四年级学生写人记事作文必备【15篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的四年级学生写人记事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级学生写人记事作文1
我的家乡山清水秀，蜿蜒的河流环抱的小城倍添几分闲适与宁静，人们常去休闲纳凉的去处当数河岸边上的笔架山了，主要是缘于笔架山山势骨架挺拔，宛如笔架，四季绿绿葱葱，风景独好。
春天，花儿姹紫嫣红。树木抽出新的枝条，展出嫩绿的叶子。如果你走到笔架山脚下，就会看到月榕树整齐地排在石梯两旁，在和煦的春风中向你点头微笑，好像迎宾小姐热情欢迎你的到来。石梯两旁的草地上盛开着各式各样的野花，有红的、黄的、紫的、…真像个美丽的大花坛。石梯两旁的小道边种植了些果树。远处望去，梨花像天上白云朵朵；桃花近看则像一群穿戴艳丽可人的小姑娘，笑得合不拢嘴，…… 如您身临其境，便会感觉到进入到人间仙境……
夏天，树木郁郁葱葱。密密层层的枝叶把整个森林封得严严实实。早晨，雾气从山谷里升起来，整个森林沉浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕霞光，穿过树梢，照射在农家门前，即使这时鸡热得耷拉着脑袋；狗热得吐出舌头；蝉热得不知如何是好，在树枝上不停地叫着”知了，知了”。假如你这时到笔架山来，而你却会感到无比的清爽……
秋天，风过处，落叶飘然，诗意无限。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，如果你来到笔架山顶，你会看到片片黄叶给大地铺上了一层厚厚的地毯，再躺在地毯上休息，你还会闻到飘来的'阵阵果香。哦，原来果子也成熟了。顺着飘来果香的方向，你会看到又大又黄的桔子挂满枝头， 酸甜可口的山楂挣着挤上每个枝头，叫人看了直流口水……
冬天，雪花飞舞，倍添情趣。雪花在山顶上高空中翩翩起舞，山头已戴上洁白的帽子 ，松树上也积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过脚背。家住山上的小朋友穿上棉袄，高高兴兴地出去打雪仗了，童年的情趣给记忆打下深深的印记……
啊！美丽的笔架山，你雄伟壮观，瑰丽无比。不愧为宣汉风景中一颗璀璨明珠！
四年级学生写人记事作文2
随着一片片黄叶的落地，秋天到了。
一个星期天，哥哥骑着自行车带我去郊外玩。一路上，我悠闲地坐在自行车后座上，一边沐浴秋日的阳光，一边欣赏沿途的风景。虽然秋风已经有些凉意，可吹在脸上还是很惬意，我尽情享受着秋天带来的快乐。
到了郊外，我立即被眼前的美景吸引住了。柿子树上挂满了一个个红灯笼，苹果树上仿佛有许多红脸的胖娃娃在欢笑，山楂树上的一颗颗珍珠好像正等着有人去采摘呢！听，还有小鸟的'歌声。我循声望去，啊！在一棵粗壮的老杨树上，许多小鸟聚集在一起，好像在开联欢会。我赶忙和它们打招呼，它们好像很欢迎我的到来，唱得更欢了。
再放眼望去，远处的山似乎与天相接，犹如一幅天然的水墨画呈现在眼前，令人赞叹不已！
秋天真美！秋天的郊外真美，令人流连忘返。
四年级学生写人记事作文3
这个学期我和孙志远同桌，我很吃惊。因为我们住在同一个小区；和他是很好的朋友。他有一个优点：在谁不开心的时候，只要有他在，保证你转忧为喜。
有一天，我心情很郁闷，因为我没攒到钱。他马上想出了怎样使我哈哈大笑。想完办法，他走到了走廊上，把我用小指勾了出教室。自己跑得很快，像《猫和老鼠》中的'猫一样，撞到了墙上，慢慢溜下墙角，躺在地上，像是死了一般。我的心情平静了一些。他见我准备转身回教室往回走，便“噌”得跳起来，对我说：“死人复活了！”我便爆笑起来，孙志远也忍不住放声大笑。
孙志远快乐着，使人快乐着，总之没闲着！
四年级学生写人记事作文4
“预备.”我和同桌立刻把手交叉放好,我的`心一蹦一跳好像就要跳出来了。我目不转晴地盯着橡皮，心里想着郭老师会说哪能只手？“左手！”说时迟，那时快，我的同桌用闪电般的速度，犹如恶狼扑食一样把手伸向橡皮，我抢到了橡皮，“我胜利了！”我高兴地说。同桌遗憾的说：“失败是成功之母，下一局我一定会抢到橡皮。”我也说：“好啊，下次我们再比。”
教室里飘荡着胜利地欢呼！
四年级学生写人记事作文5
在一片废墟中，有一个婴儿坐在一段弯曲的铁轨上嚎啕大哭。他无助地看着那堆废墟，像盼着亲人一样。他浑身都是血，可能是他爸爸、妈妈的血溅到了他身上。当年美国《生活》杂志发表这张照片的时候，使全世界为之而震惊。
1931年9月18日，日本人发动了侵华战争。日本人以借口：“我们的`一个日本武士可能在中国。”于是，战争从“卢沟桥事变”开始全面爆发。
1937年8月28日，侵华日军大举轰炸上海车站，在那巨大的爆炸声中，将200多名中华儿女给炸死了。无数家庭因此而破碎，也因此出现了无数孤儿。照片中的婴儿，就是其中幸存下来的。失去了亲人的可怜孩子，只有无助陪伴着他。
1937年12月，日本军队占领南京后，开始了一场血腥的南京大屠杀。六个多星期就杀害了34万中国民众，这都是多么无辜的中国老百姓啊！想到这些，我内心充满了无限的悲愤。
历史，掩盖不了日本人的罪行，中国人更忘怀不了这耻辱！
四年级学生写人记事作文6
晨曦徐徐拉下了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临到人间。
随着早起的人们，我信步走出校门。顿时，我被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园。雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么温馨和幽美。我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。
漫步校园，湿润的泥土气味不住地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠，轻风徐徐吹来，花香袭人，火红的鸡冠花，向上攀登的牵牛花，娇艳的`月季花......争芳斗艳，姹紫嫣红。
秋天到了，校园穿上了一件金色的衣服，树上的叶子落下来，就像一只只飞舞的蝴蝶，电线杆上的小鸟亮开了歌喉，那唧唧喳喳的声音霎时组成一首奇妙的乐曲。太阳升起来了，整个校园被绚丽的朝阳染的红艳艳的。学生们陆续来到学校。顿时，同学们有的在打扫校园，有的在锻炼身体，还有的在高声朗读课文，老师也夹着书本向教室匆匆走去。
啊！校园新貌，我赞美你。
四年级学生写人记事作文7
今年的奥运会来了。我们班疯狂地报名参加这次比赛。
项目的顺序是：
1、男子女子60咪跑步
2、跳远
3、二百米跑步
4、400米跑步
5、接力赛
6、拔河。
一开始，就是男子60米跑步和女子60米跑步，运动员拼命地跑，班里的同学为了喊“加油”两字，把喉咙都快给喊破了。
接着是跳远。跳远的运动员压力最大，又怕跳不远，又怕踩线。
跳远之后就是二百米跑步。有的同学跑得快，有的同学跑得慢，总之一句话，进你自己最大的`努力吧！
接着的就是400米跑步，400米跑步是跑两圈的，是很辛苦，但我们班的同学坚持下去了，争得了第一名，这些同学真是不容易啊！
下午，我们是比赛接力和拔河。（接力）我们开始是很好的，但后来谢妙贤接不到那根棒，我们就这样输了比赛。我们没有怪她，逼近她也尽了努力嘛！
到了拔河比赛了。我们的力气完全从体内拿了出来，但四年二班的人力气比我们还大。结果，我们又输了比赛。
不论输赢，“友谊第一，比赛不论输赢都要坚强，不要因为小小的失败而倒下去。
四年级学生写人记事作文8
我们的班主任姓王，是个女的数学老师。
王老师已经教了我们三年了，在这三年里，她对我们的好我们都记住了，我会永远记住的。快乐的暑假过去了，现在，我们四年级了，我们变了，一个崭新的我出现在大家面前，但王老师没变，她还是那么和蔼可亲、那么亲切；就连说话也没变，还是那么的响亮。
上课了，开学第一节课是她上的`，听她上课，全身上下充满了活力和动力，下课时，你只能有一个字：“爽！”
就这么简短的语言表达了我对王老师的评价。希望王老师越来越年轻！
四年级学生写人记事作文9
周末我和爸爸来到湘江边散步，湘江可美了！独具民族风格的杜甫江阁高高地矗立在湘江之滨，风光带游客如织,歌舞升平。江边还有很多漂亮的房子，到处是花园，花园里有“辫子”长长的柳树、绿油油的小草和五颜六色的鲜花...
不过湘江里的水可脏了，水浑浑的。爸爸告诉我湘江原来不是这样的，水是清清的'亮亮的，那时毛主席来长沙还在江里游泳呢。是什么让江水变脏的呢？是河边大大小小的黑洞里面流出黑水把河水弄脏的，望着江水，我不禁难过起来。
这个时候我多希望每个人都来爱护我们的环境啊！我多希望不久的将来湘江水重新变清变亮，睡眠碧波荡漾，水里游着许多可爱的小鱼，到那时，我也能下到湘江自由自在的游泳了...
我爱湘江，我爱母亲河！
四年级学生写人记事作文10
童年对每个孩子来说都是快乐的回忆，可以每天快乐的玩，无忧无虑，经常得到爸爸、妈妈的拥抱，每天晚上可以没有烦恼的进入梦乡，做一个甜美的梦。
童年是美好的，但它有点短暂。有一首歌是这样唱的：“小小少年，没有烦恼…可是随着慢慢长大，烦恼似乎也大了起来，会少了些童年那种单纯的快乐，所以我们怀念童年。但是也许以后我们的成长的过程中，又会怀念现在的读书时光，这就是所谓的成长的烦恼吧。童年是短暂却美好的，但是铭记在我们心上的印记却是擦不掉的，在这个五月的盛夏，我回想着童年，它是七彩的……也是粉红色的，温馨极了。每当我和妈妈讨论各自的童年时，发现大人的.童年虽然没有我们现在丰富的物质，但他们比我们的童年更加的简单而快乐；可以跳房子，跳皮筋，躲猫猫，还可以玩摸鱼~朴素又纯真，自然又快乐，我听了，羡慕极了。妈妈还跟我讲，每个人都要长大，经历童年，少年，成年，在每个阶段都有属于自己的回忆，但是其中最美好的一定是童年。就如那首歌里面唱的那样：待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。
四年级学生写人记事作文11
小区的保安亭里有一个监控器，帮助保安们一起捉小偷。
监控器的探头很小，像一个个小警察埋伏在小区的每个隐蔽的角落，穿着全身乌黑警服，在各个路口检查行人。
它十分尽职。一个漆黑的夜晚，静悄悄的，一个小偷去小区里的一户人家偷手机和钱，没有任何人知道，只有这小小的监控器看到了小偷作案的全过程。第二天，一“问”监控器，它便诚实得告诉我们小偷的相貌、作案过程……谁是小偷，一目了然，所以小偷很快被警方捉了起来。
监控器的'“口中”因为没有半点假话，所以，工作效率很高。
诚实，是我们应该具备的，可是，我们有时候连这最基本的也做不到呢？如果我们诚实，也许我们的生活环境也会好起来……我们为何不向这监控器学习呢？
监控器不求奖赏，不求赞美，求的是居民们一个平静、安全的生活环境。
四年级学生写人记事作文12
我的童年，是十分快乐的！
不像现在，被作业和一大堆烦人的练习压的喘不过气来，我回忆：很小的时候，我回乡下，姐姐教我去田野里面抓小小得金龟子，然后绑上绳儿，在家里面养着它，给他吃东西，拿他来吓唬比我小的弟弟。
以前，大表哥带我们去玩，那种玩法和现在是不一样的，现在有翻斗乐园，棒棒糖乐园，还有神奇的ipad,好玩的psp.爬山，攀岩，也是大家很喜欢的运动（以前我们只能徒手徒脚的爬小土坡）但和我们的`游戏相比，可以说是vevy,vavy的无聊。那时候的我们，都是很"现实”的，我们先在玩的地方找一样东西，在想尽办法变成一个好玩的游戏。有一次，我拿着木棍，在草丛翻来翻去，忽然觉得眼前有一个在阳光下闪闪发光，走近一看，是一颗发光的石头。我把它拿回了家，爸爸看了看，是一块玻璃而已，害我白高兴一场……
我的童年真是快乐！一回想，就感觉是昨天发生过的一样。
四年级学生写人记事作文13
我家水池养了四只巴西龟，两只大，两只校它们给我带来无穷的乐趣。
四只巴西龟，大的已经养了七八年，有盘子大。小的只有巴掌大，是去年夏天哥哥从市场上买回来的。四只巴西龟虽然大小悬殊，但它们的样子是一个样的。它们身上披着灰绿色的“盔甲”，这“盔甲”是椭圆形的，分成十几块六边形，上面是一圈圈黄色条纹。巴西龟的头是三角形的，上面镶嵌着两只绿豆大小的眼睛，骨碌地打量着这个世界，样子可爱极了。
自从水池增添两只小家伙后，平静的.水池多了几分生气。以前两只大乌龟喜欢静静地半浮在水面上，像一块石头。两只小家伙耐不住寂寞，就去用鼻子在大龟 头上一顶一顶的逗它玩。逗得大龟不耐烦了，刚张嘴要咬它时，小家伙就会张开四肢急忙逃开了，但过一会儿又游回来继续恶作剧，十足一个淘气的小孩子。有时小龟也会静下来，趴在大龟背上一动不动让它驮着走。
别看小乌龟平时相处容洽，可一到吃东西时，就各不相让。每当我把肉、小虫子放到池里时，它们就迅速游过来抢夺食物。头一伸，口一张就把食物吞进肚子里。一次哥哥往水池里放了一块鸡肺，大龟先抢着，但太大了，吞不进去，小龟就来抢，咬着另一头拼命地拉，一点也不甘示弱。结果上演了一场四龟拔河的好戏，让我全家笑个不停！
我喜欢这四只巴龟，因为它为我带来了欢乐，也让我从它们身上体验了生活的情趣和生命的活力。
四年级学生写人记事作文14
一大早，我坐在橙色的凳子上，等着老师发测验卷。
哇！好多呀，我望着这张测验卷，心里不知在想什么。开始做题了，第一题是做基础题，是连反义词，我心里想：“哼哼，那么简单的题，我很快就能做完的。”呼—做完了，到了阅读题，上面写着要写“找出文中‘协调有序’的句子，并抄下来”我看了看短文，哎—真难找！我看了看，反复看了N次，也找不到有按要求的句子，“看来，试一下了。”我把我自己认为可能是的句子抄上去。心里念着：“希望我找对了吧。”做到了作文，作文题目是二选一的题目，一个是看右图的看图写话，另一个是写自己想写的`、想说的。我非常紧张，不知写什么。我想第一题，但怕审题错误，然后想写第二题，内容是写在第一次投稿的经过，可是又觉得不知怎样写，然后我选了第一题……
叮铃铃，下课铃响了，我也做完了卷子。我真希望能得99分！
四年级学生写人记事作文15
今天我们上了一节别开生面的体育课——绕呼啦圈。
我对绕呼啦圈这项运动可真是擀面杖吹火——一窍不通。刚刚拿上时我有些手忙脚乱，我试了试，可是呼啦圈不听我的.使唤，刚转两三圈就掉下来，我以闪电的速度弯下腰来扶住它以防摔坏。
我又向我们班的高手王一行请教，嘿！经他一指点果然是不一样，我先把呼啦圈套在腰上，接着用力一甩，然后有节奏的摆动腰部，呼啦圈就真的呼呼的转起来了！
一节课下来，我虽然不如其它同学玩的溜，但是，我认为想超越别人首先要超越自己。
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