暑假心得体会

时间:2023-10-10 18:10:33 心得体会 我要投稿
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暑假心得体会【优】

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,往往会写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编精心整理的暑假心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑假心得体会【优】

暑假心得体会1

  暑假里,我家发生了一件趣事。

  这是一个炎热的夏天,房间好像变成了蒸笼似的,连风扇吹出来的风也是热的。

  中午,爸爸、妈妈下班回家刚一进门口,我看见爸爸抱着一个大西瓜,我连忙接过西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成几块,先分给爸爸、妈妈,然后拿起一块大口大口地吃着。一会儿,我的'嘴、脸、鼻子上都变成了红色,妈妈看了,哈哈大笑。爸爸说:“西瓜是好吃,但是不清凉!”我看着那半边西瓜,忽然,想到了一个好办法。

  下午,爸爸、妈妈上班了,我抱着半边西瓜走到冰箱那儿,我想:“我把西瓜放进保鲜室,还是放进冷冻室呢?”最后,我还是决定放进冷冻室里。

  晚上,我坐在沙发上等爸爸、妈妈回来,时间一分一秒地过去。过了好久,爸爸、妈妈终于回来了。我对爸爸说:“爸爸,很快就有冰冻西瓜吃了。”说完,我从冰箱的冷冻室里把西瓜抱出来,放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“档”的一声,爸爸说:“西瓜怎么变成石头了?”妈妈听了我的叙述之后笑弯了腰。我在一边却傻了!

  通过这件事,我认识到了:缺乏生活常识是要闹笑话的。

暑假心得体会2

  作为初中的老师,自己参加工作也是没有几年,经验并不是很丰富,不过我也是努力的去做好教学,认真的学习,去不断的进步,但也是工作里头也有一些问题一直都是没有得到好的解决,一个是自己有时候忙碌起来也是没有太多的时间和同事去沟通,另外也是自己甚至找不到这些问题究竟是哪些,只是隐隐的觉得是做得还不够好的,但是要我来说却不一定能找到,而培训的老师也是经验丰富,给我们讲课,让我们也是懂得了很多,特别是一堂课下来,和自己去对比,真的差距巨大,这经验以及阅历真的让我也是有很多的收获,培训里我也是做好了笔记,一些自己不明白和困惑的地方也是在老师的`讲解下,畅通了很多,自己也是清楚以后的工作通过此次的培训,会让我能做得更好了一些,也是自己的一些问题真的得到了解决,更懂得了如何的做教学能更好的去把学生教好。

  培训也是让我知道了,经验的累积不但是时间,同时也是要自己不断的思考,不断的学习,即使培训的老师那么丰富的经验,也是每时每刻都是在学习在进步的,而我们刚参加工作不久的老师更是要把学习给做好,只有自己变得更为出色,那么教出来的学生也是会更加的优秀的。通过培训,我也是认识了更多的老师,大家在课后也是相互的去探讨,去交流彼此教学的经验,这些也是让我意识到自己的课堂其实也是有一些小问题可以去解决,而老师们的交流也是让我收获了很多,不但是友谊,工作的经验以及技巧,同时也是清楚如何的缩小差距,去找到更好做好教学的路,自己也是要更努力才行的,作为老师平时的压力和责任其实也是挺重的,也是让我更明白,自己还有很多要努力的地方。

  此次的培训并没有太长,不过一个星期的时间,但是在这一周里面,几位老师的讲课以及和同行老师的交流,让我觉得收获特别的大,比自己单独的学习也是有用很多,不过也是知道只有自己有了基础,才会更好的把培训所学去吸收的,所以以后也是要继续的去学,去看新的教学相关书籍,让自己继续提升。

暑假心得体会3

  为期半个月的暑期教师全员培训已经结束,回顾这些天来的点点滴滴,让我感觉收获颇丰。

  为进一步提高我县教师的业务素质及教学质量,今年暑假在全县范围内在编教师进行为期半个月的教材梳理、单元教学模式探究、课时分析等方面的强化培训,参训学员共228人。尽管参培学员很多,但我们还是按照教育局、镇教委的计划圆满完成了教学任务,达到了预期目的。现将此次培训总结如下:

  一、培训安排

  按照暑期教师培训安排计划,培训采取集中培训;分散到镇、校培训;小组研讨课等方式进行,内容涉及课堂管理技巧、教案与课堂活动准备、语音语法知识、教学资源的合理运用等,并根据受训老师的英语知识掌握程度和课程标准的要求、有侧重点的实施培训。

  二、培训特点及效果

  1、领导高度重视,组织严密有序。

  从培训的筹备决策起,局领导非常重视,教育局师训科盖主任、段主任多次亲临现场检查指导。确定工作步骤,制定培训方案,明确培训要求。对培训中可能出现的各种问题,尽管是在假期学校领导做到了检查落实,对参训人员要求严格管理,教研员要求坚持全程跟班。

  要求通过此次培训,切实提高我县英语教师的语言能力和英语教学能力,不断提高英语教师队伍的整体素质,把我县英语教师队伍建设成一支能力强、业务精的队伍,各级领导参与筹划,使得培训工作井然有序并得以顺利开展。

  2、培训形式多样,培训内容丰富。

  培训前,指导教师采用电话访谈等方式了解指导对象基本状况、工作水平、实践经验,收集培训对象对培训的具体需求,制订与修改培训方案和执行计划。培训过程中,指导教师及时收集指导对象参与培训活动的反馈与评价,不断总结经验,有效提高培训质量。

  培训以课堂教学为主要组织形式,有理论讲授、教学实践练习、及综合测评等。让受训教师以学生的身份感受教学的各个环节,更好的启发他们在实践教学中真正做到以学生为主体,限度的激发学生兴趣,适时、适度的鼓励、表扬学生,强调学生是教学资源中最主要的资源。尽可能多层面的进行语言实践活动,不断改进英语教学的方式方法。而且从课堂组织,教学方法的设计,教学观念的更新等多方面做了详细的讲解,为学员解决了许多教学实践中的疑难和困惑。

  3、规范管理,提升专业素质

  通过本次学习班的学习,参与学习的老师无论在教学理论,还是方法与实践中都有不同程度的收获。促进了教师自身专业知识的提高,为教师的自我发展提供良好的学习机会,也为教师树立终身学习奠定基础。

  三、存在问题及建议

  1、学生学习和生活中如何广泛的普及英语口语有待探讨。

  2、对培训的思想认识不到位,缺乏长远目光和责任意识。只希望指导教师告诉自己应怎么做,或者帮助自己解决什么样问题,而对于借鉴性建议性的解决问题的方法不愿意接受或尝试。

  在今后培训中要注意做好以下几方面工作:

  1、要让参培教师明白,培训并不能解决教学实践中的所有问题,自己的问题还得靠自己解决,培训只能起到启发和引领的作用。

  2、做好培训教师的跟踪、定期回访工作。

  总之,此次培训形式灵活,内容丰富,效果显著,对英语教师的人生态度,工作态度,教学理念,教学方法等都产生了积极而深远的.影响,对促进我县英语教学水平的提高夯实了基础。我们将有待于大胆探索改进,为全面提高我县的英语教学水平而不懈地努力。

  八月三号,我县举办了暑假小学骨干教师培训,我有幸成为其中的一员。培训期间,聆听了几位教研员精彩的讲解,给我留下了深刻的印象。其中邹晓琳老师对《中高年级精读课例教学基本策略》的解读,使我受益匪浅。

  学习过程中,邹老师从以下四个方面作了精辟的讲解:一,精读课例教学的基本意义和目标;二,精读课例教材编排的基本特点;三,精读课例教学的基本程序;四,精读课例教学应注意的问题。

  我深刻地了解了精读课文的意义和目标,知道了精读课文是培养学生阅读技能的一种基本课型。它可以使学生掌握基本知识,学习阅读方法,提高阅读能力,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,发展个性特长,丰富精神世界,提高文化素养。

  作为一名教师,怎样才能备好一节课,上好一节课呢?特别是精读课文呢,学习中我有几点体会:

  一、了解教学特点,把准教学目标。

  首先了解编排精读教材的基本特点,特点中告诉我们随着年级的增高,精读题目呈递减的趋势,并不是说并不是说不重要,相反更说明精读是略读的基础,随着学生年龄的增长,学习能力的提高,阅读能力也循序渐进的提高,自主阅读越来越强。教师就必须吃透教材,了解学生,把准目标,采用不同的方法引导读,在读中了解课文内容,品味词句含义,启发学生独立思考,体会思想感情,领悟表达方法,展开联想和想象,对阅读内容加以分析和归纳,把握情节,了解人物特点。否则事半功倍。

  二、精选教学内容,简练设置问题。

  教师在教学过程中根据学生年龄特点和认知规律,深入课文内容,瞄准课文的重难点,结合课文特点和思考练习等,确定教学内容,解决困惑,引发研究学习知识,增强提问的针对性和思考含量,设置的问题要简,要抓重点,改变一问到底的教学方式,让学生积极思考。这样不但教学重点明确,而且养成学生动脑的习惯。

  三、教法灵活,训练扎实。

  教学有法,教无定法。精读课文教学可以采用多种方法,如:抓住重点词句理解课文内容;联系生活实际深入思考不展开想象等。这些方法应遵循阅读的一般规律,调动学生的主动性、积极性,直接与文本对话,教师及时启发、诱导、点拨、讲解,使学生由不知到知,由不懂到懂,不会阅读到逐渐学会。但是教学方法不能生搬硬套,因人而导,因文而异,以学定教,顺学而导,。灵活的教法,教师教起来得心应手,学生学起来如顺水推舟,轻松自如。要想把所学的知识掌握牢固,就要巩固训练。精读课例教学基本程序除了预习探究,合作交流,品读感悟外,就是巩固延伸。这强调巩固训练的重要性,给学生充分时间把所学知识落实到实处,保证实效,真正学以致用。

  总之,在短短的培训过程中,我收获了许多,感想颇深。在今后教学过程中,多请教有经验的教师,注重自身素质的修养,提高教学水平做好本职工作。

暑假心得体会4

  在黄埔区文化局实习迈入了最后一个星期,最近几天,多多少少会从队员口中听到一些不舍的声音。回想起第一天来上班,作为领队的自己首次得知实习并没有补贴,然后焦头烂额地跟区团委的欧阳主任沟通,跟老师报告,向队员坦白……那段时间,我其实是非常生气的,除了抱怨,剩下的就是无奈。最后,当人,我们也并没有得到该有的补贴,只是,队员居然都留下来了,继续做下去!我不知道该说什么好,在我看来,如果算上机会成本,我们的收益其实真的并不大,甚至亏了,只是我们是讲求team work的,所以,他们不走,我也不走!

  在这里,我想给下一届的暑期挂职的负责人一点建议:如果可以的话,请不要再选择黄埔区了。我们实习,其实是双方互利的,我们能帮他们处理一些他们平时没有时间完成的事情,而从中获得一些工作经历等等。但是事实上,参加过挂职的同学可能都有一个共同的感受,就是我们或者每天都在做一样的事情,这样的.工作环境工作经历其实一个星期就已经完全适应了,后面那3、4个星期就是白做的;又或者我们很可能去到办公室每天就是看报纸闲聊,并没有实质性的工作。更何况,面对一个没有补贴的地方,心里难免难受甚至不值!如果真的要选择黄埔的职位,那么请事先确定每个人到底有多少补贴。刚开始跟他们谈的时候,他们都是说:“补贴的事情我们会跟各单位讲的,我们会帮你们争取的。”去到单位后,团委那边又说:“我们并没有硬性要求每个单位发放补贴,所以每个单位情况都不同,大家都不要去比较!”结果,正式上班后,几乎所有单位都没有不贴了……整件事下来,我只有一种被人玩弄的感觉!

  除去上面所讲,在这一个月里,我还是见识到不少东西的!可能自己就在文化局办公室,接触的都是领导,福利还算不错的!什么乞巧节开幕式,我跟着去了,见识到了这个传说中的“千年庙会”,人真的很多。什么公务员报告会,我也跟着去听了,而且真的讲得很精彩,讲师把最近的社会热点事件都给予了尖锐的评价!

  一个月,我几乎都是对着近几年文化局的公文、档案。归档、校对、整理……我都做过了。我想,如果我的公文写作课是下学期才开的话,我应该可以考得很高分的,毕竟在那每天对着的都是区府办、区委办的正式公文,我偶尔也会停下手中的工作,详细地看看手中这些公文的写作规范以及写作技巧的!

  除了档案工作,我的主要工作便是经常被派出去送文件,有时候是去区府拿文件,有时候是送文件给某领导签名,我每一次都庆幸,还好都很近,要不然不累死都热死!其次就是影印,传真……在这里的人其实都很年轻,也很好人,会很耐心教我用那台经常卡纸的打印机,也会很认真地教我用传真机,真的,要对他们说谢谢。也是他们,让我觉得,职场其实没那么的黑暗与勾心斗角,起码我看到的都还是挺和谐的。

  上司是一个很nice的中年女人,叫晖姐。据我了解她已经在那里工作了10几年了,典型的公务员。我也是后来才知道,我给她的感觉是非常文静的人,我第一次听到这个评价有吓一跳。不过,也难怪,因为即便是我来了,办公室也只有我和她两个人,而上班时间,我几乎不讲话,除了遇到工作上的问题,除了她聊我讲话。她是一个很开朗的人,土生土长的广州人,会跟我讲华农的环境很好啊之类的话题……还有刑主任,其实7月8号去单位熟悉环境的时候,我有被他吓到,因为我一走进办公室,正在打电话的电话,很客气地叫我坐,我当时不好意思坐下,因为他老人家还站着,后来在他的眼神的提示下,还是坐了。

  华农黄埔区的挂职,人数最多的单位应该就是文化局了,17个人中就有5个是文化局的。在这一个月里,每天都是跟他们一起吃饭,一起聊天……其实真的算是一段快乐的时光!天天屈我装饭的星星,极度感性的啊锋,订餐从来不会发生延误情况的jenny,傻更更跑去南海神庙的秋姜,而且加上酷mancoco,叫我明姐姐的文蕾,以及那对经常被我们yy的广大童鞋,简直就是一个perfect的组合!我说过,好吧,继续帮你们装几天的饭装几天的汤,然后让你们记得XX的暑假,有我这个人走进过你们的故事。

  谨以此文献给我的第一次暑期实习!

暑假心得体会5

  这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。

  子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。而我的学习也就是从这样快乐中开始的

  我觉得作为一个学生,首先要尊敬我们的师长,这就是所谓的“养父母之身,养父母之心。”尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗?所谓的尊师就是依教奉行。所以孝亲尊师是做人的基础。孝养父母,尊敬师长的人一定有远大的志向。比如说近代的周恩来总理,也是为中国之崛起而立志。我们应该向他们一样,从小立下远大的志向。这样才能学有所成。其次是上课要认真听讲,要多复习学过的知识。坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。

  每天放学回到家,我首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的.问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活,增加自己的见闻。

  我努力的做着,坚持的做着,如今获得的是老师的认可,同学的信任。在我心中,基础就像盖楼一样,无论你的房子有多么的漂亮,多么的金碧辉煌,地基打不好,楼照样会倒塌。这条象征了成功的彩虹,为我架起了桥梁,引导我去追寻成功,追寻梦想,

暑假心得体会6

  在这漫长而又短暂的暑假里,我有幸到中国台湾去旅游,品尝到了中国台湾的各种美食,让我的味蕾得到了的满足。可以说,品尝美食成了我暑假生活中难忘的快乐之源。

  暑假前,妈妈说要带我去中国台湾旅游。我早就听说中国台湾的小吃味浓鲜美,水果个大味甜,中国台湾是一个美食乐园。这次能去,真是让我欣喜若狂,我天天盼望着,盼望着……

  激动的时刻终于来到了,这天晚上,我们乘着波音747国际航班顺利抵达了台北桃园机场,开始了我们的中国台湾美食之旅。

  要说中国台湾最有名的小吃在哪里?那就非属各种夜市不可了。这天,我们来到了非常有名的高雄六合夜市。走到六合夜市入口放眼远望,只见两旁都是各种热闹的摊位。我迫不及待地冲进夜市。哇!好香的一股烧烤味,我走近一看,原来是正宗中国台湾香肠,我要了一根,顾不得烫一口咬下去,呵,满嘴流油,稥、咸、甜、鲜以及微辣一起涌入了我的口腔,真是好味道!咦?这边的队伍怎么排出去十几米?哦,原来大家都在等着品尝传说中的“木瓜牛奶”。据导游说,来了中国台湾,这“木瓜牛奶”可是非尝不可的。我耐心地等待,终于拿到了一杯。一口喝下去,我不禁大声喊起来:“啊!名不虚传,真甜美!”木瓜的香味中夹杂着牛奶的香味,喝在嘴里甜甜的,滑滑的,真是爽口极了。我一路走着,一路品尝着:香甜的`冰凉小圆子、鲜辣的关东煮、香脆的葱油饼、浓郁的排骨汤……把我的肚子撑得滚圆滚圆的,我想,要是人有两个肚子那该多好啊!

  中国台湾不仅小吃有名,中国台湾的水果更是闻名遐迩。尤其到了这暑假期间,那水果的品种就更多了:莲雾、芒果、释迦、凤梨、木瓜、芭乐……应有尽有。我最喜欢吃的是“奶油凤梨”,我们平常吃的凤梨都是黄的,而“奶油凤梨”果肉却是奶白色的,散发着一股奶香味,大概名字就是因此而得来的。吃在嘴里,甜滋滋、水淋淋,咽下去后,一股清爽仍留在喉咙口,真是吃了还想吃。真想把这些美味的水果带回家,可惜,水果是不能私自带回国的。幸好勤劳的中国台湾人民还把这些水果做成了果干,让我总算解了一回馋。

  美好的暑假虽已结束,但这次的美食之旅却让我这吃货回味无穷。

暑假心得体会7

  随着时代的进步,传统的教学方法已经不能满足现代学生的需求和时代的需要了,这就要求我们教师要不断学习提高,争做一个创新型教师、研究型教师和引导型教师。无论是做人——以其高尚的人格、良好的修养引导学生,还是做事——以其创新的精神、能力引导学生,都需要自身连续不断的学习和修炼。远程研修正是一个难得的学习机会,让我能够不断提升个人的业务素养和业务能力,不断探索新的、先进到教育教学方法。

  这次的研修共分八个模块,从模块一的走进培训项目开始,一路走来,我深刻感受到了科技发展为我们的教育教学带来的震撼,掌握了大量的信息技术,为我今后的教育教育工作打好了一个坚实的基础。以下为我的学习齤总结:

  一、极大开拓了我的视野,再次更新了我的`教学观念。

  从大量的教学案例中,我感受到紧跟时代步伐的重要性,要不断学习,并且终身学习。现代的课堂要求每个教师不仅要掌握大量的教育理论,还要掌握一定的信息技术。只有信息技术和教材的有效整合,才能帮助我们打造高效课堂。

  二、要具有团结协作、不断探索的精神。

  这次研修难度明显增大,很多问题困扰着我们。在微机室里做作业时,大家都互相讨论,相互帮忙,最终克服了一个又一个难题。尤其是在完成模块三作业时,里面的思维导满。弄明白了很多工作中感觉困惑的地方。对于学生来说解决一个问题仅是一种技能,而学生能提出新的问题,就会从新的角度去看问题却需要动一番脑筋,而且这也标志着学生在学习上是一大的进步。对于培养学生能够提出问题、发现问题的能力,是我们每一位数学教师义不容辞的责任。在平时的教学中,我们老师要能认识到让学生发现问题、提出问题的重要意义,但是又常常缺乏具体的策略使学生经历发现问题、提出问题的过程,那如何来解决这一问题,观看了苏霞老师的《探索两直线平行条件》一课,我受到了很大的启发:

  第一:我们老师要有培养学生在学习中有独立思考的习惯。要想让学生会独立思考,那做老师的首先必须是一个更够独立思考的人。老师在课堂上要给学生留出独立思考的时间,不要刚提出问题就让学生合作、讨论,更不能为了急于完成教学任务,不等学生回答,就自己给出答案。

  第二:当学生提出问题时老师必须要有海纳百川的胸怀。学生提出的很多问题可能是无效的、没有价值的,此时老师要有宽广的胸怀,认真、耐心地听学生讲完,不要讥讽、打击学生。对于学生讲错的地方,要进行中肯的纠正,同时要注意技巧方式,保护孩子的自尊心。对于学生提出问题中的闪光点,要给与积极地激励与评价。

  第三:当学生提不出问题时我们做教师的要给予恰当的启发与引导。这就要求我们做教师的必须在课前做好充分的课前准备,这也是课堂教学中培养学生发现问题、提出问题能力成败的关键。在情境问题引入时,教师应设计一个合理的、巧妙的情境问题,这个情境要生动有趣、贴近内容,有利于学生发现问题、提出问题。苏霞老师执教的《探索两条直线平行的条件》这一节课,就是在这个时间段提出的。有时候,本节课的内容可能难度较大,一个情境可能不行,教师需要多准备几个,通过归纳、类比等来引导学生发现问题。如果教学内容很难,在学完整节课后,学生有了一个完整的印象,这时学生可以在盘点收获时发现问题、提出问题。在获得数学技能、数学思想及基本活动经验时,更需要引导学生深入发问,使学生不断思考、不断理解、不断深入。

  在平时的教学工作中,无论从情境的引入,数学方法的设计,学生合作交流情况,都要向苏老师好好学习。尤其是学生活动这一环节,往往不能给学充分的时间,就是怕课堂时间不够,完不成教学任务,学生还没来得及琢磨透问题的来龙去脉,有好些时候课堂上就草草收场。在以后教学中,不仅要完善自己,在教学的各个环节上下功夫,还要在培养学生发现问题,提出问题,解决问题的能力方面多下功夫。

暑假心得体会8

  吹着灼热的空空气,我穿着简洁的夏装来到了社会。这是我第一次参加社会实践活动,也是我来大学后的第一个假期。我想过一个有意义的更精彩的暑假,这样我的暑假工作才不会白费。

  我喜欢与人交流,性格外向,所以选择了与我性格相匹配的销售工作。经过多次面试,我终于通过了,得到了一个销售的工作机会。

  我们是卖货的,工作分三步走。第一步是电话与客户沟通,第二步是拜访客户,第三步是邀请客户。这是我们工作的基本方法。

  因为我性格外向,喜欢交流,所以和别人交流不会觉得不自在,只是在一些专业问题上被难倒了。我在学校是一个很活泼的人,喜欢交朋友,所以我的沟通能力不错,但其实并没有我想的那么简单。我忽略了电话营销的一个重点是掌握产品的基本信息和客户的心。起初,我的疏忽让我一个星期没有工作福利,不知不觉感到沮丧,甚至有了放弃的念头。不过还好我及时调整了,因为我们经理知道我脱困了。虽然我还是个学生,但是我也感受到了工作的压力,也发现了自己的不足。我有些人太自信了,没有注意到一些基本的`事情。

  虽然我们的销售没有经过系统的培训,只是老员工带的,但是也说明了一些事情。比如让我们背单词,让我们分析产品等等,直到经理提醒我,我才恍然大悟。我开始耐心地理解和背诵单词。在学校里,我们经常要被教课文,背单词,等等。我们的话只是琐事。我花了一些时间终于把它们写了下来,对产品信息有了基本的了解。我也把字和一些资料打印出来,放在办公室上班用。

  当我做了一些准备后,我发现在工作中与客户沟通很简单。我很快就能和客户交流了,而且很轻松很容易。我能够轻松地回答顾客的问题。我得到了客户的认可,获得了成功。

  所以也迎来了我第一次见客户的机会。他们中的一些人很胆小,一些人不敢去,客户不想只坐公交车去那里。经理甚至提出陪我去。我想了想,最后还是拒绝了,因为我迟早要面对这一步。我带着焦虑来到客户身上,与客户沟通成功,邀请客户来我公司面试。

  当我迈出第一步的时候,我没有任何胆怯,没有任何负担,很轻松的去工作。

  我的工作很短,但却让我受益匪浅。在工作中,我懂得了成功是需要付出努力的,即使基础很好,这样才能收获想要的果实。

  暑假就要结束了,我怀念的时光也将离我远去。又到了开学的时候了。这个暑假,我收获了很多,学到了技能,明白了只有付出才有收获的道理,也认识了很多人,开阔了我的眼界。我喜欢这样工作。这个暑假,我去很高兴你来了。

暑假心得体会9

  日子就是这样慢慢的过着,在同时间赛跑的岁月里,今年的暑假也以悄然的到达了终点。其实与其说今年的暑假就要过完,倒不如更准确的说成自己学生时代的暑假就快要结束了。

  因为,也许明年的这个时刻我正在自己的工作岗位上忙碌着,在感受着,在回味着那——美好的暑假时代。

  但是,回味毕竟只能代表过去,而不能预示未来。而我们要做的却是要更好的面对未来。我们要更好的把握自己,跟上时代的步伐,去迎接未来的挑战。这也许就是我们心中的一种信念吧!

  其实,人因为成长而变的越来越成熟,同时因为成熟而学会了更认真的思考。这样我们在做事的时候就越来越有分寸,也就哟了叫好的节奏感,从而更好的把握住事物。

  可是有时仔细的想一想学校的人是那样的单纯,很天然的,绿色的。而我们的社会却是变幻莫测的,让人有点无从把握。,有点畏缩。然而,事实是无情的你是必须要走入社会的,是不可以逃避的,是要一步一步的感受的,因为你是社会人。是属于世界的,不是独立的。

  正因为这样我们必须要跳进这个社会的大染缸里,去搏击。在这个大染缸中什么事情都可以发生的,什么情况都会出现的。白的可以变为黑的,黑的可以刷成白的。

  想到这里的时候心中不免感到丝丝寒意,因为很为自己将来会变为什么样而担心——在其中是浮还是沉。想到这的时候倏地从脑海中闪出周敦颐在[爱莲说]所说的——出淤泥而不染,濯清莲而才不妖。这句话是说莲花的,人若如此,善莫大也!!

  这是我所考虑的。

  和以往的暑假相比我这个暑假在这样的时期里,我更多的是选择了思考。因为我自己感觉在实践打工这方面的经验我是比较多的了而我欠缺的是更成熟的去思考问题,所以我要用自己的思考去感受暑假,去感受社会。从而找到自己在社会上的实际的地位,知道自己的不足,了解自己,这样才能更好的为以后的参与社会打下较为完备的`思想基础。

  这样以后干起自己的事业的时候就会更加得心应手,才能更好的去施展自己的才华,表现出自己的才艺,不是为了谁,而是为了自己心里的目标,为了自己的价值,让自己活的更精彩!我想也只有这样才能打出一个未来。这也是急需要证明的。

  当然,仅仅凭自己现在的所学是不能够创造出什么精彩的,还必需在今后的工作生活里不断的充实自己,努力的提高自己,也只有这样才可以打造一个精彩的未来!!!因为活着便精彩。

  上面所语是自己的一点感受和体会,也可以是为了以后的一种宣言吧!是要鼓励自己,鞭策自己,为的是让自己提高,为了是自己将来有所成就。好了,该努力时就努力。

  感受颇多,不能详述,只有好好的去感受。感受什么?感受暑假,感受未来。这是需要超前意识的,但愿自己可以,这样也就满足了。

暑假心得体会10

  暑假里,我和奶奶、爷爷来到了美丽的青岛。

  我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着这无边无际的大海,海水风平浪静像一面透明、透亮的玻璃镜。海水奔腾时,像一堵高大的围墙向前走来。

  大海吸引着众多的游客,有的在阳光下玩沙滩浴,有的游泳,有的打水仗,还有的'做城堡。看着别人玩的那么开心,我也忍不住在沙滩上捡了一些五光十色的贝壳。一个浪接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印,一个浪花打过来,那一串串脚印消失的无影无踪。

  之后我们又去了海底世界,通过海底隧道,我们来到了海底负四层展厅,我们在那里看到了《美人鱼救王子》的精彩表演。演员们在海底象美人鱼一样摆动着美丽的鱼尾在成群的鱼儿间穿梭着,演绎着王子与公主的故事,她们不带任何氧气设备,全凭自己的水性,真不简单。展厅中间和四周有很多玻璃罩,里面有许多各色各样的珊瑚和大小不同、颜色各异的热带鱼。踏上浮梯,来到海底负三层展厅,那里有水母、电鳗、沙鳗还有……

  青岛真是丰富多彩。

暑假心得体会11

  这周,我们班又组织了义卖活动,虽然不是第一次义卖了,但是大家的兴致还是非常的高,毕竟,爱心义卖是一项非常有意义的活动,我们都乐于参加。

  有了上两回义卖的经验,我们总结出:要想义卖的好,一要脸皮厚,二要很机智。我们搬了水,特地到人多的地方叫卖,街上的人熙熙攘攘,不时看看我们在干什么,我们就会上前解释我们是在爱心义卖,所得的钱都会捐给福利院儿童等等。有的人会心一笑,有的人就会掏钱支持我们的工作。

  其实,世上还是好人多,还是会有很多人关心弱势群体,奉献自己的爱心。我们的一些媒体,把一些坏人坏事大加渲染,搞得众所周知,于是对身边的很多爱心行为都会抱着很大的怀疑,总会认为:这可能是假的。可是,就如我们周围相处的人,我们碰到的坏人骗子微乎甚微,这说明,世上还是好人的,所以不要带着偏见,面对发生在我们身边的爱心行为。我们的义卖,绝对是对的起自己的.良心,所以不必猜疑。

  这次义卖,让我学会了很多,我以前从来没有接触过关于销售的东西,所以每一次义卖我都抱着极大的兴致,想知道如何才能提高销售量。

  第一,要引起顾客的注意力,所以要大声叫卖,清晰表达爱心义卖的实质,

  第二,要明白顾客的需求,比如,有些顾客是真的关心爱心事业的,所以你要多跟他说说关于爱心义卖的事情。有些顾客是纯粹来买水的,所以你就干脆利落的卖水就好了。越了解销售,越感兴趣。

  每一次的义卖,都是一次感情的升华。每一次分组分到的都是不一样的人,然后大家求同存异,分工合作。大家都是热情的人,大声叫卖,收钱找钱,说笑逗乐,其乐融融。我们的感情在相互合作中慢慢提升。每一次义卖都可以认识到熟悉的人不熟悉的一面。以前我以为很羞涩的小王却是叫卖的最卖力的一员,我以为热情开朗的小玲,对于外人却难免羞涩。所以说,很多人都不是你以为的模样,你看见的,未必就是最真实的。只有通过更多的接触,你才能更加了解你身边的人。

  暑期实践活动到现在应该差不多结束了,这一个多月,真的学到了很多,明白了很多。我的胆量提高了,我和同学们的友谊提升了,我摸索到了一点点销售的小窍门,最重要的是,我知道这个世上还是好人多,很多素未相识的人都会支持你的爱心事业。今后无论怎样,我依然会继续我的爱心之路,无悔青春,青春无悔。

  在不知不觉中,为期半个多月暑期社会实践活动已经结束,在这个过程中,我看到了很多,遭受了很多,了解了很多,自然也学会了很多。或许最终的成果不能达到自己预期的效果,但我却不后悔花这么多时间来做这个其他人觉得毫无意义的事,因为这将是我人生中一次极为重要的心的旅程。

  从暑期社会实践成员名单确定的那一刻开始,就注定了我一定要将社会实践进行到底,决不可中途退出,当面临做社会实践与其他事情冲突时,我毅然选择做社会实践,因为这不仅仅是对自己负责,更是对团队里的其他成员负责,如果因为自己的原因而造成团队解散,那种内心的愧疚感将是自己永远无法承受的。选择了它,就要将它进行到底,这是一个当代大学生应有的担当。在这一方面,我觉得我们“微心愿”团队做得很不错,绝大多数成员能够一起坚持到最后。

  原以为社会实践会是一件很容易的事,然而,却当真正开始做才知道其中的艰辛。顶着烈日进行问卷调查,得到的却不是市民的体谅与配合带给我们的清凉,而是一次又一次的冷眼旁观与拒绝,但我们却没有放弃,就算所有人都不理解配合我们,但我们仍然坚信终会找到能理解能配合我们的人。之后的人民广场的宣传活动中租借帐篷,更是让我们身心疲惫,如此爱心公益事件却找不到能给我们提供免费桌椅的人,当真是让人对这个社会感到心寒,最终只好冒着大雨千辛万苦从其他地方租借。

  尽管经历了很多困难,但是当看到西沟乡留守儿童时,我们感到之前所经受的一切都是值得的。看着一个个稚嫩的手在心愿卡上写上自己的心愿时认真,队员们的眉头也不自觉地舒展开来。当看到十堰市“微力量”爱心公益组织帮助我们为孩子们征集爱心物资时,我们的心也为之触动,才知道这个社会上还是有很多有爱心的人,尽管大多数人情冷漠,但最终仍不能否决所有人。当在圆梦仪式上看到那些孩子的笑脸时,我才坚信我们的这个实践是非常有意义的,不仅奉献了别人,还成长了自己。才明晓一个人最大的快乐不是自己一个人快乐,而是通过自己的爱心让更多人获得快乐,我想当时“微力量”的爱心使者们也是最快乐的。

  当然,整个社会实践过程中,我们不仅仅作为付出者,我们还是收获者。付出的是我们的时间、精力、爱心等,得到的确实自己内心的成长。这个实践让我们更有责任心,更有爱心,更有耐心。如此一段让人成长的经历将终生值得我的回味。

暑假心得体会12

  在我布满期盼与紧急的暑假里,我选择了一份打工来充实自己。这份工作虽然辛苦,但它的价值远超过我当时的预想。现在,我想与大家共享我的经受。

  我的工作是在一家小型企业做办公室助理。每天,我要处理大量的文件,支配会议,接待访客,还要帮助各部门进行协调。初来乍到,我对于如何做好这些工作感到迷茫。但我的.雇主,一位富有阅历的办公室经理,赐予我无微不至的指导和鼓舞。

  在工作中,我不仅学到了如何处理事务,还了解了如何与人沟通,如何解决问题。我发觉,当我真心倾听他人,敬重他们的意见,我们就能更好地协作。此外,我也体验到了工作的压力,如何平衡多个任务,如何在劳碌的日子里保持冷静。

  这个暑假,我得到的远不止是工作阅历。我更加明白,努力工作的重要性,以及付出与回报之间的关系。我也明白了,无论做什么工作,都要尽全力以赴,这样才能无愧于心。同时,我也体验到了困难和挑战,但这些并没有让我放弃,反而让我更加坚决了自己的决心。

  总的来说,这次暑假打工经受让我成长了很多。我明白了努力工作的价值,了解了如何与人有效沟通,更重要的是,我学会了面对困难和压力。我想,这些经受将会对我将来的生活和职业进展产生深远影响。虽然我可能不会再次从事办公室助理的工作,但我将永久记住这段经受,它将使我更好地适应将来的挑战。

暑假心得体会13

  暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径,积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

  暑假开始没多久,我就来到了宁波市北仑顺富机械电器配件厂开始了为期一个月实践。机械厂不是很大,但是麻雀虽小,却五脏俱全,厂里面有各种加工的机器。上班第一天我被分配到的就是在冲压车间工作,由于没有技术,像机床、铲车之类的`我就不能用了,所以车间主管给我分配的就是分类材料。我抬头望了望车间,车床的轰鸣声不绝于耳。回头看了看我即将工作的地方,各式各样的铁式工具,我不禁蒙了,这么多东西,我大部分都叫不上名字,更不用说分类了。后来在旁边阿姨的帮助下,我才知道,原来每个材料都有自己的图号,就像每个人都有自己的名字一样。说来这个工作也不困难,但由于我对材料图号的不熟悉及分放位置的不确定,运来的一项材料也着实让我花了三个小时才摆好。摆好材料也差不多要下班了,因为不断的弯腰低头,回到家感觉浑身骨头都散架了。这一天接触下来,我才发现自己知道的那么少,才领悟到了“学无止境”的含义。在实践中重要的是向人虚心请教,不断地扩展自己的知识面,不断地从实践中学习,不断的完善自己,才能在今后的竞争中不被淘汰,才能在今后的学习工作中表现的更好。

  通过这次实践,让我真正明白了一片叶子属于一个季节,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会给自己一个正确的定位,确立相对现实的目标。

暑假心得体会14

  时间过得真快呀,暑假的一个月时间就这么匆匆地过去了,若不是看了日历,我才不知道时间过得这么快。在这一个月里,我每天不说过得多姿多彩,但最起码每一天都可以让我回味无穷。

  在七月份,我和爸爸妈妈一起去旅游了。我们坐飞机来到了北京,北京——这个大城市,这个中国的首都,这个2008年奥运会的`举办处,以前只有在电视上见过,没想到今天我竟然来了。才刚到北京,我就高兴得不行了。

  第二天一早,我们一家人就要起身去参观参观了。我们首先来到的就是鼎鼎大名的万里长城了,四五年级的时候,语文课本里说,万里长城是古时候人们一砖一瓦,历经千辛万苦才建起来的。我站在长城的最前端,往远处遥望,闭上眼睛,深呼吸,感受着大自然的空气,顿时全身上下就像打通了筋脉,舒坦了许多。万里长城——中国人的骄傲,我来了。我不管三七二十一,握起拳头,“搜”的一声往最顶端冲去,才跑了一点点而已,我就已经累得不行了,看来,我真得多多锻炼了……

  七月,我玩得很痛快,八月,我得好好读书了。

暑假心得体会15

  我独自一人去了江西工贸职业技术学院,开始了为期一个月的暑期实习。

  暑期社会实践对我们大学生来说是一项非同寻常的活动。而暑期实习报告应该采取什么方式,要根据自身情况慎重考虑。学校方面,当然是希望学生深入社会,了解国情,体验社情,积累了解社会的经验,提高对社会工作的认识;而学生则期望通过暑期社会实践接触一些在大学里接触不到的东西,学习用课本学不到的社会知识,也期望体验自己所学的东西能否为社会所用,自己的技能能否被社会认可,找出自己的'不足,锻炼自己,提升自己,实现自我价值。

  工作单位:

  这是我第一次真正踏入社会,为服务人而付出。

  第一天去面试,还算顺利。在我成功获得工作后,导师让我承担工作职责。不多,但我也背了很久。

  此刻,我仍然深深记得收发室工作人员的岗位职责:

  1.按时上班,坚守工作岗位。

  2.了解报纸、杂志和信件,及时分类并发送到所有办公室,以便报纸和杂志的信件能在当天发出。

  3.如果您收到上级的通信和公函,您必须立即将其发送或通知办公室进行处理。

  4.每天按时打开和关闭邮政信箱。

  5.不要在收发室接待无关人员,并阻止他们在收发室逗留。

  6.做好报纸订阅工作。

  7.完成办公室交办的其他工作。

  之后导师给我介绍了工作资料,学校所有机构的大概位置等等。经过一天的时间,我想通了大部分事情,第二天正式上班。开始有进步,但是过了一两天就觉得枯燥无味了。整天坐在椅子上,和办公桌打交道,只有一个吊扇不停的转。因为是暑假,工作很简单,每天发食堂和个别老师订的报纸基本就够了。因此,我决定对学校食堂、招生情况和就业率进行一次基本调查。

  伴随着疲惫和汗水,从最初的好奇,经过中间的枯燥和麻木,终于,忙碌的实践活动告一段落,收获的时候到了。相对较低的薪资让我更欣慰的是自己对工作和社会的了解,更开阔的视野,以及早期工作中获得的丰富知识。虽然要步入高二了,但是每年这个时候工作会让我更加成熟,以后也更容易进入社会。

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