年级写人的作文精华[3篇]
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在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的年级写人的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
我的哥哥是一个高大帅气的大男孩,他有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上戴着一副黑框眼镜。
记得有一次我们去游泳,我游的不太好,但是我还想去深水区玩,哥哥看出了我的心思,‘我来帮你’哥哥说,于是,他用双手托着我的身体慢慢的向前游,他耐心的告诉我,怎样把身体保持平衡,怎样做身体不往下沉,开始我总是做不好,一会沉下去就喝一口水,哥哥就快速的把我抱起,我大声地喊着;‘不学了,总是让我喝水,我的肚子都快变成气球了。’哥哥大笑着说;‘慢慢来,你比我刚学的时候勇敢多了,加油!’经过一遍又一遍的练习,我终于学会了。在后来我参加的各类游泳比赛中,我还得过奖呢!这都是哥哥的`功劳啊!我们还经常的打游戏,不过我总是输给他,哥哥的英文说的非常棒,拍的微电影也很好看,他还会打橄榄球。
这就是我的哥哥,我崇拜他,也非常的喜欢他。
年级写人的作文 篇2
同学们看到这个主题,一定会好奇地问我:“爷爷上了什么当?”你们先别着急,听我慢慢讲给你听。
外面,一片漆黑,黑得伸手不见五指,我的肚子又开始唱起了“空城计”之歌,我焦急万分:爸爸妈妈怎们还没有回来?难道又要堵车了?又要加班了?......,正当我急得像热锅上的蚂蚁一样团团直转的时候,我听到了一阵急促的脚步声,我打开门一看,原来是爷爷回来了。 爷爷一进门,就心疼地对我说:“玟玟,你一定饿坏了吧?”我点了点头,爷爷像变魔术一样的从口袋里掏出一个又大又圆的橘子,我俏皮的说:“爷爷,你可真好。”爷爷听了,可高兴了。大橘子绿中透黄,圆溜溜的,可爱极了。里面像有许多粉嘟嘟的孩子抱在一起,我刚想吃,又想起了爷爷,我想让爷爷吃,因为平常总是把好吃的给我吃,我直接说的`话,爷爷一定不会吃的,我灵机一动,尝了一小口,便龇牙列嘴的说:“这橘子好难吃呀!”,爷爷立即抢过我手中的橘子,一把放到嘴里慢慢咀嚼,好奇的说:“这个不是很甜的吗?”我高兴的手舞足蹈:“爷爷上当了!”
爷爷一把搂住我说:“玟玟长大了。” 你们现在爷爷为什么上当了吧!
年级写人的作文 篇3
又是一个新学期开始了,我们班换了个新语文老师。我的这个新老师他姓赵,他对我们很好。
赵老师三十开外,身材高大威猛,个头一米七五左右,高高的鼻梁,一张能言会辩的嘴巴和一双炯炯有神的眼睛里藏着智慧和自信。
但初看老师的眼睛没有什么特别的,可是仔细一瞧,啊!赵老师眼睛会说话。有一次上语文课,赵老师在黑板上写字,教室里响起一阵阵轻微的说话声。老师转过身来,用严厉的目光盯着我们,好像在说:“上课要认真听讲。”教室里顿时变得鸦雀无声。
赵老师每次上课总是夹着书本,神情自若,态度平和,双眼充满慈爱的目光走进教室。可以看得出,他对每一堂课都是做了充分准备的'。他曾经说过:“我们只要学得好,玩的自然也就好了。”他是这样说的,也是这样做的。
每次,我们碰到难题的时候都喜欢去找赵老师解答,他那么耐心、那么和善,我们都很喜欢他,可是,他生气的时候我们都不敢看着他的眼睛,只是干盯着黑板。
瞧!这就是我们的语文老师,一个待人严格又亲切的好老师,我从心里喜欢我的语文老师。