年级写人的作文

时间:2024-06-05 11:00:23 写人作文 我要投稿
立即下载

年级写人的作文(优选8篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的年级写人的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年级写人的作文(优选8篇)

年级写人的作文 篇1

  王老师,她长得胖胖的,有一双敏锐的眼睛。

  王老师,善解人意、温柔可亲。

  记得有一次,我起得迟了,急匆匆拿起书包跑向学校。理书包时发现把语文书落在了家里,真是急得。我想打电话给奶奶,可不知道怎么的.?王老师拿着本语文书走到我跟前,笑嘻嘻的问:“是忘了这个吧?”我虽然很好奇,但又不敢问,只是红着脸说了句“谢谢!”“以后不能忘记哦。”说得我心里暖暖的。

  还有一次,在课堂上,王老师提了一个问题,具体我已不记得了,但还记得当时我犹豫的心情:想回答却又怕答错。是王老师鼓励的眼神给了我举手的勇气,回答完毕又给了我一个赞许的目光。

  下课了,王老师还会和我们一起打打乒乓球,教我们怎样发球、怎样接球、怎样进攻……

  这样温馨的小事还多着呢,我不一一例举了。

  王老师,是我心目中的好老师。我喜欢王老师。

年级写人的作文 篇2

  我姥姥有一双时而灵敏,时而失灵的耳朵。

  姥姥的耳朵上戴着一对金子做的耳环,这使得原来已经下垂的耳朵更加下沉了。

  姥姥的耳朵在好使时就像顺风耳,不好使时你说的话对她来说就像耳旁风。就像那一次,那是八月份,姥姥家的李子熟了,姥姥摘了满满一大筐,然后对我说:“洪玉,陪姥姥去卖李子。”我高兴地犹如出膛的子弹一样帮奶奶抬着筐飞速来到了市场。

  找到了一个好的位置我们便开始叫卖。不一会儿,就有一个人来买李子,那个人问姥姥:“李子多少钱一斤?”我还没听清他说的`话,姥姥就像中了五百元大奖似的高兴地说:“五块五块,称一斤?”“好!”“给你,你拿好。”

  买李子的人越来越多了,虽应接不暇,但姥姥还是从容地接待着每一位前来买李子的人,没有听错一句话。不一会儿,我们就将李子卖光了。

  我和姥姥收拾好东西,正要走时,我看到了不远处停着的三轮车,我对姥姥说:“姥姥,我们坐三轮车吧?”没想到姥姥的耳朵竟然失灵了,说:“啥?啥?你说啥?”

  唉!我这位姥姥,怎么关键时候耳朵就失灵了呢?

年级写人的作文 篇3

  中等身材,大脑门锃光瓦亮,每次看到这个大脑门我都感觉非常亲切。老爸还特别爱联想,更爱做梦,做梦的时候自己经常奇怪的笑醒了,然后就给我讲梦里面可笑的故事。

  我给你讲一件关于我的老爸的可笑的.事:在一个夏天的晚上,我的手被蚊子叮了一个大包,又红又肿的,很痒。我找来了花露水想喷在手上止痒,刚要往下按,突然老爸说了一声:“停!”我被爸爸的声音吓了一跳,心想难道瓶子里面不是花露水吗?正纳闷呢,老爸抓起我那只被蚊子叮了的手,放在了他的大肚皮上,然后说:“这样再喷花露水,那些喷不到你手上的花露水就会喷到我的身上,我还可以沾点儿光呢。呵呵,别浪费嘛,哈哈哈!”说完爸爸自己也被这个想法逗乐了,然后没等我回过神儿来,就冲着我的小手喷起了花露水。这时候我和妈妈才反应过来,于是妈妈忍不住大笑了起来,我也笑得喘不过起来。妈妈说:“没想到你爸爸这么会过日子呀,我以前怎么没看出来呢!哈哈哈!”

  这就是我的老爸,幽默的老爸。我真想对老爸说:“老爸!我爱你!”

年级写人的作文 篇4

  我的姥姥,她身体胖胖的,头发卷卷的,圆圆脸上有很多皱纹,但是笑起来却非常和蔼。

  姥姥人老心不老,跟姥爷学会了五子棋,每次下棋,姥姥基本都输了,但是她并不放弃,一直坚持下到赢为止。

  姥姥很爱我和妹妹。有一次去海边,回来的路上天气突然转凉,姥姥怕我们着凉,就把自己的外套给我们披着,那一刻,我心里温暖极了。姥姥把外套给了我们,一心为了我们,却忽视了自己。这不,一回来就感冒了。

  姥姥为了让我们吃上“绿色”蔬菜,她很“倔强”!辛辛苦苦在楼下一块空地上开出了个小菜园,小菜园的'路不好走,姥姥去浇水的时候常摔跤。姥爷一直劝姥姥放弃小菜园,到商店买菜吃不一样吗?姥姥总是摇摇头,说:“自己种的总比买来的卫生!”还是不放弃小菜园。姥姥辛辛苦苦种出来的菜和商店里买来的就是不一样!吃起来特别的香!

  怎么样?认识我姥姥了吧?是不是也跟我一样爱上她了呢?明天就是她的七十大寿了!跟我一起祝她事事顺心,笑口常开,福如东海,寿比南山!

年级写人的作文 篇5

  从书包里翻翻找找掏出钥匙,一打开家门发现奶奶坐在茶几前的小板凳上,此时正对着我,念叨道:“我估计着你差不多回来了,打算给你开门的。”说罢,她起身,耸耸肩去把饭菜端出来。

  奶奶在厨房洗着碗,弓着背,衣袖卷到手肘以上,时不时扭着脖子活动筋骨。七岁那年,我回乡下去探望奶奶,奶奶也是在天台上的小花园中,种着青菜,胖嘟嘟的我在奶奶身后东看西看,时不时用手戳戳,食指对着菜头猛地发力,然后缩回来,又戳又缩,反反复复。然后那颗菜苗就倒了,这时奶奶总是很无奈的看着我,回来重新让菜苗站直,而我早已和大黄狗不知溜到何处去了。

  晚上放学时,天空飘起蒙蒙细雨,我惆怅的往校门口走去,打算着借着树荫跑回家,谁知一抬头,奶奶的身影在人群中格外矮小,一手只撑着红色的大雨伞,另一只手抓着我的灰色大棉袄,身穿枚红色袖和毛衣,看见我迈着小步伐屁颠屁颠的向我走来。“我看你今天没带伞,给你。”奶奶用地道的方言说,把伞从腋下拿出递给我,心中微微吃惊。“还有,下雨天会很冷的,看看你还穿着短袖,赶紧穿好。”奶奶把灰色棉袄披我身上,推着我往家里走。撑着小花伞,奶奶走在前边火急火燎回家去做饭。心中也没有来的放松:真好。

  奶奶老了,我长大了。不再是那个跟在奶奶后面种一棵拔一棵青菜的小女孩了。也不是和大黄狗玩耍时掉进沙坑的小屁孩了。

  以前啊!我总是看不起奶奶,讲不准的普通话,絮叨不完的'安全事项,说不听的做菜风格,也有时因此大吵大闹。不禁一阵心酸,愧对奶奶。

  夕阳的余晖洒在大黄狗的身上,它懒散的趴在我脚旁昏昏欲睡。而奶奶正坐在摇椅上,手上拿着针线,在夕阳的包裹中,恬静睡去。

年级写人的作文 篇6

  祝笑星:乃吾校吾年级吾班同学2号笑星。因天生幽默天赋发达,常把咱班同学逗得哈哈大笑,故特设此剧。如有雷同,纯属巧合。

  第一章小有名气

  因四升五时,吾校重新排班,于是祝笑星就分到咱班了。不过,一开始,祝笑星可是一个庶民,可经过这事后,可小有名气了。

  那是一个公布成绩的日子,全班普遍考得不好,乌云笼罩着我们班。祝笑星见了,看在眼里,疼在心里。于是便不顾还在上课,便一个箭步冲上讲台,开始了即兴演讲“哎呀,大家不要生气了,生气会长皱纹的”接着,又叽里呱啦地讲了一大通,这招真有效,连老师也笑了。祝笑星见状,丢下一句话就跑回座位:“我一定会再回来的”我们班同学再次捧腹大笑。

  第二章大展身手

  有一日,我们班正在上音乐课,不过电脑坏了,老师只好自己范唱,老师的声音优美动听,我们都听了入迷。当老师唱到“沙郎朗,郎朗沙,沙郎朗,郎朗沙”的时候,祝笑星举起了手,当老师问他什么事时,这位祝笑星幽幽地说了一句:“老师,你竟然敢鼓励我们去杀郎朗,我要去警局告你!说着,便装作要出门的.样子。老师可笑不得,连忙拉住了他,送回了座位,这祝笑星还边走边回头说“老师,你等着!”

  第三章驰名中外

  还有一日,我们正在大扫除,由于这位祝笑星非常高,所以被安排去擦窗户,他拿起摸布,左擦擦,右擦擦,屁股还一扭一扭的,嘴里还唱起了《扭秧歌》就差一块红布了,不过也不要紧,还是会有许多人来捧场,并不时地发出怪笑。

  好了,今日剧场就到这里,请多多关照,明天同一时间不见不散!亲,别忘了,免入场券哦!再见!

年级写人的作文 篇7

  国庆节放假了,外婆,舅妈带着弟弟到成都来玩。我的弟弟叫陈雨泽,我给他取了一个绰号叫陈小弟。弟弟有一张可爱的苹果脸,一双炯炯有神的大眼睛,经常嬉皮笑脸的,有时也会发发小脾气,我这个弟弟真是可爱又可恨。你想不想知道我为什么这么说弟弟吗?那就接着往下看吧!

  我的弟弟非常喜欢小动物。有一天我们带弟弟到动物园玩。刚到动物园,弟弟就兴奋得欢蹦乱跳,迫不及待的想闯进去。他心里那个高兴劲呀就别提了,高兴得都要飞起来了。

  一进去就看这看那的,看见熊猫学熊猫走路,看见猩猩学习猩猩爬,看见大象学大象卷鼻子……反正看见什么动物就想学一学它们的.样子。经常逗得我们哈哈大笑,害的我们肚子都笑痛了。我的弟弟真的好可爱呀!

  但是有时候我也会觉得他很可恨。有时我正在玩我的玩具时,他老是过来把它抢走,更气人的是,他抢了还不玩就放到一边,总觉得我玩的东西就是最好玩的,老是要来搞点破坏,把我气得火冒三丈!每次我们出去玩的时候,他只要看见喜欢的东西就非买不可,不买不罢休,而且出门的时候总是不走路,要么叫抱,要么叫背,如果不抱他的话,他就会说:“我好累呀!我的脚缺钙……”孙悟空有72变,陈小弟有72赖!

  你是不是也觉得我的弟弟可爱又可恨呢?但是国庆假期很快就结束了,我又好舍不得他呀!

年级写人的作文 篇8

  “偶像”这个词大家并不陌生,虽然每个人心中都有一个伟大又神圣的偶像,但是每个人心中那个伟大又神圣的偶像都不是同一个人,而且性格特点都是与众不同的。当然,我心中也有一个伟大又神圣的偶像,她就是——我的班主任叶老师。

  我的班主任是个十分普通的一名小学数学教师,但在我眼里,她不是普通的一名教师,而是我的榜样。这跟我的理想有着千丝万缕的关系。我的理想是当一名像叶老师那样的数学教师。

  对于叶老师的评价,那是十分高的`。因为她工作十分认真、负责。早晨,应该说是学生早早坐在教室读着书等着老师来上课,但反了,是老师早早的坐在办公室里批着作业,还将学生挨个挨个叫到办公室辅导。这样的老师你见过吗?这还不算什么。老师为了鼓励学生,学生只要学习有进步了,就有相应的奖励。但是,都是自己掏腰包的哦!而对那些不乖、成绩不好的同学并不罚,更不是冷眼相对。而是一个一个叫到跟前来细心辅导,让他们不要灰心,不要见到拦路虎就吓到屁滚尿流,要振作,要站起来,像那些在战场上冲锋陷阵的英雄那样充满信息,相信自己是最棒的!

  叶老师是个平易近人的人呢!下课后,我会和我的闺蜜坐在叶老师对面聊天,我们有时会聊聊刚刚上课时的收获和上完课后的感受。让我们的畅所欲言吧!我们聊得十分愉快。之后,就有许多同学加入了进来,我们是越聊越开心呀!叶老师的笑容特别让我记忆犹新。嘴角微微向上扬起,手拱这脸蛋。虽然笑得没有电视里的漂亮的演员那么美,但是是最灿烂的。

  叶老师还是个正直的人。有两位同学吵架了,叶老师把他们一起叫到办公室,先询问事情的来龙去脉。在批评管教。叶老师想到什么就说什么,不会因为什么不好意思之类的,想说就直接说出来。所以我们平时交流都是直来直往的。

  我的班主任叶老师就是我的偶像,更是我的榜样!

  我的偶像大家都有所认识了,说说你的偶像吧!你心中那个伟大又神圣的偶像是谁?快告诉我吧!

【年级写人的作文】相关文章:

年级写人的作文07-20

年级写人的作文[精选]07-20

年级写人的作文(精选)07-20

(精选)年级写人的作文09-17

年级写人的作文【精选】09-03

(经典)年级写人的作文08-28

[经典]年级写人的作文09-04

年级写人的作文(经典)08-02

(经典)年级写人的作文07-30

【经典】年级写人的作文08-04