年级写人的作文[必备4篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的年级写人的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
年级写人的作文 篇1
从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默.....
我喜欢的老师是我们的班主任唐老师,从小学四年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批评了他,因为很少看见老师生那么大的.气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
这就是我们的班主任-——唐老师,我永远都不会忘记你。
年级写人的作文 篇2
两年的小学生活中,我曾经结识和接触过许多值得敬佩的人。在这些人中有我敬爱的老师,有英勇的解放军战士,有辛勤劳作的工人和营业员。但最让我难忘,最让我敬佩的要数我的同学蔡巍巍了。
记得那次,我们两个走在放学的.路上,看到一位一年级的小妹妹走上了很窄的、非常危险的台阶上,台阶大约高一米,掉下来至少是一个轻微脑震荡,连六年级的大哥哥大姐姐都不敢上,当时我很惊讶,一个一年级的小女孩竟然敢上。
忽然,她的脚下不小心一划,眼看就要摔下来了。当时,我和他离小妹妹只有半米远,我怕他砸着我,就马上躲开了,没想到蔡巍巍扑上去把她抱住,轻轻地放在了地上,温柔的看着她,亲切地说:“以后别在这种危险场地久留了,回家去吧,万一出了事儿家长多担心阿?”她微笑着,拍了拍她的头。然后指着我,怒气冲冲的问:“你当初为什么不救她?”我的脸“刷”的一下红了,我惭愧极了。
这就是我敬佩的同学——刘明。
年级写人的作文 篇3
“哇哇哇,哇哇哇!”哪里来的哭声呀?哈哈,原来是我姑姑家的小弟弟——洋洋在哭呀!这哭声可真猛啊,好像饿了三天三夜没吃东西的小狼。小洋洋这是怎么了?原来,小洋洋刚睡醒,发现没人陪着他,感到害怕才哭呢!想看看小洋洋长什么样子吗?跟着我去瞧瞧吧!
小洋洋才五个月大,长得白白胖胖的,可爱极了!圆圆的脑袋,虎头虎脑的。双眼皮,大眼睛,嘴巴小小的,还老喜欢笑。他开心的时候喜欢躺在床上手舞足蹈,看着让人情不自禁地想笑。他手里拿到什么东西就喜欢往嘴巴里塞,不管能不能吃,都要拿舌头去舔。把他手里的.东西拿掉,他就会开启“降雨模式”,姑姑拿他没办法,给他嘴巴里塞个安抚奶嘴,他就立马停止“降雨模式”,开心地玩耍起来!洋洋肚子饿的时候,随手拿起手边的玩具就往嘴巴里塞,啃不动就哇哇大哭。这时候,姑姑给他拿来一大瓶奶,小洋洋便双手抱住奶瓶“咕嘟咕嘟”地大喝起来。不过,小洋洋也是挑食的家伙,他喜欢喝母乳。如果给他一瓶用奶粉泡的奶,他舌头一舔就能辨别出来,然后像小鱼吐泡泡一样把奶吐出来,吐得人满脸都是。
这就是可爱的小洋洋!妈妈说我小时候也是这样一个麻烦又可爱的淘气包。
年级写人的作文 篇4
五年来,令我印象最深刻的老师,就是担任我们一至三年纪的班主任,葛老师。
葛老师拿圆乎乎的脸上镶着两颗水晶葡萄般的大眼睛,炯炯有神。这两颗眼睛时不时的还会发光呢。葛老师身材苗条,个头又高,真令人着迷。她那一双勤劳的手似乎从来都没有停止过,一直在指导着我们。葛老师的脑子里装满了丰富的知识,不断地传授给我们。她那一双勤劳的手,写出来的字,是谁也比不过的。
记得有一次,我上二年级的时候,我们正在写课堂作业,我发现我的字写的都快飞了,就没有心思接着往写下了,便坐在那里发呆。葛老师似乎看出了我的心思,走到我的身边,拍了拍我的肩膀说:“写字并不是一天,两天就可以把这个字写好漂亮了。这需要长期的`练习,才可以把字写漂亮。”说完,就把着我的手教我练了起来。葛老师还叫我买本字帖来练,一天至少五页纸。我照着葛老师所说的话,每天至少五页纸一直练下去。练到三年级的时候,我的字明显变得漂亮了。当我再一次写课堂作业的时候,葛老师抚摸我的头说:“你看,我说的没错吧,只要你坚持不懈地练,再难看的字也有变漂亮的那一天。”说着说着,我和葛老师就哈哈大笑了起来。
葛老师谢谢您,如果没有您,我的字至今还那么丑。如果没有您的教诲,我还没有信心练字呢,也没有信心去努力,去改变自己。老师,您的教诲之恩我永生难忘。
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