写状物的作文

时间:2022-07-01 14:08:12 写物作文 我要投稿
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关于写状物的作文集合五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的写状物的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于写状物的作文集合五篇

写状物的作文 篇1

  大家都知道“海绵宝宝”这个动画片吧,文中的主要角色——海绵宝宝是一块黄海棉,与他的好朋友一起在海洋里生活。

  大家谈到“海绵宝宝”这个动画人物时,肯定会摇摇头:“海绵宝宝”简直是噪音,它的每一句话都是“嚎”出来的。我也不喜欢海绵宝宝的大喊大闹,我喜欢的是它的性格特点。

  其一:海绵宝宝厚脸皮:

  海绵宝宝给每一个看过它的人都留下了一个没有自尊心的印象。它无论受到什么嘲笑,几乎可以说是没掉过一滴眼泪;它的家和死对头章鱼哥是邻居,每当它在家里面大喊大叫,打扰了章鱼哥的生活时,章鱼哥找上门来,它都很诚恳地傻笑着应付,结果别人走了后继续大叫……

  其二:海绵宝宝对于工作的一丝不苟和尽职尽责:

  “海绵宝宝”的第一集内容就是:找工作。海绵宝宝找到了“蟹老板”这个连一分钱都不舍得花的守财奴,得到了这家汉堡店的汉堡厨师的工作。它工作一丝不苟,每一个汉堡都都设计得独具匠心,每一个汉堡都是它一心一意做出来的。每一个顾客吃过海绵宝宝做的汉堡后,都满意地说:“啊!好吃极了!老板,再来一个!”

  其三:海绵宝宝爱开玩笑:

  海绵宝宝几乎永远是一个快乐而不知忧愁的人,它给每一个见过它的人带来了快乐。记得有一集中有这样一组镜头:章鱼哥正在工作,海绵宝宝站在它的身后,拍了拍章鱼哥的肩膀:“章鱼哥,我有事找你帮忙——”等章鱼哥转过头来,它把手里的一盘番茄酱猛地扣在章鱼哥的脸上。等到章鱼哥回过神来,恼羞成怒地要找它算时,它早撒开腿跑远了,一边跑还一边开心地大喊:“愚-人-节-快-乐!”弄得章鱼哥哭笑不得。

  我喜欢海绵宝宝无忧无虑的生活,喜欢它憨厚老实,工作一丝不苟的品质,更喜欢海绵宝宝乐观向上,积极进取的精神。

写状物的作文 篇2

  “气死我也!”一股强劲的怒火是我从心里说出了这句话。 这一天我和同桌发生了一场“大战”。 我和同桌有一卷一样的粘胶,有一次,她的粘胶奇异“失踪”了,她说是我拿了她的粘胶,我紧锁眉头,气愤地说:“你的粘胶不见了,又不是我拿的,干嘛这样?”

  “不是你拿的是谁拿的?”同桌也毫不留情。

  “你最好趁我发毛之前把事情解决了,”我边拍桌子边用威胁的语气说“否则……”“否则怎么样,把我吞了?”同桌毫不在乎的反驳到。这倒让我心中的怒火顿时大大增加了,我怒吼道:“你爱怎样就怎样!”当我正想走出座位时,被同桌拦住了:“把你的粘胶拿来我看看!”“看就看,哼!”我不耐烦的回答到。哼,我倒要看看到底是不是你的粘胶,边想边拿出粘胶,她假装看了看说:“这就是我的!”

  “哼”我气得要命,真想把她揍一顿。 第二天,她拿着找到的粘胶低着头对我说:“对不起,昨天我把粘胶忘到了家里,所以误会了你。”

  “没事!”我高兴地说,就这样我原谅她! 啊!事情解决了,友谊挽回了,真是“双喜临门”。

写状物的`作文 篇3

  香山,那一望无际的森林,清新的空气,美丽的红叶,是大自然留给我们的一份最美好的记忆,更是送给我们的最珍贵的“礼物”,而更美好、更珍贵的“礼物”,我觉得却是那几只招人喜爱的小松鼠。

  在我欣赏、陶醉在香山红叶的美景中时,无意中发现,几只机灵、可爱的小松鼠在又高又大的松树上,像小精灵似的欢蹦乱跳,小脑袋一摇一晃,大尾巴一摆一甩,鬼精灵地窜来窜去,像是在找吃的。有个人拿出一颗栗子扔到地上,一只小松鼠“嗖”的一声从树上跳下来,叼起栗子,以迅雷不及掩耳之势又蹿回树上,蹲在树枝上美餐起来。

  小松鼠喜欢吃干果,游人们给的栗子、花生,它都吃。它吃起东西来可聪明了!它总是捧着食物放到嘴边,先用尖尖的小牙齿嗑开皮儿,再把果肉一点儿一点儿吃到肚子里去。翔翔的大尾巴尖儿都快刷到小脑袋上去了,那副贪吃的样儿真好玩。于是我也忍不住想喂小松鼠点儿吃的,但是我喜欢的薯片小松鼠连看都不看一眼。原来它们也是挑食的馋嘴猫。突然我发现有人扔在树根下的小半包栗子,我兴奋极了,捡起来,一颗一颗拿出来丢给小松鼠吃,为了多看一会儿它们可爱的吃相,我放慢速度喂它们。等它们都吃饱了,就你追我赶地蹿到高高的树枝上去玩了。但是它们那小小的眼睛却很尖,只要一有人往地上丢好吃的,它们又会在第一时间跑下来,接着吃。哈哈,真是一群机灵的小鬼头们!

  小松鼠胆子真大呀,它们根本不怕人——我想,小松鼠一定是见人见得太多了,而且知道人不但不会伤害它们,反而给它们拿好东西吃,认为人是它们的朋友。小松鼠真幸运啊,有这样的好朋友,我们人也很幸运呀。这机灵的小松鼠给如画的山景增添了一分活泼,描画的是人与自然最纯洁的风景。啊,这份意外的“礼物”——香山的小松鼠,给我留下了多么美好又珍贵的记忆……

写状物的作文 篇4

  海绵宝宝最近建了一所学校,因为上次海绵宝宝用杂志上的智力测试给派大星测智力时,发现派大星的智力是负200,海绵宝宝很惊讶,因为他的智力是20xx,他决定给派大星好好补补课,

  快开学了,派大星依然在那里发呆,海绵宝宝让他看看以后的教材,可派大星就和没听见一样,海绵宝宝很伤心,但他想了想后,觉得人本来就要乐观面对生活,何必不开心呢?,于是他打起精神来继续招生。

  很快,海绵宝宝的招生结束了,学校也正式开学了,海绵宝宝委托美术老师章鱼哥老师,音乐老师章鱼威廉老师,体育老师珊迪老师,数学老师蟹阿金老师,语文老师珍珍老师和他请来的作者本人做英语老师李老师去清点一下学校人数,看有没有人请病假,他们看完后说都齐了。

  开始上课了,珍珍正在上她的语文课,同学们中只有派大星没听进去,珍珍因太注重上课,并没有注意到正在发呆的派大星。派大星呢,他太尽职了,连续一个月的课,派大星一句话都没听进去,每次考试不用说,老师们看也不看就判0分了。海绵宝宝看了试卷后,非常伤心,决定代替蟹阿金上一节数学课。

  星期二,海绵宝宝上讲台面前说:“今天我们去抓水母。”同学们很兴奋,更别提派大星了,他还是开学以来第一次把话听进去,班长丽丽带大家到水母田时,派大星已经飞起来了,大概是好久没抓水母了,海绵宝宝这样想着,过了一会儿海绵宝宝带大家进行“玩中的学习”这个策略时,派大星学的最好,他积极回答问题,学的很棒,海绵宝宝看了很高兴,便让老师们都使用这个办法,果然,一个月后,派大星考试居然全部考了100分,就这样,海绵宝宝的海绵学校成为了海底名校,派大星也变的聪明了好多。

写状物的作文 篇5

  我喜欢小狗,不管是哪一种。我喜欢忠诚的牧羊犬、高贵的金毛犬、美丽的贵夫人以及勇猛的藏獒。我也喜欢普通的杂色狗、活泼的棕色狗、跳跃的黑色狗、灵动的白色狗。

  我曾替二姨照顾过一只小狗。那是一只杂交狗,四只雪白的脚爪像四个肉球,毛茸茸的非常可爱。一身棕色的毛,光滑得好像搽过油似的。两只明亮的眼睛和黑色的小鼻子嵌在它的脸上,一条小尾巴高高翘起,不停地摇晃着,以示友好。在我写业时,屋子里时不时传来几声稚嫩且洪亮的“汪汪”声,那是担心我学习疲倦,在为我唱歌呢!这只小狗喝水时,总是伸出粉红色的舌头舔来舔去,喝的津津有味,好像水的甜美让它舍不得多喝似的,真让人羡慕。喝饱了,它就趴在书桌或是床头静静地陪着我读书、写作业,让我觉得它更加可爱。

  狗,是温驯随和的。在它的心中,主人最重要。我曾听二姨讲过这样一件令人感动的事:有一天她带着爱犬出去散步,不慎失足掉进下水井里,这只狗竟然奋不顾身地跳进井里,把二姨救了上来。由此,我们可以看到狗对主人的忠心程度。它不会因为主人落难而弃主人于不顾。

  也许有人曾被狗的叫声打断了思路,也许有人遭受过狗的攻击,但这些毕竟只是狗的少数缺点,它们有更多的优点值得我们去爱。

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