年级写人的作文

时间:2023-10-17 08:54:50 写人作文 我要投稿
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(优秀)年级写人的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的年级写人的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优秀)年级写人的作文

年级写人的作文 篇1

  家好,我有一位心地善良的妈妈,她是最好的妈妈。

  她长着一根根黑油油的长发,一双水灵灵的大眼睛,高高的.鼻尖和一双小小的耳朵。她对我的学习很严肃,只要我不好好写字,她就会叫我重写或者罚写,她是一位对我学习关心的好母亲。

  我生病的时候就不去上学,而她生病的时候还坚持去上班。她还是一个非常有孝心的母亲,有一次,爷爷奶奶生病的时候连吃饭都不吃,去照顾爷爷奶奶,所以我一定要报答她。

  我和小弟生病了,妈妈都会一直照顾我们,我们家个个都她照顾,而自己生病吃点药,就去上班了。以后我也要像妈妈一样,好好照顾爷爷奶奶和小弟。以后要替妈妈爸爸分担一点。

年级写人的作文 篇2

  我有一个既可爱又调皮的弟弟,他的名字叫汪雨涵,现在只有2岁多。

  我看着他一天天长大,从咿呀学语到学习走路,直到他独自奔跑。

  弟弟长得很可爱,胖乎乎的小脸。白嫩嫩的皮肤中透入出健康的红晕。一双小眼睛中闪耀着清澈的光。端正的鼻子下,一张小巧的.嘴巴,还有十几整齐洁白的牙齿。他整天都笑眯眯的,一双小眼睛笑成了一条线,似乎那若隐若现的一只小酒窝把甜甜的笑意倾泻出来了。嘿!仔细一看,他还挺像一尊“泥阿福”呢!谁见了,谁爱,左右邻居都爱逗他玩。

  一、超爱姐姐

  他非常喜欢我,每当左邻右舍的婆婆、公公们逗他玩时,说:“我把姐姐带走了,不跟你玩了。”这时,他就会又蹦又跳冲向前来打她们,更有趣的事:还会拉起裤子,向他们小便,拉到他们的脚上,还不行的话,就拽着妈妈的衣服直叫:“姐姐,姐姐。”会哭起来!

  二、人小鬼大

  每当我和妈妈在换衣服时,他就一下子跑出去,穿上大人的鞋子来到房间,向我们展示他的脚有多大。邻居们都会说:“这人小小,这么还穿大人的鞋子呀!”

  是啊!这就是我们弟弟,一个人小鬼大的小孩子!

年级写人的作文 篇3

  说到老师,我真想说说我们班上的语文老师——胡老师,大家也亲切的叫他胡豆。

  胡老师戴着一副眼镜,有两个圆圆的脸蛋。她的头发也是变化多端的,有时马尾巴,有时披发。

  胡老师有一个神奇的教鞭,只要他一挥,我们就能迅速地进入课文里;又一挥,就能入大自然;再一挥,我们就能潜入海底。

  胡老师还有一双神奇的眼睛,在上课时,她向教室一扫,就能看清谁在认真听讲,谁在桌子底下做小动作。她的眼睛也能从作业中看见哪些同学是认真完成作业的,哪些同学在敷衍了事的。她的眼睛还有一个用处,只要当同学们在吵闹的时候,她的眼睛在向班上一扫,课堂即可就安静下来。

  胡老师很多时候还是很温柔的`,比如我们上课认真的时候、作业做得工整时。胡老师也有严厉的时候,比如上课不认真,作业书写不工整。但是,胡老师很少生气。

  虽然我有很多很多老师,但是我还是最喜欢胡老师。

年级写人的作文 篇4

  我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的时候我认识了他,他一米三多的个子,明亮的大眼睛被头上的刘海儿遮住了一半。

  上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。

  但因为一件事让我改变了对他的看法,那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱,没人不能少于一元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”

  亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。

  我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的.时候我认识了他,他一米三多的个子,明亮的大眼睛被头上的刘海儿遮住了一半。

  上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。

  但因为一件事让我改变了对他的看法,那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱,没人不能少于一元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”

  亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。

年级写人的作文 篇5

  我的爷爷是在今年的二月份逝世的,当时我奶奶哭的很伤心,我却不知道怎么回事,后来得知;爷爷去世了,我都还没有见到爷爷的最后一面,甚至爷爷没生病的前些天我还在和爷爷闹情绪,我真的想让爷爷再打我一下、再骂我一下,我更希望它能和我继续抢电视看,每次想到我那慈祥可亲的爷爷,我总会控制不住的流泪。 我的爷爷已经七十多了,是个半老寿星了,他有一对粗粗的长寿眉,一双小小的、看不见似的'眼,他经常跟我开些小玩笑,把我和奶奶都逗的合不拢嘴,我们称它为‘孙猴子’。

  爷爷自小就爱看戏,每每到了星期六的晚上,他总会像个小孩子一样耐心的坐在沙发上等着梨园春的开播,那一段段扣人心弦的曲调,唱的爷爷拍手叫好,我有时候也会跟着爷爷学唱一小段,最经典的还属刘大哥讲话了,刘大哥讲那话,理太偏,爷爷边教我边一人哼唱着,同时我还跟我身边的‘老戏迷’学了许多戏曲,有时候我开心了,还能和爷爷对上几句呢。

  爷爷被拉到医院抢救时,我见他全身插满了管子,还必须用氧气来维持生命,我真想为爷爷分担一点痛苦,此时此刻我希望躺在上面的是我,而不是我的爷爷啊。

  爷爷,我想你了,你在天堂过的好吗,你听见梨园春小唱将的演唱了吗,爷爷,我慈祥的爷爷,我爱您。

年级写人的作文 篇6

  我的同桌是一个文静无比的女孩子,她的名字叫邹倩,她长着一双浓眉大眼水灵灵的,一对弯弯的眉毛又细又淡,就像弯弯的月牙,一个高高的鼻梁,一张红润红润的脸蛋中间镶嵌着一张能说会道的嘴巴,一排洁白的牙齿,可爱极啦!

  我本认为她的学习比我差得多,我 也为此常常奚落她,可慢慢地我发现她却有一颗金子般的心灵。

  记得有一次,上体育课,我把作业带到操场上做。回教室时,突然发现我的橡皮擦不见了,我心急如焚,恨不得马上飞出学校去买。邹倩见我一副焦头烂额的样子,亲切地问:“你这是怎么了?”“没什么大不的,就是橡皮擦不见了”。“什么,橡皮擦不见了还没事”。她的脸上露出了焦急的神情,她又说:“橡皮擦不见了该怎么做作业呀!”她把自己新买的橡皮擦给了我,自己用一块又旧又小的擦了,我的'泪水把我的眼眶模糊了。她真是个好人。

  这就是我乐于助人的同桌,这虽然是一件小事,但它体现了友谊的味道,这种友情是无价之宝,是用无数金子也买不回来的一种友情。我喜欢和邹倩做同桌。

年级写人的作文 篇7

  一晃我已经是五年级的学生了,老师您还没有变,您中等身材,精致的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,班里面的同学像鱼一样逃不过您的双眼,说话那么幽默,您温柔的声音字字句句都像鲜花那样灿烂,深深印在我的.心田,这就是我敬爱的班主任贺老师。

  贺老师工作特别认真,为了鼓励我们做作业的质量,老师真是费了很大的心思,老师总会有办法鼓励像我这样害怕写作文的熊孩子,只要是作业做得全对字迹又工整,作文或者日记写的精彩,老师会给我们加星以示奖励,我们每个小组成员写循环日记,内容不限,每个人都不好意思把自己不好的一面展现给别人,都不会“匆匆忙忙”完成作文了,而是有质有量的发挥创作,让全班同学借阅欣赏。

  贺老师上课时严厉而幽默。记得有一次马上期末考试了,我在您上课时做小动作,被您捕捉到了,您皱了皱眉头,一只手拿着书,慢慢走过来,用严厉的眼神望着我说:“自乐乐不如众乐乐,可否到讲台上分享一下?”大家都笑了,我也知道错了连忙摇头,马上进入听讲模式。

  还得有一次,我下课玩耍时摔了一跤,擦破了额头。贺老师知道后像对待自己孩子一样,非常认真地帮我清洗伤口,细心的涂抹碘伏,嘴里还时不时的询问:“孩子疼吗?小小男子汉坚持一下啊!”望着您那充满爱和焦急的目光,我的额头感觉像是几个小蚂蚁咬了几口一样没有那么疼了,笑着回答您:“贺老师给我涂的神药水啊!”弄得在场本来很紧张的同学们都笑了。

  这就是我敬爱的班主任——贺老师!

年级写人的作文 篇8

  我们每天打打闹闹,每天都进行嘴皮战争,不过最后好像都以平局收场,他整天都嘻嘻哈哈的,不了解他的人一定会认为他有很严重的中二,可事实却是,他的个性就是如此,他就是我的逗逼朋友——乔海鹏。

  回忆起当初第一次见面的场景,至今还会使我嘴角向上弯一下。记得那一天,老妈给我报了一补习班,我本是拼死反对,奈何老妈劝功实力深厚,这才去上这个补习班。到了补习班里,我第一眼看到的并不是我的老朋友韩官喆,而是一个皮肤黝黑,香肠嘴,柳叶胡的人。远远看去,就好像他是刚从农村走出来的楞头青,浑身上下都散发着二个字:“实在”。总之我对他第一印象是:二;学习不好,没有文化。后来才发现大大出乎我的意料。有一次,我到了补习班里,他刚一来就问我:“你考了多少分?”“你呢?”我反问一句。“不到100分。”“具体是多少?”我又问,结果他说:“清一色90多。”他这句话带给了我极大的震撼,因为他说这句话时,竟带着一丝失望的语气,他居然想各科都是100分,我此时在心里是将他推向了学霸的位置。(外貌描写、语言描写)

  几天之后,我与他已是非常熟了,甚至有点“糊”,怎么说那,我们每天都进行“战争”,原因是导火线很多,老师总是说:“乔海鹏,把字写好点。”这话一出,我无情的'嘲笑,便如子弹般,打向乔海鹏。不过,虽说我们天天斗嘴,打闹,他也是个挺乐于助人的人,每次我忘带纸或忘带笔,他都会借给我。虽然我表面总是和他过不去,但如果没有他,那么我的快乐将失去很多很多。(语言风趣)

  从他身上,我得到了很多快乐,同时也学到了一种积极向上的精神。

年级写人的作文 篇9

  叶圣陶老爷爷一生曾主编过很多版本的小学、中学、大学的课本,有高深的学问。可他没进过一天大学的门,他的学问,完全是靠自学得来的。

  他出生在苏州一个平民家庭,家无半亩地、一间屋,但他的父亲要求他很严格。3岁时父亲就教他认字,6岁时就把他送进私塾,12岁他考进了苏州第一所洋学堂──公立高等小学。当时要学三年才能毕业,由于他学习刻苦,功课特别好,一年之后他就考入了公立第一中学。

  公立第一中学的老师,都是具有新思想的年轻人,他们倡导爱国、强国,教育学生热爱乡土,立志振兴中华,发展学生的业余爱好,这给叶圣陶老爷爷创造了一个良好的学习环境。在这所学校里,他学会了篆刻、写诗,他还办了一张小报,自己刻蜡版,自己印刷,自己撰写稿件,同学们都很喜欢看。叶老爷爷学习刻苦,成绩优秀,课外活动中又很活跃,表现出了很高的才能,同学们都认为,中学毕业后,他肯定能考上名牌大学。

  但就在这时,叶老爷爷的'父亲失业了,家里断了惟一的经济收入,没法生活了。他只好放弃考大学,开始找工作。17岁那年,他当上了小学教师。

  从此,叶老爷爷一边工作,一边坚持自学。他请朋友寄来北京大学的课表和讲义,按照大学的课程自学,每天早晨学三小时,晚上学三小时。他认为结合工作也能促进学习。给学生讲课,得认真备课,要看很多参考书,这样就能学到很多知识。

  叶老爷爷还坚持在业余时间写作,发表了很多童话、小说,在全国很有名气,于是有很多中学请他去教书,有的大学也请他去教书,他成了闻名全国的语文教学专家。

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