而模糊,更不会因为地域的分离而破裂,恰恰相反,我们的友情只会越来越浓厚!

年级写人的作文 篇7

  我,水汪汪的大眼睛,苹果般的脸蛋,乌黑发亮的头发,我叫钟佳艳,是个三年级的小学生。

  我的爱好可多了,有跳舞,唱歌,画画……

  多变的小女生哦!有时调皮得象个假小子,有时温柔得象只小猫咪,发怒的时候我象一只凶猛的小野兽,哭泣起来又象只可怜的小绵羊。

  我的缺点也不少,粗心就是我最大的毛病,做数学题的时候,我不是把“+”看成“-”,就是把“×”看成“÷”,这些毛病让我吃了不少苦头,但我也一直在努力克服。相信我吧,我一定会从“粗心大王”变成“细心大王”的。

  大家喜欢我吗?让我们成为好朋友吧!

年级写人的作文 篇8

  我发现我的阿太经常自言自语,但我根本没法听到她在说什么。我问奶奶,奶奶说:“阿太在用温州话说‘阿弥陀佛,阿弥陀佛……’她这是请求佛主保佑。”我有点不明白,问:“怎么让佛主保佑啊?”奶奶说:“她手里翻动着佛珠……”,奶奶话还没讲完,我就好奇地问:“那什么是佛珠啊?”“佛珠可以把她的话记下来告诉佛主,你先听我说嘛,”奶奶接着说:“她说一次阿弥陀佛就捏一个珠,一个个珠轮流翻,求佛主保佑大家,那一串珠一共有一百零八颗……”

  奶奶还说:“你有没有发现阿太只吃素的,不吃荤的?”我不懂,“什么素的荤的?没发现。”奶奶说:“素的是植物,荤的是动物。”是吗?都不吃荤的,阿太都能坚持?听说这也跟佛主有关。

  我认识这位阿太,她跟奶奶说的差不多,而且她真的不会说普通话,念“阿弥陀佛”全是用的温州话。

年级写人的作文 篇9

  我的姥爷今年六十岁,他的身体胖胖的,头发就算被雪染白了一样。一张脸圆圆的布满了许多皱纹,岁月如同一把无情的刀子一样,姥爷还有一双炯炯有神的大眼睛嵌在鼻子上方,一张红润的嘴巴能说会道,看上去十分和蔼。姥爷不仅外貌有特点,性格也很有特点。

  特点一,爱锻炼人们都说老人过了六十岁都走不动路,我对别人说法十分不满,我早晨六点就起来了,姥爷做完饭就喊我起来跑步,我和老爷神采奕奕地准备出发,时间过得可真快,一会儿就跑到了七点,我和姥爷高兴地回到了家。

  特点二,勤劳、节俭,我的姥爷还特别爱勤劳节俭住的地方是四里棚,那里可以种菜,姥爷每天跑完步,都会去菜地给菜浇一些水,老爷总是大中午的就出去走一走,让他在空调间里凉快一会儿,让他把大一点儿的风扇拿去他那个屋里扇,他总会说:“我这个小风扇,可比你的那个大风扇凉快多了。”

  特点三,脾气倔,姥爷最大的特点就是脾气倔,有一次,姥爷得了癌,要做手术,可是老爷因为从小就怕打针,所以她并不愿意做这个手术,而且总找理由说:“那儿钱贵的很。”老爷说不去,十几头牛都拉不住,最后,在我们的劝阻下老爷终于答应了,我们可高兴死了,因为我们那一段时间可费了不少力气。

  这就是爱锻炼,勤奋、脾气倔的姥爷,长大我一定要好好报答我的姥爷,我爱我的姥爷。

年级写人的作文 篇10

  我的舅舅只比我大十几岁,虽然他是我的舅舅,但我觉的他更像我的好朋友,我的好伙伴,我的一个老师,我灰常喜欢我的舅舅!

  舅舅的英文非常好,他一有时间就会教我学英语,还说不仅要学英语,日语韩语什么的都应该学一点,对我以后有帮助,可我觉得英语学着还行,可日语和韩语我听起来感觉好好玩,一听老开心的样子!还是慢慢来吧!学的太多,人家压力好大呀!哈哈。。。!

  舅舅非常爱运动,篮球打得非常好,我人生的第一个投篮就是舅舅的指导下完成的,非常值得纪念的一刻!舅舅滑板玩的也非常好,每次来看我的时候我们就一起玩,还比赛呢!告诉大家一个小秘密:我也做了舅舅一次小老师呢,学校玩的空竹,他看着很好奇,想知道怎么玩,我就热心的教了他,在我的热心认真指导下,他一会儿就学会了,我的舅舅可真是好聪明呀!

  舅舅还喜欢买很多的书给我,他说一定要多看书,看好书,养成一个良好的阅读习惯,每当这时候,我就觉得他更像我的一个老师,大家觉的呢?

  我和舅舅之间还有好多有趣的事情呢,大家想知道吗?关注我的博客,你就一定会知道的!下次见啦!

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