学期的学习总结

时间:2024-07-17 13:17:58 学习总结 我要投稿
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学期的学习总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的学期的学习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期的学习总结

学期的学习总结1

  本次考试我任教的两个班共102人参加考试,其中八(1)班平均分为73.4分,八(2)班平均分为72.07分,与年级平均分几近一致。下面我以八(2)班为例,参加考试人数为51人,分析如下:

  文言文阅读:默写的得分率为96.21%;诗词鉴赏的得分率为65.67%;课内文言的得分率为84.48%;课外文言的得分率为51.29%。现代文阅读:第一语段议论文的得分率为48.71%;第二语段小说的得分率为64.75%。写作:得分率为77.84%。作文平均得分为31.14分,基本能做到语句通顺,围绕中心展开写作,但是材料雷同。选材新颖、语言优美的文章少。

  综合以上情况来看,课外文言和现代文阅读的得分率较低。主要原因是不能正确解释词义,未能读懂题意找准切入点,未能整体把握文章内容、中心和结构,以及词语在文章中的深层含义。具体情况如下:

  题目序号问题所在准备采取的措施

  第11(2)题未能正确解释“及”的意思,导致失分。加强古汉语实词的理解、背默和巩固。

  第12题未能正确理解、翻译句中的关键字,以致选择错误。加强古汉语实词、句子的理解和运用。

  第13题“表现”的内容应是具体的言行举止;“感叹的原因”应结合具体情境和人物的心理活动来回答。学生未能把握导致失分。多积累,加强答题能力训练,读懂题意,找准切入点。

  第14题对词序的层深递进理解不清晰、不深入。加强审题训练,加强词语积累。

  第16题学生概括、提炼中心论点的能力欠缺或误将文末的结论当成中心论点,导致失分。指导学生理清文章思路结构,找准切入点。

  第18题搞错汉字的偏旁部首,导致失分。加强日常字词积累。

  第19题混淆小说的`发展和高潮,或是表达不畅。学习整体把握文章内容及中心,理清思路;找准答题要点。

  第22题未能准确理解“新”的深层含义。结合文本,学习把握在特定语境中词语的含义。

  针对在此次考试中出现的问题,在今后的教学中我们应做好以下几项工作:

  (一)抓基础:词语的积累,在具体的语言环境中理解词意以及词语的运用赏析。

  (二)提高阅读能力:学习从整体把握文章内容,提高概括能力等语文学习能力。

  (三)提高审题能力:读懂题目,明确回答问题的角度和方法。

  (四)多积累:多阅读、积累文章,多进行片段写作训练。

学期的学习总结2

  光阴似箭,日月如梭,转眼间迎来了五年级下学期,开始了五年级下学期的生涯,又一眨眼的工夫,已经上了半个学期了,也许在上半个学期里我有许多的不足,我会改正,也会有些优点,我也会发扬它,让下半个学期的我比上半学期更好,所以我决定写这份总结。

  在这半学期我有优点:我乐于助人,帮助同学。有一次,某某同学没有带橡皮,我拿起自己的橡皮递给了他;还有一次,某某同学忘记带胶带纸了,我以迅雷不及掩耳之势,将我的胶带纸递给了他。我爱劳动,在家里,每当扫地时我都会“抢”走妈妈的任务。我从不乱扔垃圾,每当爸爸将口水吐到地上时,我都会对爸爸说,生命第一,健康第二,学习第三,卫生第四,爸爸就会一脸歉意的对我说:“不再这样了”。

  世界上没有最完美的人。我也有许多的缺点:做眼保健操不认真,检查人员不在时,我便会将眼睛稍稍睁开,确认检查人员不在,就将眼睛大胆的睁了下来。坐不住,每次上课我的屁股总是在凳子上扭来扭去,像椅子上长着针子一样。字写得马虎,每次老师要求练字,我都是马虎地写完,从不认真,要不就是字写得太大,要不就是字写得太小,还有的就是分了家。

  在下半学期里,我将会改正自己的缺点,发扬自己的优点,让自己更上一层楼,更加地完善自己。

  时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。

  在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。

  而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的.听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。

学期的学习总结3

  “提升教育质量

  努力办好人民满意的教育”

  20xx—20xx学第一学期 语文一组半学期教研工作总结

  语文教研组前半学期的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,团结协作,真抓实干,以全体学生的发展为宗旨,以实施生本教学为核心,以强化三个“一”为主线,深入开展课题研究,切实抓课堂教学,着力夯实常规管理,坚持求新务实的作风,以全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了半学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分收获,现总结如下:

  一、主要开展的工作:

  (一)、学习区“提升教育质量,努力办好人民满 的教育”相关文件精神。

  遵照平安区教育局提质专项行动计划号召,本学期我在学校组织下,认真学习区教育局下发的相关文件,深刻领会其精神,围绕“提升教育质量,努力办好人民满意的教育”这一主旨,半学期来我认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把生本教学的新思想、新理念和语文课堂教学的新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

  (二)、所做工作

  1、认真学习理论,更新教育观念,努力提高生本教学的实效性

  生本教育既是一种教育理念也是一种教学模式。这学期我们组充分利用每周一次的集中教研时间和业余学习时间,组织大家进一步系统学习领会生本教育理论,深刻认识到生本教育课堂就应该是充分发挥学生的主体作用,采用自主探究、合作交流的学习方式,让学生积极参与到学习中,构成积极、欢乐、高效的课堂,它的核心就是“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”,是以生命为本,关注学生的终身发展。从中不断更新了组员们的教学理念,进而使大家树立起了与生本教育相适应的课程观、教学观、人才观,增强了生本教学的实效性。

  2、扣“三个一”要求,闪活动之亮点,助推学校教研工作再上新台阶。

  前半学期,我们语文一组围绕学校教研工作新思路,紧扣教研“三个一”要求,适时推出相关活动,闪亮点,展特色,有力助推学校教研工作迈上了新台阶。

  落实“一个以学生为主体的教研论文”。以论文为抓手,提升了教师解读教材的能力。开学初我们组结合本组教研中的实际问题,集体商讨申报了“如何规范小学生汉字书写”这一教研论题。然后,确定了论题分工,通过二个多月的全组成员研究结论,并初步形成了论文模型,初见成果,令人欣慰。

  3、以课堂为阵地,确保了课堂教学的有效性。

  教学是学校的命脉,课堂是教学的主阵地,让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学承诺,我们语文一组在开学初就要求每一位语文老师要严格备好每一堂生本课,备出适合自己班级的课,通过教研组全组成员听课来检查老师的生本课堂教学,上半学期我们组统筹安排,从第二周开始就轮流开展生本推进课的听评活动。组员们充分运用学校先进的一体机、展台等教学设施,立足自身实际,结合班级学生特点,推出了一堂堂精彩纷呈的生本观摩课;授课者活力四射,听课者认真入神,评课者各抒己见;从中取长补短、相互借鉴,及时反思,有效提升了课堂教学效率,推进了组员专业化发展,使我组的生本教学见在日常,落在实处,凸显了课堂教学主阵地作用。

  4、以常规为核心,周密安排好每次教研活动。

  (1)、 教学工作以做好常规为基本,在老师们做好每天的.日常教学中,语文组定时定点安排好老师们的教研活动。规范教研活动的内容,人人必须要做到四个一:做好一次集体中心发言,上好一堂生本推进课,写好一篇教研总结,评好一节课。从课堂教学到说课的磨练,老师们参与的热情较高,学习收获也多。在教研活动课堂教学研讨课中,老师们展示的课堂教学都比较精彩。

  (2)、加强日常督促检查。每周组内对两名组员的日常工作做全面检查,对存在的问题及时发现并督促解决,从而避免了工作中出现大的问题,有效保证了教学工作的正常开展。

  5、以发展为目标,全方面提高学生的语文素养。

  语文学习是为其他课程学习打下基础的,学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程。小学里语文学习是最基本,最根本的素养培养,老师的教学要着眼于学生的未来。因此,我们语文组开学初就针对每个年级制定了各学段语文素养的培养目标,让老师有目的、有意识地去培养。对于学生的语文学习成绩,改变一张试卷定终身的观念。我们从读好书、写好字,说好话,扩大阅读知识面等全方面对学生进行考核。

  6、以阅读为根本,大力推进书香校园的建设。

  学好语文,提高学生素养最有效的途径是扩大阅读面。推进阅读,大力提倡阅读,成就书香校园一直我校的愿望。上半学期我们依然启动好每班的小书架,定期定时更换图书,同伴交互阅读,三四年级的学生学写读书笔记和读书心得。通过读书,学生的知识面拓宽了,学习能力增强了。

  二、存在的问题

  作为教研组长,对于教研工作一切都还在摸索,也存在一些不足,这也指明了我们今后努力的方向。

  1、教学工作艰巨繁杂,教研工作任重而道远,对于农村学校来说,教研工作的开展更是难上加难。一方面是师资有限,另一方面是跟学校长期的一种教研氛围有关。在本学期的教研工作中,因为本人能力有限,教研氛围还是没有很好地建立起来,教师的教研水平未得到有效的培训、落实。教师参加教研活动或是写心得体会、反思总结之类的作业都有点完成任务的感觉,这是对教师教学与教研上的一种荒废,有待解决。

  2、工作虽然踏踏实实,却缺少创新。今后工作中要努力完成计划的任务外,还要创造性的开展教学教研工作。

  三、整改的措施

  1、教师是教育的关键,我们要从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地交流沟通,努力提高我们组老师的专业技术水平。

  2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。

  3、尽力做好后进生的工作,想各种办法,常抓不懈,努力不让一个学生掉队。

  四努力方向

  1.教研活动的有效展开。

  首先,教研活动的主题还要精选,能更好地为教师专业成长服务。其次,教研活动的展开要最大程度地实现少而精。

  2、在计划、安排工作时还要留意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完善。

  总之,在上半学期里,我们语文一组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结上班学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下半学期各方面的工作会做得更好。对此,我们充满信心。

学期的学习总结4

  学习部的工作在我们部门共同的努力下,完成了,取得的一些可观的成就,那些是值得我们骄傲的。在那里,我学会了独立,学会了坚强,学会了接受,学会了面对......在那里,我要感谢我部长的细心的指导和帮助,我还要感谢我的队员的支持与配合。希望我们学习部越来越好!

  在学生会这个大家庭里,我们共同努力创造价值,为学院增彩。我作为这个团队的一员,我努力使自己融入这个大家庭。可是回想起来我的方法好像错了,我以为做好自己部门的工作就行了,所以我把更多的心思放在它身上。可是我却发现自己离团队原来越来越远了,而自己部门的事情做起来好像也不得心应手了。这是为什么呢?我思考着,原来我一直站在自己的圈子里,没有别人走进我的.圈子,这不是和以前闭关锁国的政策一样吗?那后果就不言而欲了!

  在未来的日子里,不知还有没有机会进入这个团队。不管怎样,我要感谢这个团队,是你给了我进一步成长的机会。我会改变自己的缺点,在未来的路上会越走越好的!

  相关建议:

  1、计划要彻底执行,并不是纸上谈兵。

  2、重点建设放在学风上,专业技能特别重要,要提高就业率,关注到每个同学很重要。并不是将一两个人作为焦点。

  3、针对学校的过级率问题,我们还有待提升。

  4、本部门可以向其他学院学习部进行交流、沟通!

学期的学习总结5

  开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。

  首先,我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了,只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。

  其二,我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高的'主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下是感悟与理解,只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。

学期的学习总结6

  八年级的第一个学期,并不如七年级的那般轻松惬意。课业加难,学科增多,让我们有些力不从心。刚开学一个多月,就开始为期中考试而奋斗了。那段时间,与往常准备期末考试的状态相比是有过之而无不及,紧张程度可见一斑。虽然用心准备,但是在期中考试中,我还是因为数学一道题的失误而与理想中的成绩失之交臂,我也第一次被学霸的角斗场——一考场所不接受,事后不由得痛心疾首。

  期中考试结束,并不意味着可以放松。短暂的三四周没有这么紧张过后,期末考试这座大山又兀然地横在眼前,看上去令人窒息,无法逾越。由于平时不重视副科,在期末考试前,八门学科,一摞摞的`知识清单,大把大把的知识点,手牵着手,接踵而至,一同席卷我的世界,其压力是不言而喻的,且影响到了我惯有的学习习惯,以至于我这段时间总是疲惫不堪。

  上个学期我总分全班第一,要强的我自然不愿意将荣誉轻易地捧手相让。于是,我第一次对自己有了要求,不让自己留有遗憾。我十分羡慕班长那样的自律性,能够如此严格甚至是严苛地要求自己。我做不到——至少现在来说做不到。我不知道我还能背负着这样的期盼走多远,但我清楚地明白,只要脚下有路,就一定要坚持走下去;如若没有,便自己开辟一条来。

  越临近期末,我躁动不安的心反而越趋于平静。渐渐地,我看淡了最终成绩单上的数字,更在意的是努力的过程和途中的收获。这一学期,于我来说是不平凡的一学期:第一次,我懂得了珍惜时间;第一次,我对自己有了要求;第一次,我懂得了老师的良苦用心……太多的“第一次”汇聚在一起,在我生命中留下了浓墨重彩的一笔。

  还有三天,便是“决战光明顶”的时候,这一次,我不再张皇失措。正如一只雄鹰不会因一次风暴而折断双翼,我也不可能因一次考试而沉沦,希望我能沉着冷静地应考,考出真实水平,便没有遗憾了。

学期的学习总结7

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨天数过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了研读努力完成自己的学习目标,也利用各种大型活动活动极其丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的深入分析总结如下:

  一、在学习上。

  学习是学生的基本,我知道一个不受社会肯定的优秀专业大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有艺术知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有可贵每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,互连我每次都是自己的配线就自己做,不抄袭不作弊,同时我坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求不断提高自己的知识面,扩阔自己思考问题的'角度,从而多方面的考虑环境问题,避免片面看问题,养成不太好的思考习惯。还有要说的要说就是选修课,这个学期我选修了综合类会计和数据库的应用,前一门培训课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了一个公司记账的最基本的方法,对我和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来非常大工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定应该的中国经济知识是很必要的,精算对于各个行业都是有用简单明了的。即使我以后不能从事这个行业,我也许我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!虽说毕竟现在社会电子计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前修身对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习好像上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我急著道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

  二、在生活上。

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,情操形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个非常大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性劳作都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的道德,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从高级中学到好多的东西。里头大学里时间比高中充足多了,这样可以利用芒斯尔县在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、老同学间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到陌生人了在与其他人相处时,平等是第一位的,在与人长人交往中多将一些身份、地位去除———这样既有利于同居,又是尊重别人。

学期的学习总结8

  本学期有幸得同学们信任担任班级学习委员一职。现把主要工作总结如下:

  1.开学初班级的学业奖学金评定、年段学业奖学金汇总、参与班级综合奖学金评定;

  2.为了方便同学们的学习,把各科的课件及学习资料拷贝给各同学或上传到班级群共享;

  3.帮班级及年段同学买海关的教科书;

  4.与各位老师交流班级同学学习情况。并传达老师的调课、作业上交及分发、网络教室注册上传作业和成绩核对等;

  5.传达系里的活动通知,如:“教室模拟大赛”“中外知识竞答”“职业技能大赛”等;6.组织班级选下学期的课程;

  7.负责各考证通知、报名、名单核对,组织各准考证拍照、领取分发各证书等;

  8.配合系秘书工作,传达秘书通知。如补考、重修等;

  9.创新教育学分评定及等细节通知;

  10.配合班级其他班委工作。如:团日活动等;

  11.平时帮同学们打印学习材料。

  12.期中期末考试通知等。

  13.运功会稿件汇总和收集。

  下面谈谈这一学期的工作和生活感受。

  大一、二时,一直觉得自己非常渺小,不能为大家做点什么。同时,由于没有经常和同学们交流,导致自己感觉和大家有些不熟悉,更可怕的是有时候自己觉得孤单。所以,大三了我想增进和同学们的友谊,就决定找一个能常和同学们交流、沟通的职位,于是就选了学习委员这一职务。

  大三了同学们更多的把重心移到学习上且课程增多难度提高了。随着学委的工作也就多了,所以大大小小关乎学习的通知很多。当初暗下对自己说工作要细致、要时刻顾及每位同学,不漏掉哪怕再小的事。然而说的和做的'总会有些出入,比如有一次发飞信漏按了一位同学的号码就导致这同学没有收到飞信,还好马上知道了并和她说了。从这事中得到了教训,现在通知事情都要数一下人数,如果有同学没来我就特别通知他。这使也使我更加更加严谨的对待工作了。

  工作中总是快乐和忧虑并存着。喜的是自己能和高中时一样热情的认真负责、细致并深得同学们的认可。现在大家很放心的把事情交给我做。忧的是能否让少数时常不来上课的同学来上课和这个集体能否在学习、课堂上更加活跃。很多时候我希望我们的课堂不是沉默、死气沉沉,而是轻松、自由、积极的和老师交流。这么多问题要大家共同努力才能完成的。

  总之,这一学期一直很快乐的工作并希望继续下去。也希望五班在大家的努力下学习更进一步、班集体更加和谐、大家的生活更加快乐和幸福。

学期的学习总结9

  时间流逝,转眼间半个学期即将过去了。学习部在这个学期做出了许多优异的工作成绩,给学院、老师、同学交出了一份满意的工作答卷。我们努力完成了学校及学院交给的各项工作、积极配合其他部门的工作、为同学们精心打造了一个又一个丰富多彩的活动这一学期我们是忙碌的,同样也是收获的。积极探索,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。再回首这一学期的工作,我们受益匪浅。

  下面分三点来总结我们学习部本学期的工作特点:

  一、一丝不苟的工作态度:

  我部积极参加学院早操及早晚自习的检查,对学生的出勤率情况进行认真的记录,同时为了同学们能够有一个更清净的读书环境,学习到更多的知识,我部成员每晚都到系办公室值班,以方便同学读书。此外,每周日晚我部均要召开学习部例会,其主要内容为:对上一周工作中所取得的成绩和出现的不足进行总结以及对下一周工作的安排计划、本部成员在例会中进行交流学习,认识自己的不足,工作中有不懂的地方就问,加深了成员之间的感情和对学习部工作的进一步认识。整理档案,加强交流,高效率地完成工作并且积极反馈工作情况。

  二、升华自己、多彩校园:

  为进一步升华自己,建设学习型校园,这一学期学习部各于4月初和5月中旬举办了“建校十周年”演讲比赛和“讲课大赛”两次大型的比赛,得到了学院各领导和老师们的大力支持并且取得了很好的成绩,两次比赛结束后均为选手评出了一、二、三等奖各若干名,这是选手们所付出的努力的见证。通过这两次比赛更强化了我们全心全意为同学服务的宗旨。同时除了这两次比赛之外,我部还积极参与筹办各种学习交流会,例如“国家计算机软考经验交流会”等活动。我们对每项活动都进行了认真检查和详细记录。配合各部门办好活动。通过本学期成功举办的各种丰富多彩的特色活动增强了学生工作者的'向心力。使各成员努力学习,密切配合。在以后的日子里,我们必将开展更多丰富的活动,为我院的学术建设和校园文化作出更为出色的贡献!

  三、一分耕耘、一分收获:

  回顾和总结一学期以来的工作历程,我们深深感动。学生会内部、全体同学都给与了我们很大的肯定。此外,我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水,离不开和我们风雨同舟的各部门,更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。当然在这个学期里,我们也有做的不足的地方,留下了不少遗憾与自责,在组织协调上我们应该加强与其他部门的交流与合作,在以后的工作里体现我们的整体性。而且很多活动的宣传力度还不够大,今后还应加强工作的前期宣传。工作中还缺乏进一步的创新这些缺点我们一定会在今后的工作中避免,我相信在以后的时间我们会解决这个问题,让我们能做的更好。

  “享受学习的乐趣,品味理性的生活,我们一直走在通往成功与辉煌的路上。”最后,用一句话总结这个学期的工作就是:有付出,相信也有收获。相信我们以后一定会做得更好!

学期的学习总结10

  一转眼暑假过去了,又到开学的时光了,在上一学期中学生会组织并参与了许多活动,而我们作为学生会的一部分也在其中扮演重要的角色,发挥自己的作用,贡献自己的力量.

  虽然我们现在的学生会是一个刚合并的团体,但我们依然积极向上,努力完成好自己的工作,在这新的团体里,我们以后会做的更好.在这磨合期间,先总结一下学习部这个月以来的工作,既是是对过去工作的总结,也是对未来工作的经验.

  在这个月里,我们虽然是刚刚认识,但我们的工作热情却丝毫不减.在我部长的带领下,很快的互相了解,并积极为下个月的辩论赛做准备.对于这次辩论赛,我们学习部也是很大的压力,现在的分院比以前更大的,难度也提高了,但我们不放弃,努力做好准备工作,争取把这次辩论赛做的更好,从写策划书到辩题的挑选,以后也要宣传开,毕竟辩论赛是提高科学文化素养、加强学生文化底蕴以及普通话水平.

  从分院的合并到现在刚过去一个月,但我们看到的是我们学生会良好的景象,大家坐在一起为以后的工作细细打算.

  学生会是一个大集体,分工却永不分家.每当有活动大家总是齐心协力,互相帮助,在像以前校运动等活动中,学习部与其他部分工合作,有条不紊,充分体现学生会服务同学、奉献同学的宗旨.在这短暂的`一个月里,我不仅认识了更多的新同学,更是看到了他们身上的优点和特长,大家互相取长补短,带动了整个学习部的积极向上.

  在学习部内部管理组织上,部长经常和我们一起沟通.介绍一些我们不懂的地方,并很好的教我们如何做好工作,在哪些细节里应该注意什么,在哪些地方我们应该继续发扬,大家经常沟通换取意见等等.在这里我学到很多课本上没有的知识.

  当然在这个月里,我们也有做的不足的地方.在组织协调上我们应该加强与其他部门的交流与合作,在以后的工作里体现我们的整体性.或许经过更长的时间我们会解决这个问题.做的更好.

  最后,用一句话总结这个月的工作就是,有付出,相信也有收获.

学期的学习总结11

  时间真的过的很快,转眼间,一个学期就过去了。说到这段时间的学习,总感觉自己不在状态上,没有完全投入到学习当中去。

  在高数的学习过程中,我犯了一个很大的错误。我喜欢这门课,但是由于老师的讲课风格,我潜意识当中拒绝听课。这俨然是一个很严重的错误。现在我每天都在很努力地弥补这个错误,但自己心里还是明白的,现在不管怎么挣扎,最后的结果也不会像平时认真听课最终取得的结果那样好的但是我现在能做的也就只有这些,尽量让自己结果好一些,不至于见不了人。同时,也告诫自己,在下个学期的学习过程中,一定要防止这种不良的态度。

  而在电路和程序的学习过程当中,我陷入了同样的窘境。太难,不懂,不想听,想睡觉。以致每次上课之前我都要逼自己喝咖啡,保持清醒的头脑,努力逼自己去听课,但总是觉得跟不上,最后放弃挣扎。我也不知道自己的怎么回事,突然就觉得自己不再是自己,似乎就被它们给打败了。还有,我做电路题目是,总是觉得自己会做的,可最后总是要做错,不是这里一点小错误就是那里一点小错误,总是因为细节上出错导致整体的出错。

  而对于语言类的学习中,我觉得自己在听写方面真的不行。在大学的这段时间,我学语言类的`真的学得很认真,但是并没有像在高中的那样认真劲。 总结的来说,感觉比起高中自己颓废了好多。也许是参加完高考后对自己的要求就低了,对自己也放纵了很多。现在想想自己的当初进这个校园时对自己说的话以及对自己定的目标,我已经走岔路了。此时此刻,我不得不告诫自己,在下个学期,一定要改掉陋习,重新开始,向自己的目标进发。不管会有多么艰难,一定要坚持自己的目标,走到底。

学期的学习总结12

  强大的期末考试就这么过去了,今天开完家长会,我还是在这里照惯例写下这份总结,希望可以带给大家一些启示,也使我更加清楚的明白我自己。

  这次期末考试实际上被我当成了高三的第一次考试,毕竟我所代表的班级变成了高三11班。我的成绩还算可以,没有一科有重大发挥失误,只是化学出了点问题,但并不致命。我在班里排并列第六,这和上次期末没多大变化,但年级里我从上次的60名进步到44名,这些进步和同学们的支持和帮助分不开,我要感谢大家,下面我来具体分析一下各科成绩。

  语文,语文本来预料比较高的,但是只不过是这样,当然,语文本来就不是能拉开多少分的科目,能够这样我应该满足。应该说我的选择题部分帮了我很大的忙,因为只错一道的关系,后面的二卷扣得有点多,但是郑老师(我从前的语文老师)说这次主要是扣答案扣的太死,maybe。但是高考的时候绝对不是这样了。作文我自认为结构上很混乱,但也压在了平均分线上。

  数学,也是预料比较高,因为所有的结果都算对了,应该得满分的。但是竟然给我扣过程分,真是很可恶!其实几何证明过程和结果格式扣分我倒没什么可说的,只是那道数列题在学这一章的时候充其量是道填空,现在竟然改成大题,要求我严格证明,就跟我真的`能抄出一个的书似的,大头全扣这上了。

  英语,其实也算发挥正常,单选错4个,完形错3个,阅读听力各错两个,阅读理解比较高,只扣了一分。但是我自认为不错的作文也给的太低了,只有15分。但仍然在男生里处于领先地位,没有和众人相距太远。

  物理,非常考验细致,我的单选只错了两道,这为我拔得头筹,而其他的都波澜不惊。值得一提的是倒数第二道大题有点难度,做到半截都要放弃了,好在求胜的心态支撑着我硬想出来了一种方法,才得以涉险过关。

  化学,考完出来我还感觉不错,至少接近90了,只是没想到比90高的那么多。主要问题是我在同分异构体那道题出了问题之后心态严重失衡,看了下面的题之后完全没有思路,时间还被浪费了,然后等到我真正卡壳的时候时间已经快不够了,虽然我最后还剩余xx分钟,但是我的检查在化学上并没有卓有成效的体现出来,但是像数学、物理都有在最后检查中改对的题。

  生物,摆脱了前几天生物学业水平考试时候的阴影,仍然在班里处于领先位置,这次考班级第二,提升空间非常的小,但是这张试卷所反映出的问题是我的基础知识仍有待巩固和加强。

  这篇总结写完之后,我的暑假就正式开始了,希望这次暑假期间,意料之内的人能给我带来意想不到的收获。

学期的学习总结13

  转眼间,担任这个职务已有快两年的时间了,作为商英三班的团支部书记,我认真地回顾了这两年来的工作。有收获,有成绩,也有不足。在这两年的工作中,我不断成长, 逐渐走向成熟。下面,我对各方面工作进行总结。

  组织工作方面。学校规定每月出壁报,促进班集体风貌的建设,另一方面面激励同学们奋发向上的意志。我积极组织同学们参与此活动。每月团会开展学习有关党、团知识和精神的活动。我以身作则,认真学习,尤其是党的十七大召开之时,组织同学积极认真学习十七大精神。每年一次的团费收缴和团员注册工作都能按时完成。团员们积极交纳团费,并积极申请入党,自愿向团委递交入党申请书。可喜的是,我班4名同学已顺利成为预备党员,六名听党课的同学全部通过党课结业考试。

  宣传工作方面。这学期宣传方面的工作做的不尽人意,虽然同学们的思想都很健康向上,但思想观念上没有太大的改观。我和宣传委员在此做了检讨。

  这学期,我们迎来了一位新的辅导员,我们经历了党的十七大,我们还举办了一些活动。在这整个过程中,宣传工作不到位。首先,对新的辅导员老师缺乏认识和交流,。其次,在辅导员带领下开展”唱响党的歌曲,喜迎十七大”活动中,同学们一直都感觉很奇怪,这正是因为宣传工作没有做好。宣传委员进行宣传但自己并未深刻理解,缺乏创新,以致同学们对这项活动的不理解。再次,党的十七大胜利召开,积极宣传“十七大”是宣传工作的主要任务。我们通过办壁报,主题班会等活动来宣传学习和贯彻党的十七大精神。力求把报告的精神落实到学习生活中,但宣传效果落后于其他兄弟班级。但在这次抗震救灾的活动中,宣传工作做的很好,使整个班级体紧紧团结在了一起,活动的效果也很突出。我在今后的宣传工作中会注意方法和方式,要勇于创新,活班级气氛。

  我的本职工作方面。团支书主要是监督班委的工作,并积极配合班长的工作。对班级各项工作了解并积极推进班集体的建设工作,积极开展团事活动。这个学年对班级思想冲击最大的有两个事件,一是国家助学金和国家奖学金,二是学风建设活动地开展。在国家助学金和国家奖学金的评选过程中,我认真地观察同学的反应和听取同学的意见和建议,更重要的是以一颗公正的心切实了解申请同学的家庭情况,学会换位思考,使最需要帮助的同学获得帮助。在担任学生代表组长时,真正做到公正公平,真心的希望困难的同学获得帮助露出笑脸。在学风建设活动中,我看到了班级的活力,看到良好的学习氛围,有同学获奖,而且我班被评为“学风建设优秀班集体”。一个班级的学习风气奠定了这个班集体的思想基础,一个学习风气积极向上的班集体总会有无穷的力量和活力,创造出辉煌的成绩。但在班级团委方面的工作我做的不好。没有积极开展团事活动,对组织委员,宣传委员的领导和引导很欠缺,使他们有了消极的工作态度。以后,我会明确他们的分工,积极引导他们的工作,调动他们的工作热情,把团委的工作带领的有声有色。

  两年来的'工作,我付出了很多,付出了时间,精力和爱。同样,我也得到了很多,得到了宝贵的经验,一贯的支持和每一位同学的笑脸。

  所以,我感到很快乐。

  这个学期马上就要过去了,在这学期的工作有成绩,有不足。我会继续发扬工作中的优势,更重要的是要改正工作中的不足。认真监督班委的工作并积极配合,以全新的精神面貌迎接下一段工作的到来。我会努力的做到快乐工作,快乐学习,快乐工作,我一定会尽自己最大的努力做好团委工作,使商三的未来更加美好!

  快乐工作……

学期的学习总结14

  日月如梭,时光飞逝,初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中,当我的耳边还留有“whenChristmasetothetown”美妙旋律的余音时,20xx年已乘着极地特快列车呼啸而去,20xx年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想20xx年,对我来说真是飞跃的一年。转眼成为一年三班的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的`转变,适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。

  (一)学习

  在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较小学更加端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师虚心请教。

  (二)纪律

  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  老师说过,纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

  著名作家张洁在散文《我的四季》中说道:“找到了水源,才发现没有带盛水的容器。”在生活中,我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败,这样的经验让我们痛心,并要付出加倍的代价来记取。

  让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为,扬起理想的风帆,在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!

学期的学习总结15

  对于寒假计划,首先从大的方面来说,在沟通亲情方面来说,觉得好,具体表现在一,加入了亲方群。并且也得到了大家的认可,而且在过年这几天里,也到多数家里做客,由于时间的原因,只能就此结束。其次,在锻炼身体和培养爱好方面,觉得锻炼身体做的不是太好,主要原因有。

  1、家里环境有限

  2、自己较为懒惰

  爱好方面觉得还可以,在书法方面继续努力,泛舟书海。再有就是在社会实践方面觉得做的不足,在家乡,社会实践活动就是玩社火,大家对于过年的一种传统理解。要不组织去革命圣地玩一圈吧!在假期学习生活方面觉得还行吧,至少完成了一半任务。

  在学习方面,具体的完成情况为较差的一面是英语四级和二级未完成,二级的题没看。这是最失败的一点。好的方面是人力资源管理笔记和课本复习了一遍,人力资源四级管理师预习到了第四章,计算机的两本书完成了,从学校里借的图书心理学完成,EXCEL没完成,影响人生金语名言完成,营销学完成了一半。会计完成的情况较差。

  一、主要原因有

  1、假期时间短,拿的书多。课程内容大。计划的范围广,任务多。

  2、有些书籍晦涩难懂,看起来枯燥,影响进度

  3、对于许多陌生的书籍觉得有难度,主要表现在下学期考证的书籍,觉得难度很大。

  4、对时间不能充分把握

  二、第二学期计划

  1、尽自己最大的`努力,完成自己所报的资格证书

  2、完成自己的每门课程。在每门课程都过的基础上争取做得最好

  3、争取下学期的奖助学金

  4、在闲暇之余去图书馆阅读关于专业方面的书籍,拓宽自己的知识面。尽量使自己的阅读量能够有所提升,做好读书笔记。使自己的专业知识更加扎实。让自己不枉此行

  5、有空查阅关于专业将来的就业前景,从学姐她们哪里了解一些关于专业实习方面等的事等等

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