年级写人的作文【常用10篇】
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的年级写人的作文10篇，欢迎大家分享。
年级写人的作文 篇1
一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，胖嘟嘟的脸蛋，黑黝黝的头发和大大的耳朵。他是谁呢？他就是我们班的——王浩楠。
他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。因为他的这个优点我还特地给他起了个外号叫“开心果”。
我的同桌是班上有名的淘气包，连老师都拿他没办法。他虽然很淘气，但却非常聪明，学习好，每次成绩都是全班的前十名。
我的同桌最大的'优点就是关心别人，助人为乐。如果同学们有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。
有一次考试，我只带了一支铅笔。考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的我小声地自言自语道：“怎么办？怎么办？”他忙低声问：“什么事？”我说：“我的铅笔断了，还没带转笔刀，真急人。”听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的铅笔借给了我。
我连忙说：“太谢谢你了，还好你在我旁边”
他说：“别说那么多了，你快写，否则答不完了……”
时间到了，卷子被收走了，最后，我们两个人完美的答完了所有题。我看到他异常开心，便问他为什么那么开心？他说："在关键时刻帮助了同学，觉得很开心。"
类似这样的事，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给我留下了深深的印象。
王浩楠，你是最棒的，希望在四年级我们还可以坐同桌，共同进步！
年级写人的作文 篇2
今天我要给大家介绍我的朋友汤启元。他的脸圆圆的，左边脸上还有一颗痣，他的鼻子很大，笑起来有两个深深的酒窝，很可爱。
上周我生日，他来我家一起和我庆祝生日。客厅的桌子上摆满了美味的食物，有可乐、披萨、哈根达斯冰淇淋，还有必不可少的蛋糕。蛋糕很大，是圆形的，还是我最喜欢的蓝色。
其他人还没来的`时候，汤启元就来了。他看到桌子上的食物，立马换上拖鞋，跑到桌子前，他左手拿起披萨，右手拿起鸡翅，大口大口地吃了起来，吃得津津有味。
邀请的小朋友们陆续来到我家了，我们开始了生日party，大家边玩边吃。汤启元仍然大口大口地吃，我看到他的肚子变得又大又圆了，对他说：“你不要再吃了。”他说，”没事。”接着，又开始吃第二个哈根达斯。
有几个人把蛋糕上的奶油弄到汤启元的脸上，汤启元伸出舌头舔了舔嘴巴旁边的奶油，严肃地说：“你们下次不要把奶油弄到我脸上。”接着用手擦了擦脸上的奶油，对着我们做了个鬼脸。
这就是我的朋友汤启元，一个贪吃又可爱的好朋友。
年级写人的作文 篇3
“我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦呀！妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶……”这是儿童歌谣《好妈妈》，每当见到妈妈忙了一天都会使我想起这首歌。我有一个好妈妈，她很和蔼，她是一位英语老师，她非常关心我。
有一次，我有一道英文题不会做，正发呆着。后来，妈妈走进我房间，看见我好像有什么烦恼似的，就走过来问我：“孩子，你怎么了？”我回答妈妈：“我有道英文题不会做。”妈妈笑着说：“你忘记我是英语老师了吗？我来帮你吧！”妈妈拿了一把椅子，坐下来耐心地跟我讲解，直到我听懂为止。妈妈写了几道类型相同的题给我填。我全对了，很高兴！妈妈也很高兴，说：“你太棒了！”
还有一次，那是一个炎热的夏天，蚊子特别多，我睡不着。妈妈看见了，说：“我帮你扇扇子吧！”说完，妈妈拿起一把扇子帮我驱蚊扇凉。我不知不觉地睡着了。第二天早上，我醒来后发现妈妈还在扇，连忙问妈妈：“妈妈，您一整晚都没睡吗？”妈妈说：“没关系，你等下还要上学呢！我等一下可以睡。”
这就是我的`好妈妈，她非常关心和疼爱我！
年级写人的作文 篇4
我的妹妹叫倍儿，她是一个可爱的、调皮的小女孩。
有一天的晚上，倍儿和我正在床上玩游戏，可是不知道怎么们回事，倍儿突然掐向我的眼睛，那时我急忙一闪，就掐到了我的脸上，我感觉我的脸就像被针扎了一样痛，可是倍儿看见我痛苦的样子竟然笑了起来，那时候我知道了倍儿是在和我玩、故意逗我呢，没办法，我只好陪笑而没有责怪她，继续和她玩了起来。
还有一件事，就是今天早上吃早饭的.时候，妈妈给我和倍儿都做的是鸡蛋，那是倍儿生气地把碗往桌子上一放，就冲过来抢我的碗。我也生气了，就说：“你赶快吃你自己的，要不然我就给你吃了！”她不听，还装作一副委屈的样子说：“我不要吃我的，我要吃姐姐的。”我不给他，她就哇哇大哭了起来，我没办法，只能把我的碗递给了她，没想到她一端上我的碗就笑了，还卖乖地说：“姐姐的鸡蛋就是香！”气的我是哭笑不得啊……
这就是我的妹妹，是不是很可爱也很挑起啊？
年级写人的作文 篇5
我姥姥有一双时而灵敏，时而失灵的耳朵。
姥姥的耳朵上戴着一对金子做的耳环，这使得原来已经下垂的耳朵更加下沉了。
姥姥的耳朵在好使时就像顺风耳，不好使时你说的话对她来说就像耳旁风。就像那一次，那是八月份，姥姥家的李子熟了，姥姥摘了满满一大筐，然后对我说：“洪玉，陪姥姥去卖李子。”我高兴地犹如出膛的子弹一样帮奶奶抬着筐飞速来到了市场。
找到了一个好的.位置我们便开始叫卖。不一会儿，就有一个人来买李子，那个人问姥姥：“李子多少钱一斤？”我还没听清他说的话，姥姥就像中了五百元大奖似的高兴地说：“五块五块，称一斤？”“好！”“给你，你拿好。”
买李子的人越来越多了，虽应接不暇，但姥姥还是从容地接待着每一位前来买李子的人，没有听错一句话。不一会儿，我们就将李子卖光了。
我和姥姥收拾好东西，正要走时，我看到了不远处停着的三轮车，我对姥姥说：“姥姥，我们坐三轮车吧？”没想到姥姥的耳朵竟然失灵了，说：“啥？啥？你说啥？”
唉！我这位姥姥，怎么关键时候耳朵就失灵了呢？
年级写人的作文 篇6
我的妈妈没有其他人有钱，但是，正因为我的妈妈不具有这些，我才喜欢我妈妈。
我的妈妈是个善良的人。每天出门买菜总会带上零钱，看到路边有乞丐，总会伸出援助之手，递给他们5块钱。虽然这些钱可能不多，但是，妈妈是真心的，是真心为了帮助这些穷困的`人们。还记得那是一个夏天，学校举行捐钱活动，我们的家庭本来就不富裕，但是妈妈总会递给我100块，还总不忘记说一句：“你长大也要像妈妈一样，要有爱心，没有了爱心你就得不到回报哦！”
我的妈妈很辛苦。每天还不到6点就起床照顾我那还不到1岁的弟弟，七点时，还要叫醒我这个超级无敌的小懒虫。每天，是妈妈抱着我的弟弟送我去学校，接我回家。每天是妈妈给我们做好可口的饭菜，不让我们饿着。每天是妈妈为我们盖好踢落的被子，不让我们冻着。每天是妈妈为我们解答那烦人的题。
妈妈，我一定乖乖的，不让您着急，不让您生气。我不会在撒娇买那些垃圾食品和玩具，我不会在天天玩电脑，我会天天学习，不让您担心，我不会在讨厌您唠叨，不会在讨厌您打我，不会再讨厌您骂我。
我爱我的妈妈！
年级写人的作文 篇7
我的父亲是一位爱抽烟，爱打麻将，爱的人。我对他非常不满意。
他的脾气也是很差的，这一点我最不满意！有一次，我看到爸爸在抽烟，就不由自主地上前说了一句：“爸爸，抽烟是对您身体有害的，您不能再抽烟了。“爸爸说：“你们小孩子懂什么。”我也无力再反驳，因为爸爸说得对，我们小孩子的确是什么也不懂。
还有一次，我正好要去小店买东西时，看到爸爸正在打麻将。我便又上前说了一句：“都这么晚了，您还在打麻将，晚上不回家了吗？”爸爸说：“又没关系，反正明天是周末，可以起晚一点。”我说：“你每天不工作，游手好闲的`。”爸爸很生气地说：“你要睡早一点睡。”我生气地回家了。
还记得有一次，那天晚上爸爸十二点回家。妈妈很生气地问：“你怎么这么晚才回来，上哪去了？”爸爸说：“要你管吗？”那天晚上，父母就因为那件事情吵得没完没了，爸爸气得把手机都扔了。
你们有一个像我这样的爸爸吗？
年级写人的作文 篇8
说起我妈呀！那真是厉害！每天辅导我做作业，还要为我们一家人做饭，还要做好一个“侦探”！可真算是上得了厅堂，下得了厨房。
看！那个女人披头散发，圆圆的脸上，有着一双浓浓的眉毛，一对小眼睛显得十分有神，高高的鼻梁上架着一幅厚厚的眼镜，用口红涂得十分红润的嘴，正在说些什么，没错！那就是我妈！
“任嘉琪！你又在玩手机了！”这声音吓了我一大跳，我连忙把手机收了回去！咦？妈妈怎么会知道我在玩手机了？她有什么神功夫！还是她有千里眼了？正当我想着想着妈妈走了过来，“手机给我交出来！”妈妈大吼道，我结结巴巴地说：“我……没有……玩手机！”妈妈见我死不承认，就威胁我说：“快把手机交出来，不然的话，我就再也不给你了！”我涨红了脸，慢慢走到了书桌，拿出手机交给了妈妈……事后，我问妈妈：“你是怎么知道我在玩手机的啊？”妈妈告诉我：“谁叫你玩手机不关声音的啊！你说你不玩手机，那是在干嘛！”哎！有一个这样的妈妈真是让人脑袋疼啊！
我妈还有一个特别的.能力，就是像百度一样，啥都知道。记得有一次，我问我妈一个非常难的奥数题，我以为我把我妈难住了，心里想着：嘻嘻，这次终于把你给难住了！妈妈想啊想，一会儿抓抓脑袋，一会儿在草稿纸上写着什么，时间一分一秒地过去了，十分钟、十五分钟……半个小时过去了。这时妈妈大喊一声：“做出来了！”我见了，吃惊地望着老妈，妈妈拿出答案对了一下，哇！还真是对的，我不得不佩服我妈！
这就是我妈，我妈的能力还不只这两种，还有很多很多。虽然妈妈有时很严肃，但我还是依然爱她！
年级写人的作文 篇9
在我家楼下的转角处，每天总是可以见到一位修补自行车的老爷爷。他不管刮风下雨，总是都在那里修自行车。
他的鼻子上架着一副眼镜，他的.全身衣服和裤子全都是蓝的，脸上长满皱纹，一副很慈祥的样子，他的脸很黑，我想这一定是被太阳给晒黑的。我又奇怪地想了想：这位老爷爷都这么老了，怎么还干活？
有一天，我妈妈的自行车轮胎破了。妈妈马上把自行车给推倒了老爷爷那里。
老爷爷把衣服袖子卷上去，熟练地扒开了轮胎，打足气，放进有水的盆子里，转了一圈，气泡冒了出来，然后老爷爷把破掉的地方擦干净，接着，老爷爷从箱子里拿出一片纸撕下了一块小长方形的黑色纸片，把它紧紧地贴在了轮胎上，将补好的轮胎装回去，还检查了其它的地方。
以后，只要我妈妈的自行车坏了，就到老爷爷那里修，我和妈妈经过这里的时候会向老爷爷打招呼。
老爷爷修自行车不是为了钱，而是为了别人。
年级写人的作文 篇10
熊老师这周有事，找了一位老师来教我们。大人总是说老虎不在家，猴子称霸王。但你别小看了我们四（2)班。“老虎”走了，我们这38只“猴子”不但没有称霸王，反而还变乖了，就拿我星期五那天的表现来说吧。
那天，我们在学习《“三颗纽扣”的房子》，该给课文分段了，自信满满的我高高地举起我的手，生怕老师没看到我，而请了别人。老师也许看出了我的着急，真的请我起来回答问题。因为我自信满满，所以我的.声很响亮，不过我刚说完我的想法，章弋许就立刻反对，我一下子像一个漏了气的气球。突然，我的气又回来了，因为有人赞同我的想法，于是我和章弋许立刻展开了激烈的争论，我俩争得面红耳赤。这个时候，老师发话了：“我赞同章弋许的意见。”又对我们仔细的讲为什么他赞同章弋许，最后，我被说服了。于是，这场争论风波就过去了。
前四天的我们是一只只听话的小绵羊，但最后我们还是没忍住，犯了“星期五综合症”。
熊老师为我们骄傲吧！
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