写人的作文

时间:2022-11-03 11:16:33 写人作文 我要投稿
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有关写人的作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的有关写人的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关写人的作文15篇

有关写人的作文1

  我有一个好叔叔,他很勤快,长相也很特别,你看他浓密乌黑的头发,强壮有力的胳膊,大肚子是他的标志,圆鼓鼓的肚子很突出拍上去还会砰砰作响呢!

  在我叔叔的眼里,圆滚滚的肚子就像是他的宝贝一样,不信你看吧:和妈妈出去散步的时候,叔叔总是熟练地将一只手放在肚皮上,边摸着边和妈妈聊起天来。这样的动作,往往会引起路人的行人,把眼光都投到叔叔这里。妈妈觉得很尴尬,给他提意见,叫他不要再这样做动作,他怎么也改不了,似乎还在说这有什么的。

  叔叔属猴,当然就像猴子一样,停不下来。这主要表现在他很勤快。周末时只要叔叔牵着他就会抄起扫把,在家里好好的打扫一遍。接着装上吸尘器把灰尘彻底弄干净,还不行哦他还要把拖把把每个角落都拖得干干净净的。这才停下来歇歇,爸爸在家里妈妈可就轻松了。为什么呢?因为叔叔会做菜,所以妈妈就坐着旁边等吃,看我叔叔够勤快的吧!而且他特别爱唱歌,一唱起来就跑调,看到搞笑的地方,我们就会哈哈大笑。

  这就是我的叔叔,怎么样,很有趣吧!

有关写人的作文2

  妈妈就像是一本书,内里写的是无尽的眷注以及爱护,每一页都有1个差别的故事。读着这本书,就走进了爱的世界。

  掀开熬头页,这里记下了1个感人的故事。那是1个风雨交加的日期,我以及妈妈走我下学的路上,凛凛的北风在服装里横冲直闯。妈妈紧握着我的手,但愿给我的手传来一些温度。一阵子风吹来,我的秋水湿润了。

  掀开第二页,内里蕴含的是丰富的常识。有一回数学考试,我考得不抱负。回抵家,我把卷子交给妈妈,回身起开了,本认为会招来一场皮肉之灾,可没想到的是妈妈走到我身边对于我说:“你考试不能只想得高分,要用一颗平常心面对于每一场考试。如许你才气取得最好的成就,知道吗?”然后,妈妈帮助我一起检查纰缪,认真地给我解说每一道儿题。在我心里播下了但愿的胚珠。

  掀开第三页,内里写着我成长的履历。小时辰,是妈妈给我讲真善美,假丑陋;是妈妈教我学用电器;是妈妈告诉我糊口的经验……这一切的一切,都源于1个字——爱。

  如今,我在妈妈的“绿荫”下糊口了十几年,长大的雏鹰,总有一天要脱离妈妈,可我会永远真爱妈妈这本“书”。

有关写人的作文3

  我的老师,他不是最漂亮的,但是他在我心中是最朴素。一丝不苟的。他有一双有神的大眼睛,高挑的鼻子上还有一个黑框眼镜,薄薄的嘴唇,典型的“包子脸”。十分卡哇伊(可爱)。

  上学第一天,我怀着忐忑不安的心情,走进学校,刚刚跨入学校,一位热情的老师跑过来说:“你好,请问是新生吗?”我讪讪地说:“恩”。他微笑着拉着我的手,走进学校,一边用手告诉我那里是什么地方,嘴巴还振振有词,走到初中部,他用手顶了顶眼镜说:“这里以后就是你的班级,你不要怕陌生,以后这里就是你的第二个家了,欢迎!”走进班级,一些男生用手指吹出一些口哨表示欢迎,一些热情的同学,抬头跟我挥手,一些胆小的女同学,小声地说:欢迎你~!“要不是我耳力好,否则一定听不见,老师告诉我一个座位,我坐下去,友好的对我同桌微了微笑,同桌对我回视一笑,不过一会,我的知心朋友就诞生了,这时,老师抱着书,走上讲台,一边严肃地说:“我们这个家,又来了一位新同学,大家可不要欺负他哦~。”

有关写人的作文4

  我有一个可爱的妹妹,她有一个圆圆的脑袋,古代娘娘们的双眉,一双笑起来眯成一线的水汪汪的晶莹剔透的小眼睛,那荔枝一般的小眼珠在眼眶里打转。眼睛下是一个平的但却不缺乏可爱的鼻子。一张樱桃小嘴挂在鼻子的下方。在这圆圆的脑袋上是一头乌黑发亮的秀发。我的妹妹属猴,所以她总是柔中带钢,刚中带柔。文静而不是风度,淘气而不是有趣。

  一次我在玩电脑,她跑过来问我抢,我死活不干,于是她采取了她的必杀技:一,讲和;二,装哭;三,告诉爸妈。“哥,要不我们一人玩一会儿,好不好,好不好”我不作回答,目不转静的盯着电脑,她见我不作回答,扑比扑比,两对睫毛一闪一闪,“呜呜呜”随着哭声的来临,两颗晶莹剔透的露珠落了下来。时间一分一秒的失去,我还是一直看着我的电脑,不理她。终于,她的终极必杀技使出来了。

  “妈,妈,我哥欺负我,不让我玩电脑。”随着话语的出现,她的脚也一跺一跺的朝妈妈走去,‘’家豪,下来,别玩了,让你妹妹玩。”唉,可悲,可悲。听话男终究斗不过女人!

  怎么样,她是不是有点鬼灵精呀,所以我送给了她一个外号——“猴小鬼”!

有关写人的作文5

  我小学三年级之前成绩一直不好,语文老师讲的知识我一点也听不懂,家里人甚至怀疑我的智商有问题,因此我那时候很自卑。

  转眼间小学快毕业了,现在的我将以优秀的成绩升入初中,父母也以我为荣。这不单单是我努力地结果,一切都得感谢那位年轻的女老师。刚上四年级的时候还是的九月,虽然不是特别的凉爽,不过风中的一丝丝热气就像被一只无形的大手抽走。她穿着一身白色条纹的运动服,长长地头发用黑色的皮筋绑起,有着如夏花一样灿烂的笑容,好美。之前的语文老师一头卷发,爬满皱纹的脸总是板着,就像谁欠了她一百万。当我弄不懂问题的时候,她不是耐心的教导,而是恶狠狠地瞪着,使我心惊胆寒。她讲解的时候,我再也听不到她讲的任何一句话了。

  这位老师的笑容好看,人特别的亲切。面对我这样的差生,她从不骂我,而是在了解我之后,得知我喜爱文字。于是借给我很多有趣的书,让我得以博览群书。因为对她的感激,我下定决心要把学习成绩提高上去,在她的帮助和鼓励下,我做到了。

  即将毕业,想着以后很难见到她了,我的心里非常的不舍。以后我一定要常回母校,看望老师!

有关写人的作文6

  子曰:“益者三友,损者三友,友直、有量、友多闻,益矣:有便辟、友善柔、有便佞,损矣。”在班上,有一位同学令我很欣赏,他拥有一双明亮的眼睛,飘逸的长发,清新俏丽的脸庞,他就是-罗郁涵。

  我和郁涵已相处了一年多,当我难过时,他总是在一旁关心我,支持我;当我开心时,他也会为我感到开心。记得有一次,在下课期间,他被我们班的男生用直笛不小心插到他的耳朵,使耳朵流血了,郁涵当时痛到眼泪就像瀑布哗啦哗啦的流个不停。在一旁的我赶紧去帮他处理伤口,当我在帮助他的时候,我看了好舍不得,因为伤口真的'伤的不轻,而且又非常的痛,所以,我也掉下了一滴滴的眼泪了。

  郁涵在我心中真的很重要,他不仅可以跟我一起分享她的喜怒哀乐,也可以让我把我不好的缺点改掉。因为它的支持与努力使我改变不少。郁涵,我想跟你说,“谢谢你这段时间对我的付出与努力。”

  郁涵对我的付出,我应该跟他学习,他愿意花很多的心思在我身上,也常常帮助别人或是课业比较落的人,他这一份爱心,帮助我们克服许多困难。

有关写人的作文7

  我最喜欢的人就是我的妈妈。我的妈妈虽然不漂亮,但是她的心灵是善良的,她在我的心里永远是最美的。 妈妈是一个坚强的人。大约在我两、三岁的时候,我年轻的妈妈不幸患上了腰椎间盘突出,妈妈每走一步就很艰难,她被病魔折磨得痛不欲生。妈妈看我还小,便放弃了轻生的念头。于是她四处求医,妈妈一边喝着药丸,还一边做着牵引。只要妈妈的病稍微有点好转,她就会做一些家务事和照顾我。我知道那个时候我的妈妈是硬撑过来的,我把这些都看在眼里,却无能为力,不能做些什么。为了这个家,妈妈坚强得活了下来,直到现在,妈妈的病情还没有好彻底。 妈妈是一个善良的人。妈妈在商店卖东西的时候,对那些老年人和条件比较差的顾客特别照顾,总是给出最低的价钱。如果有的顾客带的钱少了一点,妈妈总会爽快地把东西卖给他们。妈妈不光对顾客这样,还对那些残疾人也是一样,总会伸出援助之手。 啊!妈妈对我的爱实在太多了,它们像大海一样无边无际。我想对妈妈说一声:妈妈,我爱你!

有关写人的作文8

  风风雨雨我们走过了5、6年。在生活中我们互相照顾,经历了那么多坎坷我们彼此情同手足。

  五年级开学的到来让我开心不已,因为我又可以见到我的好朋友了。

  刚开始的期初考试我如愿以偿获得第一,可自从这以后你就对我横眉冷对,看到你这样,我老是觉得自己做错了什么惹你不开心。我在努力的改变自己,让你开心。可为什么你老是故意躲着我。

  后来,你主动找到了我,开始我以为你又原谅了我,可你的一席话让我难以接受。你说,我每次考试都比你分数高,比你朋友多,比你受大家欢迎,你什么都不如我。我太傻了,竟然为了讨你开心,改变了自己,在别人眼里你是为了我,可我觉得你是在利用我在换取别人对的关爱。我想向你解释可你你却跑开了。

  回到家,我一个人静静的坐着,泪水经不住的流了下来。自己明白自己绝对不是她说的那种人,自己为她改变了怎么多,可到头来却是一场空。难道荣誉要比我们的友情珍贵吗?哪到老师的夸奖,同学的赞扬要比我们的感情重要吗?如果这些,可以换回你的心我愿意把我现在的一切都给你。

  我应该放弃这段友情吗?老天你能告诉我该怎么办吗?

有关写人的作文9

  对于校园相信谁都不陌生,校园记录着我们成长的脚步,也是我们第二个家,这里既有着我们的欢笑,也有我们的悲伤。这里有我们的朋友,也有我们的敌人。在他们的伴随中我们长大了。虽说有时我们会吵架,在这时,我们会很讨厌对方,但一旦分开,还是会有些舍不得,毕竟在一起生活了好几年。

明年就要上六年级了,真的不想上。因为那代表我们将要分离,要向朋友告别,要向老师告别,要向学校告别,要向同学告别,还要向童年告别。现在以上五年级,但一年级好像就在昨天,并没有那么遥远。可是我们已经告别五年了。转眼就要毕业了。在学校里,所谓是酸甜苦辣,还记得那是三年级的一天下午

在我们班组成了一个快乐七姐妹组合,当时我也在里面,过了两个星期就解散了,因为我们组合里有朱越寒的缘故,他的反对只是这个组合解散,这件事让我很难过。在班级里我有两个很要好的朋友,他们是孟欣然和杨一雯。虽说在班级里他们学习很差,但我觉得我们在一起很快乐,我其实很讨厌学习,尤其是语文,但每次语文都站班级第一,平时测验,是我最讨厌的。因为我如果没考第一,有些同学就会对我说,你怎么能没考过某某某。祝愿班级的所有同学能在最后一年生活愉快。

有关写人的作文10

  中午吃饭的时候,弟弟把他的玩具“铠甲勇士”的头给拔了下来。我看见了就责怪他,“你怎么回事,为什么要把”铠甲勇士“头拔下来,这样就坏了。”他皱着眉头大声地说:“我不要”铠甲勇士“了,它不好玩了。”说完他就跑到客厅里去了。

  一会儿奶奶过来了,看见“铠甲勇士”的头掉了,就惊讶地问我们:“这个超人的头怎么掉下来了?”弟弟还理直气壮地说:“这不是超人是”铠甲勇士“。我就把事情的经过告诉了奶奶,奶奶生气地说:”涵涵,你怎么把“铠甲勇士”的头弄坏了,这是用钱买的,你看看你那些“奥特曼”玩具没有一个是好的,不是缺腿的,就是缺胳膊,玩具一买就弄坏掉,以后都不买给你了。“弟弟咬牙切齿地说:”我不要玩了,它不好玩了。“奶奶耐心地说:”你不要玩了可以跟你的朋友换过来玩呀!也可以送给小弟弟玩呀!“弟弟低下头还流下眼泪。后来,爷爷用胶水把”铠甲勇士“的头沾上了。

  我的弟弟还真是淘气呀!

有关写人的作文11

  一个阴沉沉的下午,360路公共汽车终于缓缓地进站了,我寻找着那张熟悉的脸,不禁陷入了回忆。

  那天,我放学回家,刚到车站,公交车就进站了,等待已久的人群立刻蜂拥而上,我手忙脚乱地在书包里摸索,怎么也找不到公交卡,我变得手足无措,望着车发呆。

  “快上车,小朋友!”“喂!怎么还不上车?”后面人群的催促声越来越多,我急得眼泪在眼眶里打转。“上车吧!小朋友,忘带了记得下次带。”我循声望去,这温和声音的主人,是一个留着胡子的男司机,他大约50多岁了,有些皱纹,但却一直笑咪的,为人很友善,穿着一身工作服,挺精神。在整个归程中,我一直默默感谢他。

  从那次起,每到放学,我经常能遇见这位司机叔叔,他也似乎记住了我,总会关心地问一句:“放学了?带卡了吗?”而我也会高兴地回应:“带了!再也不会忘了!”我一直很感谢他,因为是他帮助我改掉了丢三落四的坏习惯。

  如今,那位和蔼可亲的司机叔叔已经调离了360车队,到别的线路当司机去了,但不知为什么,每当放学时,公交车进站,我依旧习惯地去寻找那张熟悉的脸,因为他在我心里留下了深刻的印象。

有关写人的作文12

  我家的邻居是一个上了年纪的老太太,孩子们都叫他王奶奶。

  他刚搬来的时候,我们都很讨厌他。以为他特爱管闲事,成天唠叨,不是说这不对,就是说那不好。

  有一天,我往门外倒水,不小心拨在了邻居小伙伴小强的身上。当时被王奶奶看见了,他说:你看看!你这孩子,干什么事都毛手毛脚的,也不注意点!“讨厌!又没撒在你身上,爱你什么事呢?”我心里骂着。

  几天后,爸妈都出门去了。下午最后一堂课刚上完,天际下起了大雨。想起家里晾的被子没收,我撒腿便跑。到家一看,晾衣架上什么也没有了,只是挂着一串小水珠。坏了,被子肯定被人偷去了。我傻眼了,爸妈回家一定会揍我的。雨停了,我呆呆的站在院子里。这时,王奶奶来了,怀里抱着被子,见我就喊:“铭洋被子在这,那屋里去吧,往后娘被子可得看天气。”王奶奶的热心令我好感动。

  尽管王奶奶仍然唠唠叨叨,但是从那刻开始,我却改变了对他的看法。

有关写人的作文13

  今天早上,我经历了十分钟的失明。

  当我走到房间门口时,父亲戴上眼罩,按下计时器。一开始靠的是对家的熟悉,信心满满。我想小便,就走到卫生间。我的头撞到了门框上。我的信心顿时减半。我仔细摸了摸门框,发现是卫生间和厨房之间的左门框。

  我沿着厕所左边的柜台慢慢走,终于遇到了厕所。尿完了,又往回走,想洗手。砰的一声,我的头和门再次紧密接触。我又摸索着往回走,终于找到了水槽。我东摸西摸,然后在水槽周围摸找到水龙头。洗完手,我又走向桌子。我绕了半圈才碰到椅子,开始吃面包。吃完面包,我又开始找牛奶。我的手摸来摸去,却摸不着。终于见面了!“萨沙武贾西奇”

  声又洒了几滴,我拿来开始喝,有的喝到了鼻子里,有的还滴了下来。喝完后,我又想去看书,又看不了。突然,“滴滴滴滴”,计时器响了。我欣喜若狂地摘下了眼罩,体验终于结束了。

  我才体验了十分钟,可盲人失明是一生;我是在熟悉的家里,而盲人却是在变化多端地外面,盲人是多么艰难啊!我通过这次体验,感想有两点:一、要保护好自己的视力。二、要多关心盲人等一些需要关心的人。

有关写人的作文14

  【李小米】

  我有一个好朋友,他叫李小米,他很有个性。李小米的头发是彩色的,会在黑夜里发光。

  他皮肤白皙如玉,眼珠子是彩色的,像两颗彩虹糖,只要眼珠子一转,一个鬼主意就出来了。他的鼻子翘翘的,他一闻,就知道有好吃的。

  李小米的嘴巴大大的,一口能吃很多东西,他笑起来,有两个可爱的小酒窝。

  李小米爱穿黑白相间的衣服,头上总是戴着黄色的小帽子。手腕上爱带蓝色的手环。

  他喜欢打网球,每次写完作业,去学校里打网球的时候,总有许多小伙伴围着他转。

  李小米很幽默,有同学不开心时,他总是用笑话让他开心一下。

  李小米最大的优点是他每次回家都会帮妈妈干家务活。他的缺点就是上课不认真听讲,这可不好,希望他赶紧改掉这个坏毛病。

  你们喜欢李小米吗?

有关写人的作文15

  我的数学老师——方老师,是一位非常受人尊敬的好老师。她个子高高的,身材有点胖,脸形圆圆的,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴着一副眼镜。她已带了我们三年,这三年让我深刻感受到方老师对我们的重视与爱护。

  方老师的性格非常的好。好孩子能让她高兴不已,调皮孩子也常常把她气的要命。我眼中的方老师仿佛是我的爸爸,平常对我有时温柔,有时严厉,但是我知道,不管是温柔还是严厉,对我都会有喜爱和信任。

  方老师是一位非常高尚的班主任,她热心助人,听说在一次义务献血中,方老师还去献血了呢!在班级,有时候有同学受伤了,方老师就一边给家长打电话,一边给受伤的同学擦药疗伤。

  为了增强我们的体质,记得有一次,方老师等我们做完操,带着我们在操场上跑步,结果脚给弄伤了,走路一拐一拐的,让我们非常感动。

  方老师象是一个专门安慰别人的人,我们泄气时,她会安慰我们,鼓励我们,支持我们,为我们喊加油。她每次上课前,都先开导我们的思路,引起我们兴趣来上课。我们有不会做的数学题,她就耐心给我们讲解。我们全班同学本来都不太喜欢数学,但在她的引导下,我们对数学渐渐产生了兴趣,有些同学还很出色。

  我喜欢方老师!

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