年级写人的作文

时间:2024-06-21 09:03:37 写人作文 我要投稿
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年级写人的作文7篇(精)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的年级写人的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文7篇(精)

年级写人的作文 篇1

  他,黝黑的皮肤;他,浓密的眉目;他,密集的白发。他,就是我的爸爸!

  说实话我其实真不喜欢我这个老爸,正如那句老话:“一山不容二虎”。他脏,每天都会把家里弄的到处都是烟灰;他懒,每天都会睡上三四个钟头;他很冷漠,每天都对我“莫不关心”。

  但当我念及这些时,那件事却彻底使环绕我心的这些阴影陨灭了。

  八月里的一天上午,天空没有一丝云,烈日魔鬼般的炙烤着大地,连小鸟都没有力气飞上天空。“嘀铃铃。嘀铃铃。”电话铃响了,我正翘着二郎腿,倚在沙发上喝着饮料,一旁的电视正上演着精彩的电视剧。妈妈跑去接电话了,回来时的`脸色如同钢铁一般的沉重,妈妈让我穿好衣服去医院,爸爸受伤了。

  我们俩急匆匆的赶向医院,爸爸的同事再大厅中等着我们,接着我便看见了爸爸。此刻他正拖着右手,隐约中我看到了爸爸手上的那道长长的伤痕,两旁的肌肉被残忍的撕裂开,一滴一滴流着鲜红的血珠。一旁的中指软绵绵的向下坠着。时间仿佛再此刻凝固,我觉得仿佛打开了潘朵拉的魔盒,胸膛里感到十分空虚,无情的风雪肆意的刮在我的心上,不一会却又变成了滚烫滚烫的烈日炙烤我的内心。泪珠从眼眶中涌出,一滴一滴向下垂落垂落。

  缝针和接骨的手术可以有家属陪同,但是我却没有去,我没有勇气去,我怕我再次受到触动,我的心会散开。我选择了等待,我站立在手术室的窗外,眼神空洞的向窗内望去—尽管我什么也看不见。

  其实爸爸可以不必受伤的,只是因为我,我上学要用钱,吃要用钱,穿也要用钱,爸爸只是为了多赚一些加班费,没想到却。

  手术进行的很顺利,爸爸出来时紧缩着眉头。望着爸爸包着白色绷带的右手,我下定了决心。

年级写人的作文 篇2

  矮,可能会让人哭,让人笑。可我一提到矮,可是自信洋洋。因为我们班就有著名的四大矮个。那么他们又是怎么样的呢?快来看看吧!

  涂相龙,人称涂相亲。刚从上海转来,所以十分的受欢迎。我认为啊,他就是靠身高和名字出名的。当然了,这是不太现实的。其实,他是靠认真、积极的态度和所得的成绩出名的。上课时,他那眼睛瞪得圆圆的,手举得可比自己高多了。正因如此,他的成绩一跃而上。也正是这样,不到几个星期,就成了语文课代表。当然,你别以为他是个戴着眼镜,一副斯文样。课间的时候,还不是和其他男生一样,热血沸腾地打篮球?而且竟和别人不相上下。看着他的小小的身影,我还真是佩服。

  帅燊,别名衰神、蟋蟀。别看他名字里头有个帅字,人就帅了啊!不过说句良心话,他还是挺美的。那睫毛,老长了,经常挂着几颗泪珠。光看睫毛,他真的就像个女生。这泪珠又怎么回事呢?这还得你问问他自己了。帅燊那,从一年级开始,就保持着平均每一周哭一次的纪录。也许是因为受不了刺激,也许着实有着太大的冤屈,尽管如此,帅燊还是勇敢地迈出这一步。而且他还努力发挥长处,夺得了班长的头衔。这坚强是有的,不过,还是得改改这爱哭的毛病。

  李嘉琪,有一头齐刘海的女孩。当然,人不可貌相。她的性子要是这的那么好的话,我相信,她的朋友绝对是数星星似得,数也数不完。主要原因就是小心眼。她可是每次都以这个形象出现在同学们的笔下。不过有缺点也有优点。最让我印象深刻的,就是她的'责任感。每次老师交代的事情,都能有条有理的汇报出来。而且,和相亲哥一样,每一次的课堂上都有她精彩的回答。

  淦佳薇,心灵手巧女生一枚。平时爱手工,爱折纸。所以,什么手工活,没有她做不好的。同时,她还是数学老师最信任的课代表。每次的任务,都能完美地完成。使得老师经常夸赞她。所以,两个小辫的她,重受羡慕啊!

  瞧,这四大矮个,没让你们失望吧!当然,也从来没叫我失望过。

年级写人的作文 篇3

  “我,胡了,爽啊!太爽了,连胡5盘,今天,我可赚大啦!”是谁又在打麻将?不用说,一定又是我们家的麻将王老爸。

  为什么说他是麻将王呢?因为他打麻将是只进不出,只赢不输!

  我爸有时也是个酒迷。有一天,我去叔叔的酒吧里玩,在里面看电视,突然,我听到一阵熟悉的声音,好像是爸爸的声音,我听到他说:“来一瓶xo。”于是连忙跑过去,只见叔叔真的去拿xo了。心想:什么?我老爸还喝酒,怎么不叫上妈妈一起喝呢?哼!我要去禀告我的老妈!想到这,我正准备走出酒吧,但被老爸叫住了,他说:“你想去做什么?”我看着他眼珠子咕噜一转,好像在想什么鬼点子,过了一会儿,他对我说:“我求你不要告诉你妈,不如我给你唱歌吧!”一听到我爸说要唱歌,我只有两条路可以走,第一条是听到他的歌声被吓死,第二条是马上走人,因为他的歌声非常“好听”。

  我爸也是一个学习能手,因为,他读书的时候连跳两级,11岁就上了初中。平时,我问他数学、英语,他都会毫不犹豫地告诉我答案。可是,我只要问他语文,他就会趁机溜走。

  这就是我的'崇拜的偶像——老爸!

年级写人的作文 篇4

  深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是您——敬爱的谢老师。

  谢老师大约四十岁,中等个子,不胖不瘦。她长着圆圆的脸庞、明亮的眼睛,鼻梁上架着一副银边眼镜。谢老师总是笑眯眯的',讲课生动有趣。

  每当我们做练习题时,谢老师总是让同学们判断对错。老师先说:“手势准备!”如果我们认为答案对,就伸出拇指和食指,表示对号;如果我们认为答案错,就用左右手的食指交叉,表示打叉。同学们都在教室里举起手,像一架架小飞机,在知识的天空中翱翔。

  谢老师善于教育我们。有一次,我和同桌闹矛盾了。他做题总是很慢,还出错,我就笑话他。我的同桌特别生气。谢老师知道了,把我叫到了备课室。我很担心会受罚,谢老师却摸着我的头,和蔼地说:“同学之间互相帮助,每个人都有自己的优点和不足。不要嘲笑别人,这样才会有更多的朋友。”我惭愧地向老师认错。我和同桌也和好了。

  我们的成长离不开老师的教诲。谢老师是我最敬爱的人!

年级写人的作文 篇5

  人生处处充满惊奇,就如同万绿丛中的一点红的人带来无穷无尽的惊喜。只要你有一颗善于发现的,心就会发现身边的每一个人都会有与众不同的一点。

  “她!”有着一张,说远也不远,说是瓜子脸呢?又不太像,反正长的一张,眉目清秀的面孔。一双炯炯有神的`大眼睛。在弯弯的眉毛下显得更加生动了,高高的鼻子挺在一张小巧玲珑的嘴角上方,有着白里透红的皮肤。常常扎一束马尾辫的她也很喜欢紫色。但她居然患“选择恐惧症。”对我震撼不已。

  记得有一次,下午的下课。她从座位上跑来找我,要我去陪她买吃的。我毫不犹豫地答应了。来到商店时,我问:“你要买什么吃的。”“我也不知道”她的回答,我顿时有些无语了。

  她接着又对我说:“你说我买不买薯片呢?四元一包,还是买辣条,呃,算了,还是买南瓜饼,嗯买不买蒸面包呢!算了,你来帮我选吧!”她一个人自言自语的说,“唉!你都这么半天了,还没选好,快点啊!”我一脸无奈的说。“算了,你买薯片吧!”我胡乱地帮她选。“你听你的嗯,但我还想买……”“我的天哪!”我心里暗暗照顾,为什么我要陪她下来呢。真是自讨苦吃。

  如今我们是无话不谈的好朋友啦。虽然他患有“选择恐惧症”但我还是喜欢和他一起玩耍。猜猜她是谁呢?

年级写人的作文 篇6

  节假日,闲暇时,我有时也要到寺庙里去逛游逛游。入乡随俗嘛,我也要烧烧香,磕磕头,拜拜佛,甚至往功德箱里投点功德。每当我在大雄宝殿的释伽牟尼佛祖塑像前烧香跪拜时,总有众多的香客也在跪拜。她(他)们一边磕头作揖,一边闭着眼,口中念念有词。我知道,她(他)们都是希望得到佛祖的保佑。

  这时,入乡随俗的我,总是要想,面前的菩萨明明是泥塑木雕,它又怎样来保佑你呢?世上到底有没有佛?有谁能保佑我?笃然,我想起了释伽牟尼“成佛”前的一个故事。他先前曾是“西天”一个王国的王子,他又是一个孝子。一次为了给他的母亲治病,他竟不顾自身伤痛割下臂上的一块肉献给慈母。

  刹那间,灵光一闪,母亲慈祥的面容出现在我的眼前。我明白了,人们苦苦寻找,要想侍奉的佛,应该就是母亲。于是,一幕幕往事浮现在我眼前。那年涨水,母亲卷起裤足背着我,淌过一条又一条哗哗流水的街道送我上学;我考试失败、犯了错误,甚至很大的错误,母亲总是以宽恕来对待我的过失。凡是在我失意、忧伤、无助无奈之时,母亲的微笑就像佛光一样,为我映出一片光明。从而,我进一步认识到,不管我被卑微和落魄怎样困挠,母亲永远是我可以停泊栖息的港湾;她的关爱和呵护总会把我渡上一条风雨无阻的航船。

  母亲,对于我们每个人来说,永远都是伟大的。

  母亲,就是我心中永远应该侍奉的佛。

  这篇文章作者将“母亲”比作“心中的`佛”,形象地写出了母亲的伟大和崇高。文中通过写自己拜佛的经历以及母亲在对“我”的所有付出,表达了母爱的细腻温柔以及“我”对母亲的恩情的感谢。

年级写人的作文 篇7

  在小学六年的时光里,教过我们的老师有很多,他们有的慈祥,有的严厉,有的幽默……下面,就让我来说说我印象最深的几个老师吧!

  严厉可怕的班主任:我们的班主任姓薛,她平常对我们很严,我们都很怕她。上课时,老师不允许我们有一丁点小动作,只要你一分神,老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你,而你,也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话,那就请你下课到办公室“逛”一圈吧!

  风趣幽默的社会老师:王老师,是我们的社会实践老师,今年大概45岁了。我们十分喜欢王老师,因为她很幽默,上课也很宽松。有一次,我们写报告册,结果很多人都忘了写下面的评价,老师就说:“没写评价的人,用不用我帮你们写啊?”说着,老师就拿了根铅笔,在没写评价的人本上写了一段话,让我们爆笑不止,这句话是“下次再不写评价,拉出去重打五十大板!”。

  顽皮的`体育老师:我们的体育老师姓常,叫常甲,我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。体育课上,我们经常不讲课,做完准备活动后就去玩。一次,我们一排女生坐在讲台上聊天,常老师看到后,玩心忽起,说:“你们坐好了,我来拉你们,拉掉一个是一个啊!”我们就说就他一个人肯定不行,但是老师请来了帮手,把四年级和五年级的体育老师都叫来拉我们,我们就挤在一齐,往后面一躺,不让老师拉下来,但是谁料三个老师刚一上手,我们一排人统统趴到了地上,摔了个跤……

  这就是我们小学的老师,他们用心血浇灌我们成长,用自己的方式带给我们快乐,使我们在快乐中学习,在学习中成长。

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