年级写人的作文9篇【精品】
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的年级写人的作文9篇，希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
在我们班里有这样一个男孩，瘦高的个头，黝黑的皮肤，再配上一身运动服，一看就是一员运动健将。长长的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛，不停地闪烁着智慧的光芒。他还特别爱笑，一笑起来，眼睛弯成了两个月牙，还露出一口洁白的牙齿，看上去特别可爱。一张能说会道的小嘴，在班里很少有人敌得过，而且动不动就会冒出一句、两句名人名言来！
他是我们班的数学课代表，只要有不会的题目，我都向他请教，他总是耐心解答。当然，他也有不会的时候，但从不乱写，而是虚心问老师，弄懂后再独立完成。
别看他是个男孩，会的还真不少。他会弹琴，已经通过了钢琴四级。每天放学后，总要到琴房练一练。他会写毛笔字，刚上三年级的.他，已经写得很出色了，他的字经常受到老师的表扬。他还会踢足球、打乒乓、下围棋，真是名副其实的“才艺小明星”。
这就是多才多艺的赵艺舟，想认识他吗？
年级写人的作文 篇2
我的爷爷已经66岁了，可是他呀，一点都不服老，是个热心肠的小老头。爷爷总是头顶帽子，在岁月的雕琢下，有两条不浓也不淡的眉毛，小眼睛炯炯有神，一手捏碎两核桃，喜欢干农活，可勤快了，就是在家里也是噼噼啪啪的'劈柴，还有一手好厨艺，绝对是“绝世好男人”。
记得在一个雨天里，爷爷干完农活回家，路上有人叫住他“真好能碰见你，快，有人的车掉桥下了!”爷爷一把丢下伞和农具，一头扎进雨幕里，随乡人赶到桥边“看，就是那车，现在路面滑，八个人在上拉，下面有五个小伙子推，还是上不来，哎呦。”爷爷迅速脱下大衣，窜入河中，大家一起用了九牛二虎之力终于把车拉到浅水区。过了一会儿车子上岸了，车主激动的连声说“谢谢，谢谢，谢谢……”
说完，拿出一沓钱给爷爷他们，爷爷急忙摆摆手，摇着头说：“这是做什么，这都咱们该做的，呵呵。”这就是我的爷爷，他善良淳朴，乐于助人，是个让我抬头挺胸的爷爷。
年级写人的作文 篇3
我的同桌是一位女同学，有着一头乌黑发亮的长头发，用皮筋绑着。一双水汪汪大而明亮的眼睛，一对像月牙的睫毛翘在眼睛上头。高高的鼻梁，一个樱桃小嘴，看起来可爱极了！
她虽然可爱，但是性格十分古怪。有时候，我请教她时，高兴则教我，不高兴则不教我。高兴时，笑起来像一朵盛开的`莲花，生气时，像要把人吃了一样。我不知道为什么，她不肯教我，也不知道为什么，她又肯教我了。
有一次，我看她不怎么高兴，要去跟她聊聊，陪她解解闷，正好老师这时发了一本作业。在讲评中，我不怎么专心，想得都是她的是：她为什么不高兴？是谁惹她不高兴……却没听到一题的答案，就想去请教她，我动了动她的袖子，她转了过来却说：“干吗啊？”“我有一题不会教我一下，好吗？”她用那种十分不耐烦的话说：“不知道，自己想！”此时我的心像被刀刺中了一样痛。我想：“同时一班上的人，即是有缘，何必这样呢？”我也没什么办法，只好自己想答案了。
高兴时，即使你和她打闹，与她玩耍，甚至问她题目，她都会耐心的指导。我动了动她，高兴地说：“这道题怎么写啊？”一会儿，她就叫我写完了这道题，我心存感激，却不敢表达。我同桌虽然雪雪不怎么，但我有时候也不如她。
我的同桌就是这样一个人，我也不知道她在想什么，一个令我无法言语的人！
年级写人的作文 篇4
她有一头乌黑亮丽的头发，扎着一个马尾辫，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁下面有一张樱桃小嘴。她还特别爱笑，你知道她是谁吗？她就是我的好朋友范楚楚。
也许是我们都喜欢画画的缘故吧，从一年级起，我们就成了一对心有灵犀的好朋友。记得上周三的一节美术课，老师要求我们画一个卡通人物。这可把大家难倒了。有的同学埋头苦想，有的画了几笔又擦掉，还有的干脆就不画了……我也冥思苦想，不知该怎么画。可我一看范楚楚，她却是一脸的轻松，只见她的笔尖在纸上跳来跳去，一会儿在这里描描，一会儿在那里勾勾，不一会儿，两个漂亮的小女孩就跃然纸上。我一看，那不是“巴拉拉小魔仙”里面的.双子星座的公主嘛！哇，太漂亮了！我真有点爱不释手了。我盯了一会儿，她们好像在对我打招呼，“Hello,邵希元！”真像呀！我忍不住地在心里为她鼓掌。
范楚楚不仅画画得好，她还是我们班的珠心算高手呢！这就是我的好朋友范楚楚，你们想认识她吗？
年级写人的作文 篇5
妈妈有一双勤劳能干的手，手背干枯得像老松树皮，布满皱纹，指根处长满了圆圆的黄茧，几条裂纹清晰可见，可就是这么一双手，使我感受到了母爱的温暖。
记得那天的作业多，我骑着自行车匆匆回家，书包带子一下子断了。我一边往写字台跑一边吆喝道：“妈，书包带子断了，给我缝一缝！”接着我开始写作业，写了一会儿，心想：“怎么那么久都没过来？”我走到房屋一看，妈妈在专心致志的'干这什么，我躲在门边，透过门缝，看到戴着一副近视眼镜的妈妈，为了不影响我的学习，她自己在灯光下缝校服，一不小心扎到自己的手了，似乎扎的并不疼，她只是皱了皱眉头，又继续缝针，这时，我看见她的手上渗出的小血珠，当时我多么想说一句话：“妈妈，你别缝了！”可是最后，却一直没有说出来。
还有一次是星期天，星期一要穿校服，校服还没来得及洗，我打算抓紧时间做作业，做完之后自己洗。而我做完之后，却发现妈妈已经洗了一半。我才注意到她的那双粗糙的手上那深深的裂纹，连我都能感受到那钻心的疼痛，可妈妈却不以为然，仍在洗衣板上搓着我的校服，此时此刻，那感动的泪花，在我的眼眶中盘旋。
妈妈的双手，夜以继日，不辞劳苦的工作，从来没有丝毫怨言，这种牺牲奉献的精神，真是令人敬佩。
年级写人的作文 篇6
我有一个形影不离的同学，他肉嘟嘟的脸蛋上长着一双水汪汪的.大眼睛，像两颗黑宝石一样明亮。他的眉毛长得又浓又漂亮，他的耳朵特别大，好像两把大扇子一样，也许是因为他耳朵特别大的原因，好像什么声音都听得到，连那么一点点的声音都听得到。
他不仅长得很帅气，性格也很开朗，而且他经常助人为乐。有一天，老师发下考试卷要考试了，我找找文具盒，左找找，右找找，可是还是没有找到，就当我急得像热锅上的蚂蚁一般时，就是他，我最好的同学，他伸出手来给了我一支钢笔、一支魔易擦，他还说：“田皓元别哭了，你先用吧，要是还要什么东西，你就找我吧。”当时我甭提有多感激这位同学了。从此，我和他就更加要好了。
他还有跟我一样的爱好，那就是打篮球。我们经常相约一起打篮球，彼此鼓励对方，渐渐地我们的球技都变得更好了。
介绍了这么多，相信你也想知道我这位同学是谁吧？他的名字叫张裕。
年级写人的作文 篇7
我的弟弟叫梅昊，今年5岁了，圆圆的脑袋里装满了天真与智慧。大眼睛，小嘴巴，红红的脸蛋，黑黑的'眉毛，是一个可爱的男孩。
他非常的捣蛋。我在一边看书，他要唱歌，我在一旁写字，他要我和他玩“打架”，我不理他，他就打我，结果李白的《静夜思》变成了王维的《登鹳鹊楼》，真凡呐。
后来，渐渐大了，不再那么捣蛋了，但很机灵。一天，他吃玩晚饭想去玩电脑，但他个头还小，够不到显示器开关，爬那拧着眉琢磨一会，跑到我身边，“哥哥给我拿个筷子好吗？”我给了他一支，他跑到电脑桌前，用筷子戳开了开关。嗨，小脑瓜子还挺好使。
上幼儿园中班的梅昊就更聪明了。一天阿姨见他两只手的手指不停的动，一副思考的模样，就问他，“你干嘛呢梅昊？”他一本正经的说“别烦我，我在算加法呢”。“算什么呢？”“4个9相加”。阿姨一愣，“那你算出来了吗？”“36”。乐的我阿姨抱着他直傻笑，哇，宝宝真厉害！后来我们又出了几题几个数连加，他都能算出来。问他怎么会算的，他说在电视上学的方法，一只手先数到9，然后用另只手指记着1，再接着数，数4次9正好到36了。
瞧瞧，我的小弟弟厉害不？
年级写人的作文 篇8
我的妈妈今年只有49岁，可头发全白了。有的人就很奇怪，这是为什么呢？我告诉大家吧！这是因为我的妈妈为我家操了很多心，所以头发才花白了。妈妈炯炯有神的眼睛下长着一个高高的'鼻子，鼻子下面还有一张小小的嘴巴。这张嘴虽然小，但很会表情达意。
我们一家人在一起聊天的时候，妈妈总是给我们讲一些高兴的事情，只要爸爸说话的声音过大，妈妈就会说：“说话要心平气和的说”，只要谁说错了一句话，妈妈就会给你讲一通大道理。
我的妈妈喜欢穿白色的衣服，还喜欢穿布鞋，她不喜欢穿高跟鞋，你们知道这是为什么吗？告诉你们吧！是因为妈妈觉得穿高跟鞋脚会很痛，穿平底鞋就很舒服了，这是妈妈一生清贫的写照。
我的妈妈很关心我。有一次，我放学回家的时候，结果妈妈不在家，我急得哭了起来。妈妈问她们在那里干活的人几点了，他们告诉了妈妈，妈妈听了连忙带上工具，匆匆忙忙的跑回了家，我看到妈妈回到家，不知有多高兴，妈妈连忙洗洗手，拿了一个鸡蛋，炒了一碗香喷喷的鸡蛋饭给我吃，我吃了这碗鸡蛋饭，心里别提有多高兴啊！至今回想起来都还让我回味无穷。
我的妈妈对我这么好，妈妈为我付出了太多太多，我能生活在这样好的家庭里，我感到非常的幸福。妈妈您是世界上最好的妈妈，我一定会努力学习，等我长大成人了一定会让您过上最好的日子。
年级写人的作文 篇9
李老师是从四年级开始带我们语文课的，她不仅对学生十分严厉，就连模样也是不怒自威。
李老师有一头短发，总是剪着时髦的发型，还染上了漂亮的酒红色，光看发型就觉着很精神。让我们最不能忽视的，还是李老师的那一双眼睛，简直就像孙悟空的火眼金睛一样，不管谁说了谎，谎话编得多么天衣无缝，李老师都能一眼看穿，一点儿没夸张。
还记得四年级刚开学那会儿，李老师刚接手我们班，大家对这个严厉的语文老师都十分抗拒，一到上语文课，个个像霜打的茄子，脸上比吃药还难看，上语文课就等于下地狱一样。但谁也没想到，不到一个月，大家对这位李老师就有了新看法：老师虽然要求严格，但“严师出高徒”这句话一点没说错，原来在班里默默无闻的一些同学，一下子有了突飞猛进的进步！
就比如说我吧，在第一次作文课时，我心里一直忐忑不安，暗自思量：我的作文就没写好过，妈妈和以前的老师都说我的作文总是干巴巴的，新来的李老师要求更严，这下又不知要落个什么结果呀？想到这儿，我便百般无聊地打开作文本，准备写下这学期的第一篇作文。
第二天早上交上作文本后，我心里一直七上八下的。几天后，作文本发下来了，我心惊肉跳地打开来，哇！眼前一片红！只见在一串串红波浪线后，是好几行的评语，最后还有一个我意想不到的A++，此刻，我心里激动不已，因为我知道，那是李老师对学生作业的`最高评价！惊讶、喜悦、激动......一股交错的感觉在我心中漫延开来，那感觉如同面对波浪滔天的大海、飞流直下的瀑布的那种震撼与激动！从此我盼望着上语文课！盼望着上课时李老师叫到我的名字！那一刻终于到了，在全班同学略有吃惊的眼神中我昂首阔步地走上讲台，声情并茂地朗读了自己的作文。在掌声响起的那一刻，我感到了前所未有的自豪。
还有一次，李李给我们布置了《绩优学案》，早上组长们把作业收完后交到了李老师那里，谁也没料到，第二节课下后老师就绩优批完了，大家惊李讶地议论着：“李老师真是神速啊！”“这么快就批完了，认真批了吗？”也有人小声嘀咕着。下午老师来讲《绩优学案》时，全班惊讶地发现，每本作业上都圈圈点点，我在心中暗暗惊叹“老师太厉害了”！
俗话说得好：严师出高徒。我相信在李老师的带领下，我们班一定会进步得更快！
【年级写人的作文】相关文章：
（精选）年级写人的作文10-21
年级写人的作文【经典】10-07
(经典)年级写人的作文08-28
【精选】年级写人的作文11-11
[精选]年级写人的作文01-06
年级写人的作文【精选】09-03
[经典]年级写人的作文09-04
(精选)年级写人的作文09-17
【经典】年级写人的作文08-04
年级写人的作文[经典]08-06