写人作文500字

时间:2024-12-11 16:05:09 写人作文 我要投稿
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【必备】写人作文500字汇总十篇

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  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的写人作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】写人作文500字汇总十篇

写人作文500字 篇1

  星期天,我随妈妈去平湖玩。

  大概是星期天的缘故,乘公交车的人很多,不要说坐上座位,就是站的地方也几乎没有,我和妈妈也只能挤在人群了,我被挤得有些喘不过气来。

  到了一个站,车上有几个人下车了,又上来一位老奶奶。老奶奶慢悠悠地走了上来,一看车上没有空位子,就扶着把手站着。

  这位老奶奶头发发白,还有些乱,衣服的袖子有好几个补丁,裤子也很破,鞋子上还有一个洞;身体也看起来也比较虚弱。看了这些,我不禁皱了皱眉头。

  车子在慢慢地行驶着,突然不知什么原因,汽车来了个急刹车。“哎呀!”老奶奶叫了一声,一下摔倒在地上。我看到老奶奶摔倒了,我心里有些着急,她年纪这么大了,会不会摔坏呀?

  正在这时,只见一位坐着的年轻的阿姨马上从座位上站起来,一步跨到老奶奶身边。

  这位阿姨留着一头乌黑的`短头发,上身穿着一件浅红色的外衣,下身穿着一条蓝色的裙子,脚穿一双浅灰色的高跟鞋,身上还背了一只漂亮的小包。显得那么漂亮,那么整洁。和摔倒在地上的那位老奶奶形成的多么鲜明的对比!可是这位阿姨一点也没有嫌那位老奶奶脏,毫不犹豫的伸出双手,轻轻地扶起老奶奶,还用轻轻地拍拍老奶奶身上的灰尘,并且把老奶奶扶到自己刚才坐的座位上,让老奶奶坐下,自己却站在老奶奶的身旁。老奶奶看着那位阿姨,连声说道:“谢谢你,姑娘。”那位阿姨只是微微一笑,轻轻地说了句:“不用。”

  我不禁超这位阿姨看了看,觉得这时这位阿姨更加漂亮了。

写人作文500字 篇2

  在一间房间里,阳光照射到了书桌上,其间有一个十四五岁的女孩,她一边看书,一边用笔在书上做批注,她对周围的环境都不理睬。有人走过,她头也不回,只是专心致志的看书。这就是家里的书呆子——我的表姐。

  记得有一次,我们几个好朋友到表姐家里去玩,她热情地招待了我们。我们正玩得开心,我忽然发现表姐不见了,我们几个分头去找她,最后我们终于在她的书房里找到了她,那时她正在看书,只见她静静地看,时不时还用笔把书上的好词好句画起来,整个屋子里静悄悄的.,只有水笔在书上发出的“沙沙”的声音。我叫了她一声,她回过头来看我,我叫她一起去玩,她却说:“不了,你们去玩吧,我还要看书呢!”说完,她又钻到浩如烟海的书籍中读书去了。记得还有一次,她来我们家里玩,她一进我家,就跑到我房间里看书。妈妈在厨房做菜,妈妈发现没有青椒了,就让表姐去买。表姐一边拿着书,一边含糊回答:“知道了。”然后拿着钱就跑了出去。二十分钟后,表姐回来了。只见她手里拿了一袋土豆,妈妈问她:“不是叫你买青椒吗?怎么买了一袋土豆?”表姐疑惑的问:“您不是叫我买土豆的吗?”妈妈被她气得哭笑不得,但又没办法,因为家里人都知道表姐是一个书迷,想让她不看都不行。看看表姐看书那如痴如醉的样子,我真是自叹不如。她学习是那么自觉,认真,从不让她爸妈操心,而且学习成绩在班级名列前茅。真是让我佩服。

  表姐虽然因读书闹了不少笑话,但是她学习的态度是值得我学习的,她是我学习上的好榜样。她的学习态度值得大家学习。

写人作文500字 篇3

  不管在生活中还是校园里,每个人都有自己心目中的最美学生,而这“最美学生”,是能让你觉得他(她)拥有这个“美”字的特点。在我心目中,班上的每一位同学都有属于自己独一无二的特点与性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己那一片多彩的天空。虽然仅仅只相处了几个月,但在我心中都留下了不一样的味道。

  有位名人说过:“这世界并不缺少美,缺少的是发现美的`眼睛。”只要你会认真观察,那么,你并一定会发现那“美”的事物。

  在我心目中的最美学生是她,大家想知道她是谁吗?读完下面的内容,你就知道了。她一张白里透红的脸,像一个红红的大苹果,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星,一对弯弯的柳月眉,一个高高的鼻梁,还有一个红红的樱桃小嘴,长得可漂亮可爱了!跟她的名字可真对称。

  她可是我们班的“学习之王”,”小能人”呢!她的学习成绩不仅在班上拨尖,在全校也是名列前茅。在我遇到难题时,去询问她,每次她都会耐心指导,不管这个问题有多复杂,她都从来不会推迟。

  在我一个人孤寂时,她会给我开玩笑,让我忘记烦恼;在我忧伤时,她会用温顺的语言安慰我,使我心情愉悦;在我彷煌时,她始终站在我身旁------

  她是你心灵的一张创可贴;是你劳累时的一杯清茶;是你摔倒时伸出的一只温暖的手;是雨天为你撑起的一把伞……

  写到这里,大家应该知道她是谁了吧!对,她就是张樱俊,处处散发着“美”的味道的她,是我们学习的好榜样,她那种钻研刻苦,好学上进,永不满足的精神永远值得我们每一位同学学习!

写人作文500字 篇4

  "沙沙沙,沙沙沙……”这是什么声音来着?对了,是扫地的声音。于是,那个人的身影又浮现在我面前……闻心居

  “哈哈!又可以买好多呢!”暑假里的一天,我兴奋地拿着妈妈给我的十几元钱,向超市奔往。超市门口,一个人引起了我的留意——是一个清洁工。她穿戴一件灰色的汗衫,头戴一顶黄色的草帽,下身穿戴一条玄色的布裤——很普通。但不知怎的,我的脚裁煨炻了,眼睛徐徐对准了她。

  只见她手里拿着一把扫帚,另一只手拿着一个长柄灰钵子,正在收视反听地扫地。她先用扫帚把灰扫成一堆,再把灰钵子放在灰堆前面,再用扫帚将灰扫了入往,最后将里的灰倒进了身旁的红色垃圾车。接着,又拉着车到下一个地方 ……这好像没有什么稀奇,但卧冬却深深地打动了——望她的脸上,灰黄的'脸上动弹着一颗颗豆大的汗珠;再望望她身旁在的车,已经快要满了——她已经扫了很长时间、良多地方了。

  她仍在扫,而且越来越起劲。路边的树上停留的蝉使劲鸣的声音,也徐徐被扫地声吞没了。她好像健忘了一切。此时,在她的眼里只有长柄的灰钵、红色的垃圾车和整齐干净的马路。

  她目送着每一个行人和车辆,心里有说不出的知足。这时,来了三个十四五岁的男孩,他们正在吃冰棍。在路边,就是垃圾桶,他们却好像没望见,随手将冰棍纸丢在地上。那个清洁工望见了,轻轻地摇了摇头,但没说话,静静地走过往,扫掉了冰棍纸,又归到了原处。清洁工又望了那三个男孩一眼。那三个男孩望见了,转眼间,酡颜了,低着头从她身边离往……

  “沙沙沙”的声音又传来,越传越响亮,一直传到我的心里……

写人作文500字 篇5

  在芦外我有很多好朋友,但能了解我心里在想什么的,只有我的“妈咪”了。“妈咪”这个名字的由来是:“妈咪”刚来的时候,不太喜欢说话,但是只要“妈咪”一开口,我们都会听“妈咪”的话,妈咪既有妈妈的慈爱,也有妈妈的严肃。所以我给她取了个外号“妈咪”。我之所以和“妈咪”成为好朋友,是因为我们都是萍乡人,又是一个班一个寝室,现在我们又被分到一个组里,这一层层的关系,让我和“妈咪”的关系更进一步。

  “妈咪”有乌黑的秀发,有一双炯炯有神的眼睛,当然还有樱桃小嘴,虽然身高一般,但最让我羡慕的是那双腿,又细又长,看起来像一个淑女,俗话说:“窈窕淑女,君子好逑。”我们班很多男生也对“妈咪”很尊敬,那是因为“妈咪”的`学习态度很认真端正。

  记得那是六年级上学期的时候,语文科代表发导学稿,“妈咪”去检查了,没发到,“妈咪”去找老师,老师那儿也没有了,“妈咪”就去问各班的语文老师,可还是一无所获。看到这个情况,“妈咪”向我借了导学稿把上面的题目一字不差地抄了下来。到最后,“妈咪”紧皱的脸,终于露出了会心的笑脸。这足以证明她学习态度端正。

  “妈咪”不仅是学习态度端正,还非常地遵守纪律。

  有一次,我们在寝室里讲笑话,“妈咪”弊不住了,终于笑了。可她的脸立即严肃起来说:“你们有没有想过,我们在这里笑,如果被老师发现了,帅老师会对我们非常地失望,也会给帅老师增加负担。”说完,寝室里顿时鸦雀无声。

  这就是我的“妈咪”,一个学习态度端正,一个遵守纪律的学生,最后我告诉你一个小秘密,“妈咪”叫赖柯均,希望我们能永远做好朋友!

写人作文500字 篇6

  在生活中,有许许多多关爱及爱我的人,对我的照顾十分的有加,我在这些亲人们的呵护下茁壮成长,让我感到没有一丝的不安这些人有:爸爸、妈妈、奶奶他们对我的爱真是无微不至,但要说最关心我的人,那就得非奶奶莫属! 我的奶奶六十几岁,个子不高,瘦瘦的身材,是一位精神饱满、没有文化、勤劳朴实又和蔼可亲的老太太,没有什么特别之处。她几乎每天都在家里忙碌家务,身上总穿着灰色或黑色的衣服,满是皱纹的脸上经常露出灿烂笑容。每当我犯错误的时候,被爸爸妈妈责骂的时候,奶奶总会站在我这边保护我、安慰我但是,该严格的时候,奶奶绝不会放任我“为非作歹”,她会竖起她那粗糙的手掌教训我,但我一点也不会责怪奶奶,一点也不会恨她。我知道,奶奶是在为我好;我也知道,奶奶会打我是因为她爱我,里面包含着对我浓浓的爱奶奶不仅在生活中对我处处照顾,在我的学习上也是十分的关心啊!有一次数学单元考试考砸了,老师要我们把试卷带回家给家长“过目”,当时我的心里就不由的.“冷”了一下。我拿着这满是红叉叉的试卷,犹豫了再三,就像有一只小兔子在心里跳来跳去。当时的心情不知用什么来形容,焦急万分啊!正当我无可奈何之下,脑子里突然闪过一个想法:冒充妈妈签名。我拿起笔,正想写的那一刻间,奶奶看见了,便向我走来,我心想:完了,死翘翘了!谁知奶奶并没有责骂我,而是在那静静的给我讲道理我听了后,似懂非懂的点了点头我拿起试卷,来到爸爸面前,尽管被骂了一场,但是我十分开心,因为我知道了做人不可以猥琐、不可以做小人奶奶是多么伟大啊!她对我真诚大爱,让我永生难忘!奶奶给我的爱,是无穷的!她的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!

写人作文500字 篇7

  班里有位男生——张驿航,他长得白白胖胖,笑起来眼睛眯成一条线,最特别的是脑后留了一条长长的辫子。班里的同学喜欢用手去拽他的辫子,当做游戏玩。我也很好奇,好端端的一个男生干嘛要留辫子?辫子不是女生的特有物吗?后来才知道,妈妈让他留一条长辫子,是想让他做一个孝顺的'儿子,并且指望学习能好。

  可我怎么都没有发现这条辫子所带来的“魔力”。那天上品德课,同学们都拿着书跟老师一起学习着。这时,张驿航正摆弄着手里的小玩具,完全没有察觉老师走近了他。“你的书呢?”老师严肃地问。他抬起头傻了眼,因为全班唯独他没有带书,还在做小动作。大家都把目光聚集到了他的身上。张驿航涨红着脸,像唱大戏的关公,连忙低下头找书,翻了一遍,支支吾吾地说:“书……落在……家里了……”嗨,大家一声叹息,老师也无奈了。因为这样丢三落四的情况何止这样一次呢!平时的作业呢!字写得歪歪扭扭,写的字还常常“缺胳膊断腿”的,有时“张冠李戴”,作业经常要弄几个回合才能交上。在家里,他是父母的心肝宝贝,饭来张口,衣来伸手,称得上“少爷”吧!

  但是,最近一段时间,我们发现张驿航变了。学习上丢三落四的现象少了,特别是作业,字变漂亮了,订正的次数少了。放学值日工作还特别认真负责,偶尔犯点小错误也能及时改正过来。我正想跑过去跟他说:“张驿航,你的辫子发挥魔力了!”还没等说出口,忽然发现他的辫子“消失”了。

  从此以后,他越变越好了!

写人作文500字 篇8

  听过一首歌“哦,她~永远的她~深爱着她,就像那梦一样点燃我胸口,梦一样的她~”总想起我身旁的那个她,美丽的她。

  她来了,脸上挂着迷人的微笑,来感化每一个人。她说话时,手上下飞舞着,画出最漂亮的图画。有一次,她为我们讲解一道难题时,头发跳着芭蕾,时而急急地走上几步,扬起手写几个字,时而转过身,偏着头问我们听懂没,如果答案是肯定的,她就重重地点一下头,变出一个大大的小脸。可爱的她。

  那次比赛,她穿的`很阳光去加油助威。开始了,她激动地高喊了起来,举起双手挥舞着,突然,她像发现了美洲新大陆般,高兴地跳起来,“看!第一!第一!”此刻,她是一个幼稚的孩子,与平日的气质截然不同,可是,我却更爱这个像小鸟一样活泼的她。

  去找她,正在伸着懒腰的像只小猫一样的她。亲了她,她便不好意思地笑了,用自己的手指卷着头发,哦,我可爱的她。

  我们很闹,不肯安静下来听她说话。她第一次如此生气,唇微微地颤抖着,手攒成拳,望着我们。一个不识相的同学依旧没完没了,她瞪了那位同学一眼,提醒无效。她爆发了,手拿着戒尺,脚咚咚地跺着地面,向说话同学走去,扬起胳膊,狠狠地打了那同学一下。全班都倒抽了一口冷气。她拿着戒尺继续在班里转,强调重点。我看到,她经过一个女生时,那女生强烈地颤抖了一下。严厉的她。

  无论是哪个她,严厉的,温柔的,可爱的,幽默的,都是我们心中哪个亘古不变的她。我们爱她,她更爱我们;我们敬她,她更疼我们。她是我们心中的太阳,理想的指明灯。她正用她的一言一行,教会我们做人。感谢她,不忘她。

  哦,我们的她。

写人作文500字 篇9

  看,他们来了。”桑娜拉开窗帘。

  渔夫看着它说:“它们真可爱!”西蒙的两个孩子睡得正香,两个金色头发的小脑袋靠在一起。索娜笑着说:“是的,但是我们以后会过得节俭一点。”渔夫说:“没关系,我们还能站起来。以后,我会早点去钓鱼。只要孩子身体健康,就比什么都好。”桑娜说:“嗯,以后我也会帮别人缝补衣服,洗被子,弄点钱给孩子买点吃的。”“好,就这样。咱们早点睡,明天上班。”

  第二天,她老公很早就出门了。桑娜看到家里天气很好,就出去找工作了。很快,她找到了一份保姆的工作,开始在那里工作。傍晚,渔夫和桑娜回来了。渔夫对桑娜说:“今天真是钓鱼的好日子。钓了好多鱼,有意想不到的收获!”说完,他从背后拿出一颗大珍珠说:“这颗珍珠可以让我们换很多钱。”桑娜兴奋地说:“太好了,这几天没东西吃了!”“是的,上帝保佑,每天都有这么好的一天。”渔夫说:“我们快点睡吧,明天还要上班。”

  早上,渔民一家人醒来。渔民们带着珍珠进城之前,桑娜呆在家里看孩子。渔夫带着一大笔钱回来,说:“我觉得我们应该在城里做点生意,所以我们去卖鱼吧。你愿意吗?”桑娜说:“嗯,一个月后我辞掉了保姆的工作。和你做生意。现在去钓鱼,我要上班了。”桑娜说完话后,出去了一个月。渔夫找到一家好商店,在里面卖鱼。桑娜吧的七个孩子都带着它去了商店,开始做生意。因为是新开的.店,所以很多人都在看着买鱼。几年后,渔夫扩大了他的生意,成为了这个城市最富有的人。

  索纳一家和西蒙的两个孩子过着幸福的生活。

写人作文500字 篇10

  在我家,我认为爷爷是最了不起的人,因为他的毛笔字写得很漂亮。从小,我就跟爷爷学毛笔字,他就是我的书法老师。

  记得那次春节,爷爷自告奋勇为家里写春联。

  只见他抽出羊毛垫垫在桌上,上面铺着红纸,拧开墨水瓶的盖子,取下挂在笔架上的毛笔蘸了蘸墨。没想到如此繁杂的准备工作不到一分钟就全好了。

  爷爷开始大显身手了,他捏起被墨水蘸染的毛笔,飞快地在红纸上“飞舞”起来。一眨眼功夫,他那俊秀的字跃然纸上。我小心翼翼地拿起春联,仔细欣赏起来:“红梅含苞傲冬雪,绿柳吐絮迎新春”,这几个字潇洒有劲,酷似一条在夕阳中遨游的苍龙,又宛如一只在晚霞中飞翔的'凤凰。

  我心动了,也想亲自写一写。我仿照爷爷的这幅春联,写了一遍,可是,却怎么也写不出他那样灵动的字体。爷爷见状,给我指出写字要领,比如“迎”字的捺要长一点,横折折撇要短一点、斜一点。按照爷爷指点我又写了一遍,果然,这一遍比之前好得多,他看了看,摸摸我的头,大加赞赏:“不错,领悟能力强,和爷爷我写的有得一比了。”听了爷爷的话我心里美滋滋的。

  在爷爷这位了不起的老师的指点下,总有一天,我也会和他一样了不起。

  批改评语:这篇文章写了一位了不起的爷爷,作者从爷爷做写字前准备、写字和教我写字三个方面进行描写,并详细写了后两方面,体现了爷爷字不仅写得好,而且教得好,突显了“了不起”这一中心。

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